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文檔簡介
Z幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃課件幼兒園小班班教學(xué)規(guī)劃
一、班況分析:
本學(xué)期我們班共有幼兒25名,大局部幼兒活潑好動(dòng),愿意上幼兒園,能和小朋友友好相處,但也有些小朋友比擬淘氣、倔強(qiáng),因此,開學(xué)初我就將工作重點(diǎn)放在了穩(wěn)定幼兒心情,盡快恢復(fù)幼兒一日生活常規(guī)上。
二、工作目標(biāo):
1、保教并重,加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培育。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面力量的進(jìn)展。
3、重視安全教育工作,加強(qiáng)幼兒自我愛護(hù)意識,確保無安全事故發(fā)生。
4、完善班級區(qū)域建立,結(jié)合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)。
5、重視家長工作,增加效勞意識,以多元化活動(dòng)促進(jìn)家園聯(lián)系。
6、仔細(xì)細(xì)致的了解每一位幼兒并制定規(guī)劃。
三、工作措施:
(一)、保教并重,加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培育。
1、保育方面:本學(xué)期我們在保育工作方面將重點(diǎn)做好兩點(diǎn):
學(xué)習(xí)擦桌子。小班的幼兒已形成初步的效勞意識,情愿自己的事情自己做,因此我將有意識的讓幼兒學(xué)習(xí)自己擦桌子,并結(jié)合“紅星角”對有進(jìn)步的幼兒賜予準(zhǔn)時(shí)相宜的鼓舞和確定。
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2、教育方面:本學(xué)期我們在教育方面也有兩個(gè)重點(diǎn):
(1)、樹立良好的課堂常規(guī):要求上課面朝教師,雙手平放在腿上,養(yǎng)成上課舉手回答下列問題的習(xí)慣。
(2)、加強(qiáng)禮貌教育。教育幼兒早上來園時(shí)要向教師、阿姨、小朋友問好,離園時(shí)說再見。平常要主動(dòng)和大家打招呼,學(xué)會使用“感謝”“請”等禮貌用語。
(二)、開展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面力量的進(jìn)展。
安康領(lǐng)域:
1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,心情根本安定。
2、逐步學(xué)會獨(dú)立進(jìn)餐和如廁,在成人幫忙下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿簡潔的衣、褲、鞋,學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿態(tài)。
3、愿意參與體育活動(dòng),進(jìn)展走、跑、鉆等動(dòng)作。
語言領(lǐng)域:
1、學(xué)習(xí)寧靜的聽他人講話。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)整自身行為。
2、愿意用一般話與人溝通。能用簡潔的語言答復(fù)別人的問題,表達(dá)自己的意愿和需要。
3、喜愛念兒歌、聽故事,看表演等,初步了解其大致的內(nèi)容,并愿意表達(dá)自己的感受。
社會領(lǐng)域:
1、能從性別、形狀等外在特征上比擬自己與別人的不同。
2、漸漸承受教師的建議和指示,知道遵守集體生活中的根本規(guī)章。
3、觀看四周生活環(huán)境及其變化。喜愛參與各種節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。
科學(xué)領(lǐng)域:
1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)覺四周環(huán)境中好玩的事物。
2、喜愛操作擺布。嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞
3、親竟大自然,喜愛并愛惜四周的動(dòng)植物。
(三)、重視安全教育工作,加強(qiáng)幼兒自我愛護(hù)意識,確保無安全事故發(fā)生。
(四)家長工作:
1、定期召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面狀況,以及幫忙幼兒消退入園焦慮的有效方法,并增加家園協(xié)作,共同開發(fā)教育資源的意識。
2、向家長推舉有價(jià)值的家教閱歷,并讓家長準(zhǔn)時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容、月份教育目標(biāo)等。
3、向家長開放半日活動(dòng),為家長供應(yīng)了充分參加、互動(dòng)的時(shí)機(jī),增進(jìn)教師與家長之間的溝通。
(五)每月工作安排:
九月:
讓家長了解幼兒園各方面狀況,幫忙幼兒消退入園焦慮心情,讓幼兒盡快熟識、適應(yīng)環(huán)境,情愿上幼兒園。
十月:
1.進(jìn)一步開展各方面的常規(guī)教育,加強(qiáng)幼兒行為常規(guī)教育。
2.加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育,知道和教師、同伴交談。
十一月:
連續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)教育;
十二月:
.元旦聯(lián)歡,半日開放,做好幼兒進(jìn)展評價(jià)工作。
一月:
做好各項(xiàng)總結(jié),預(yù)備放假。
篇2:幼兒園上學(xué)期中班教育教學(xué)規(guī)劃
幼兒園中班上學(xué)期教育教學(xué)規(guī)劃
一班級狀況分析
本班現(xiàn)有幼兒40名,男生25人,女生15人,由于有局部幼兒是本學(xué)期新入園的幼兒,不太適應(yīng)幼兒園的集體生活。雖然是中班,但對我們的工作也有很大的壓力和阻力,全部的常規(guī)、習(xí)慣都要從零開頭。在教學(xué)方面,依據(jù)主題教學(xué)的需要,學(xué)習(xí)各科教學(xué)方法,讓幼兒多方面進(jìn)展,德、智、體、美全面進(jìn)步。
主題一我在長大
引導(dǎo)幼兒感受自己到中班后身體的顯著變化,學(xué)習(xí)一些保持身體安康的方法,從活動(dòng)中讓幼兒體驗(yàn)自己小手、小腳的能干到萌發(fā)對家人的喜愛之情,使孩子獲得不僅是自理力量的提高,更有安康情感與態(tài)度的培育。
主題二秋天變化多
讓幼兒感知秋天別有情趣的樹葉變化,知道秋天是果實(shí)成熟的季節(jié),每一粒果實(shí)都有自己的獨(dú)特之處,每一粒果實(shí)都能帶來豐收的喜悅。了解秋天里昆蟲活潑,讓幼兒領(lǐng)悟到秋蟲聚會的歡樂,讓幼兒了解秋天的一些根本特征,激發(fā)幼兒親近自然、喜愛自然、愛護(hù)自然的情感。
主題三顏色的隱秘
引導(dǎo)幼兒在他們熟識的環(huán)境里,去感知無處不在的顏色,太陽公公有七彩的光娃娃,彩虹有七彩好姐妹,肥皂泡泡也有七彩斑斕的顏色,體驗(yàn)著與顏色共同嬉戲的樂趣。
主題四去逛街
引導(dǎo)孩子體驗(yàn)路、橋、樓梯等各種道路在人們?nèi)粘I钪械闹匾饔?。豐富孩子對汽車、船等日常交通工具的體驗(yàn),同時(shí)感知菜場和商場中物品的琳瑯滿目及人們買賣商品的喧鬧氣氛。
主題五過冬天
探究冬天里的一些好玩現(xiàn)象。動(dòng)物是怎樣過冬的,我們?nèi)祟愑质窃鯓佣冗^嚴(yán)寒的冬季,過完冬天又是什么季節(jié),通過與之相關(guān)的一系列體驗(yàn)活動(dòng)、探究活動(dòng),使孩子們了解動(dòng)物和人類過冬的方式。人們過年的風(fēng)俗習(xí)慣,體驗(yàn)迎新年的歡快氣氛,從而感受到冬天雖然是嚴(yán)寒的,但也是布滿樂趣的。
另外在數(shù)學(xué)教育方面,抓住孩子的敏感期施加相應(yīng)的外部影響,使孩子能從生活和嬉戲中感受事物的數(shù)量
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