文明校園評選細(xì)則

高校文明校園標(biāo)準(zhǔn)1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子注重思想政治建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)，加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)，執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性高。學(xué)校黨委理論中心組學(xué)習(xí)有實(shí)效，學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)時(shí)間有保障，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子理論素養(yǎng)和辦學(xué)治校能力強(qiáng)。改進(jìn)工作作風(fēng)，切實(shí)貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和“三嚴(yán)三實(shí)”要求，四風(fēng)問題得到有效治理，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果鞏固。堅(jiān)持民主集中制，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格執(zhí)行三重一大”決策制度，不斷完善決策機(jī)制和議事規(guī)則。2、思想政治教育好。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育課教學(xué)，豐富完善師生主題教育活動(dòng)。普遍開展文明班級、文明宿舍、文明食堂創(chuàng)建活動(dòng)，開展志愿服務(wù)、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動(dòng)。組織開展讀書征文活動(dòng)，引導(dǎo)師生多讀書、讀好書。開展禮節(jié)禮儀教育，在重要場所和重要活動(dòng)中升掛國旗、奏唱國歌，完善開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮禮儀規(guī)程，使禮節(jié)禮儀成為強(qiáng)化校園文明建設(shè)的重要方式。組織開展國家憲法日主題教育活動(dòng)，做好法治宣傳教育。3、活動(dòng)陣地好。建立完善工作機(jī)制，鞏固學(xué)校思想政治工作陣地。切實(shí)加強(qiáng)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座、論壇日常管理，確保馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo)地位，確保社會(huì)主義辦學(xué)方向，確保校園安全穩(wěn)定。加強(qiáng)校報(bào)、校刊、校內(nèi)廣播電視、宣傳櫥窗等建設(shè)、管理。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想文化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)教育，使學(xué)生形成科學(xué)、文明、健康、守法的上網(wǎng)意識和習(xí)慣。牢牢把握正確導(dǎo)向，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，唱響主旋律、打好主動(dòng)仗，發(fā)揮宣傳陣地育人功能。4、教師隊(duì)伍好。加強(qiáng)師德建設(shè)，納入教師考核評價(jià)體系，作為教師年度及聘期考核、職務(wù)評聘晉升、晉級和評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決制”，不斷推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格學(xué)風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉，形成弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的長效機(jī)制，嚴(yán)格杜絕學(xué)術(shù)造假、學(xué)術(shù)腐敗等行為，樹立誠信為學(xué)的典范，營造健康的學(xué)術(shù)氛圍，以自身誠信形象示范帶動(dòng)學(xué)生。5、校園文化好。加強(qiáng)對學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，充分展示學(xué)校獨(dú)特、鮮明的文化積淀與文化追求。開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo)，弘揚(yáng)健康向上的文化生活。結(jié)合重要節(jié)慶日，開展黨史國史教育，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳教育，營造弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、涵育學(xué)生文明素養(yǎng)的氛圍。開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，打造一批文化活動(dòng)品牌。組織體育競賽、群眾性體育活動(dòng)，發(fā)揮體育的綜合育人功能。6、校園環(huán)境好。加強(qiáng)校園規(guī)劃和建設(shè)，做好綠化美化，實(shí)現(xiàn)校園山、水、園、林、路使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一，激發(fā)師生愛校熱情，陶冶學(xué)生關(guān)愛自然、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛他人的情操。注重校園公共場所人文景觀建設(shè)，運(yùn)用雕塑、書畫、建筑小品等形式，提升校園文化形象。組織師生參與校園樓宇、道路、景點(diǎn)和公共區(qū)域的規(guī)劃、建設(shè)、命名和管理，增強(qiáng)師生對校園環(huán)境的認(rèn)同感。中學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度。