《新聞傳播史》教學(xué)大綱（本科）

《新聞傳播史》教學(xué)大綱課程英文名TheHistoryOfNewsCommunication課程代碼學(xué)分2總學(xué)時(shí)32理論學(xué)時(shí)32實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí)0課程類別專業(yè)課課程性質(zhì)限選先修課程傳播學(xué)適用專業(yè)廣告學(xué)開課學(xué)院藝術(shù)與傳播學(xué)院執(zhí)筆人審定人制定時(shí)間2022年04月22日注：課程類別是指公共基礎(chǔ)課/學(xué)科基礎(chǔ)課/專業(yè)課；課程性質(zhì)是指必修/限選/任選。一、課程地位與課程目標(biāo)（-）課程地位本課程主要是概括介紹新聞傳播事業(yè)的誕生及不同歷史時(shí)期的發(fā)展特點(diǎn)，讓學(xué)生了解在不同的新聞傳播制度及不同的社會(huì)背景下，世界新聞傳播事業(yè)的發(fā)展概況及相關(guān)規(guī)律。本課程在講授中力求理論性與歷史事件并重，學(xué)術(shù)性和實(shí)例分析兼顧，教學(xué)擬緊密聯(lián)系當(dāng)代新聞傳播事業(yè)發(fā)展實(shí)際，并有一定的前瞻性。通過宏觀把握世界各國新聞傳播事業(yè)發(fā)展的獨(dú)特模式和共同規(guī)律，開擴(kuò)學(xué)習(xí)者的專業(yè)視野與素養(yǎng)，為學(xué)習(xí)后繼課程及今后從事新聞傳播工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。（二）課程目標(biāo).了解新聞傳播的起源、近現(xiàn)代發(fā)展歷程。.掌握新聞傳播與資產(chǎn)階級(jí)革命、無產(chǎn)階級(jí)革命發(fā)展的相互關(guān)系。.掌握新聞傳播與戰(zhàn)爭(zhēng)的相互關(guān)系。.掌握世界各國的新聞體制模式。.了解科技發(fā)展對(duì)新聞傳播的影響.了解20世紀(jì)的新聞傳播思潮。二、課程目標(biāo)達(dá)成的途徑與方法.理論教學(xué)。.案例評(píng)析。.播放新聞?dòng)耙糍Y料。.課外作業(yè)。三、課程目標(biāo)與相關(guān)畢業(yè)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系課程目標(biāo)課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐程度（H、M、L）畢業(yè)要求1畢業(yè)要求3畢業(yè)要求5課程目標(biāo)1：了解新聞傳播的起LLM源、近現(xiàn)代發(fā)展歷程。課程目標(biāo)2：掌握新聞傳播與資產(chǎn)階級(jí)革命、無產(chǎn)階級(jí)革命發(fā)展的相互關(guān)系。LLL課程目標(biāo)3：掌握新聞傳播與戰(zhàn)爭(zhēng)的相互關(guān)系。HLL課程目標(biāo)4：掌握世界各國的新聞體制模式。HHH課程目標(biāo)5：了解科技發(fā)展對(duì)新聞傳播的影響HHH課程目標(biāo)6：了解20世紀(jì)的新聞傳播思潮。HMM注：1.支撐強(qiáng)度分別填寫H、M或L（其中H表示支撐程度高、M為中等、L為低）。四、課程主要內(nèi)容與基本要求第一章新聞傳播的起源了解社會(huì)發(fā)展與新聞傳播的關(guān)系、口頭新聞傳播的歷史、文字發(fā)明后至15世紀(jì)以前階級(jí)社會(huì)新聞傳播的歷史。第二章近代報(bào)刊的萌芽與爭(zhēng)取出版自由的斗爭(zhēng)掌握近代報(bào)業(yè)誕生的歷史條件，了解集權(quán)主義報(bào)業(yè)理論奠定了封建時(shí)代新聞傳播活動(dòng)的思想基礎(chǔ)、在封建專制時(shí)代的末期近代報(bào)刊的啟蒙宣傳、出版自由經(jīng)過的一段曲折道路。第三章資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期的新聞傳播了解資產(chǎn)階級(jí)革命之前的思想革命、革命時(shí)期的報(bào)刊論戰(zhàn)，掌握自由傳統(tǒng)的確立。第四章大眾化報(bào)刊的勃興與獨(dú)立報(bào)業(yè)的崛起掌握大眾化報(bào)刊勃興的歷史條件，了解集權(quán)主義報(bào)業(yè)理論奠定了封建時(shí)代新聞傳播活動(dòng)的思想基礎(chǔ)，了解在封建專制時(shí)代的末期近代報(bào)刊的啟蒙宣傳和出版自由經(jīng)過的一段曲折道路。第五章通訊社的出現(xiàn)與發(fā)展掌握通訊社出現(xiàn)的前提及其性質(zhì)，了解西方四大通訊社的由來，了解聯(lián)環(huán)同盟的締結(jié)及其解體情況。第六章殖民地半殖民地的近代報(bào)業(yè)了解美洲、亞洲、大洋洲、非洲等殖民地的近代報(bào)業(yè)發(fā)展概況。第七章無產(chǎn)階級(jí)報(bào)刊事業(yè)的興起與發(fā)展了解早期工人團(tuán)體報(bào)刊的概況，掌握馬恩的報(bào)刊生涯及報(bào)刊思想，了解巴黎公社的革命報(bào)刊、列寧與俄國工人報(bào)刊發(fā)展概況。第八章黃色新聞的泛濫了解黃色新聞的歷史淵源，掌握美國和其它地區(qū)的黃色報(bào)紙發(fā)展歷史。