論證思路答題模式很好講解課件

考題回放14．簡要概括本文的論述思路。（3分）

15．文章第④段運用了哪些論證方法，有何作用？（3分）

16．結(jié)合文章內(nèi)容，說說“舌尖體”文字為何能悄然走紅。（3分）

17．網(wǎng)絡時代不斷涌現(xiàn)的各種“體”，讓你對網(wǎng)絡語言的使用產(chǎn)生了哪些思考？（3分）

（選自2014年連云港市中考語文試題）考題回放14．簡要概括本文的論述思路。（3分）

1考題回放15．請簡要分析第③段的論述思路。(3分)16．閱讀第④段，概括“不求甚解”的兩層含義。(4分)

17．第⑤段中運用了什么論證方法?有何作用?(3分)（選自2013年連云港市中考語文試題）考題回放15．請簡要分析第③段的論述思路。(3分)2議論文復習——論證思路議論文復習——論證思路3“論證思路”的詮釋

議論文的論證思路就是指作者在論述某個觀點時的思維過程。這個過程講究觀點確切，講究層次明晰，講究論證方法運用，講究論證材料的組合。論證思路考查綜合能力，對考生的理解能力、辨析能力、概括能力等都提出有較高的要求。“論證思路”的詮釋議論文的論證思路就是指作者在4考點剖析1.明確文章運用的論證方法及其作用，分析文章是怎樣論證論點的。2.分析文章結(jié)構(gòu)，注意弄清各段之間的內(nèi)在聯(lián)系，并能用簡潔的語言概括各部分的內(nèi)容。(摘自2015年連云港市語文《中考復習指南》)99頁考點剖析1.明確文章運用的論證方法及其作用，分析文章是怎樣論5常見題型

1.作者是如何證明論點的？2.作者的論證思路是怎樣的？3.文章（段）的論證過程是怎樣的？4.請簡要寫出全文的論證思路。

明確：雖是難點，但卻有章可依。常見題型1.作者是如何證明論點的？6如何分析議論文的論述思路呢？

如何分析議論文的論述思路呢？7檢查預習回顧以下課文，簡析論證思路并總結(jié)答題方法：●P55《人的高貴在于靈魂》（八下）●P167《生于憂患死于安樂》（九下）見導學案展示課前準備的第二題、第三題檢查預習回顧以下課文，簡析論證思路并總結(jié)答題方法：見導學案8小結(jié):議論文論述思路的答題步驟（思維過程)及答題的模式。小組交流小結(jié):議論文論述思路的答題步驟（思維過程)及答題的模式。小組9

答題步驟1.仔細閱讀某個文段（或整篇文章），把每句話（或每個段落）標上序號；2.切記:閱讀過程中要標記重要語句和重要信息（即表示論點、論題，或表示正、反面的語句）；3.

劃分層次，概括層意（從論證方法及其作用入手)，理清思路；4.套用論述思路的答題格式，組織語言，規(guī)范答題。答題步驟1.仔細閱讀某個文段（或整篇文章）10接著：

①用……的事例（或引用名言）從正面（或反面）論證論點。

②從……幾方面論證論點。（當有分論點時可用此格式）最后：

①得出……的結(jié)論。

②總結(jié)全文：……

③歸納論點：……

④發(fā)出號召、提出希望等。首先：

①直接提出……的論點（或引出……的論題）；

②通過寫……的事例（或引用名言、趣事、典故、傳說、寓言等）提出……的論點（或引出……的論題）；

答題模式接著：

①用……的事例（或引用名言）從正面（或反面）論證論111.P100（《中考指南》）《“舌尖體”網(wǎng)絡表達新滋味》14題2. P102（《中考指南》）《不求甚解》1題當堂練習1.P100（《中考指南》）當堂練習121.P206（《中考指南》）《謙虛是一種人生境界》14題2.默寫古詩課后作業(yè)1.P206（《中考指南》）課后作業(yè)13謝謝！謝謝！14考題回放14．簡要概括本文的論述思路。（3分）

15．文章第④段運用了哪些論證方法，有何作用？（3分）

16．結(jié)合文章內(nèi)容，說說“舌尖體”文字為何能悄然走紅。（3分）

17．網(wǎng)絡時代不斷涌現(xiàn)的各種“體”，讓你對網(wǎng)絡語言的使用產(chǎn)生了哪些思考？（3分）

（選自2014年連云港市中考語文試題）考題回放14．簡要概括本文的論述思路。（3分）

15考題回放15．請簡要分析第③段的論述思路。(3分)16．閱讀第④段，概括“不求甚解”的兩層含義。(4分)

17．第⑤段中運用了什么論證方法?有何作用?(3分)（選自2013年連云港市中考語文試題）考題回放15．請簡要分析第③段的論述思路。(3分)16議論文復習——論證思路議論文復習——論證思路17“論證思路”的詮釋

議論文的論證思路就是指作者在論述某個觀點時的思維過程。這個過程講究觀點確切，講究層次明晰，講究論證方法運用，講究論證材料的組合。論證思路考查綜合能力，對考生的理解能力、辨析能力、概括能力等都提出有較高的要求。“論證思路”的詮釋議論文的論證思路就是指作者在18考點剖析1.明確文章運用的論證方法及其作用，分析文章是怎樣論證論點的。2.分析文章結(jié)構(gòu)，注意弄清各段之間的內(nèi)在聯(lián)系，并能用簡潔的語言概括各部分的內(nèi)容。(摘自2015年連云港市語文《中考復習指南》)99頁考點剖析1.明確文章運用的論證方法及其作用，分析文章是怎樣論19常見題型

1.作者是如何證明論點的？2.作者的論證思路是怎樣的？3.文章（段）的論證過程是怎樣的？4.請簡要寫出全文的論證思路。

明確：雖是難點，但卻有章可依。常見題型1.作者是如何證明論點的？20如何分析議論文的論述思路呢？

如何分析議論文的論述思路呢？21檢查預習回顧以下課文，簡析論證思路并總結(jié)答題方法：●P55《人的高貴在于靈魂》（八下）●P167《生于憂患死于安樂》（九下）見導學案展示課前準備的第二題、第三題檢查預習回顧以下課文，簡析論證思路并總結(jié)答題方法：見導學案22小結(jié):議論文論述思路的答題步驟（思維過程)及答題的模式。小組交流小結(jié):議論文論述思路的答題步驟（思維過程)及答題的模式。小組23

答題步驟1.仔細閱讀某個文段（或整篇文章），把每句話（或每個段落）標上序號；2.切記:閱讀過程中要標記重要語句和重要信息（即表示論點、論題，或表示正、反面的語句）；3.

劃分層次，概括層意（從論證方法及其作用入手)，理清思路；4.套用論述思路的答題格式，組織語言，規(guī)范答題。答題步驟1.仔細閱讀某個文段（或整篇文章）24接著：

①用……的事例（或引用名言）從正面（或反面）論證論點。

②從……幾方面論證論點。（當有分論點時可用此格式）最后：

①得出……的結(jié)論。

②總結(jié)全文：……

③歸納論點：……

④發(fā)出號召、提出希望等。首先：

①直接提出……的論點（或引出……的論題）；

②通過寫……的事例（或引用名言、趣事、典故、傳說、寓言等）提出……的論點（或引出……的論題）；

答題模式接著：

①用……的事例（或引用名言）從正面（或反面）論證論251.P100（《中考指南》