完善普通中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校校長負(fù)責(zé)制，實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度，不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。貫徹民主集中制，團(tuán)結(jié)協(xié)作，執(zhí)政為民意識強(qiáng)，思想作風(fēng)好，主動(dòng)服務(wù)師生，建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、談心及接待日等制度。義務(wù)教育學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。2、思想道德教育好。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐，積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國。加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程，深化學(xué)科德育研究，改革教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，改善教學(xué)手段，把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面。落實(shí)《中小學(xué)生守則》，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂）》，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。中等職業(yè)學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱（2014年修訂）》和《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》，把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合。3、活動(dòng)陣地好。組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級板報(bào)、宣傳櫥窗等，定期評比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。發(fā)揮校園廣播站、電視臺、校報(bào)?？蛨F(tuán)隊(duì)教室、校史陳列室、榮譽(yù)室的作用，拓展育人渠道和空間。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺。加強(qiáng)團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)活動(dòng)設(shè)施與場所的建設(shè)與管理，營造特色鮮明的社團(tuán)活動(dòng)環(huán)境。4、教師隊(duì)伍好。認(rèn)真落實(shí)師德建設(shè)要求，扎實(shí)開展師德教育，嚴(yán)格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織師資培訓(xùn)，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學(xué)水平。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊(duì)伍。5、校園文化好。建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運(yùn)用校訓(xùn)、校史、校歌、校徽、校標(biāo)等校園文化符號，激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求，精心設(shè)計(jì)和組織開展勞動(dòng)技能、志愿服務(wù)、文娛體育、中職。文明風(fēng)采”競賽等校園文化活動(dòng)。積極拓展校園文化建設(shè)新載體，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。6、校園環(huán)境好。做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用，校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動(dòng)場所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作，自然景觀、人文景觀錯(cuò)落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一，建設(shè)美麗校園。加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化校園治安綜合治理工作，確保校園安全、穩(wěn)定。整治校園周邊環(huán)境，維護(hù)校園周邊良好秩序。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識，培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。小學(xué)文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)1、領(lǐng)導(dǎo)班子好。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度。完善普通小學(xué)校長負(fù)責(zé)制，實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度，不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。貫徹民主集中制，團(tuán)結(jié)協(xié)作，執(zhí)政為民意識強(qiáng)，思想作風(fēng)好，主動(dòng)服務(wù)群眾，建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、調(diào)查研究、談心及接待日等制度。認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。2、思想道德教育好。生動(dòng)形象地開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在核心價(jià)值觀的沐浴下健康成長。利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國。