2023屆北京市東城區(qū)第六十考生物模擬預測題含解析及點睛

2023中考生物模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。1、下列有關遺傳說法正確的是A．豌豆的圓粒和高莖是相對性狀B．生物的性狀是通過生殖方式傳給下一代C．同種生物的不同個體，其遺傳基因是相同的D．一對夫婦第一胎生了個女孩，第二胎生男孩的概率比生女孩概率大2、海帶是常見的藻類植物，它的結構特點是（）A．無根、莖、葉的分化 B．只有莖、葉的分化C．有根、莖、葉的分化 D．體內(nèi)有導管3、艾滋病是一種嚴重威脅人類健康的傳染病，這種病于1981年在美國發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)已在全世界傳播蔓延。主要通過血液傳播、母嬰傳播、性傳播，與艾滋病患者的一般接觸，不會使人感染艾滋病。那么艾滋病患者屬于()A．病原體 B．傳染源 C．傳播途徑 D．易感人群4、裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是（）A．是否有根莖葉的分化B．種子外是否有種皮C．其花朵中是否有子房D．種子外是否有果皮5、生活中如果遇到意外情況，應積極應對。以下處理措施中，不當?shù)氖牵ǎ〢．受傷時若出現(xiàn)噴射狀出血，壓迫傷口遠離心臟的一端進行止血B．遇到煤氣中毒者，先將患者移至通風處，再實施人工呼吸C．遇到有人溺水時，先保持其呼吸道暢通，再實施人工呼吸D．心肺復蘇時先進行30次胸外心臟按壓，后接2次人工呼吸，如此交替進行6、白鰭豚、揚子鱷、娃娃魚等珍貴保護動物所共有的特征是（）A．有脊椎骨組成的脊柱 B．體溫隨環(huán)境的變化而變化C．幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸 D．體內(nèi)受精，卵生7、紅綠色盲是一種X染色體上隱性基因控制的遺傳病?，F(xiàn)有一對表現(xiàn)型均正常的夫婦，妻子是致病基因的攜帶者。那么該對夫婦生一個患紅綠色盲的女兒的概率為（）A．0 B．1/4 C．1/2 D．18、下列是顯微鏡在使用過程中遇到的問題與對應的解決辦法，正確的是（）A．視野較暗-改用大光圈和凹面鏡 B．物像偏右下方-向左上方移動玻片C．物像模糊-調(diào)節(jié)粗準焦螺旋 D．鏡頭污染-用干凈的紗布擦拭9、在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花，放上西瓜種子，進行如下實驗，有關敘述正確的是（）裝置場所溫度棉花狀態(tài)數(shù)日后現(xiàn)象甲光照23℃潮濕全部發(fā)芽乙光照23℃干燥沒有發(fā)芽丙黑暗23℃潮濕全部發(fā)芽丁黑暗23℃干燥沒有發(fā)芽A．實驗的目的是研究種子萌發(fā)與光照、溫度、水分的關系B．材料要選擇完整的活力的種子，并保證一定的數(shù)量C．甲組與丁組可以構成對照，說明西瓜子發(fā)芽需要光照和潮濕的條件D．實驗表明種子萌發(fā)與溫度無關10、近年丹麥扇貝泛濫，它屬于（）A．腔腸動物B．軟體動物C．節(jié)肢動物D．脊椎動物11、證明光是植物進行光合作用的條件的實驗裝置是（）A．甲與丁 B．甲與乙 C．乙與丙 D．乙與丁12、下列屬于內(nèi)分泌腺的一項是（）A．睪丸、汗腺、胃腺、唾液腺B．睪丸、胰島、垂體、甲狀腺C．垂體、汗腺、皮脂腺、唾液腺D．胰島、胃腺、甲狀腺、垂體13、“倉充鼠雀喜，草盡狐兔悲”直接說明了()A．生物因素對生物的影響 B．人為因素對生物的影響C．非生物因素對生物的影響 D．環(huán)境因素對生物的影響14、王紅學習了神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關知識后，對縮手反射進行分析，其中不正確的是（）A．縮手反射屬于非條件反射B．神經(jīng)沖動傳遞方向是1→2→3→4→5C．該反射的神經(jīng)中樞在脊髓灰質(zhì)內(nèi)D．若4受傷，無感覺也不能完成反射15、細胞的各項功能中，與動物體和植物體組織的形成直接相關的是（）A．細胞分裂 B．細胞分化 C．