安徽省池州市名校2023年物理八下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末模擬測試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.一物體在水平推力作用下沿水平方向做勻速直線運動,如圖所示,下列說法正確的是()A.物體受到的重力和物體受到的摩擦力是一對平衡力B.物體受到的重力和物體受到的推力是一對平衡力C.物體對地面的壓力和地面對物體的支持力是一對平衡力D.物體受到的重力和地面對物體的支持力是一對平衡力2.小明同學(xué)對日常生活中常見的物理量進行了估測,其中不符合實際的是()A.某中學(xué)生的體重約500NB.人體感覺最舒適的溫度約為37℃C.某中學(xué)生步行速度約1.2m/sD.某中學(xué)生身高約170cm3.關(guān)于力和運動的關(guān)系,下列說法正確的是A.同一輪船從長江駛?cè)牒Q螅喆艿母×υ龃驜.如果物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變,它一定受到力的作用C.靜止的物體,如果受到推力的作用,它的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變D.高速公路上之所以對汽車有最大限速,原因是速度越大慣性越大4.下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述中不正確的是A.圖甲中,樹蔭下的陰影是小孔成的像B.圖乙中,放大鏡利用了光的折射C.圖丙中,橋在水中的倒影是光的反射現(xiàn)象D.圖丁中,三棱鏡分解太陽光是光的色散現(xiàn)象5.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,燭焰在光屏上恰好成一清晰等大的實像,下列說法正確的是()A.該凸透鏡的焦距是20cmB.將蠟燭移動到20cm刻度處,移動光屏可得到倒立、放大的實像C.將蠟燭移動到35cm刻度處,為使?fàn)T焰在光屏上成一清晰的像,應(yīng)向右移動光屏D.將蠟燭移動到45cm刻度處,為使?fàn)T焰在光屏上成一清晰的像,應(yīng)向右移動光屏6.如圖所示,繼續(xù)向敞口容器的a端加水,則水能達到的最高位置是A.a(chǎn)端 B.b端 C.c端 D.無法判斷7.如圖所示,下列物體受平衡力作用的是A.加速行駛的自行車B.減速下降的降落傘C.高空盤旋的雄鷹D.靜止放置的水杯8.工人師傅利用如圖所示的裝置勻速提升重物,不計繩重和摩擦,下列說法正確的是()A.增大提升重物的速度,可以增大有用功B.減小定滑輪的重力,可以減小額外功C.增大提升重物的高度,可以提高機械效率D.減小動滑輪的重力,可以提高機械效率9.在江河湖海游泳的人上岸時,在由深水區(qū)域走向淺水區(qū)域的過程中,如果水底布滿石子,以下感受和分析中合理的是A.腳不疼,因為人越來越輕

