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UnitFourMyhomePartALet’slearn

Let’sdo

Let’stalk

Let’splay

Let’sspellPartBLet’slearn

Let’splay

Let’stalk

Ask,answerandwrite

Readandwrite

Let’scheck

Let’ssing2022/12/25UnitFourMyhomePartALet’1bedroomkitchenstudy返回首頁livingroomLet’slearnWhere’sAmy?Issheinthestudy?Yes,sheis.bathroombedroomkitchenstudy返回首頁living2我是書法家!返回首頁我是書法家!返回首頁3返回首頁詞匯練習給下列物品連接相應的場所。bedroomkitchenstudylivingroombathroom返回首頁詞匯練習給下列物品連接相應的場所。bedroomki4Gotothelivingroom.WatchTV.Gotothestudy.Readabook.Gotothekitchen.Haveasnack.Gotothebedroom.Haveanap.Gotothebathroom.Takeashower.返回首頁Let’sdoGotothelivingroom.返回首頁Let’5返回首頁Let’stalkA:Ihaveacat.She’scute.B:Whereisshe?A:Mmm.Issheinthelivingroom?B:No,sheisn’t.A:Issheinthestudy?B:No,sheisn’t.Look!She’sinthekitchen.返回首頁Let’stalkA:Ihaveacat.6猜測位置(一)

當我們想猜測一個人或事物的位置時,我們可以用以下句型:Is+he/she/it…+表示地點的介詞短語?肯定回答:Yes,he/she/itis.否定回答:No,he/she/itisn’t.返回首頁跟我學猜測位置(一)返回首頁跟我學7返回首頁Let’splayWhere’smypen?Isitinyourdesk?No,itisn’t.Isitinyourhand?Yes,itis!返回首頁Let’splayWhere’smypen?I8返回首頁句型練習看圖說一說!Whereistheruler?Isitinthedesk?Whereisthebook?Isitonthedesk?Whereistheduck?Isitunderthechair?返回首頁句型練習看圖說一說!Whereistherul9use cute excuse/

ju:/

發(fā)音要領:

/ju:/由/j/和/u:/兩個單元音組成,發(fā)音時,要從/j/音向/u:/音滑動。返回首頁Let’sspelluse cute excuse/ju:/發(fā)音要領:10返回首頁在以前的學習中我們了解到字母u發(fā)短元音/?/的情況,現(xiàn)在我們一起來總結(jié)一下u的發(fā)音。字母發(fā)音格式例詞u/

ju:

/u+輔音字母+e(不發(fā)音)usecute/?/u+輔音字母upbus跟我學返回首頁在以前的學習中我們了解到字母u發(fā)短元音/?/的情11返回首頁Read,listenandchant.Read,circleandsay.cutecutususefuntubeupexcusebusmummule返回首頁Read,listenandchant.Rea12返回首頁Listen,circleandwrite.返回首頁Listen,circleandwrite.13fridgephonesofabed返回首頁Let’slearntableWherearethekeys?They’reonthefridge.fridgephonesofabed返回首頁Let’sle14返回首頁跟我學家里擺設少不了,各種設施準備全。bed是床真舒服,sofa沙發(fā)軟綿綿,table桌子是新的,fridge冰箱保新鮮,phone是電話真方便。返回首頁跟我學家里擺設少不了,15我是書法家!返回首頁我是書法家!返回首頁16返回首頁看圖說一說!大顯身手Whereis…?Whereare…?返回首頁看圖說一說!大顯身手Whereis…?17返回首頁Let’splayLookatthatroom.Lookatthatroom.Ithasabluebed.Lookatthatroom.Ithasabluebed.Thebedisnearthewindow.返回首頁Let’splayLookatthatroo18返回首頁看圖說一說!大顯身手Lookatthatroom…返回首頁看圖說一說!大顯身手Lookatthatroo19A:Openthedoor,please.B:OK.A:Wherearethekeys?B:Aretheyonthetable?A:No,theyaren’t.B:Aretheynearthephone?A:No,theyaren’t.B:Look!They’reinthedoor.返回首頁Let’stalkA:Openthedoor,please.返回首頁Le20返回首頁跟我學猜測位置(二)

當我們想猜測多個人或事物的位置時,我們可以用以下句型:Are+they+表示地點的介詞短語?肯定回答:Yes,theyare.否定回答:No,theyaren’t.返回首頁跟我學猜測位置(二)21返回首頁Ask,answerandwriteWherearethepens?Aretheyunderthetable?No,theyaren’t.Yes,theyare.Aretheyonthetable?返回首頁Ask,answerandwriteWhere22返回首頁ReadandwriteThisismylivingroom.Mybooksareonthesofa,andmypensareonthefridge.Mybagisunderthetable,andmyglassesarenearthephone.Wherearemykeys?Canyoufindthem?Readandmatch.返回首頁ReadandwriteThisismyl23Listenandtick(√)or(×).Let’scheck返回首頁√××√Listenandtick(√)or(×).Let’s24Where,oh,wherehastheTVgone?Where,oh,wherecanitbe?Where,oh,wherehastheTVgone?It’sinthebedroomwithme.返回首頁Let’ssingMyhomeWhere,oh,wherehastheTVgo25最新人教版PEP四年級英語-上冊Unit4第四單元課件26UnitFourMyhomePartALet’slearn