細胞生長 D．細胞吸水16、“塑戰(zhàn)速決”是2018年6月5日“世界環(huán)境日”的主題。在共同對抗一次性塑料污染問題的措施中，錯誤的是A．限制一次性塑料袋的使用 B．農(nóng)田塑料地膜回收C．篩選高效降解塑料的細菌 D．焚燒白色垃圾17、下列各組，均為免疫器官的是（）A．淋巴結和胸腺B．脾臟和溶菌酶C．淋巴細胞和脊髓D．脾和白細胞18、用你所學的生物知識判斷，下列說法正確的是（）A．一個生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費者、和分解者三部分B．為預防甲型HIN1流感，人們出門時戴上了口罩，這是保護易感人群的有效措施C．達爾文的自然選擇學說認為，生物通過遺傳、變異和自然選擇不斷進化D．人體內(nèi)的水分只能通過泌尿和排汗兩條途徑排出體外19、下圖示人體結構層次（各結構不是按同一比例繪制），分析正確的是A．結構層次從微觀到宏觀是①→②→③→④，不同的④組成人體B．①是受精卵，在人體形成的場所是子宮，它通過不斷分裂形成③C．皮膚、血液屬于②這一結構層次，都是由不同的③按一定次序構成D．③有四種基本類型，其中1具有保護、分泌等功能，4主要由神經(jīng)元構成20、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和種子分別由油桃花的哪一部分發(fā)育而來A．子房和胚珠 B．胚珠和子房C．胚珠和子房壁 D．子房壁和胚珠21、將狂犬病病狗擊斃，同時給接觸人員注射狂犬病疫苗。以上措施分別屬于（）A．控制傳染源，切斷傳播途徑B．控制傳染源，保護易感人群C．切斷傳播途徑，控制傳染源D．切斷傳播途徑，保護易感人群22、下列坐標圖表示一生長著大量綠藻的池塘一天內(nèi)池水中二氧化碳濃度的變化情況，正確的是（晴天日出、日落時間分別為6：00和18：00）A． B． C． D．23、下列關于組織培養(yǎng)技術的敘述中，不正確的是（）A．植物的組織培養(yǎng)是利用有性生殖的原理B．植物的組織培養(yǎng)必須在無菌的條件下進行C．利用植物組織培養(yǎng)產(chǎn)生的新個體可以保持母體的優(yōu)良性狀D．利用組織培養(yǎng)可以在短期內(nèi)繁殖大量的新個體24、酵母菌與細菌相比，在結構上的主要不同是（）A．單細胞B．不含葉綠素C．不具鞭毛D．有成形的細胞核25、下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，能提高光合作用效率的是()A．常松土，勤施肥B．合理密植充分利用光照C．溫室大棚夜間適當降低室溫D．移栽樹苗時，剪去樹苗的部分葉片26、如圖所示的三條曲線分別表示不同的食物成分在消化道中各部位(依次用①、②、③、④、⑤表示)被消化的程度。請據(jù)圖回答：(1)蛋白質(zhì)在消化道中開始進行化學消化的部位是[]_______([]內(nèi)填標號，_____上填名稱，下同)；蛋白質(zhì)被消化成_______才能被吸收。(2)人的膽囊被切除后，食物中_______(填“甲”、“乙”、“丙”)的消化會受到較大的影響。(3)人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是[]_______，與其功能相適應的內(nèi)壁結構特點有_______等。27、中國科學家屠呦呦,因其在抗瘧疾新藥青蒿素研發(fā)中的貢獻,于2015年獲得諾貝爾生理學獎或醫(yī)學獎,瘧疾是由一種瘧原蟲的單細胞生物引起的,瘧原蟲具有動物細胞的結構。下圖為顯微鏡及瘧原蟲結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:青蒿素可干擾瘧原蟲細胞的①________和③__________的功能,同時對細胞的控制中心[]________內(nèi)的染色體也有一定影響,從而達到抗瘧疾的理想效果。在用顯微鏡觀察青蒿葉肉細胞時,如果想把視野中觀察到的物像放大再觀察,要轉動[]____使高倍物鏡對準通光孔。在用顯微鏡觀察青蒿葉肉細胞時,在細胞的細胞質(zhì)中,除③外,還能觀察到的結構有________和_________，其中后者的細胞液中溶解著青蒿素等多種物質(zhì)。