充分利用德育課程、升國旗儀式、少先隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)等開展道德教育實(shí)踐，形成全程育人、全方位育人的格局。落實(shí)《中小學(xué)生守則》，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂）》，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。3、活動(dòng)陣地好。組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級板報(bào)、宣傳櫥窗等，定期評比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。發(fā)揮校園廣播站、電視臺、校報(bào)?？蛨F(tuán)隊(duì)教室、校史陳列室、榮譽(yù)室的作用，拓展育人渠道和空間。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺。加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)施與場所的建設(shè)與管理，營造特色鮮明的社團(tuán)活動(dòng)環(huán)境。4、教師隊(duì)伍好。加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，教師教書育人的責(zé)任感和使命感強(qiáng)。教師關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任（聘用）和評價(jià)的首要內(nèi)容。完善培養(yǎng)培訓(xùn)體系，做好培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。5、校園文化好。運(yùn)用校訓(xùn)、校歌、校徽、校標(biāo)等，通過校風(fēng)、校史陳列室，激勵(lì)師生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的勞動(dòng)技能、科技體驗(yàn)、文娛體育等校園文化活動(dòng)，把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化活動(dòng)中，使孩子們在活動(dòng)參與中思想感情得到熏陶、精神生活得到充實(shí)、道德境界得到升華。積極拓展校園文化建設(shè)的新載體，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在校園文化建設(shè)中的重要作用。6、校園環(huán)境好。做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理，做到教學(xué)區(qū)域、活動(dòng)區(qū)域布局合理，為開展校園文化活動(dòng)提供必要的場地和條件。做好校園凈化綠化美化工作，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境干凈整潔、優(yōu)雅宜人。加強(qiáng)校園安全教育，健全校園安全制度和保障措施，創(chuàng)建平安校園。整治校園周邊環(huán)境，維護(hù)校園周邊良好江蘇骰萌校園測牌細(xì)則“中學(xué)）（試行）2016年4月一、江蘇省文明校園是指全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，精神文明建設(shè)成效突出，在全省具有一定示范意義的學(xué)校。二、本測評細(xì)則依據(jù)教育部、中央文明辦發(fā)布的《中學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)》制定，適用于普通中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校，九年一貫制學(xué)校等參照此測評細(xì)則。三、測評細(xì)則共設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動(dòng)陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)6個(gè)項(xiàng)目，28項(xiàng)內(nèi)容，總分100分。四、測評主要采取實(shí)地考察、材料審核、問卷調(diào)查三種方法。材料審核主要從網(wǎng)上在線平臺或?qū)W校現(xiàn)有檔案中（紙質(zhì)、電子文檔均可）調(diào)取；調(diào)查問卷隨機(jī)發(fā)放不少于50份，對象為學(xué)校師生。五、申報(bào)前三年內(nèi)有下列情形之一的，不得申報(bào)江蘇省文明校園：1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員有嚴(yán)重違紀(jì)、違法事件；2、有重大勞資糾紛、影響社會(huì)穩(wěn)定的重大事故、重大不誠信事件；3、有重大校園安全責(zé)任事故、重大消防責(zé)任事故、重大食物中毒事件；4、有造成重大社會(huì)影響的員工違法犯罪案件；5、有嚴(yán)重違規(guī)辦學(xué)（辦班）、違規(guī)招生和違規(guī)收費(fèi)問題等。

測評項(xiàng)目測評內(nèi)容測評要求分值測評方式1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)（12分）1）積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)黨建工作責(zé)任制。1、學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)有方案、有制度、堅(jiān)活動(dòng)記錄；2、有“三會(huì)一課”制度并規(guī)范執(zhí)行。2材料審核2）堅(jiān)持黨的教育方針，落實(shí)素質(zhì)教育要求，以立德樹人為根本，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，辦學(xué)行為規(guī)范。1、按國家和省規(guī)定開齊開足上好有關(guān)課程；2、無違規(guī)辦學(xué)、學(xué)生負(fù)擔(dān)過重等情況，無經(jīng)查實(shí)的學(xué)生和家長舉報(bào)問題；3、建立科學(xué)評價(jià)制度，尊重學(xué)生個(gè)性差異。3材料審核3）堅(jiān)持依法執(zhí)教，法治觀念強(qiáng)，義務(wù)教育學(xué)校貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，依法健全學(xué)校管理制度，管理科學(xué)規(guī)范。