B.腳不疼,因為水底對人的支持力越來越小C.腳越來越疼,因為水底對人的支持力越來越大

D.腳越來越疼,因為人越來越重10.如圖所示,甲、乙兩物體在A、B兩水平木板面上做勻速直線運動,以下正確的是A.甲的速度一定大于乙的速度 B.F甲的功率一定大于F乙的功率C.甲、乙的運動狀態(tài)發(fā)生改變 D.甲受到的摩擦力一定大于乙受到的摩擦力11.有一個小球從滑梯上A點以一定的速度沿滑梯向上運動,到最高點B后小球又沿滑梯向下運動到C點,不計摩擦。則()A.小球由A→B運動過程中,動能逐漸減小B.小球在B點的機械能大于A點的機械能C.小球由B→C運動過程中,機械能逐漸增大D.小球在C點時重力勢能最大12.某同學(xué)用壓強計研究液體內(nèi)部壓強的特點時,將壓強計的金屬盒放入水中同一深度,并將金屬盒朝向不同方向,實驗結(jié)果如圖所示.那么,該實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是()A.在水中同一深度,液體向各個方向的壓強相等B.不同液體同一深度,壓強不相等C.在水中深度越大,壓強越大D.在水中同一深度,液體向各個方向的壓強不相等13.下列哪種情況有力對物體做功()A.用力從地上搬起桌子 B.人靜止地扛著重物C.提著籃子在水平面上勻速行走 D.冰塊在光滑的冰面上勻速滑動14.關(guān)于放在水平桌面上靜止的書,下列說法正確的是()A.書對桌面的壓力與桌面對書的支持力是平衡力B.書的重力與地面對桌子的支持力是平衡力C.書的重力與桌面對書的支持力是相互作用力D.書對桌面的壓力與桌面對書的支持力是相互作用力15.甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系如圖所示.在水平桌面上豎直放置著由甲、乙兩種物質(zhì)分別制成的相同高度的實心圓柱體,質(zhì)量之比是1∶1.那么甲、乙兩圓柱體對桌面產(chǎn)生的壓強之比是A.1∶3 B.3∶1 C.1∶1 D.1∶116.用沿斜面的力F1=2N把物體甲拉上斜坡,用沿斜面的力F2=3N把另一物體乙拉下斜坡,兩次運動距離相同,F(xiàn)1、F2對物體所做的功分別為W1、W2,功率分別為P1、P2,如果P1>P2,則()A.W1=W2 B.W1>W2 C.F2做功比F1快 D.F2做功的時間比F1長17.如圖所示為我們熟悉的實驗情景,其中研究流體壓強與流速關(guān)系的實驗圖是A.B.C.D.18.下列關(guān)于力的說法中,正確的是()A.力的方向和作用點都影響力的大小 B.不接觸的物體間一定沒有力的作用C.力不能離開物體獨立存在 D.兩個力的三要素相同,這兩個力可能是一對平衡力19.下列對生活中常見物理數(shù)據(jù)的估計說法正確的是A.中學(xué)生的體重大約500NB.八年級物理課本的質(zhì)量大約3kgC.教室內(nèi)課桌的高度約為8mD.正常步行的速度約為10m/s20.如圖所示,是四沖程內(nèi)燃機其中一個沖程的示意圖,該沖程的能量轉(zhuǎn)化情況是()A.化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能B.機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能C.機械能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能D.內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能21.小明每天測量同一個雞蛋的質(zhì)量,再把雞蛋放入水中,觀察它的浮沉情況后,取出放好。下表是他記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)及現(xiàn)象(雞蛋的體積保持不變)。下列判斷正確的是()A.雞蛋的密度一直在變大B.第70天受到的浮力最小C.從第29天到58天過程中,雞蛋受到的浮力一直在變大D.第58天受到的浮力與第70天受到的浮力相等22.如下圖,兩個相同容器都盛滿水,甲中有一個體積為50cm3,密度為0.5×103kg/m3的木塊漂浮在水面.下列有關(guān)說法正確的是A.木塊漂浮時浮力等于自身重力并有1/3體積露出水面B.木塊緩慢下壓至浸沒的過程中受到的浮力不變C.木塊全部壓入水中兩容器底部受水的壓力和壓強都相等D.取出木塊后兩容器對水平桌面的壓力和壓強都相等23.下列說法中,正確的是()A.寫字時粉筆與黑板間的摩擦屬于有害摩擦B.兩個不接觸的物體間也能產(chǎn)生力的作用C.同一足球運動時比靜止時慣性大D.豎直向上拋出的小球到達最高點時受平衡力作用24.如圖所示,用滑輪組提升重物時,重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m,已知拉力F為500N,則提升重物的過程中()A.滑輪組的機械效率是80% B.繩子自由端被拉下3mC.做的有用功是500J D.拉力F的功率為50W25.如圖中應(yīng)用和原理不一致的是()A. B. C. D.26.小明利用如圖所示的實驗,研究浮力大小與深度的關(guān)系.根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù),作出了彈簧測力計的示數(shù)F與物體下表面在水中所處深度h的關(guān)系圖象,根據(jù)該圖像可以得出的正確結(jié)論是(水的密度=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)()A.物體的質(zhì)量是12kgB.物體的密度為2×103kg/m3C.物體浸沒在水中時,受到的浮力大小為12ND.物體的體積為60cm327.如圖所示,甲、乙兩個質(zhì)量相等的均勻?qū)嵭恼襟w放在水平地面上,已知銅的密度大于鐵的密度,可能使甲和乙對地面的壓強相等的方法是:A.沿水平方向分別截去質(zhì)量相等的部分B.沿水平方向分別截去體積相等的部分C.