學(xué)生會發(fā)言稿精彩5篇

第學(xué)生會發(fā)言稿精彩5篇學(xué)生會學(xué)生代表發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的團(tuán)學(xué)干部們：

大家中午好！我是紀(jì)檢部部長任川，很快樂能夠站在這里代表優(yōu)秀部門發(fā)言。首先，我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們學(xué)生會工作的關(guān)心和支持表示衷心的感謝。

這一學(xué)期以來我們紀(jì)檢部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，在紀(jì)檢部全體成員的共同努力和奮斗下取得了一定的成績。一直以來，我們本著公平、公正、公開的工作原那么認(rèn)真完成各項(xiàng)日常工作。在工作之余我們進(jìn)行了部門的內(nèi)部文化建設(shè)，使我們逐漸成為有較強(qiáng)執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。

回眸這一學(xué)期，從開學(xué)初的納新到各方面的干部培訓(xùn)，為新一屆的團(tuán)學(xué)干部提供了學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)和進(jìn)步的空間。為紀(jì)檢部注入了一批有責(zé)任心、踏實(shí)、肯干的新成員，為我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)打下了根底。我們都堅(jiān)持有工作一起完成，有困難一起解決，有活動一起參與，有責(zé)任一起承當(dāng)，堅(jiān)決不落下任何一個成員，這就是我們的團(tuán)隊(duì)精神。作為學(xué)長的我們更應(yīng)該帶著他們一起完成每一項(xiàng)工作，而不是抱著手指揮，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能真正凝聚在一起，提高我們的工作效率和團(tuán)隊(duì)合作能力。

一個學(xué)期的時(shí)間一晃而過，今天我站在這里代表的是所有優(yōu)秀部門，而不是我一個人。優(yōu)秀部門，對于身為部長的我來說是一種肯定，我感到無比地欣慰。為我是一名團(tuán)學(xué)干部而感到榮耀，為我擁有這個團(tuán)隊(duì)而感到驕傲、自豪。團(tuán)學(xué)組織在為我們提供舞臺的同時(shí)也為我們準(zhǔn)備了無數(shù)的危機(jī)和困難，我們只有不斷的學(xué)習(xí)、改正、鍛煉自己，才能在信息學(xué)院的團(tuán)學(xué)組織中留下我們的足跡，為自己的大學(xué)生活寫下光芒的一筆。“優(yōu)秀部門〞既是我們的榮譽(yù)，也是對我們的鼓勵，我們將再接再勵，帶著我們的部門繼續(xù)努力，爭取在下學(xué)期的工作中再創(chuàng)佳績。我也希望我們每一位學(xué)生干部能夠更加成熟，利用好這個平臺，盡自己最大的能力，發(fā)揮更大的作用，讓我們的團(tuán)學(xué)組織變的更好更強(qiáng)。

最后，預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，新年快樂！我的發(fā)言完畢謝謝！

學(xué)生會的發(fā)言稿篇二

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好！

現(xiàn)在我把在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題向大家做一下說明，并提出相應(yīng)要求：

一、到校時(shí)間。早上7：15之前不許到校，中午1：10之前不許到校。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，每人次扣0.5分。如果有在小學(xué)街兩頭躲藏的加倍扣分。

二、課間時(shí)刻，不許在走廊打鬧和大聲喧嘩。

三、上學(xué)、放學(xué)路隊(duì)。路隊(duì)必須整齊，不許說話和打鬧。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，每人次扣0.5分。如果有不服從管理者加倍扣分。

四、衛(wèi)生方面。各班級教室所對應(yīng)的走廊比擬臟；講桌上物品擺放太亂；希望引起值日生的注意。另外值日生往垃圾箱倒垃圾的時(shí)候，往往會有紙片飛出，希望你們注意。以后再發(fā)現(xiàn)這類情形，每人次扣1分。

五、兩操期間，同學(xué)們必須穿好校服、帶好紅領(lǐng)巾。另為做操要標(biāo)準(zhǔn)有力。有表現(xiàn)好的班級給予加分。

六、發(fā)揚(yáng)良好風(fēng)氣。見老師和長輩打招呼，彎身撿起地面上的紙屑以及其他好人好事。每人次加1分。

我的講話完畢！謝謝

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自某某級財(cái)務(wù)管理2班的某某。經(jīng)過一年的努力，我很榮幸能夠獲得學(xué)院設(shè)立的獎學(xué)金，并有時(shí)機(jī)站在這里代表所有獲獎的同學(xué)發(fā)表感言。

俗話說的好：“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。〞所以，請?jiān)试S我代表所有獲獎同學(xué)在此表達(dá)四個感謝。一是要感謝學(xué)院設(shè)立的這項(xiàng)獎學(xué)金制度。對于我們廣闊學(xué)生來講，它并不是純粹的金錢物質(zhì)鼓勵，它更是對我們過去一年表現(xiàn)的極大肯定，也是對我們的鼓舞和鞭策。它鼓勵著我們在今后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷努力，戒驕戒躁。二是要感謝關(guān)心我們成長的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和努力，才有我們這樣溫馨舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。三是要感謝給我們傳業(yè)解惑，并給予我們無私幫助的老師們。正是因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?，才有我們今天的成績。四是要感謝我身邊的同學(xué)和朋友們。是你們給了我支持和鼓勵，是你們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關(guān)心。