2材料審核4）完善校長負(fù)責(zé)制」，實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度，貫徹民主集中制，堅(jiān)持民主決策學(xué)校重大事項(xiàng)。1、有校長負(fù)責(zé)制」相關(guān)工作制度并有效落實(shí)；2、落實(shí)校務(wù)公開；3、建立并落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)班子服務(wù)師生的聯(lián)系點(diǎn)、談心及接待日等制度。3材料審核5）注重調(diào)動(dòng)各方面積極性，形成育人合力。發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的作用，引導(dǎo)，生自我管理或參與學(xué)校治理；完善家長委員會(huì)，設(shè)立學(xué)彳開放日，引進(jìn)家長、社區(qū)參與學(xué)校治理。學(xué)交2材料審核

測評項(xiàng)目測評內(nèi)容測評要求分值測評方式1）加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐，推動(dòng)核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。1、將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育有機(jī)融入學(xué)科教學(xué)、校本課程、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和課外活動(dòng)；2、遵循學(xué)生身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，設(shè)計(jì)多種載體和形式，開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)；3、運(yùn)用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳；4、學(xué)生了解并在日常行為習(xí)慣中體現(xiàn)核心價(jià)值觀要求。5實(shí)地考察材料審核問卷調(diào)查2.思想道德2）組織好“我的中國夢”系列主題教育實(shí)踐活動(dòng)。1、充分利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織開展“我的夢，中國夢”、“網(wǎng)上祭英烈”、“童心向黨”、“向國旗敬禮”等活動(dòng)；2、組織開展學(xué)習(xí)和爭當(dāng)美德少年活動(dòng)。3材料審核教育（22分）3）加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，把思想道德教育融入教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)和學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面。1、科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程；2、深化學(xué)科德育研究；3、利用德育課程、升國旗儀式、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)等開展道德教育實(shí)踐；4、加強(qiáng)法制教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、守法。3材料審核4）落實(shí)《中小學(xué)生守則》，加強(qiáng)“八禮四儀”養(yǎng)成教育。1、校園公共空間有濃厚的宣傳氛圍，并運(yùn)用黑板報(bào)、文化墻、宣傳欄、校園網(wǎng)等載體宣傳“八禮四儀”；2、進(jìn)校本教材、進(jìn)課程，有相關(guān)教育讀本，常態(tài)化、多形式開展教育實(shí)踐活動(dòng)；3、學(xué)生知曉率高并自覺踐行。-5實(shí)地考察材料審核問卷調(diào)查

測評項(xiàng)目測評內(nèi)容測評要求分值測評方式2.思想道德教育（22分）5）加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。1、落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂）》，開設(shè)心理健康課程；2、落實(shí)教育部《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》，有專用心理咨詢室，有專兼職心理咨詢教師；3、科學(xué)開展心理健康輔導(dǎo)，有計(jì)劃、有制度、有活動(dòng)記錄。2材料審核實(shí)地考察6）中等職業(yè)學(xué)校把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合。（此項(xiàng)其他中學(xué)視同符合）落實(shí)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱（2014年修訂）》和《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》，有體現(xiàn)提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神相融合的相關(guān)制度規(guī)范，有開展相關(guān)活動(dòng)的記錄。2材料審核7）按照國家和省規(guī)范要求加強(qiáng)勞動(dòng)教育。1、勞動(dòng)教育的時(shí)間、師資、經(jīng)費(fèi)、場地、設(shè)備等有效落實(shí);2、學(xué)生“四從”勞動(dòng)教育成效明顯（上學(xué)從自己背書包做起，在家從力所能及的家務(wù)做起，在校從衛(wèi)生保潔做起，在外從志愿服務(wù)做起）。2材料審核3.活動(dòng)陣地建設(shè)（18分）1）建設(shè)書香校園，引導(dǎo)學(xué)生多讀優(yōu)秀課外書籍。1、學(xué)校有圖書館（室）、閱覽室，生均圖書冊數(shù)符合相關(guān)規(guī)定；2、教室有圖書角，圖書定期更新；3、開展各類讀書活動(dòng)，閱讀氛圍濃厚。4實(shí)地考察2）發(fā)揮校園各類宣傳陣地載體的作用，拓展育人渠道和空間。1、校園板報(bào)、班級板報(bào)、宣傳櫥窗內(nèi)容豐富，定期更新，定期評比；2、教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體教育氛圍濃厚；3、校園廣播站、電視臺、校報(bào)?？蛨F(tuán)隊(duì)教室、校史陳列室、榮譽(yù)室等各類陣地作用得到有效發(fā)揮。4實(shí)地考察