將質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面D.將體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面28.如圖所示的實例中,屬于減小壓強的是A.用刀切芒果B.厚紙片墊提手處C.線切雞蛋D.用針繡花29.下列事例中,屬于增大摩擦的是A.車子的輪胎上刻些凹凸不平的花紋B.用滾動摩擦代替滑動摩擦C.在自行車的軸承里加些潤滑油D.菜刀表面磨得光亮才好用30.如下圖所示,屬于費力杠桿的是A.鑷子 B.起瓶器C.剪刀 D.鋼絲鉗二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.中國探月工程已經(jīng)取得巨大進展,中國人即將登上月球。已知物體在月球表面受到的重力約等于在地球表面受到的重力的六分之一。宇航員在地球上最多能舉起1000N的重物,登月后,該宇航員的質(zhì)量將______(變大/變小/不變),在月球表面他最多能舉起______kg的重物。32..如圖所示,動滑輪重為50N,繩重和摩擦不計,人對繩子的拉力是260N,則物重是_____N;若重物上升的高度是0.2m,則繩子自由端下降______________m.33.用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動,若將手的握力增大到8N,手與水杯之間的摩擦力將________(選填“變大”“變小”或“不變”);若將水杯總重增加到2N,水杯仍然靜止不動,則手與水杯之間摩擦力的大小為________N。34.重500N的物體,在100N的水平拉力作用下,沿水平地面以0.5m/s的速度勻速運動10s.在這個過程中,重力所做的功是________J,拉力做功的功率是__________W.35.法國科學(xué)家______所做的裂桶實驗,證明了液體也可以產(chǎn)生壓強,人們?yōu)榱思o(jì)念他的貢獻,以他的名字命名了物理量______的單位。36.沸騰是同時發(fā)生在液體_____和表面的劇烈的汽化現(xiàn)象,各種液體沸騰時都有確定的溫度,這個溫度叫做沸點。如圖所示,小李同學(xué)用注射器給沸騰的水打氣加壓,可以看見,水不能繼續(xù)沸騰了,這說明:氣壓增大,水的沸點_____;生活中的_____就是利用這種原理來工作的。37.六一兒童節(jié),小華和爸爸到公園游玩,在湖面上劃船時,用力向后劃水,船就會前行,這是利用了物體間_____;這時一艘快艇從小船旁邊急速駛過,小華發(fā)現(xiàn)小船向快艇方向靠近,這是因為在流體中流速越大的位置壓強越_____.38.如圖所示,是一個用厚玻璃瓶制成的簡易氣壓計,將玻璃瓶從一樓拿到五樓,觀察到細(xì)玻璃管中水面___(選填“升高”或“下降”),這一現(xiàn)象說明了大氣壓隨高度增加而_____(選填“增大”或“減小”)。39.在木棒的一端卷一些銅絲,就是簡易液體密度計。如圖所示,將簡易液體密度計放入盛有不同液體的甲、乙兩個燒杯中,此時密度計在甲燒杯中處于_____狀態(tài),密度計在甲燒杯液體中受到的浮力_____(選填“大于”、“等于”、“小于”)在乙燒杯液體中受到的浮力,_____燒杯的液體密度較大。40.斧頭要經(jīng)常磨,這樣用來砍木頭時可以______壓強;鐵路的鋼軌不直接鋪到路基上而鋪到枕木上,這樣可以______壓強。飛機通過機翼來獲得向上的升力,是因為流體壓強隨流速的增大而______;水庫的大壩呈上窄下寬的形狀,是因為液體的壓強隨深度增大而______(選填“增大”或“減小”)。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小軍在“探究二力平衡條件”的實驗中,將系于輕質(zhì)小卡片兩對角的細(xì)線分別斜跨過左右支架上的滑輪,在細(xì)線的兩端掛上等質(zhì)量的鉤碼,如圖所示。此時小卡片保持靜止。他接下來進行的實驗操作是:手扶卡片,繞其中心在豎直平面旋轉(zhuǎn)90°,松手,觀察小卡片的狀態(tài)。你認(rèn)為小軍要證明的是:“二力平衡的條件之一是兩個力必須作用在______。”42.據(jù)《杭州日報》報道:“2001年6月22日,在杭州動物園內(nèi),一位物理教師利用杠桿原理,僅用小小的彈簧測力計就測出了一頭大象的質(zhì)量?!毙÷斂吹竭@個報道后想測量書包的質(zhì)量,他找來細(xì)線、質(zhì)量可忽略不計的長硬棒、刻度尺、一瓶600mL的礦泉水,瓶子的質(zhì)量忽略不計。請你利用上述器材幫助小聰設(shè)計實驗方案測出書包的質(zhì)量。要求(1)寫出主要實驗步驟;(2)寫出書包質(zhì)量的數(shù)學(xué)表達式(用已知量和測量量表示,要求質(zhì)量的單位為kg)。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.在2019年4月23日舉行的慶祝人民海軍成立70周年閱兵式上,擔(dān)任檢閱艦的西寧艦是國產(chǎn)新型052D型導(dǎo)彈驅(qū)逐艦,被為“中華神盾”,其部分參數(shù)如下表所示。已知海水密度為1.03×103kg/m3。求:艦長156米續(xù)航力4500海里艦寬18米滿載排水量7500噸最大航速55.56千米/小時最大吃水深度6.5米(1)水面下6m處的艦體上所受海水的壓強為多大?(2)西寧艦滿載時,受到的浮力是多少?(3)某次航行時,若重為7×107N的西寧艦以36km/h的速度勻速直線航行,其受到的阻力是總重的0.01倍,則西寧艦所受牽引力的功率是多大?44.有一圓柱形容器,放在水平桌面上.現(xiàn)將一棱長為10cm,質(zhì)量為2.7kg的正方體金屬塊放在容器底部如圖所示.求:(1)物體密度是多少?(2)物體對容器底的壓強是多少?(3)向容器中加入水至8cm深時,水對容器底的壓強多大?(4)物體受到的浮力多大?物體受到容器的支持力多大?(容器足夠高,物體與容器底沒有緊密接觸)

