2022國家開放大學(xué)電大本科《心理學(xué)》期末試題及答案(試卷號1293)

2022國家開放大學(xué)電大本科《心理學(xué)》期末試題及答案（試卷號1293）2022國家開放大學(xué)電大本科《心理學(xué)》期末試題及答案（試卷號：1293）一、選擇題（每小題3分，共30分，含單選和多選，請將正確答案的字母序號填入括號中）1．機能主義心理學(xué)派的代表人物是()。A.華生與斯金納B．馮特與鐵欽納C．詹姆斯與杜威D．魏特曼與苛勒2．注意品質(zhì)的好壞體現(xiàn)在()。A．注意的穩(wěn)定性B．注意的分配C．注意的起伏D．注意的轉(zhuǎn)移3.()是指注意在同一對象或活動上所保持時間的長短。它是注意的時間特征。A．注意的穩(wěn)定性B．注意的分心C．注意的分配D．注意的轉(zhuǎn)移4．關(guān)于如何騎自行車的記憶屬于()。A．陳述性記憶B．外顯記憶C．程序性記憶D．情境記憶5．艾賓浩斯在遺忘研究中創(chuàng)造的兩個重要工具是()。A．無意義音節(jié)B．組塊C．節(jié)省法D．默讀6．看《三國演義》時，在頭腦中浮現(xiàn)出諸葛亮的形象，這是()。A．再造想象B．創(chuàng)造想象C．無意想象D．幻想7．情緒產(chǎn)生的基本過程是刺激情景一評估一情緒。這個觀點是()提出的。A．拉扎勒斯B．阿諾德C．坎農(nóng)D．詹姆斯8．情緒的成分是()。A．主觀體驗B．外部表現(xiàn)C．神經(jīng)結(jié)構(gòu)D．生理喚醒9．系統(tǒng)地提出了動機歸因理論是()。A.海德B．韋納C．赫爾D．華生10.人本主義心理學(xué)的主要代表人物有()。A．弗洛伊德B．奧爾波特C．馬斯洛D．羅杰斯二、名詞解釋（每小題5分，共20分）11．記憶：是在頭腦中積累和保存?zhèn)€體經(jīng)驗的心理過程，信息加工的觀點認為，記憶就是人腦對外界輸入信息進行編碼、存儲和提取的過程。12．電報式語言：18個月左右的嬰兒會進入電報式語言階段，這種語言基本上是由實詞構(gòu)成的簡單句，通常是名詞和動詞，沒有介詞、冠詞等功能詞。13．需要：是有機體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，它表現(xiàn)在有機體對內(nèi)部環(huán)境或外部生活條件的一種穩(wěn)定的要求，并成為有機體活動的源泉。這種不平衡狀態(tài)包括生理的和心理的不平衡。14．認知風(fēng)格：也稱認知方式，是指個體在認知活動中所表現(xiàn)出來的習(xí)慣化的信息加工方式。三、簡答題（每小題10分，共30分）15.能力的差異主要表現(xiàn)在哪些方面？答：人與人之間在能力上存在著明顯的差異，能力的差異主要表現(xiàn)在：(1)能力的類型差異。（2分）構(gòu)成能力的各種因素存在質(zhì)的差異。（1分）(2)能力發(fā)展水平的差異。（2分）不同人的同種能力在量的方面存在差異。它表明人的同種能力發(fā)展水平有高有低。（1分）(3)能力表現(xiàn)早晚的差異。（2分）有的人在兒童時期就在某些方面顯現(xiàn)出非凡的能力。有的人能力發(fā)展較晚，年齡很大時才達到較高的水平。（2分）16．想象有哪些功能？答：(1)預(yù)測和計劃的功能。（1.5分）人們從事某些活動時，可以通過想象預(yù)測活動的結(jié)果，從而指導(dǎo)活動進行的方向。（1分）(2)補充知識經(jīng)驗的功能。（1.5分）實際生活中，有許多事物是無法直接感知的，但是可以通過想象來補充這種知識經(jīng)驗的不足。（1分）(3)代替的功能。（1.5分）當(dāng)人們的某些需要無法得到實際的滿足時，可以通過想象的方式得到滿足或?qū)崿F(xiàn)。（1分）(4)生理調(diào)節(jié)的功能。（1.5分）想象可以調(diào)節(jié)機體的生理活動，改變?nèi)梭w外周部分的機能活動過程。（1分）17.簡述影響態(tài)度改變的因素。答：(1)宣傳說服者特征。（1.5分）宣傳說服者的可信度和吸引力等是影響人們態(tài)度轉(zhuǎn)變的主要變量。（1分）(2)信息特征。（1.5分）信息本身的內(nèi)容和組織對于態(tài)度的轉(zhuǎn)變也有重要影響。（1分）(3)渠道特征。（1.5分）宣傳說服有許多渠道，其中包括個體間說服和通過大眾傳播媒介的宣傳說服。（1分）(4)信息接收者特征。（1.5分）它包括信息接收者的智力水平、原有態(tài)度和認知需要等都對態(tài)度改變有影響。（1分）四、論述題（從下列2題中任選1題完成．20分）18.什么是知覺？格式塔學(xué)派提出的知覺組織原則有哪些？答：人們通過感官獲得外部世界的信息，這些信息經(jīng)過頭腦的分析與解釋后，產(chǎn)生對事物的整體認識，就是知覺。（5分）(1)鄰近原則：空間上比較接近的刺激物會被知覺為一個整體。（3分）(2)相似性原則：在大小、形狀和顏色等屬性上相似的刺激物會被知覺為一個整體。（3分）(3)連續(xù)性原則：具有良好連續(xù)性的幾條線段會被知覺為一個整體。（3分）(4)閉合原則：指人們傾向于將圖形知覺為一個連續(xù)的、完整的形狀。（3分）(5)同域性原則：處于同一地帶或區(qū)域的刺激物更容易被知覺為一個整體。（3分）19.結(jié)合生活實際，談?wù)勗鲞M幸福感的有效策略。答：主觀幸福感是一種以高水平的生活滿意度、高水平的積極情緒和低水平的消極情緒為特征的積極心理狀態(tài)。（3分）增進幸福感的有效策略：(1)建立帶給自己歸屬感的親密關(guān)系。（2分）(2)