28、下圖是心臟結構示意圖，請據(jù)圖回答問題：（1）大地震時許多人意外受傷出血，如傷員為靜脈出血，救護者應在________（選填“遠”或“近”）心端止血。（2）傷員受傷后感覺到痛，可推知人體中有________組織。（3）主動脈是圖中的________（填寫圖中序號），用手捏心臟時，________心室壁最厚。（4）如果醫(yī)生在傷員手部靜脈注射某藥品后，進行跟蹤檢查，在心臟的四個腔中，最先發(fā)現(xiàn)該藥品的是________（填寫圖中序號）。29、請分析下面的資料，并回答問題．資料一老鼠和貓本是一對天敵，然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處，并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃．資料二蓬萊海洋極地世界里，海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲．資料三白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分，蟻后專職產(chǎn)卵；蟻王具有生殖能力，主要負責與蟻后的交配；工蟻承擔了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作；兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作．（1）從行為獲得的途徑來看，資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為于__，該行為是由母貓體內(nèi)的__所決定的．（2）在資料二中，海豚的表演屬于__行為．動物的這種行為可以使動物更好地適應復雜環(huán)境的變化．一般來說，動物越__，該行為就越強、越復雜．（3）由資料三判斷，白蟻是具有__行為的動物．判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的__、形成一定的__，它們是營__生活的動物．30、閱讀下列資料，請分析回答問題：資料一在非洲草原上，剛出生的羚羊站立起來后，就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。獵豹的奔跑速度極快，常去追捕羚羊。羚羊在全力奔跑一陣以后，會突然停住，馬上改向另一側跑去。羚羊的這種急轉彎的特殊本領，使它能從獵豹的利爪下逃脫。小羚羊出生后，能吮吸母羚羊的乳汁，這種行為是由____決定。從動物行為獲得途徑看，羚羊急轉彎的特殊本領，是通過環(huán)境因素的作用，由____獲得的行為。資料二以下為蝗蟲、蝴蝶、鯽魚、青蛙、白鰭豚五種動物圖示，據(jù)圖回答問題。圖中屬于我國一級保護的哺乳動物是_____。上述動物中屬于無脊椎動物的有____，屬于恒溫動物的是____。青蛙、蝗蟲和蝴蝶的發(fā)育方式相同，都是____發(fā)育。31、閱讀材料，回答問題?！熬畬剑瑑杉殻瑲v史紅，山林好。”在井岡山的早晨你會感覺到空氣比較潮濕，井岡山山上的動植物種類繁多，如植物有杜鵑、觀音竹、紅豆杉、銀杏、鳳尾竹等，但是這些年有很多生物遭到滅絕，也有些生物瀕臨滅絕，如穿山甲、黃腹角雉、猴面鷹等。在井岡山的瀑布下方的水池中有一種魚叫青鰣魚，研究發(fā)現(xiàn)其腸腔內(nèi)有新月藻、水綿、草履蟲、水蚤、輪蟲等，又用顯微鏡觀察水蚤的腸，可看到新月藻，草履蟲。如果你去井岡山旅行你還可以看到美麗的孔雀開屏。（1）在井岡山的早晨你會感覺到空氣比較潮濕是因為植物的_____。（2）井岡山上的動植物種類繁多，如植物有杜鵑。觀音竹、紅豆杉、銀杏、鳳尾竹等體現(xiàn)了_____。（3）在井岡山的瀑布下方的水池中有一種魚叫清鳉魚，研究發(fā)現(xiàn)其腸腔內(nèi)有新月藻、水綿、草履蟲、水蚤、輪蟲等，又用顯微鏡觀察水蚤的腸，可看到新月藻、草履蟲，據(jù)此可知青鳉魚和水蚤的關系是_____。（4）如果我們要對井岡山山上的動植物進行保護，最有效的措施是_____。（5）美麗的孔雀開屏按行為獲得途徑來分屬于_____。