參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【答案解析】

A、物體受到的重力和物體受到的摩擦力不在同一直線上,且大小也不一定相等,所以不是一對平衡力,故A錯誤;B、物體受到的重力和物體受到的推力不在同一直線上,且大小也不一定相等,所以不是一對平衡力,故B錯誤;C、物體對地面的壓力和地面對物體的支持力是作用在不同物體的兩個力,不是一對平衡力,故C錯誤;D、物體受到的重力和地面對物體的支持力,二力的大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上,是一對平衡力,故D正確。2、B【答案解析】

A.一位中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,因此重力G=mg=50kg×10N/kg=500N故A符合實際,A不符合題意;

B.人體感覺最舒適的溫度約為23℃,故B不符合實際,B符合題意;

C.中學(xué)生步行速度約1.2m/s,故C符合實際,C不符合題意;

D.某中學(xué)生身高約170cm=1.7m,故D符合實際,D不符合題意。

故選B。3、B【答案解析】

A.同一艘輪船從長江駛?cè)牒Q?,都處于漂浮狀態(tài),浮力和物體重力相等,重力不變,所以浮力大小不變,A錯誤;B.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,如果物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變,它一定受到力的作用,B正確;C.靜止的物體,若受到的推力和摩擦力相等時,運動狀態(tài)也可能不變,C錯誤;D.慣性的大小只取決于質(zhì)量的大小,與物體的速度無關(guān),D錯誤。4、A【答案解析】

A.圖甲中樹蔭下的陰影,是樹的影子,不是小孔成像,是光沿直線傳播形成的,故A錯誤;

B.圖中所示的透鏡能起放大作用,放大鏡利用了光的折射,所以B選項是正確的;

C.橋在水中的倒影是橋在水面上成的像,屬于光的反射,故C正確;

D.太陽被分解是光的色散現(xiàn)象,故D正確.5、C【答案解析】分析:(1)根據(jù)像距和物距的關(guān)系焦距的大?。唬?)根據(jù)焦距的大小,由物距與焦距的關(guān)系進行判斷;(3)凸透鏡成實像時,具有物近像遠(yuǎn)像變大的特點;(4)物距小于焦距,成正立、放大的虛像.解答:A、由圖可知,此時的物距為20cm,成的是倒立、等大的實像,則u=2f,故f=10cm,故A錯誤;B、將蠟燭移動到20cm刻度處時,物距為,成的是倒立、縮小的實像,故B錯誤;C、將蠟燭移動到35cm刻度處,,物距在一倍焦距和二倍焦距之間,像距應(yīng)大于二倍焦距,故應(yīng)向右移動光屏,才能在光屏上呈現(xiàn)清晰的像,故C正確;D、將蠟燭移動到45cm刻度處,,物距小于焦距,成正立、放大的虛像,故光屏上接收不到像,故D錯誤.故選C.【答案點睛】本題考查了凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用,要熟練掌握規(guī)律的內(nèi)容,解決此題的關(guān)鍵是求出焦距的大?。?、C【答案解析】

分析題目中的原圖不難看出,若該裝置中倒入水后,其上端開口,下部連通,即為連通器,故在靜止時,液面應(yīng)保持相平,故為了使水不至于溢出,所以靜止后水能到達的最高位置是容器c的頂端,故ABD錯誤C正確.7、D【答案解析】

A.加速行駛的自行車,速度不斷增大,運動狀態(tài)不斷改變,不受平衡力作用,故A不符合題意;B.減速降的降落傘,速度不斷減小,運動狀態(tài)不斷改變,不受平衡力作用,故B不符合題意;C.高空盤旋的雄鷹,運動方向不斷改變,運動狀態(tài)不斷改變,不受平衡力作用,故C不符合題意;D.靜止放置的水杯,處于平衡狀態(tài),受平衡力作用,故D符合題意。故選D。8、D【答案解析】

對物體做的有用功為W有用=Gh=Gvt,由此可知,增大提升重物的速度,不一定增大有用功;不計繩重和摩擦的情況下,W額外=G動h,與定滑輪的重力無關(guān);滑輪組的機械效率η=(W有用/W總)×100%=[G物/(G物+G動)]×100%與提升重物的高度也無關(guān);有用功不變的情況下,減小動滑輪的重力,可以減小額外功,可以提高機械效率.故選D。9、C【答案解析】

