版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第13課東漢的興衰第13課東漢的興衰1第13課-東漢的興衰課件2了解東漢的建立,知道東漢外戚、宦官專權(quán)造成的社會動蕩。了解東漢的建立,知道東漢外戚、宦官專權(quán)造成的社會動蕩。31.光武中興1.光武中興4
公元9年稱帝,改國號為“新”。即為歷史上的“新”朝。王莽西漢的滅亡公元9年稱帝,改國號為“新”。即為歷史上的“新”朝。5第13課-東漢的興衰課件6時間:公元25年都城:洛陽建立者:劉秀(光武帝)東漢的建立時間:公元25年都城:洛陽建立者:劉秀東漢的建立7漢光武帝對于面臨的困境,他又采取什么樣的政策鞏固他的政權(quán)?光武中興減輕刑法釋放和禁止虐殺奴婢允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷以“柔術(shù)”治天下合并郡縣,精簡機構(gòu)漢光武帝對于面臨的困境,他又采取什么樣的政策鞏固他的政權(quán)?光8東漢時張純說:“(光武)興于匹庶,蕩滌天下,誅鋤暴亂,興繼祖宗?!?/p>
——《后漢書·張曹鄭列傳》
南宋詩人陳亮稱贊:“自古中興之盛,無過于光武?!?/p>
——《龍川文集》卷5《酌古論一》東漢時張純說:“(光武)興于匹庶,蕩滌天下,誅鋤暴亂9原因:兩漢初年,經(jīng)濟凋敝,滿目瘡痍。吸取前朝繁民勞眾激化矛盾的教訓(xùn)。措施:實行休養(yǎng)生息、輕徭薄賦;注重文治,善于用人納諫;加強中央集權(quán),維護國家統(tǒng)一;政策的有效性、持續(xù)性、穩(wěn)定性。影響:維護社會的安定和統(tǒng)一;推進經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展;延續(xù)王朝的統(tǒng)治和強盛,出現(xiàn)治世的局面。比較“文景之治”和“光武中興”,歸納兩漢盛世局面出現(xiàn)的共同原因以及對社會發(fā)展的影響。原因:兩漢初年,經(jīng)濟凋敝,滿目瘡痍。吸取前朝繁民勞眾激化矛盾10你怎樣評價光武帝?東漢中期以后,發(fā)生了什么?課堂小練習(xí)你怎樣評價光武帝?東漢中期以后,發(fā)生了什么?課堂小練習(xí)11
2.外戚宦官交替專權(quán)皇帝即位年齡和帝10歲殤帝1歲安帝13歲順帝11歲沖帝2歲質(zhì)帝8歲桓帝15歲靈帝12歲少帝14歲獻帝9歲東漢和帝及以后各帝即位年齡
你能發(fā)現(xiàn)此表中的問題嗎?這個問題會導(dǎo)致什么后果?2.外戚宦官交替專權(quán)皇帝即位年齡和帝10歲殤帝1歲安帝1312多股政治力量的角逐表現(xiàn):朝廷上出現(xiàn)外戚、宦官、士大夫等多支政治力量的相互角逐結(jié)果:錯綜復(fù)雜的激烈爭斗致使中央政府更加衰微混亂,政治更趨腐朽黑暗多股政治力量的角逐13以民為貴、和諧興盛3.黃巾起義以民為貴、和諧興盛3.黃巾起義14第13課-東漢的興衰課件15?你認(rèn)為東漢王朝走向衰弱的原因有哪些?劉秀的“柔道”對貴族官僚和地方豪強有妥協(xié)的一面,原先的社會問題并未根本解決;朝廷出現(xiàn)外戚、宦官、士大夫等多支政治力量錯綜復(fù)雜的激烈爭斗。?你認(rèn)為東漢王朝走向衰弱的原因有哪些?劉秀的“柔道”對貴族官16第13課-東漢的興衰課件17第13課-東漢的興衰課件181.它是東漢的首都,是華夏文明的主要發(fā)源地,是中國歷史上朝代最多、歷時最長、跨度最大的城市,有“千年帝都”之稱?!八笔牵ǎ〢.長安B.北京C.南京D.洛陽D1.它是東漢的首都,是華夏文明的主要發(fā)源地,是中D192.劉秀以柔術(shù)治天下,在他統(tǒng)治時期出現(xiàn)了“光武中興”的局面。他重振朝綱的措施有()①先后九次下令釋放奴婢和禁止虐殺奴婢②允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷,緩和民族矛盾③合并郡縣,裁減官員④整頓吏治,嚴(yán)懲貪官污吏A.①②③④B.①②C.①③D.①③④