測評項(xiàng)目測評內(nèi)容測評要求分值測評方式3.活動(dòng)陣地建設(shè)（18分）3）加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺。1、校園網(wǎng)絡(luò)健全、暢通，使用情況良好；2、學(xué)校有教學(xué)資源、對外宣傳、家校溝通、師生互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺，并定期更新相關(guān)內(nèi)容。3實(shí)地考察4）加強(qiáng)團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)活動(dòng)設(shè)施與場所的建設(shè)與管理，營造特色鮮明的社團(tuán)活動(dòng)環(huán)境。1、有專門活動(dòng)場所，設(shè)施設(shè)備齊全；2、管理制度完善，定期開展活動(dòng)，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣。3實(shí)地考察5）鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)、運(yùn)行、管理規(guī)范有序。（如無中央、省支持項(xiàng)目，此項(xiàng)工作視同符合）1、有年度工作方案、總結(jié)以及財(cái)務(wù)管理、檔案管理、安全管理等制度；2、有滿足孩子愉悅身心、陶冶情操、培養(yǎng)特長需要的專門活動(dòng)場地和功能用房，配置相關(guān)設(shè)備器材；3、有活動(dòng)課程、專兼職輔導(dǎo)員隊(duì)伍和相關(guān)活動(dòng)記錄。4實(shí)地考察材料審核4.教師隊(duì)伍建設(shè)（16分）1）認(rèn)真落實(shí)師德建設(shè)要求，扎實(shí)開展師德教育，嚴(yán)格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)。1、重視師德師風(fēng)建設(shè)，有師德教育具體方案、有落實(shí)舉措，教師熟知并踐行核心價(jià)值觀，以自身言行為學(xué)生作示范；2、健全教師管理制度，完善教師考核評價(jià)機(jī)制，將師德表現(xiàn)作為教師評價(jià)考核、聘任（聘用）的首要內(nèi)容；3、無教師體罰學(xué)生，違規(guī)補(bǔ)課和有償家教等情況。8材料審核問卷調(diào)查2）定期組織師資培訓(xùn)，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學(xué)水平。1、教師培訓(xùn)制度、培訓(xùn)規(guī)劃健全，并得到落實(shí)；2、正常開展校本教研，教師專業(yè)水平和教學(xué)能力明顯提高。4材料審核

測評項(xiàng)目測評內(nèi)容測評要求分值測評方式4.教師隊(duì)伍建設(shè)（16分）3）創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理，梯次發(fā)展的教師隊(duì)伍。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師隊(duì)伍的培養(yǎng)，有相關(guān)政策制」度、激勵(lì)措施、培養(yǎng)計(jì)劃，并有效落實(shí)。4材料審核5.校園文化建設(shè)（16分）1）建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。1、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)有明確目標(biāo)、具體措施，師生廣泛認(rèn)同并自覺追求；2、開展文明班級、文明宿舍等創(chuàng)建活動(dòng)。5實(shí)地考察材料審核2）體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求，精心設(shè)計(jì)和組織開展形式多樣的校園文化活動(dòng)。1、經(jīng)常開展勞動(dòng)技能、科學(xué)普及、文娛體育、中職“文明風(fēng)采”競賽等校園文化活動(dòng)，內(nèi)容豐富、特色鮮明、吸引力強(qiáng)；2、注重詩教樂教，開展高雅藝術(shù)和優(yōu)秀詩歌、歌曲、戲劇戲曲等進(jìn)校園活動(dòng)；實(shí)施優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承計(jì)劃，開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)及經(jīng)典閱讀誦讀等活動(dòng)；3、傳播志愿服務(wù)文化，開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。6材料審核問卷考察3）積極拓展校園文化建設(shè)的新載體，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在校園文化建設(shè)中的作用。1、引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，積極參與邛陽光網(wǎng)絡(luò)伴我成長”、“爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者”等活動(dòng)，不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲；2、在校園網(wǎng)絡(luò)主網(wǎng)頁上有校園文化建設(shè)專欄，有相關(guān)活動(dòng)介紹。5實(shí)地考察