由受力分析可知游泳的人受重力、浮力及鵝卵石對人的支持力,當(dāng)支持力越大時人感受的疼痛將會越強烈;根據(jù)阿基米德原理可知由深水走向淺水的過程中,人排開水的體積變化,浮力的變化,再根據(jù)力的合成判斷支持力的變化.【題目詳解】根據(jù)阿基米德原理可知:人在水中由深水走向淺水時,由于人排開水的體積減小,故人所受浮力減??;由受力分析可知:人在水中受到重力G、浮力F浮及支持力F三個力,且在豎直方向上處于平衡狀態(tài),所以F=G?F??;因浮力減小,重力不變,故支持力增大,所以人的腳將越來越疼.故選C.10、D【答案解析】

AD.由圖可知,甲受到拉力大小為6N,乙受到拉力大小為4N.兩物體都做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),根據(jù)二力平衡,只能確定甲受到的摩擦力(6N)大于乙受到的摩擦力(4N),不能確定它們的速度大?。蔄錯誤、D正確.B.F甲>F乙,根據(jù)P=Fv,甲、乙兩物體運動的速度大小不能確定,所以它們的功率大小也不能確定.故B錯誤.C.甲、乙都做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),它們的運動狀態(tài)不變.故C錯誤.11、A【答案解析】

本題考查機械能的變化及守恒?!绢}目詳解】A.小球由A向B運動的過程中,速度越來越慢,而小球的質(zhì)量保持不變,所以動能逐漸減小,故A說法正確;BC.小球在滑梯上運動的過程中,不計摩擦,所以整個過程機械能守恒,所以B點和A點的機械能大小一樣,B到C的過程中機械能不變,故BC說法都不正確;D.小球在整個過程中質(zhì)量保持不變,C點相對其它點而言,高度最低,所以重力勢能最小,故D不正確。故選A。12、A【答案解析】AD、比較三次測量,金屬盒的深度并沒有改變,U形管中高度差也沒有改變,所以在水中同一深度,液體向各個方向的壓強相等,故A正確,D錯誤;B、三次測量都是用的水,并沒有換其它液體,故B錯誤;C、三次測量,在同一深度,改變了橡皮膜的朝向,U形管高度差沒變,故C錯誤.故選A.【答案點睛】在分析實驗結(jié)論時,一定要注意探究過程與結(jié)論的得出應(yīng)該是對應(yīng)的,而不是把已知的結(jié)論列舉出來.13、A【答案解析】

A.用力從地上搬起桌子,對桌子施加了力,桌子在力的方向上移動了距離,力對桌子做了功;故A符合題意;B.人靜止地扛著重物,有力但沒有距離,所以力不做功;故B不符合題意;C.提著籃子水平前進,沒有沿提籃子的力的方向移動距離,所以力不做功;故C不符合題意;D.冰塊在光滑冰面上勻速滑動,冰塊在水平方向移動了距離,但沒有力的作用,所以沒有力做功;故D不符合題意。故選A。14、D【答案解析】

A.書對桌面的壓力與桌面對書的支持力,大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在不同的物體上,故是一對相互作用力,A選項錯誤;B.書的重力與地面對桌子的支持力,兩個力的大小不相等,且作用在兩個物體上,故它們不是平衡力,B選項錯誤;C.書的重力與桌面對書的支持力,大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在一個物體上,故是一對平衡力,C選項錯誤;D.書對桌面的壓力與桌面對書的支持力,大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在不同的物體上,故它們是相互作用力,D選項正確.15、B【答案解析】

由圖可知,甲物質(zhì)的密度為:ρ甲===2g/cm2;乙物質(zhì)的密度為:ρ乙===1g/cm2.因用甲、乙兩種物質(zhì)分別制成的相同高度的圓柱體是實心的,則它們對水平桌面的壓強可以用進行計算.所以,它們對水平桌面的壓強之比為:====.16、D【答案解析】

AB.兩次的拉力大小不同,運動距離相同,根據(jù)W=Fs可知,F(xiàn)2做的功比F1做的功大,即W1<W2故AB錯誤;C.功率表示做功的快慢,若P1>P2,則表示F1做功比F2快,故C錯誤;D.由題意已知W1<W2,若P1>P2,根據(jù)可知,F(xiàn)2做功的時間比F1長,故D正確。故選D。17、D【答案解析】