A2.劉秀以柔術(shù)治天下,在他統(tǒng)治時期出現(xiàn)了“光武A203.東漢民謠“發(fā)如韭,剪復(fù)生,頭如雞,割復(fù)鳴。吏不必可畏,小民從來不可輕”反映東漢后期什么社會狀況()A.封建統(tǒng)治異常腐朽黑暗B.農(nóng)民處于豐衣足食境地C.各地農(nóng)民不斷起來反抗D.商品經(jīng)濟的繁榮
C3.東漢民謠“發(fā)如韭,剪復(fù)生,頭如雞,割復(fù)鳴。C214.與秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭相比較,黃巾起義表現(xiàn)出的主要不同特征是()A.創(chuàng)立宗教組織B.反對暴政C.沉重打擊了封建王朝D.提出了口號A4.與秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭相比較,黃巾起義表現(xiàn)出的主要A22保民而王,莫之能御也。
——《孟子·梁惠王上》
保民而王,莫之能御也。23第13課東漢的興衰第13課東漢的興衰24第13課-東漢的興衰課件25了解東漢的建立,知道東漢外戚、宦官專權(quán)造成的社會動蕩。了解東漢的建立,知道東漢外戚、宦官專權(quán)造成的社會動蕩。261.光武中興1.光武中興27
公元9年稱帝,改國號為“新”。即為歷史上的“新”朝。王莽西漢的滅亡公元9年稱帝,改國號為“新”。即為歷史上的“新”朝。28第13課-東漢的興衰課件29時間:公元25年都城:洛陽建立者:劉秀(光武帝)東漢的建立時間:公元25年都城:洛陽建立者:劉秀東漢的建立30漢光武帝對于面臨的困境,他又采取什么樣的政策鞏固他的政權(quán)?光武中興減輕刑法釋放和禁止虐殺奴婢允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷以“柔術(shù)”治天下合并郡縣,精簡機構(gòu)漢光武帝對于面臨的困境,他又采取什么樣的政策鞏固他的政權(quán)?光31東漢時張純說:“(光武)興于匹庶,蕩滌天下,誅鋤暴亂,興繼祖宗?!?/p>
——《后漢書·張曹鄭列傳》
南宋詩人陳亮稱贊:“自古中興之盛,無過于光武?!?/p>
——《龍川文集》卷5《酌古論一》東漢時張純說:“(光武)興于匹庶,蕩滌天下,誅鋤暴亂32原因:兩漢初年,經(jīng)濟凋敝,滿目瘡痍。吸取前朝繁民勞眾激化矛盾的教訓(xùn)。措施:實行休養(yǎng)生息、輕徭薄賦;注重文治,善于用人納諫;加強中央集權(quán),維護國家統(tǒng)一;政策的有效性、持續(xù)性、穩(wěn)定性。影響:維護社會的安定和統(tǒng)一;推進經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展;延續(xù)王朝的統(tǒng)治和強盛,出現(xiàn)治世的局面。比較“文景之治”和“光武中興”,歸納兩漢盛世局面出現(xiàn)的共同原因以及對社會發(fā)展的影響。原因:兩漢初年,經(jīng)濟凋敝,滿目瘡痍。吸取前朝繁民勞眾激化矛盾33你怎樣評價光武帝?東漢中期以后,發(fā)生了什么?課堂小練習(xí)你怎樣評價光武帝?東漢中期以后,發(fā)生了什么?課堂小練習(xí)34
2.外戚宦官交替專權(quán)皇帝即位年齡和帝10歲殤帝1歲安帝13歲順帝11歲沖帝2歲質(zhì)帝8歲桓帝15歲靈帝12歲少帝14歲獻帝9歲東漢和帝及以后各帝即位年齡