測評項(xiàng)目測評內(nèi)容測評要求分值測評方式6.校園環(huán)境建設(shè)（16分）1）做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用。校園教學(xué)、文化、體育、科技等活動(dòng)場所布局合理、設(shè)施齊全，管理有序，使用正常。3實(shí)地考察2）建設(shè)美麗校園。1、做好校園凈化、綠化、美化工作；2、自然景觀、人文景觀錯(cuò)落有致，校園建筑和綠化能體現(xiàn)教育價(jià)值、課程意識和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一。3實(shí)地考察3）加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化校園治安綜合治理工作，確保校園安全、穩(wěn)定。1、校園安全制度健全、措施落實(shí)，特別是校內(nèi)食宿安全保障全面到位；2、常態(tài)化開展師生安全教育，定期排查校園安全隱患；3、建立學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練；4、開展文明交通進(jìn)校園活動(dòng)。4實(shí)地考察材料審核4）整治學(xué)校周邊環(huán)境，維護(hù)校園周邊良好秩序。1、校園周邊200米內(nèi)無網(wǎng)吧、電子游戲室等場所，無歌舞廳等娛樂場所；2、學(xué)校大門周邊環(huán)境整潔，沒有社會(huì)閑雜車輛；3、校園周邊無從事非法經(jīng)營活動(dòng)的游商和無證照攤點(diǎn)，無“三無食品”，無恐怖迷信低俗的玩具、文具、飾品和出版物銷售。4實(shí)地考察5）深入開展環(huán)境教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識，培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。環(huán)境教育和節(jié)約教育納入教育教學(xué)內(nèi)容，組織開展形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)，效果明顯。2材料審核江蘇省文明校園測評細(xì)則（小學(xué)）（試行）2016年4月一、江蘇省文明校園是指全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，精神文明建設(shè)成效突出，在全省具有一定示范意義的學(xué)校。二、本測評細(xì)則依據(jù)教育部、中央文明辦發(fā)布的《小學(xué)文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》制定。三、測評細(xì)則共設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動(dòng)陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)6個(gè)項(xiàng)目，27項(xiàng)內(nèi)容，總分100分。四、測評主要采取實(shí)地考察、材料審核、問卷調(diào)查三種方法。材料審核主要從網(wǎng)上在線平臺或?qū)W?，F(xiàn)有檔案中（紙質(zhì)、電子文檔均可）調(diào)??；調(diào)查問卷隨機(jī)發(fā)放不少于50份，對象為學(xué)校師生。五、申報(bào)前三年內(nèi)有下列情形之一的，不得申報(bào)江蘇省文明校園：1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員有嚴(yán)重違紀(jì)、違法事件；2、有重大勞資糾紛、影響社會(huì)穩(wěn)定的重大事故、重大不誠信事件；3、有重大校園安全責(zé)任事故、重大消防責(zé)任事故、重大食物中毒事件；4、有造成重大社會(huì)影響的員工違法犯罪案件；5、有嚴(yán)重違規(guī)辦學(xué)（辦班）、違規(guī)招生和違規(guī)收費(fèi)問題等。

測評項(xiàng)目測評內(nèi)容測評要求分值測評方式1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)（12分）1）積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)黨建工作責(zé)任制。1、學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)有方案、有制度、有活動(dòng)記錄；2、有“三會(huì)一課”制度并規(guī)范執(zhí)行。2材料審核2）堅(jiān)持黨的教育方針，落實(shí)素質(zhì)教育要求，以立德樹人為根本，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，辦學(xué)行為規(guī)范。1、按國家和省規(guī)定開齊開足上好有關(guān)課程；2、無違規(guī)辦學(xué)、學(xué)生負(fù)擔(dān)過重等情況，無經(jīng)查實(shí)的學(xué)生和家長舉報(bào)問題；3、建立科學(xué)評價(jià)制度，尊重學(xué)生個(gè)性差異。3材料審核3）堅(jiān)持依法執(zhí)教，法治觀念強(qiáng)，貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，依法健全學(xué)校管理制度，管理科學(xué)規(guī)范。2材料審核4）完善校長負(fù)責(zé)制」，實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度，貫徹民主集中制，堅(jiān)持民主決策學(xué)校重大事項(xiàng)。1、有校長負(fù)責(zé)制」相關(guān)工作制度并有效落實(shí)；2、落實(shí)校務(wù)公開；3、建立并落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)班子服務(wù)師生的聯(lián)系點(diǎn)、談心及接待日等制度。3材料審核5）注重調(diào)動(dòng)各方面積極性，形成育人合力。發(fā)揮少先隊(duì)、學(xué)生社團(tuán)的作用，引導(dǎo)學(xué)生自我管理或參與學(xué)校治理；完善家長委員會(huì)，設(shè)立學(xué)校開放日，引進(jìn)家長、社區(qū)參與學(xué)校治理。2材料審核