A.圖中是覆杯實驗,證明大氣壓的存在,不符合題意。B.圖中是探究液體內(nèi)部壓強特點的實驗,不符合題意。C.由圖可知,左圖中玻璃管兩端橡皮膜處于液體同一深度,所以橡皮膜凹陷程度相同,但凹陷方向不同,說明液體內(nèi)部同一深度各個方向壓強相等;右圖中玻璃管兩端橡皮膜處于液體不同深度,深度大的橡皮膜凹陷程度大,深度小的橡皮膜凹陷程度小,說明同種液體中深度越深壓強越大。不符合題意。D.圖中從紙條的上方沿水平方向吹氣,紙條能夠飄起來,是由于紙條上方的空氣流速大于下方,使得紙條上方的氣壓小于下方,從而使紙條受到向上的力而飄起來。是研究流體壓強與流速關(guān)系的實驗。故D符合題意。18、C【答案解析】

A.力的方向、作用點和大小是力的三要素,都影響力的作用效果,但力的方向和作用點不能影響力的大小;B.不接觸的物體間也可以產(chǎn)生力,例如磁鐵吸引小鐵釘;C.力是一個物體對另一個物體的作用,力不能離開物體獨立存在;D.力的平衡條件:作用在同一物體上的兩個力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,若兩個力的三要素相同,則兩個力的方向也相同,所以這兩個力不是平衡力。19、A【答案解析】

A.中學(xué)生的質(zhì)量一般在100斤即50kg左右,根據(jù)重力與質(zhì)量的關(guān)系可得重力約為故A正確;B.物理課本的質(zhì)量大約200g,故B錯誤;C.課桌的高度約為0.8m,故C錯誤;D.步行的速度約為1.1m/s,故D錯誤。故選A。20、B【答案解析】

由圖可知,兩個氣門關(guān)閉,活塞向上運動,是壓縮沖程,該過程消耗機械能獲得內(nèi)能,是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。故B符合題意。21、B【答案解析】

A.由圖可知,雞蛋的質(zhì)量減小,但雞蛋的體積不變,根據(jù)ρ=mV可知,雞蛋的密度一直在變小,故B.第70天排開的水的體積最小,根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ水gC.從第29天到58天過程中,雞蛋幾乎都在水中,排開的水的體積一樣,根據(jù)阿基米德原理F浮=ρD.第58天與第70天排開的水的體積不同,所以雞蛋受到的浮力不同,故D錯誤。22、C【答案解析】

A.因為木塊漂浮,所以F浮=G,因此ρ水gV排=ρ木gV木,則ρ水V排=ρ木V木?1.0×103kg/m3×V排=0.5×103kg/m3×V木,得:=,所以木塊露出水面的體積也是木塊體積的,故A錯誤;B.由阿基米德原理公式F浮=ρ水gV排可知,當(dāng)液體密度一定時,V排越大F浮越大.由于木塊緩慢下壓至浸沒的過程中,V排在增大,所以F浮在增大,故B錯誤;C.液體壓強公式:P=ρgh,當(dāng)木塊全部壓入水中時,雖然溢出了一些水,但左邊容器中的水面高度仍然和右邊的水面高度相同,所以兩容器底部受到水的壓強是相等的;因為壓強相等且兩容器的底面積相等,根據(jù)F=PS可知,兩容器底部受到水的壓力相等,故C正確;D.因為把木塊取出后,左邊容器中的水比右邊容器中的水要少,則左邊容器的總重力比右邊容器的總重力小,左邊容器對水平桌面的壓力比右邊容器對水平桌面的壓力小,由于兩容器底面積相同,則根據(jù)P=可知,左邊容器對水平桌面的壓強也比右邊容器對水平桌面的壓強小,故D錯誤.故選C.【答案點睛】A、木塊漂浮時,F(xiàn)?。紾,則ρ水gV排=ρ木gV木,然后根據(jù)水的密度、木塊的密度,就可以得出V排與V木的關(guān)系,從而得出V露與V木的關(guān)系;B、由阿基米德原理公式可知,浮力大小與V排有關(guān);C、先根據(jù)液體壓強公式分析兩容器底部受到水的壓強大小關(guān)系,再根據(jù)公式F=PS分析兩容器底部受到水的壓力大小關(guān)系;D、容器對水平桌面的壓力等于容器和水的總重,所以要先分析取出木塊后兩容器和水的總重力關(guān)系,然后根據(jù)壓強公式P=分析兩容器對水平桌面的壓強關(guān)系.23、B【答案解析】