第九章報(bào)業(yè)壟斷化的進(jìn)程掌握?qǐng)?bào)業(yè)壟斷的歷史背景，了解西方主要國家的壟斷報(bào)團(tuán)，掌握?qǐng)?bào)業(yè)壟斷的結(jié)果及其評(píng)價(jià)。第十章廣播時(shí)代的開始了解廣播的發(fā)明及初步，知曉對(duì)外廣播事業(yè)的興起及發(fā)展，掌握BBC.VOA等著名對(duì)外廣播電臺(tái)。第十一章蘇聯(lián)新聞體制的確立了解蘇聯(lián)十月革命時(shí)期的報(bào)刊事業(yè)，掌握蘇聯(lián)新聞事業(yè)的新聞體制及特點(diǎn)。第十二章20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與新聞傳播了解一戰(zhàn)時(shí)期的新聞宣傳，掌握法西斯對(duì)新聞媒介的控制、同盟國和軸心國的新聞宣傳、海灣戰(zhàn)爭(zhēng)期間的新聞傳播。第十三章20世紀(jì)的新聞傳播思潮掌握社會(huì)責(zé)任理論、新聞理論，了解大眾傳播學(xué)的興起。第十四章突入電視時(shí)代了解電視的發(fā)明與發(fā)展對(duì)新聞傳播事業(yè)的影響，掌握四種電視事業(yè)體制，知曉主要資本主義國家的電視事業(yè)。第十五章戰(zhàn)后發(fā)達(dá)國家的新聞事業(yè)了解戰(zhàn)敗國的新聞改革、新聞壟斷的進(jìn)一步發(fā)展，掌握新聞事業(yè)的結(jié)構(gòu)安排，知曉歐洲電視的私有化趨勢(shì)。第十六章建立世界新聞新秩序的斗爭(zhēng)了解世界新聞的不平衡狀態(tài)和新秩序的歷史進(jìn)程，掌握發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的主要分歧，了解斗爭(zhēng)的成果及未來展望。第十七章國家的新聞事業(yè)掌握兩種新聞事業(yè)的區(qū)別，了解蘇聯(lián)新聞事業(yè)的發(fā)展、中國和其他國家的新聞事業(yè)。第十八章20世紀(jì)末蘇聯(lián)及東歐劇變中的新聞傳播了解東歐國家的新聞改革與社會(huì)演變，掌握蘇聯(lián)的新聞改革與政治變革，了解政治劇變后蘇聯(lián)及東歐的新聞傳播界。第十九章改革開放過程中的中國新聞事業(yè)了解新聞界的撥亂反正、新聞傳播事業(yè)的大發(fā)展，知曉改革過程中的新問題。五、課程學(xué)時(shí)安排章節(jié)號(hào)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)生任務(wù)作業(yè)要求自學(xué)要求討論第一章新聞傳播的起源1、人類社會(huì)與新聞傳播2、新聞傳播的早期歷史3、手書新聞時(shí)代2簡(jiǎn)述人類的傳播活動(dòng)與傳播技術(shù)之間的關(guān)系。課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)無第二章近代報(bào)刊的萌芽與爭(zhēng)取出版自由的斗爭(zhēng)1、近代報(bào)業(yè)的萌芽和發(fā)展2、集權(quán)主義報(bào)業(yè)理論及其來源3、專制政府控制報(bào)業(yè)的各種手段4、爭(zhēng)取出版自由的斗爭(zhēng)2簡(jiǎn)述杰斐遜的新聞?dòng)^對(duì)西方新聞理論的影響。課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)無第三章資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期的新聞傳播1、先行一步的思想革命2、革命時(shí)期的報(bào)刊論戰(zhàn)3、自由傳統(tǒng)的確立2無課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)無第四章大眾化報(bào)刊的勃興與獨(dú)立報(bào)業(yè)的崛起1、大眾化報(bào)刊的歷史條件2、大眾化報(bào)刊的產(chǎn)生和發(fā)展3、獨(dú)立報(bào)紙的崛起2無課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)無第五章通訊社的出現(xiàn)與發(fā)展1、通訊社的性質(zhì)及其出現(xiàn)的前提2、西方四大通訊社的由來3、“聯(lián)環(huán)同盟”及其解體4、主要地區(qū)通訊社的發(fā)展5、當(dāng)今世界的主要通訊社2談?wù)劗?dāng)代世界通訊社事業(yè)的發(fā)展動(dòng)向。課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)無第六章殖民地半殖民地的近代報(bào)業(yè)1、美洲殖民地的近代報(bào)業(yè)2、亞洲、大洋洲殖民地半殖民地的近代報(bào)業(yè)3、非洲大陸的近代報(bào)業(yè)1無課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)無