確實(shí)，獎學(xué)金并不是衡量我們是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)，比我優(yōu)秀的同學(xué)也很多。所以在這里，我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能說點(diǎn)體會和教訓(xùn)，希望能對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。一是利用早晨時(shí)間。“一日之計(jì)在于晨〞，早上是我們學(xué)習(xí)的最正確時(shí)機(jī)。二是要有學(xué)習(xí)方案?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里〞，這是不好的。恰當(dāng)合理的安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行。三是做課堂的主人。眾所周知，課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地。抓住課堂的有效時(shí)間，認(rèn)真聽講，積極思考，讓自己的思路緊緊跟住老師講解的步伐。四是注重學(xué)習(xí)效率。與其低效率地學(xué)習(xí)一上午，不如高效率地學(xué)習(xí)一小時(shí)。五是合理復(fù)習(xí)。我認(rèn)為好成績的取得，課堂學(xué)習(xí)是重點(diǎn)，課后復(fù)習(xí)是關(guān)鍵。孔子曰“溫故而知新，可以為師矣。〞復(fù)習(xí)不僅是考試前知識的總體回憶，也是平時(shí)每一節(jié)課的查缺補(bǔ)漏。

當(dāng)然，在大學(xué)里，我們不應(yīng)該“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書〞。在學(xué)習(xí)之余，也要積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)生活動與社團(tuán)活動，不斷提高自己各方面的能力和素質(zhì)，讓大學(xué)生活過得更加豐富多彩。

時(shí)光荏苒，歲月如梭，大學(xué)生活已過大半，我們不能沉浸在過去的成績里沾沾自喜，更不能一蹶不振，茫茫然不知所措。不管曾經(jīng)取得什么樣的成績都只代表過去。學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)那么退，在未來的日子里，我會不斷充實(shí)自己，完善自我，為以后的人生打下更加結(jié)實(shí)的根底。

最后，衷心祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前程似錦，祝學(xué)院的明天更加輝煌！

謝謝大家。

學(xué)生會發(fā)言稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好

首先，我對任職于副主席這一年的工作做一下總結(jié)，在這一年中，我協(xié)助體育部，舉辦了校運(yùn)動會，籃球比賽。監(jiān)督播送部播送、跟隨志愿先鋒隊(duì)進(jìn)行媯川廣場撿垃圾活動等，圓滿完成了一個又一個學(xué)校任務(wù)，在一次次的鍛煉中，我學(xué)會了什么是責(zé)任，什么是遇事要往前沖，往前趕，不能往后縮，身在其職，就要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，在學(xué)生會任職這一年，我成長了，對于某些事情更加有主見了，不再是毛毛躁躁的，學(xué)會了遇事思考，三思后行，古人說：不在其位不謀其政，我認(rèn)為，在其位就要做得漂亮！做得精彩！

做學(xué)生容易，做學(xué)生會干部難，每到涉及到班級利益的活動，學(xué)生之間就可能出現(xiàn)矛盾，出現(xiàn)沖突，這種事情不是你打我一拳，我還你一腳的事，而是怎樣心平氣和的將這件事情解決，找到一個最好的方法，找到一個兩全其美的方法，為此我也很是煩惱，我也想過退縮，但是不能退縮，在這個位置，就不能退宿，就不能怕苦，就不能有私心，全國勞動模范申紀(jì)蘭說過：當(dāng)干部就不要有私心，有私心的就不要當(dāng)干部。我會一直牢記這句話作為我工作的座右銘。

在學(xué)生會工作，培養(yǎng)了我較強(qiáng)的辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力，以及駕馭復(fù)雜局面和把握大局的應(yīng)變能力，同時(shí)，適宜性強(qiáng)的個性與廣闊同學(xué)間的友好關(guān)系，也正是我的優(yōu)勢所在，而所有這些正是造就一個出色的學(xué)生會主席所需要的，我深信，一切真理的產(chǎn)生都是來源于成功的實(shí)踐，我所擁有的，正是學(xué)生會主席所需要的，學(xué)生會主席所需要的，正是我所擁有的。

希望大家支持我，我會給四中學(xué)生會一個更加美好的明天。

我的。講話完了，謝謝大家！

學(xué)生會的發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

一、年級學(xué)情分析：

過去的一年，我們年級的整體秩序穩(wěn)定，多數(shù)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)初見成效，文明禮貌和衛(wèi)生習(xí)慣初步養(yǎng)成，財(cái)產(chǎn)保護(hù)意識明顯增強(qiáng)。多數(shù)學(xué)生能做到：自尊自愛，注重儀表；老實(shí)守信，禮貌待人；遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；嚴(yán)于律己，遵守公德。多數(shù)班級班風(fēng)正，學(xué)習(xí)風(fēng)氣較為濃厚。同時(shí)，我們也要看到存在的一些問題：