你能發(fā)現(xiàn)此表中的問題嗎?這個問題會導(dǎo)致什么后果?2.外戚宦官交替專權(quán)皇帝即位年齡和帝10歲殤帝1歲安帝1335多股政治力量的角逐表現(xiàn):朝廷上出現(xiàn)外戚、宦官、士大夫等多支政治力量的相互角逐結(jié)果:錯綜復(fù)雜的激烈爭斗致使中央政府更加衰微混亂,政治更趨腐朽黑暗多股政治力量的角逐36以民為貴、和諧興盛3.黃巾起義以民為貴、和諧興盛3.黃巾起義37第13課-東漢的興衰課件38?你認(rèn)為東漢王朝走向衰弱的原因有哪些?劉秀的“柔道”對貴族官僚和地方豪強有妥協(xié)的一面,原先的社會問題并未根本解決;朝廷出現(xiàn)外戚、宦官、士大夫等多支政治力量錯綜復(fù)雜的激烈爭斗。?你認(rèn)為東漢王朝走向衰弱的原因有哪些?劉秀的“柔道”對貴族官39第13課-東漢的興衰課件40第13課-東漢的興衰課件411.它是東漢的首都,是華夏文明的主要發(fā)源地,是中國歷史上朝代最多、歷時最長、跨度最大的城市,有“千年帝都”之稱?!八笔牵ǎ〢.長安B.北京C.南京D.洛陽D1.它是東漢的首都,是華夏文明的主要發(fā)源地,是中D422.劉秀以柔術(shù)治天下,在他統(tǒng)治時期出現(xiàn)了“光武中興”的局面。他重振朝綱的措施有()①先后九次下令釋放奴婢和禁止虐殺奴婢②允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷,緩和民族矛盾③合并郡縣,裁減官員④整頓吏治,嚴(yán)懲貪官污吏A.①②③④B.①②C.①③D.①③④
A2.劉秀以柔術(shù)治天下,在他統(tǒng)治時期出現(xiàn)了“光武A433.東漢民謠“發(fā)如韭,剪復(fù)生,頭如雞,割復(fù)鳴。吏不必可畏,小民從來不可輕”反映東漢后期什么社會狀況()A.封建統(tǒng)治異常腐朽黑暗B.農(nóng)民處于豐衣足食境地C.各地農(nóng)民不斷起來反抗D.商品經(jīng)濟的繁榮
C3.東漢民謠“發(fā)如
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 股份制企業(yè)創(chuàng)立人合同書格式
- 建筑工程勞務(wù)分包合同
- 工程合同范本在線查閱
- 2024新版簡單食堂承包合同書范本
- 簡單股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書范本
- 建筑維修保養(yǎng)服務(wù)補充協(xié)議
- 2023年高考地理重點難點考點通練-服務(wù)業(yè)(原卷版)
- 1.1堅持改革開放(導(dǎo)學(xué)案) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級上冊
- 個人投資合同協(xié)議樣本
- 生物中圖版自主訓(xùn)練:第一單元第二章第二節(jié)染色體結(jié)構(gòu)變異對性狀的影響
- 無人機培訓(xùn)教材
- 人教版必修四蘇武傳3課時課件
- 六年級《牽手兩代-第二講-乖孩子為什么會厭學(xué)》家長課程培訓(xùn)
- 醫(yī)院項目設(shè)計階段的造價控制重點及難點(含指標(biāo)清單、費用明細(xì)、選材清單)
- #2蓄電池組充放電試驗報告
- 電動伸縮門施工方案
- 醫(yī)療機構(gòu)臨床基因擴增檢驗實驗室管理辦法
- 社區(qū)生鮮店的O2O模式-社區(qū)O2O電商模式研究-生鮮店為例課件
- 機械加工工藝過程卡片+工序卡
- 《藝術(shù)概論》課件-第六章 藝術(shù)類型
- 報聯(lián)商-職場溝通必修課
評論
0/150
提交評論