參考答案1、B【解析】

生物體的各種性狀是由基因控制的，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子和卵細胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”．【詳解】A、同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。豌豆的圓粒和高莖是不同的兩種性狀，因此，不屬于一對相對性狀。A錯誤；

B、生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。因此生物的遺傳信息是通過生殖傳給下一代的，控制著下一代性狀的表現(xiàn)，B正確；

C、同種生物的不同個體，其遺傳基因一般是不相同的，C錯誤；

D、人類的性別遺傳過程，生男生女的機會是相等的，因此一對夫婦第一胎生了女孩，第二胎可能會生男孩，也可能生女孩，幾率各是50%，D錯誤。

故選：B。2、A【解析】藻類植物結構簡單，無根、莖、葉的分化，沒有輸導組織，海帶、紫菜等無根、莖、葉的分化，用孢子繁殖后代，屬于藻類植物。3、B【解析】傳染病流行需同時具備三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑；易感人群是指對某種傳染源缺乏免疫力而容易感染該病的人群。預防傳染病的措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感者。艾滋病患者是能夠散播愛滋病病毒的人，因此艾滋病患者屬于傳染源。故選B。點睛：解答此類題目的關鍵是理解掌握傳染病流行的環(huán)節(jié)。4、D【解析】

自然界中的植物多種多樣，包括孢子植物和種子植物，種子植物又包括裸子植物和被子植物，分析解答?！驹斀狻緼、裸子植物和被子植物都有根莖葉的分化，A錯誤。B、裸子植物和被子植物的種子都有種皮，B錯誤。C、裸子植物和被子植物都能形成種子，所以花朵中都有子房，C錯誤。D、被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實；裸子植物的種子外面無果皮包被，裸露，不能形成果實?？梢姸叩闹饕獏^(qū)別是種子外有無果皮包被著，D正確。故選：D【點睛】解答此題的關鍵是知道裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是種子外面有無果皮包被著。5、A【解析】動脈是將心臟的血液流向全身各處去的血管，壓力大，血流速度快，因而外傷出血時成噴射狀或一股股的流出，故應在近心端用止血帶或指壓法止血，A錯誤；煤氣中毒又叫一氧化碳中毒，一氧化碳與血紅蛋白的結合能力比氧氣大得多，血紅蛋白的數(shù)量是有限的，這樣，就使氧失去了與血紅蛋白結合的機會，因此，發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，迅速關緊煤氣閥，打開門窗通風，降低空氣中的一氧化碳濃度，快速移到通風處，再救治，B正確；當遇到某人溺水，先保持其呼吸道暢通，在實施人工呼吸，以恢復病人肺的通氣，達到通過肺換氣來改善全身缺氧，促進呼吸中樞功能的恢復，從而產(chǎn)生自主呼吸。C正確；如果人突然停止呼吸，但心跳存在時，我們一般應對其進行人工呼吸進行施救，先做30次心臟按壓，再做2次人工呼吸，如此交替反復進行，D正確。6、A【解析】

根據(jù)兩棲動物、爬行動物和哺乳類的特點的有關知識點解答。白鰭豚屬于哺乳類，揚子鱷屬于爬行動物，娃娃魚屬于兩棲動物?！驹斀狻績蓷珓游?、爬行動物和哺乳類都屬于脊椎動物，體內(nèi)均有由脊椎骨構成的脊柱，A符合題意；

白鰭豚是哺乳動物，體溫恒定，B不符合題意；

白鰭豚和揚子鱷都是終生用肺呼吸的動物，C不符合題意；白鰭豚是哺乳動物，胎生哺乳；娃娃魚是兩棲動物，是體外受精的動物，D不符合題意?！军c睛】只有明確各種動物的特征才能正確回答此類題目。7、A【解析】