A.寫字時粉筆與黑板間的摩擦,是利用摩擦將字寫在黑板上,若沒有摩擦,字將無法寫上,故粉筆與黑板間的摩擦是有益摩擦,故A錯誤;B.兩個不直接接觸的物體間也能產(chǎn)生力的作用,如磁體間不直接接觸也可以發(fā)生力的作用,故B正確;C.慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),同一足球運動和靜止時質(zhì)量不變,故慣性大也一樣大,故C錯誤;D.豎直向上拋出的物體在最高點時只受重力作用,不受平衡力的作用,故D錯誤。故選B。24、A【答案解析】

由圖示滑輪組可知,承重繩子的有效股數(shù):n=2;繩子自由端移動的距離:s=nh=2×1m=2m,故B錯誤;有用功:W有用=Gh=800N×1m=800J,故C錯誤;拉力F做的功:W總=Fs=500N×2m=1000J,滑輪組的機械效:η=×100%=×100%=80%,故A正確;拉力的功率:P==100W,故D錯誤.故選A.【答案點睛】由圖示滑輪組求出承重繩子的股數(shù),然后求出繩子自由端移動的距離;應(yīng)用功的計算公式求出有用功與總功,然后由效率公式求出滑輪組的效率,由功率公式求出拉力的功率.25、C【答案解析】

A.船閘、茶壺的結(jié)構(gòu)都屬于上端開口下端連通的容器,利用了連通器的原理,不符合題意;B.當(dāng)吹B管時,此處流速較大,壓強較小,A管內(nèi)的水上升到上端開口處,受氣流的沖擊,被噴成霧狀;當(dāng)列車駛進站臺時,會帶動人和車之間的空氣流動速度加快,此時人外側(cè)的空氣流動速度慢;根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知,人外側(cè)空氣流速慢壓強大,而內(nèi)側(cè)流速快壓強小,會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強差,將人推向火車,易出現(xiàn)危險,不符合題意;C.當(dāng)把裝滿水的瓶放入盆景的水中時,由于瓶內(nèi)水受到向上的大氣壓的作用,由于大氣壓大于瓶內(nèi)水產(chǎn)生的壓強,故瓶內(nèi)水不會下落;人踩在滑雪板上沒有陷入,通過增大受力面積來減小壓強,符合題意。D.托里拆利實驗中,大氣壓支持一段水銀柱,從而得到大氣壓的值,活塞式抽水機是利用大氣壓原理工作的,不符合題意。故選C。26、B【答案解析】

A.由圖可知,當(dāng)深度為零時彈簧測力計的示數(shù)為物體的重力,即12N,由重力與質(zhì)量關(guān)系可知其質(zhì)量為故A錯誤;BCD.由圖可知,當(dāng)深度達到4cm后完全浸沒在水中,彈簧測力計的示數(shù)保持不變,即浮力保持不變,此時所受浮力為根據(jù)阿基米德原理,可知物體的體積為則物體的密度為故B正確,C、D錯誤。故選B。27、B【答案解析】

A.甲、乙質(zhì)量相等,沿水平方向分別截去質(zhì)量相等的部分,甲乙剩余的質(zhì)量相等,甲乙對地面的壓力仍然相等,接觸面積S乙>S甲,根據(jù)p=得到甲乙對地面的壓強不同,故A錯誤;B.V甲<V乙,銅的密度大于鐵的密度,甲、乙兩物體質(zhì)量相等,由ρ=可知甲是銅塊,乙是鐵塊,沿水平方向分別截去體積相等的部分,根據(jù)ρ=可知,甲減小的質(zhì)量大,乙減小的質(zhì)量小,甲剩余的質(zhì)量小于乙剩余的質(zhì)量,甲對地面的壓力小于乙對地面的壓力,又因為與地面的接觸面積S乙>S甲,根據(jù)p=得到對地面的壓強有可能相等,故B正確;C.甲、乙兩物體質(zhì)量相等,對地面的壓力也相等,但與地面的接觸面積S乙>S甲,將質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面,對地面的壓力相等,但接觸面積不變,還是S乙>S甲,根據(jù)p=得到對地面的壓強不可能相等,故C錯誤;D.因為V甲<V乙,銅的密度大于鐵的密度,甲、乙兩物體質(zhì)量相等,由ρ=可知甲是銅塊,乙是鐵塊,體積相等的銅塊和鐵塊,根據(jù)m=ρV得到銅塊的質(zhì)量大于鐵塊的質(zhì)量,體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面,銅塊的質(zhì)量大于鐵塊的質(zhì)量,與地面的接觸面積不變,根據(jù)p=得到壓強不可能相等,故D錯誤。28、B【答案解析】

A.用來刀切芒果的刀刃很薄,可以是通過減小受力面積來增大壓強的,故A不符合題意;B.厚紙片墊在提手處,增大了與手的接觸面積,是在壓力不變的情況下,減小了壓強,故B符合題意;C.用來切雞蛋的線非常細(xì),是通過減小受力面積來增大壓強的,故C不符合題意;D.繡花針的針尖非常尖,是通過減小受力面積來增大壓強的,故D不符合題意。29、A【答案解析】

