用對(duì)立統(tǒng)一的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題-課件2-202學(xué)年高中政治人教版必修四

“矛盾的含義——對(duì)立統(tǒng)一矛盾的特殊性矛盾的普遍性和特殊性關(guān)系原理矛盾矛盾基本屬性——同一性和斗爭(zhēng)性堅(jiān)持用一分為二、全面的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題矛盾的普遍性9.1矛盾事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力事事有矛盾時(shí)時(shí)有矛盾承認(rèn)矛盾分析矛盾揭露矛盾解決矛盾方法論具體問(wèn)題具體分析復(fù)習(xí)回顧“矛盾的含義——對(duì)立統(tǒng)一矛盾的特殊性矛盾的普遍性和特殊性9.2

用對(duì)立統(tǒng)一的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題

9.2用對(duì)立統(tǒng)一的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題-課件2-202學(xué)年高中政治人教版必修四閱讀教材P72-74頁(yè)，思考下列問(wèn)題：（認(rèn)真閱讀、勾畫(huà)答案，標(biāo)記疑難、提出問(wèn)題。）1.主次矛盾含義？2.理解主次矛盾的辯證關(guān)系？3.矛盾主次方面的含義？4.矛盾的主次方面的辯證關(guān)系？5.堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一?6.具體問(wèn)題具體分析的含義？地位？自主探究閱讀教材P72-74頁(yè)，思考下列問(wèn)題：自主探究

王某發(fā)生交通意外，導(dǎo)致皮外傷，骨折，失血過(guò)多，需要對(duì)此人進(jìn)行救治，應(yīng)該先進(jìn)行哪一步救治？為什么？

探究：搶救人員先做哪一步探究：搶救人員先做哪一步(一)堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一1.主次矛盾含義主要矛盾：在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位，對(duì)事物發(fā)展起決定作用的矛盾次要矛盾：在事物發(fā)展過(guò)程中處于從屬地位，對(duì)事物發(fā)展不起決定作用的矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾主要矛盾(一)堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一1.主次矛盾含義主要矛盾：在事點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本請(qǐng)你指出下列復(fù)雜事物中的主要矛盾是什么？√√√√

實(shí)戰(zhàn)演練點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本請(qǐng)你指出下列探究：王某輸血之后，脫離了危險(xiǎn)，皮外傷和骨折還要不要治？為什么？探究：王某輸血之后，脫離了危險(xiǎn)，皮外傷和骨折還要不要治？為什主次矛盾聯(lián)系：主要矛盾次要矛盾相互依賴(lài)、相互影響，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化主次矛盾聯(lián)系：主要矛盾次要矛盾相互依賴(lài)、相互影響，在一定條件【原理】：主要矛盾在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位，對(duì)事物發(fā)展起決定作用【方法論】：要善于抓住重點(diǎn)，集中力量解決主要矛盾舉例：①打蛇要打七寸；②牽牛要牽牛鼻子【原理】：主要矛盾次要矛盾相互依賴(lài)、相互影響，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化【方法論】：要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)?shù)靥幚泶我堋?/p>

堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一2、主次矛盾辯證關(guān)系原理及方法論【原理】：主要矛盾在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位，對(duì)事物發(fā)展起注意：主次矛盾關(guān)系錯(cuò)誤傾向反對(duì)：（1）不分主次，抓不住中心和關(guān)鍵，均衡論（2）只重視主要矛盾，忽視次要矛盾，一點(diǎn)論注意：主次矛盾關(guān)系錯(cuò)誤傾向反對(duì)：（1）不分主次，抓不住中心和點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本讀俗語(yǔ)悟哲理牽牛要牽牛鼻子；好鋼要用在刀刃上工作要做到點(diǎn)子上；力氣要用在節(jié)骨眼上打蛇打七寸；射人先射馬，擒賊先擒王一個(gè)籬笆三個(gè)樁；一個(gè)好漢三個(gè)幫荷花好看也要綠葉扶持眉毛胡子一把抓；十個(gè)指頭按跳蚤撿了芝麻，丟了西瓜要著重解決主要矛盾反對(duì)不分主次統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)處理次要矛盾點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本讀俗語(yǔ)