（1）色盲是一種X染色體上的隱性遺傳??；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。

（2）假設色盲致病基因為a，則正常的基因是A。色盲男性XaY，視覺正常的男性XAY，男性沒有色盲攜帶者；色盲女性XaXa，女性視覺正常的基因組成是XAXA或XAXa，XAXa女性是色盲攜帶者?！驹斀狻恳粚σ曈X正常的夫婦，妻子是致病基因的攜帶者。丈夫的基因組成是XAY，因此視覺正常，妻子的基因組成是XAXa，，視覺也正常；根據(jù)遺傳圖解如圖：從遺傳圖解看出，該對夫婦生一個患紅綠色盲的女兒的概率為0%。故選A?！军c睛】本題要求掌握的是隱性遺傳病的遺傳圖譜，要求學會分析。8、A【解析】若室內(nèi)細胞較暗，可以選用凹面鏡和大光圈，A正確；要將物像從視野的右下方移到正中央，裝片的移動方向應該是右下方，B錯誤；轉動細準焦螺旋調(diào)出更清晰的物像，C錯誤；鏡頭污染可用干凈的擦鏡紙擦拭，D錯誤。9、B【解析】

種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．而探究這些條件時我們用對照實驗的方法，探究實驗應時變量應唯一．【詳解】A、因為在該實驗中，沒有設置溫度變量，故不能探究種子萌發(fā)與溫度有關，故不符合題意；

B．據(jù)種子萌發(fā)的內(nèi)在條件可知，種子要保持完整，具有活力，并保證一定的數(shù)量，故符合題意；

C．甲組與丁組不可以構成對照，因為有兩個變量光照和水分，不能說明西瓜種子發(fā)芽需要光照和潮濕的條件，故不符合題意；D．該實驗中，沒有體現(xiàn)出溫度的變化對種子萌發(fā)的影響，故不符合題意；【點睛】考查種子萌發(fā)的外界條件。10、B【解析】扇貝的身體柔軟，身體外面包著外套膜，屬于軟體動物。11、B【解析】

對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量。由于證明“光是植物進行光合作用的條件”，所以實驗的唯一變量是光，其它條件都要相同如都有綠色植物?！驹斀狻考着c丁有兩個變量光和綠色植物，變量不唯一，A錯誤；甲與乙唯一變量是光，目的是證明“光是植物進行光合作用的條件”，B正確；乙與丙有兩個變量光和綠色植物，變量不唯一，C錯誤；乙與丁唯一變量是綠色植物，目的是證明“氧氣是綠色植物在陽光下制造的”，D錯誤。【點睛】實驗中，控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題。12、B【解析】

人體內(nèi)有許多腺體，其中有些腺體沒有導管，它們的分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫做內(nèi)分泌腺，如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等，它們的分泌物可以通過導管排出去，這類腺體叫做外分泌腺。【詳解】A．睪丸屬于內(nèi)分泌腺，汗腺、胃腺、唾液腺屬于外分泌腺，A不符合題意。B．睪丸、胰島、垂體、甲狀腺都沒有導管，它們的分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，屬于內(nèi)分泌腺。B符合題意。C．垂體屬于內(nèi)分泌腺，汗腺、皮脂腺、唾液腺屬于外分泌腺，C不符合題意。D．胰島、甲狀腺、垂體屬于內(nèi)分泌腺，胃腺屬于外分泌腺，D不符合題意?！军c睛】內(nèi)分泌腺的判斷可結合著其概念理解掌握。13、A【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。生物與生物之間的關系常見有：捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等?！驹斀狻俊皞}充鼠雀喜，草盡兔狐悲?！斌w現(xiàn)了生物對生物的影響。雀吃糧食屬于捕食關系；兔吃草，沒有草，兔子會餓死，狐也會因食物缺乏而死亡，體現(xiàn)了生物之間的相互影響的捕食關系。所以答案選擇A?！军c睛】解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋。14、D【解析】