A.車子的輪胎表面上有凹凸不平的花紋,是在壓力一定的條件下,增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力;符合題意.B.用滾動摩擦代替滑動摩擦可以減小摩擦力;不符合題意;C.在自行車的軸承里加些潤滑油,使接觸面粗糙程度減小,可減小摩擦力.不符合題意.D.菜刀表面磨得光亮才好用,是在壓力一定的條件下,減小接觸面的粗糙程度減小摩擦力;不符合題意;故選A.【答案點睛】滑動摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度.增大摩擦力的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度.減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動代替滑動.30、A【答案解析】

A.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故A正確;B.起瓶器在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B錯誤;C.剪刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C錯誤;D.鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D錯誤。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、不變600【答案解析】

[1]質(zhì)量是物體的一種屬性,不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置的變化而變化;所以,登月后,該宇航員的質(zhì)量將不變。[2]月球?qū)ξ矬w的吸引力只有地球?qū)ξ矬w吸引力的,同一物體在月球表面的重力就是地球表面的;由知道,重1000N物體的質(zhì)量所以,在地球表面最多能舉起重1000N物體的人,在月球表面最多能舉起在地球上重600kg的物體。32、780N0.6m【答案解析】此滑輪組中有三段繩子承擔(dān)物重,因此F=(G輪+G物)/3,所以G物=3×260N-50N=730N,繩子自由端下降的高度為重物上升高度的三倍.33、不變2【答案解析】

用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動,水杯處于平衡狀態(tài),所以水杯受到的摩擦力等于瓶子的重力,手的握力增大,瓶子重不變,所以手與水杯之間摩擦力的大小不變;將水杯總重增加到2N,水杯仍然靜止不動,瓶子受到的摩擦力等于瓶子和水的總重,則大小為2N?!敬鸢更c睛】關(guān)鍵是二力平衡條件的應(yīng)用。理清思路:物體處平衡狀態(tài),即勻速直線運動或靜止時,則一定受平衡力,那么知道一個力,即可求另一個力。34、050【答案解析】

力對物體所做的功等于力與物體在力的方向上通過距離的乘積.本題中物體在拉力作用下沿水平方向移動,在豎直方向上沒有通過一定的距離,所以重力所做的功為0;物體在拉力作用下做勻速直線運動,故拉力所做的功率為:.35、帕斯卡壓強【答案解析】

[1]法國著名物理學(xué)家帕斯卡曾經(jīng)做過一個著名的“裂桶實驗”。他在一個密閉的、裝滿水的木桶的桶蓋上插入一根細(xì)長的管子,然后從樓房的陽臺上往管子里灌水。結(jié)果,只灌幾杯水,桶竟開裂了,證明了液體也可以產(chǎn)生壓強。[2]為了紀(jì)念帕斯卡的杰出貢獻,人們以他的名字命名了物理量壓強的單位。36、內(nèi)部升高高壓鍋【答案解析】

本題考查沸騰的定義、影響沸點的因素?!绢}目詳解】[1]沸騰是發(fā)生在液體內(nèi)部和表面的劇烈汽化現(xiàn)象。[2]水原已沸騰,即水的溫度已達到沸點,往燒瓶內(nèi)打氣后,瓶內(nèi)氣壓增大,而水不再沸騰,但外界還繼續(xù)給水加熱,那么水的溫度并沒降低,說明水的沸點升高了。[3]生活中的高壓鍋,是通過讓鍋內(nèi)的氣壓增大,從而讓水的沸點升高,達到煮東西更快的目的。37、力的作用是相互的;小【答案解析】

由以下內(nèi)容即可解答:(1)力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;(2)在流體中,流動速度越大的位置,壓強越小【題目詳解】船槳向后劃水,給水施加了向后的力,由于物體間力的作用是相互的,因此水就會對船施加一個反作用力,船向前運動;所以船前行,是利用了物體間力的作用是相互的.在流體中流速越大的位置壓強越?。焱男〈赃吋彼亳傔^,快艇與小船之間的水流速度大于小船另一側(cè)的水流速度,快艇與小船之間壓強變小,外側(cè)水流壓強較大,將小船推向快艇一側(cè).【答案點睛】注意流體壓強與流速關(guān)系的應(yīng)用,是飛機產(chǎn)生升力的原因,牢記流速大的地方壓強小的規(guī)律,中考中也是常出現(xiàn)的題目類型,要能用此特點解釋生活中的相關(guān)現(xiàn)象.38、升高減小【答案解析】

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