測評項(xiàng)目測評內(nèi)容測評要求分值測評方式2.思想道德教育（22分）1）加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐，推動(dòng)核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。1、將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育有機(jī)融入學(xué)科教學(xué)、校本課程、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和課外活動(dòng)；2、遵循學(xué)生身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，設(shè)計(jì)多種載體和形式，開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)；3、運(yùn)用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳；4、學(xué)生了解并在日常行為習(xí)慣中體現(xiàn)核心價(jià)值觀要5求。實(shí)地考察材料審核問卷調(diào)查2）組織好“我的中國夢”系列主題教育實(shí)踐活動(dòng)。1、充分利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織開展“我的夢，中國夢”、“網(wǎng)上祭英烈”、“童心向黨”、“向國旗敬禮”等活動(dòng)；2、組織開展學(xué)習(xí)和爭當(dāng)美德少年活動(dòng)。3材料審核3）加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，形成全程育人、全方位育人的格局。1、科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程；2、深化學(xué)科德育研究；3、利用德育課程、升國旗儀式、少先隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)等開展道德教育實(shí)踐；4、加強(qiáng)法制教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、守法。3材料審核4）落實(shí)《中小學(xué)生守則》，加強(qiáng)“八禮四儀”養(yǎng)成教育。1、校園公共空間有濃厚的宣傳氛圍，并運(yùn)用黑板報(bào)、文化墻、宣傳欄、校園網(wǎng)等載體宣傳“八禮四儀”；2、進(jìn)校本教材、進(jìn)課程，有相關(guān)教育讀本，常態(tài)化、多形式開展教育實(shí)踐活動(dòng)；3、學(xué)生知曉率高并自覺踐行。5實(shí)地考察材料審核問卷調(diào)查

測評項(xiàng)目測評內(nèi)容測評要求分值測評方式2.思想道德教育（22分）5）加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。1、落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂）》，開設(shè)心理健康課程；2、落實(shí)教育部《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》，有專用心理咨詢室，有專兼職心理咨詢教師；3、科學(xué)開展心理健康輔導(dǎo)，有計(jì)劃、有制度、有活動(dòng)記錄。3材料審核實(shí)地考察6）按照國家和省規(guī)范要求加強(qiáng)勞動(dòng)教育。1、勞動(dòng)教育的時(shí)間、師資、經(jīng)費(fèi)、場地、設(shè)備等有效落實(shí)；2、學(xué)生“四從”勞動(dòng)教育成效明顯（上學(xué)從自己背書包做起，在家從力所能及的家務(wù)做起，在校從衛(wèi)生保潔做起，在外從志愿服務(wù)做起）。3材料審核3.活動(dòng)陣地建設(shè)（18分）1）建設(shè)書香校園，引導(dǎo)學(xué)生多讀優(yōu)秀課外書籍。1、學(xué)校有圖書館（室）、閱覽室，生均圖書冊數(shù)符合相關(guān)規(guī)定；2、教室有圖書角，圖書定期更新；3、開展各類讀書活動(dòng)，閱讀氛圍濃厚。4實(shí)地考察2）發(fā)揮校園各類宣傳陣地載體的作用，拓展育人渠道和空間。1、校園板報(bào)、班級板報(bào)、宣傳櫥窗內(nèi)容豐富，定期更新，定期評比；2、教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體教育氛圍濃厚；3、校園廣播站、電視臺、校報(bào)?？蛨F(tuán)隊(duì)教室、校史陳列室、榮譽(yù)室等各類陣地作用得到有效發(fā)揮。4實(shí)地考察

測評項(xiàng)目測評內(nèi)容測評要求分值測評方式3.活動(dòng)陣地建設(shè)（18分）3）加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺。1、校園網(wǎng)絡(luò)健全、暢通，使用情況良好；2、學(xué)校有教學(xué)資源、對外宣傳、家校溝通、師生互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺，并定期更新相關(guān)內(nèi)容。3實(shí)地考察4）加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)施與場所的建設(shè)與管理，營造特色鮮明的社團(tuán)活動(dòng)環(huán)境。1、有專門活動(dòng)場所，設(shè)施設(shè)備齊全；2、管理制度完善，定期開展活動(dòng)，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣。3實(shí)地考察5）鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)、運(yùn)行、管理規(guī)范有序。（如無中央、省支持項(xiàng)目，此項(xiàng)工作視同符合）1、有年度工作方案、總結(jié)以及財(cái)務(wù)管理、檔案管理、安全管理等制度；2、有滿足孩子愉悅身心、陶冶情操、培養(yǎng)特長需要的專門活動(dòng)場地和功能用房，配置相關(guān)設(shè)備器材；3、有活動(dòng)課程、專兼職輔導(dǎo)員隊(duì)伍和相關(guān)活動(dòng)記錄。4實(shí)地考察材料審核4.教師隊(duì)伍建設(shè)（16分）1）加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，教師教書育人的責(zé)任感和使命感強(qiáng)，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。1、重視師德師風(fēng)建設(shè)，有師德教育具體方案、有落實(shí)舉措，教師熟知并自覺踐行核心價(jià)值觀，以自身言行為學(xué)生作示范；2、健全教師管理制度，完善教師考核評價(jià)機(jī)制，將師德表現(xiàn)作為教師評價(jià)考核、聘任（聘用）的首要內(nèi)容；3、無教師體罰學(xué)生，違規(guī)補(bǔ)課和有償家教等情況。8材料審核問卷調(diào)查2）定期組織師資培訓(xùn)，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學(xué)水平。1、教師培訓(xùn)制度、培訓(xùn)規(guī)劃健全，并