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應。

（2）反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括1感受器、2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)和5效應器?！驹斀狻亢唵畏瓷涫侵干鷣砭陀械南忍煨苑瓷?。如縮手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等。它是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如脊髓、腦干）參與即可完成，A正確；反射弧中神經(jīng)沖動傳導的路線：1感受器→2傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→4傳出神經(jīng)→5效應器，B正確；簡單反射是指生來就有的先天性反射，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如脊髓、腦干）參與即可完成，縮手反射是低級的反射活動，神經(jīng)中樞位于脊髓灰質(zhì)，C正確；反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如傳出神經(jīng)受損，即使有適宜的刺激人體也不會作出反應，因為效應器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動；但是感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動能通過傳入神經(jīng)傳到脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞，在經(jīng)過脊髓的白質(zhì)能上行傳到大腦皮層，形成感覺。所以4傳出神經(jīng)若受傷，能感覺但不能完成反射，D錯誤。【點睛】考查的知識點是神經(jīng)沖動傳導的途徑。解答時可以從反射弧的概念、組成、神經(jīng)沖動的傳導方向等方面來分析。關鍵是理解熟記反射和反射弧的概念。15、B【解析】

（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數(shù)目增多。（2）細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程，細胞分化形成了不同的組織?！驹斀狻考毎只纬闪瞬煌募毎?，每個細胞群都是由許多形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的，這種細胞群叫做組織。因此細胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結締組織，植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織。所以，組織形成的主要原因是細胞分化，B正確?！军c睛】組織的形成是細胞分化的結果，而不是細胞分裂的結果，此處容易混淆。16、D【解析】

要解決白色污染，要盡可能減少使用塑料品，重復使用塑料制品，研制開發(fā)可降解塑料，但禁止生產(chǎn)塑料制品是不現(xiàn)實的?！驹斀狻堪咨廴臼侨藗儗﹄y降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂。限制一次性塑料袋的使用可以減少白色污染，A正確。

農(nóng)田塑料地膜回收，可以減少白色污染，B正確。

篩選高效降解塑料的細菌可以減少白色污染，C正確。

焚燒白色垃圾會造成大量的有害氣體，污染空氣，D錯誤。【點睛】本題主要考查學生運用所學知識綜合分析和解決實際問題的能力。增加了學生分析問題的思維跨度，強調(diào)了學生整合知識的能力。17、A【解析】

免疫是指人體對病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力，從獲得途徑來看，免疫分為非特異性免疫和特異性免疫。前者是指先天具有的對多種病原體有防御作用的免疫，后者是指出生后產(chǎn)生的只對特定的病原體起作用的免疫。人體的免疫系統(tǒng)有三道防線，其中第三道防線由免疫器官和免疫細胞（主要是淋巴細胞）組成，當病原體進入人體后，會刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的病原體，抗體具有特異性，只對特定的病原體起作用，因此這種免疫屬于特異性免疫。免疫器官主要有脾臟、淋巴結和胸腺等。【詳解】人體的免疫分為兩種類型，非特異性免疫和特異性免疫。非特異性免疫是人生來就有的，對多種病原體都有防御功能。特異性免疫是后天獲得的，只針對某一特定的病原體起作用。人體免疫器官和免疫細胞產(chǎn)生的免疫屬于特異性免疫，人體的免疫器官有脾、扁桃體、淋巴結、胸腺等，免疫細胞主要指淋巴細胞。故選A?！军c睛】回答此題的關鍵是要明確人體免疫器官的組成和功能。18、C【解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者。2、預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群。3、達爾文認為自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇。【詳解】A.生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的，而生產(chǎn)者、消費者和分解者只構成生物部分，A錯誤。B.為預防傳染病，戴口罩是切斷傳播途徑，B錯誤。C.達爾文認為自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進化，C正確。D.人體內(nèi)排泄的途徑有三條：呼吸、排汗和排尿。水分能通過呼氣、泌尿和排汗三條途徑排出體外，D錯誤。故選C。【點睛】熟記生態(tài)系統(tǒng)的組成、傳染病的預防措施及自然選擇學說的內(nèi)容是解題的關鍵。19、D【解析】觀圖可知：①是細胞；②是器官，③組織，④是消化系統(tǒng)。

人體的結構層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體，用數(shù)字表示為①→③→②→④→人體，A錯誤；

