語(yǔ)文A版二年級(jí)下冊(cè)《小英雄于連》公開(kāi)課課件

小英雄于連

語(yǔ)文A版二年級(jí)下冊(cè)第三單元小英雄于連語(yǔ)文A版二年級(jí)下冊(cè)第三單元

教學(xué)目標(biāo)：

1.會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)課文生字，自主積累詞語(yǔ)。

2.通過(guò)學(xué)習(xí)課文，了解小于連的英雄行為，學(xué)習(xí)他那種勇敢機(jī)智熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民的美好品質(zhì)。

教學(xué)目標(biāo)：

在比利時(shí)的首都布魯塞爾，有一位最老資格的長(zhǎng)壽市民，被當(dāng)?shù)氐氖忻穹Q為“第一市民”。小朋友們，你們猜一猜他有多大年紀(jì)？

在比利時(shí)的首都布魯塞爾，有一位最老資格的長(zhǎng)壽市民，被當(dāng)語(yǔ)文A版二年級(jí)下冊(cè)《小英雄于連》公開(kāi)課課件語(yǔ)文A版二年級(jí)下冊(cè)《小英雄于連》公開(kāi)課課件

你能用自己的話，描述一下圖中的小男孩是什么樣子的嗎？

這個(gè)小男孩有一頭卷發(fā)，一個(gè)翹起的鼻子，顯得很調(diào)皮。他光著身子，正在那兒撒尿呢。

你能用自己的話，描述一下圖中的小男孩是什么樣子的嗎？

這是一座小男孩的銅像，有著可愛(ài)笑容的小男孩叉腰挺肚，旁若無(wú)人地撒尿，只不過(guò)撒出的可是潔凈的自來(lái)水，還有每年狂歡節(jié)中的一天，撒出的不是水，而是最上等的啤酒，大家在這一天都會(huì)爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)飲小童撒出的啤酒。為了怕這個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩在冬天著涼，還有世界各國(guó)致贈(zèng)的精美服裝，現(xiàn)在都保存在當(dāng)?shù)夭┪镳^當(dāng)中。這個(gè)孩子叫于連，是比利時(shí)人。在比利時(shí)，人們都稱他為小英雄。

這是一座小男孩的銅像，有著可愛(ài)笑容的小男孩叉

小于連在布魯塞爾的市中心站了五百多年，卻依然是個(gè)只有兩英尺高的小孩，你們想認(rèn)識(shí)他嗎？今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)課文《小英雄于連》。

小于連在布魯塞爾的市中心站了五百多年，卻依然是個(gè)只有兩

質(zhì)疑解惑

讀了課題，你有什么問(wèn)題嗎？

為什么稱于連為小英雄？

質(zhì)疑解惑

初讀課文，了解大意

1.自己出聲讀課文，注意把字音讀準(zhǔn)確，遇到不會(huì)的字，查看生字表的讀音。

初讀課文，了解大意尿載舞侵略敵政府導(dǎo)慌耍驚尿載舞侵略敵2.通過(guò)初讀課文，你能回答前面的問(wèn)題了嗎？2.通過(guò)初讀課文，你能回答前面的問(wèn)題了嗎？

深入了解，解決疑問(wèn)。

人們?yōu)槭裁匆爝@座銅像呢？我們接著來(lái)學(xué)習(xí)課文。

請(qǐng)同學(xué)們接龍讀這個(gè)故事，把描寫(xiě)當(dāng)時(shí)情況很緊急的句子找出來(lái)。

深入了解，解決疑問(wèn)。

當(dāng)外國(guó)侵略軍準(zhǔn)備炸毀布魯塞爾這座城市時(shí)，于連看到了，有什么想法，又是怎樣做的請(qǐng)用“----”畫(huà)出來(lái)。當(dāng)時(shí)的情況——敵人點(diǎn)燃——于連發(fā)現(xiàn)——想辦法——得救。

討論：比較前兩種方法，為什么說(shuō)于連的撒尿辦法最好？從中你覺(jué)得于連是個(gè)怎樣的孩子。當(dāng)外國(guó)侵略軍準(zhǔn)備炸毀布魯塞爾這座城市時(shí)，于連看到了，有

于連靠著機(jī)智，勇敢保住了城市，救了全城的人，救了整個(gè)布魯塞爾，所以人們感謝他，稱他為小英雄。于連靠著機(jī)智，勇敢保住了城市，救了全城的人，救了整個(gè)布

課文總結(jié)

我們應(yīng)該向小英雄學(xué)習(xí)什么？

學(xué)習(xí)他機(jī)智，勇敢，果斷的品質(zhì)。

課文總結(jié)