Let’sdo

Let’stalk

Let’splay

Let’sspellPartBLet’slearn

Let’splay

Let’stalk

Ask,answerandwrite

Readandwrite

Let’scheck

Let’ssing2022/12/25UnitFourMyhomePartALet’27bedroomkitchenstudy返回首頁livingroomLet’slearnWhere’sAmy?Issheinthestudy?Yes,sheis.bathroombedroomkitchenstudy返回首頁living28我是書法家!返回首頁我是書法家!返回首頁29返回首頁詞匯練習給下列物品連接相應的場所。bedroomkitchenstudylivingroombathroom返回首頁詞匯練習給下列物品連接相應的場所。bedroomki30Gotothelivingroom.WatchTV.Gotothestudy.Readabook.Gotothekitchen.Haveasnack.Gotothebedroom.Haveanap.Gotothebathroom.Takeashower.返回首頁Let’sdoGotothelivingroom.返回首頁Let’31返回首頁Let’stalkA:Ihaveacat.She’scute.B:Whereisshe?A:Mmm.Issheinthelivingroom?B:No,sheisn’t.A:Issheinthestudy?B:No,sheisn’t.Look!She’sinthekitchen.返回首頁Let’stalkA:Ihaveacat.32猜測位置(一)

當我們想猜測一個人或事物的位置時,我們可以用以下句型:Is+he/she/it…+表示地點的介詞短語?肯定回答:Yes,he/she/itis.否定回答:No,he/she/itisn’t.返回首頁跟我學猜測位置(一)返回首頁跟我學33返回首頁Let’splayWhere’smypen?Isitinyourdesk?No,itisn’t.Isitinyourhand?Yes,itis!返回首頁Let’splayWhere’smypen?I34返回首頁句型練習看圖說一說!Whereistheruler?Isitinthedesk?Whereisthebook?Isitonthedesk?Whereistheduck?Isitunderthechair?返回首頁句型練習看圖說一說!Whereistherul35use cute excuse/

ju:/

發(fā)音要領:

/ju:/由/j/和/u:/兩個單元音組成,發(fā)音時,要從/j/音向/u:/音滑動。返回首頁Let’sspelluse cute excuse/ju:/發(fā)音要領:36返回首頁在以前的學習中我們了解到字母u發(fā)短元音/?/的情況,現(xiàn)在我們一起來總結(jié)一下u的發(fā)音。字母發(fā)音格式例詞u/

ju:

/u+輔音字母+e(不發(fā)音)usecute/?/u+輔音字母upbus跟我學返回首頁在以前的學習中我們了解到字母u發(fā)短元音/?/的情37返回首頁Read,listenandchant.Read,circleandsay.cutecutususefuntubeupexcusebusmummule返回首頁Read,listenandchant.Rea38返回首頁Listen,circleandwrite.返回首頁Listen,circleandwrite.39fridgephonesofabed返回首頁Let’slearntableWherearethekeys?They’reonthefridge.fridgephonesofabed返回首頁Let’sle40返回首頁跟我學家里擺設少不了,各種設施準備全。bed是床真舒服,sofa沙發(fā)軟綿綿,table桌子是新的,fridge冰箱保新鮮,phone是電話真方便。返回首頁跟我學家里擺設少不了,41我是書法家!返回首頁我是書法家!返回首頁42返回首頁看圖說一說!大顯身手Whereis…?Whereare…?返回首頁看圖說一說!大顯身手Whereis…?43返回首頁Let’splayLookatthatroom.Lookatthatroom.Ithasabluebed.Lookatthatroom.Ithasabluebed.Thebedisnearthewindow.返回首頁Let’splayLookatthatroo44返回首頁看圖說一說!大顯身手Lookatthatroom…返回首頁看圖說一說!大顯身手Lookatthatroo45A:Openthedoor,please.B:OK.A:Wherearethekeys?B:Aretheyonthetable?A:No,theyaren’t.B:Aretheynearthephone?A:No,theyaren’t.B:Look!They’reinthedoor.返回首頁Let’stalkA:Openthedoor,please.返回首頁Le46返回首頁跟我學猜測位置(二)

當我們想猜測多個人或事物的位置時,我們可以用以下句型:Are+they+表示地點的介詞短語?肯定回答:Yes,theyare.否定回答:No,theyaren’t.返回首頁跟我學猜測位置(二)47返回首頁Ask,answerandwriteWherearethepens?Arethey

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