③是組織，①受精卵不是在子宮內(nèi)形成的，是在輸卵管中形成的，是通過①受精卵分化形成的，不是分裂，B錯誤；

皮膚屬于②這個結構層次，血液屬于③這個層次，C錯誤；

③中的1是上皮組織，具有保護和分泌等作用，4是神經(jīng)組織，主要由神經(jīng)元構成，D正確。20、D【解析】

一朵花經(jīng)過傳粉和受精完成后，子房各部分的發(fā)育情況是：。【詳解】由上圖可知：果皮是由子房壁發(fā)育而來的，果實由子房發(fā)育而成，種子由胚珠發(fā)育而成，受精卵發(fā)育成胚。油桃屬于果實，由子房發(fā)育而成，可食用部分是果皮，由子房壁發(fā)育而成，種子由胚珠發(fā)育而成?！军c睛】明確種子各部分的發(fā)育情況即能正確答題。21、B【解析】

傳染病是有病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)，具有傳染性和流行性?！驹斀狻總魅静〉念A防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群三種。人在被攜帶狂犬病病毒的動物咬傷后，應及時注射狂犬病疫苗，屬于保護易感人群；將攜帶狂犬病病毒的動物擊斃并就地焚毀屬于控制傳染源。【點睛】解答此類題目的關鍵是牢固掌握傳染病的預防措施解釋實際問題。22、B【解析】試題分析：池塘中二氧化碳的濃度主要與植物的光合作用和呼吸作用有關，而光合作用進行的條件是有光，而呼吸作用隨時都能進行。光合作用進行的場所是葉綠體，表達式為：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣；呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量；6﹣18時為白天有光，植物能進行光合作用，不斷消耗二氧化碳，也能進行呼吸作用，釋放二氧化碳，但光合作用的強度大于呼吸作用的強度，所以二氧化碳的濃度逐漸降低，從18時到次日6時為黑夜時間無光，植物不能進行光合作用，只進行呼吸作用，不斷釋放二氧化碳，所以二氧化碳的濃度逐漸升高，從四個選項的圖示來看，只有B圖曲線符合要求?？键c：本題考查的知識點是光合作用和呼吸作用的概念，理解植物進行光合作用需要光，在黑暗處無法進行光合作用，但可以進行呼吸作用。23、A【解析】

植物的組織培養(yǎng)廣義又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術。【詳解】A.植物的組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇，利用組織培養(yǎng)技術，可以保持親本的優(yōu)良性狀，A錯誤。

B.組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細胞的增值和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，B正確。

C.植物的組織培養(yǎng)屬于無性生殖，所以利用植物組織培養(yǎng)產(chǎn)生的新個體可以保持母體的優(yōu)良性狀，C正確。

D.組織培養(yǎng)是一種快速繁殖植物的新技術，在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體，D正確。故選A。24、D【解析】題考查的是細菌和真菌的區(qū)別，可結合著細菌和真菌的結構示意圖掌握，細菌的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、未成型的細胞核，真菌的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核，所以真菌和細菌在結構上最大的區(qū)別就是真菌有成形的細胞核，細菌無成形的細胞核，酵母菌屬于真菌，因此酵母菌與細菌在結構上主要的區(qū)別是酵母菌有成形的細胞核。25、B【解析】試題分析：常松士，主要是促進根的呼吸和生長，勤施肥促進植物的生長。合理密植能充分利用光照，能提高光合作用效率，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。溫室大棚夜間適當降低室溫，主要是降低呼吸作用，減少有機物的消耗，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。移栽樹苗時，剪去樹苗的部分葉片，主要是降低蒸騰作用，減少水分的消耗，提高樹苗的成活率。故選B?？键c：光合作用原理在生產(chǎn)上的應用。26、③胃氨基酸丙④小腸具有皺襞和小腸絨毛【解析】分析：食物中的蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收，圖示中橫坐標依次表示消化道的各個器官，其中①是口腔，②是食道，③胃，④是小腸，⑤是大腸；縱坐標表示食物被消化的程度；曲線表示糖類、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道內(nèi)的消化過程。解答：營養(yǎng)物質(zhì)進入消化道的先后順序是：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，其中具有消化功能的器官是口腔、胃、小腸，淀粉在口腔內(nèi)就開始消化，蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始消化，脂肪只能在小腸內(nèi)消化，從圖中可以看出，物質(zhì)甲最先被消化，然后是物質(zhì)乙被消化，最后是丙被消化，可以判斷甲是淀粉，乙代表蛋白質(zhì)，丙代表脂肪。（1）蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸。（2）丙代表脂肪，膽囊的主要功能是貯存膽汁，膽汁是由人體最大的消化腺肝臟分泌的，參與脂肪的消化，膽汁中雖然不含有消化酶，但能夠?qū)⒅救榛芍疚⒘?，擴大脂肪微粒與消化酶的接觸面積，人的膽囊切除后，食物中的脂肪的消化會受到較大影響。（3）④段消化道表示小腸，小腸約長約5～6m，小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進入小腸內(nèi)壁的毛細血管和毛細淋巴管中，這些特點都有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。故答案為：（1）③胃；氨基酸；（2）丙；（3）④小腸；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，考點：食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程，胃和腸的結構特點，各種消化腺的位置和功能。27、細胞膜線粒體②細胞核⑦轉換器葉綠體液泡【解析】