課外拓展你還知道哪些小英雄的名字或關(guān)于他們的故事呢？搜集整理出來(lái)，給老師說(shuō)說(shuō)吧。

(王二小、草原小姐妹)

課外拓展語(yǔ)文A版二年級(jí)下冊(cè)《小英雄于連》公開(kāi)課課件謝謝指導(dǎo)謝謝指導(dǎo)小英雄于連

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教學(xué)目標(biāo)：

1.會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)課文生字，自主積累詞語(yǔ)。

2.通過(guò)學(xué)習(xí)課文，了解小于連的英雄行為，學(xué)習(xí)他那種勇敢機(jī)智熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民的美好品質(zhì)。

教學(xué)目標(biāo)：

在比利時(shí)的首都布魯塞爾，有一位最老資格的長(zhǎng)壽市民，被當(dāng)?shù)氐氖忻穹Q為“第一市民”。小朋友們，你們猜一猜他有多大年紀(jì)？

在比利時(shí)的首都布魯塞爾，有一位最老資格的長(zhǎng)壽市民，被當(dāng)語(yǔ)文A版二年級(jí)下冊(cè)《小英雄于連》公開(kāi)課課件語(yǔ)文A版二年級(jí)下冊(cè)《小英雄于連》公開(kāi)課課件

你能用自己的話，描述一下圖中的小男孩是什么樣子的嗎？

這個(gè)小男孩有一頭卷發(fā)，一個(gè)翹起的鼻子，顯得很調(diào)皮。他光著身子，正在那兒撒尿呢。

你能用自己的話，描述一下圖中的小男孩是什么樣子的嗎？

這是一座小男孩的銅像，有著可愛(ài)笑容的小男孩叉腰挺肚，旁若無(wú)人地撒尿，只不過(guò)撒出的可是潔凈的自來(lái)水，還有每年狂歡節(jié)中的一天，撒出的不是水，而是最上等的啤酒，大家在這一天都會(huì)爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)飲小童撒出的啤酒。為了怕這個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩在冬天著涼，還有世界各國(guó)致贈(zèng)的精美服裝，現(xiàn)在都保存在當(dāng)?shù)夭┪镳^當(dāng)中。這個(gè)孩子叫于連，是比利時(shí)人。在比利時(shí)，人們都稱他為小英雄。

這是一座小男孩的銅像，有著可愛(ài)笑容的小男孩叉

小于連在布魯塞爾的市中心站了五百多年，卻依然是個(gè)只有兩英尺高的小孩，你們想認(rèn)識(shí)他嗎？今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)課文《小英雄于連》。

小于連在布魯塞爾的市中心站了五百多年，卻依然是個(gè)只有兩

質(zhì)疑解惑

讀了課題，你有什么問(wèn)題嗎？

為什么稱于連為小英雄？

質(zhì)疑解惑

初讀課文，了解大意

1.自己出聲讀課文，注意把字音讀準(zhǔn)確，遇到不會(huì)的字，查看生字表的讀音。

初讀課文，了解大意尿載舞侵略敵政府導(dǎo)慌耍驚尿載舞侵略敵2.通過(guò)初讀課文，你能回答前面的問(wèn)題了嗎？2.通過(guò)初讀課文，你能回答前面的問(wèn)題了嗎？

深入了解，解決疑問(wèn)。

人們?yōu)槭裁匆爝@座銅像呢？我們接著來(lái)學(xué)習(xí)課文。

請(qǐng)同學(xué)們接龍讀這個(gè)故事，把描寫(xiě)當(dāng)時(shí)情況很緊急的句子找出來(lái)。

深入了解，解決疑問(wèn)。

當(dāng)外國(guó)侵略軍準(zhǔn)備炸毀布魯塞爾這座城市時(shí)，于連看到了，有什么想法，又是怎樣做的請(qǐng)用“----”畫(huà)出來(lái)。當(dāng)時(shí)的情況——敵人點(diǎn)燃——于連發(fā)現(xiàn)——想辦法——得救。

討論：比較前兩種方法，為什么說(shuō)于連的撒尿辦法最好？從中你覺(jué)得于連是個(gè)怎樣的孩子。當(dāng)外國(guó)侵略軍準(zhǔn)備炸毀布魯塞爾這座城市時(shí)，于連看到了，有

于連靠著機(jī)智，勇敢保住了城市，救了全城的人，救了整個(gè)布魯塞爾，所以人們感謝他，稱他為小英雄。于連靠著機(jī)智，勇敢保住了城市，救了全城的人，救了整個(gè)布

課文總結(jié)

我們應(yīng)該向小英雄學(xué)習(xí)什么？

學(xué)習(xí)他機(jī)智，