第七章無產(chǎn)階級(jí)報(bào)刊事業(yè)的興起與發(fā)展1、早期工人團(tuán)體報(bào)刊2、馬恩的報(bào)業(yè)生涯與報(bào)刊思想3、巴黎公社的革命報(bào)刊4、死定與俄國工人報(bào)刊1簡(jiǎn)述馬克思、恩格斯的新聞思想發(fā)展過程。課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)無第八章黃色新聞的泛濫1、黃色新聞的由來2、美國的黃色報(bào)紙3、其他地區(qū)的黃色報(bào)紙2對(duì)普利策生平及辦報(bào)活動(dòng)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)無第九章報(bào)業(yè)壟斷化的進(jìn)程1、報(bào)業(yè)壟斷的歷史背景2、西方主要國家的壟斷報(bào)團(tuán)3、報(bào)業(yè)壟斷的結(jié)果及其評(píng)價(jià)2簡(jiǎn)述美國目前的報(bào)團(tuán)的概況。課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)無第十章廣播時(shí)代的開始1、廣播的發(fā)明及初步發(fā)展2、廣播事業(yè)的大發(fā)展3、對(duì)外廣播事業(yè)的興起2無課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)第H'章蘇聯(lián)新聞體制的確立1、蘇聯(lián)十月革命時(shí)期的報(bào)刊事業(yè)2、蘇聯(lián)新聞事業(yè)的發(fā)展3、蘇聯(lián)的新聞體制4、蘇聯(lián)新聞傳播的特點(diǎn)2無課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)無第十二章20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與新聞傳播1、一戰(zhàn)時(shí)期的新聞宣傳2、法西斯對(duì)新聞媒介的控制3、同盟國和軸心國的新聞宣傳4、海灣戰(zhàn)爭(zhēng)期間的新聞傳播。2無課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)無第十三章20世紀(jì)的新聞傳播思潮1、社會(huì)責(zé)任理論2、新聞理論3、大人傳播學(xué)的興起2無課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)無第十四章突入電視時(shí)代1、電視的發(fā)明與發(fā)展對(duì)新聞傳播事業(yè)的影響2、四種電視事業(yè)體制3、主要資本主義國家的電視事業(yè)2無課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)無第1-五章戰(zhàn)后發(fā)達(dá)國家的新聞事業(yè)1、戰(zhàn)敗國的新聞改革2、新聞壟斷的進(jìn)一步發(fā)展3、新聞事業(yè)的結(jié)構(gòu)安排4、歐洲電視的私有化趨勢(shì)1簡(jiǎn)析二戰(zhàn)后報(bào)業(yè)壟斷進(jìn)一步加劇的原因和影響。課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)無第十六章建立世界新聞新秩序的斗爭(zhēng)1、世界新聞的不平衡狀態(tài)2、新秩序的歷史進(jìn)程3、發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的主要分歧4、斗爭(zhēng)的成果及未來展望1無課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)無第十七章國家的新聞事業(yè)1、兩種新聞事業(yè)的區(qū)別2、蘇聯(lián)新聞事業(yè)的發(fā)展3、中國新聞事業(yè)4、其他國家的新聞事業(yè)2無課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)無

第十八章20世紀(jì)末蘇聯(lián)及東歐劇變中的新聞傳播1、東歐國家的新聞改革與社會(huì)演變2、蘇聯(lián)的新聞改革與政治變革3、政治劇變后蘇聯(lián)及東歐的新聞傳播界1無課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)無第十九章改革開放過程中的中國新聞事業(yè)1、新聞界的撥亂反正2、新聞傳播事業(yè)的大發(fā)展3、改革過程中的新問題1無課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)無六、實(shí)踐環(huán)節(jié)及基本要求序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)基本要求學(xué)生任務(wù)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)類別1注：1.實(shí)驗(yàn)性質(zhì)指演示性、驗(yàn)證性、設(shè)計(jì)性、綜合性等；2.實(shí)驗(yàn)類別指必做、選做等。Q 考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定考核內(nèi)容考核方式評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（依據(jù)）占總成績(jī)比例過程考核到課率課堂討論發(fā)言平時(shí)作業(yè)等到課率共40分，平時(shí)作業(yè)占60分，課