觀圖可知：①是細胞膜、②是細胞核、③是線粒體、④是細胞質(zhì)⑤是目鏡、⑥是鏡筒、⑦是轉換器、⑧是物鏡、⑨是粗準焦螺旋、10是細準焦螺旋，解答即可?！驹斀狻浚?）2015年諾貝爾獎獲得者屠呦呦從青蒿中提取出了青蒿素。它能干擾瘧原蟲①細胞膜、保護和控制物質(zhì)的進出，③線粒體是呼吸作用的場所，同時對細胞的控制中心②細胞核內(nèi)的染色體也有一定影響，細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是生命活動的控制中心，從而達到抗瘧疾的理想效果。（2）在用顯微鏡觀察青蒿葉肉細胞時，如果想把視野中觀察到的物像放大再觀察，要轉動⑦遮光器使高倍物鏡對準通光孔。要使觀察的物像更加清晰，應調(diào)節(jié)⑩細準焦螺旋。（3）植物細胞的基本結構：液泡、細胞核、細胞質(zhì)、線粒體、細胞膜、細胞壁和線粒體。液泡中含有細胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)。所以在用顯微鏡觀察青蒿葉肉細胞時，在細胞的細胞質(zhì)中，除③線粒體外，還能觀察到的結構有葉綠體和液泡，其中后者的細胞液中溶解著青蒿素等多種物質(zhì)。【點睛】解題的關鍵是掌握植物細胞的結構和功能。28、遠神經(jīng)①左⑧【解析】

圖為心臟結構圖，其中①是主動脈、②是肺動脈、③是肺靜脈、④是左心房、⑤是左心室是、⑥是上腔靜脈、⑦是肺靜脈、⑧是右心房、⑨是右心室、⑩下腔靜脈?！驹斀狻浚?）動脈出血應該在近心端進行壓迫止血，靜脈出血應該在遠心端進行壓迫止血；出現(xiàn)意外、危機時，我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施。

（2）組織是形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞群。人的組織主要有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經(jīng)組織4種。傷員受傷后感覺到痛，說明皮膚里有神經(jīng)組織。

（3）主動脈是①，在觀察心臟的結構時，用手捏心室的兩側壁，左心室壁最厚。

（4）如果在手部靜脈注射某藥品后時，藥物經(jīng)上肢靜脈進入毛細血管，匯集上腔靜脈，首先到達心臟的⑧（或右心房）?！军c睛】解題的關鍵是知道血液循環(huán)的途徑以及心臟的結構，解答時注意結合有關圖示。29、先天性行為遺傳物質(zhì)學習高等社會分工組織群體【解析】（1）母貓喂養(yǎng)老鼠的行為是母貓生來就有的，受體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，屬于先天性行為。（2）海豚表演節(jié)目，是海豚通過后天學習和生活經(jīng)驗獲得的行為，不是生來就有的，屬于學習行為；學習行為是動物不斷適應多變環(huán)境，得以更好地生存和繁衍的重要保證。動物的等級越高，其學習能力就越強，適應各種復雜生活環(huán)境的能力也越強。（3）由資料三可知，白蟻成員之間有明確的分工，形成了一定