1、有些班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)存在較大的問題，兩個習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。如有的班課間追跑打鬧和樓道廁所聚集現(xiàn)象較為嚴(yán)重，無心向?qū)W人數(shù)多。

2、局部同學(xué)思想有問題，講臟話、污言穢語，編造無聊的低級話題，在少數(shù)同學(xué)身上還比擬嚴(yán)重，影響了自己的個人形象和班集體的形象，也造成同學(xué)矛盾，更敗壞了班級風(fēng)氣。讓老師和同學(xué)們都極為反感。

3、課堂上亂插嘴小聲說話現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。舉手發(fā)言的少了，個別同學(xué)嘲笑、挖苦挖苦答復(fù)下列問題的同學(xué)。

4、局部同學(xué)的責(zé)任心、班級榮譽(yù)感有所下降，進(jìn)取心也不如過去。對于老師布置的工作不認(rèn)真對待。

5、對待老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師。初二是一個平穩(wěn)的開展時(shí)期，沒有了初一對中學(xué)生活的新奇，也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力，處于一個相對平穩(wěn)的時(shí)期，這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期，也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期，更是一個危險(xiǎn)的時(shí)期，也是一個爬坡的時(shí)期，是一個分水嶺。

二、年級奮斗目標(biāo)：

1、把我們年級建設(shè)成班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，和諧開展的集體。

2、每學(xué)期期末考試成績各項(xiàng)指標(biāo)全區(qū)第一。

09年中考目標(biāo)：前十保八，前50名有30人，前100名保60人以上，500分以上者占60%以上。

本學(xué)期，我們繼續(xù)貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念，不斷加強(qiáng)和改良班級管理，加強(qiáng)對個性化輔導(dǎo)的管理和指導(dǎo)，防止兩極分化。提高教育教學(xué)質(zhì)量，使每個學(xué)生全面健康的開展。

為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，對同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和希望：

三、新學(xué)期新希望：

1、學(xué)會做人。著名的教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人〞。學(xué)會做人是第一重要的，然后才是長知識長本領(lǐng)。說實(shí)話，老師對學(xué)生不會有偏愛，成績好差，在我們眼里都一視同仁。如果說老師對哪些學(xué)生有偏愛的話，就偏愛那些思想品質(zhì)好的同學(xué)。一個人才能有上下，但只要是一個好人，就多多少少會對社會有奉獻(xiàn)，對他人有益。因此，我們一直把如何做人看成能否成才的首要條件。

2、重視良好習(xí)慣的培養(yǎng)。英國有句諺語：行動養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)、決定人生。好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣是從小就養(yǎng)成的，并會受益終生。

3、同學(xué)們要有責(zé)任心。有的同學(xué)雖然成績不是很突出，但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，今后照樣能做出一番事業(yè)。清掃教室、宿舍衛(wèi)生表

面上看是不值得一提的小事，但實(shí)際上能反映出一個人的責(zé)任心，正所謂“一屋不掃、何以掃天下？〞要求同學(xué)們?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè)；要求同學(xué)們做一些力所能及的家務(wù)，洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾。

同學(xué)們要為自己的行為后果負(fù)責(zé)，尤其是做錯事以后要敢于承當(dāng)責(zé)任，不把責(zé)任推給別人，做錯事就要虛心接受老師的批評教育，接受必要的處分，這是培養(yǎng)同學(xué)們責(zé)任心的重要內(nèi)容。

4、要尊重他人。人人都喜歡尊重，尊重是和他人交往的先決條件。同學(xué)們在社會上要尊重任何一個人，哪怕是一個乞丐都要尊重他們的人格尊嚴(yán)，在家里就要尊重父母、長輩，在學(xué)校就要尊重老師，少數(shù)同學(xué)對老師的批評教育顯得極不耐煩，甚至在公開場合和老師頂撞，讓老師下不了臺，缺少對老師最起碼的尊重，喊別人綽號、背后說別人的壞話是不尊重別人的表現(xiàn)，也不利于團(tuán)結(jié)，容易引發(fā)各種矛盾。同學(xué)們做事說話要考慮到他人的感受，要能寬容別人，與人為善，不能自私自利，一切都以自我為中心，否那么不利于同學(xué)們的健康成長，走上社會后遲早要吃大虧的。

因此，同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。

5、舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架。有些同學(xué)平時(shí)愛講臟話、愛在同學(xué)中傳話、搬弄是非，排斥另外一局部同學(xué)，已經(jīng)帶來了一系列問題。

6、課間慢步輕聲，靠右行，不大聲喧嘩，不聚集。

7、保護(hù)校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時(shí)歸還，按學(xué)校的要求使用學(xué)校財(cái)產(chǎn)。損壞東西要賠償。

8、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

9、嚴(yán)于律己，遵守公德。

10、上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見解。認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，考試不作弊。