在高中學(xué)習(xí)歷程中，包含：學(xué)習(xí)、課余文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、安全、衛(wèi)生等方面內(nèi)容。主次矛盾的關(guān)系原理告訴我們應(yīng)該如何度過(guò)我們的高中生涯？在高中學(xué)習(xí)歷程中，包含：學(xué)習(xí)、課余文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐

探究：王某需要各方面的治療，醫(yī)生針對(duì)他的傷勢(shì)給他開(kāi)藥，同時(shí)告知他，藥對(duì)他傷口愈合的療效很好，但有少量的副作用，他聽(tīng)到有副作用后堅(jiān)決不同意用藥，對(duì)于用藥的問(wèn)題，你怎么看？探究：王某需要各方面的治療，醫(yī)生針對(duì)他的傷勢(shì)給他點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本我相信，天上可愛(ài)的天使，她們也決不會(huì)沒(méi)有瑕疵。天幕上最光潔的星辰，要是傷了風(fēng)，也會(huì)墜入凡塵。最好的蘋(píng)果酒常帶著木桶的味道，太陽(yáng)里也會(huì)有黑點(diǎn)看到。詩(shī)歌體現(xiàn)了怎樣的哲學(xué)道理？矛盾主要方面和次要方面點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本我相信，天上天上可愛(ài)的天使，她們也決不會(huì)沒(méi)有瑕疵話(huà)題：同學(xué)眼中的我請(qǐng)簡(jiǎn)要對(duì)你或者你同桌做一個(gè)評(píng)價(jià)。（要求:客觀(guān)、全面；）天上可愛(ài)的天使，她們也決不會(huì)沒(méi)有瑕疵話(huà)題：同學(xué)眼中的我請(qǐng)簡(jiǎn)要點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本

矛盾的主要方面：在每一個(gè)矛盾中，處于支配地位，起主導(dǎo)作用的方面;

矛盾的次要方面：處于被支配地位，不起主導(dǎo)作用的方面矛盾的主要方面矛盾的次要方面3、矛盾的主要方面和次要方面含義點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本矛

有弊挑戰(zhàn)

有利機(jī)遇中國(guó)入世危險(xiǎn)性?xún)?yōu)越性核能香港澳門(mén)臺(tái)灣

資本主義制度大陸

社會(huì)主義制度中華人民共和國(guó)非公有制經(jīng)濟(jì)

公有制經(jīng)濟(jì)我國(guó)所有制結(jié)構(gòu)矛盾次要方面矛盾主要方面矛盾統(tǒng)一體事物的性質(zhì)是由誰(shuí)來(lái)決定的？有弊挑戰(zhàn)有利機(jī)遇中國(guó)入世危險(xiǎn)性?xún)?yōu)越矛盾的主要方面和次要方面聯(lián)系矛盾的主要方面和次要方面相互排斥、又相互依賴(lài)，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化矛盾的主要方面和次要方面聯(lián)系矛盾的主要方面和次要方面相互排斥【原理】：矛盾的主要方面處于支配地位，起主導(dǎo)作用，事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的?！痉椒ㄕ摗浚阂笪覀?cè)谡J(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí)，要著重把握矛盾的主要方面,要抓住主流?！驹怼浚好艿闹饕矫婧痛我矫嫦嗷ヒ蕾?lài)，相互排斥，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化【方法論】：看問(wèn)題要全面，要看到矛盾的次要方面，不忽視支流。

堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一4、矛盾主次方面辯證關(guān)系原理及方法論【原理】：矛盾的主要方面處于支配地位，起主導(dǎo)作用，事物的性質(zhì)兩利相較取其重，兩害相較取其輕；

權(quán)衡利弊得失；

體現(xiàn)矛盾主次方面原理的俗語(yǔ)應(yīng)用①認(rèn)清形勢(shì)②“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”③黨的廉政建設(shè)與腐敗現(xiàn)象④一國(guó)兩制⑤網(wǎng)絡(luò)利弊兩利相較取其重，兩害相較取其輕；體現(xiàn)矛盾主次方面原理的俗語(yǔ)區(qū)分主次矛盾和矛盾主次方面方法區(qū)分主次矛盾和矛盾主次方面方法用對(duì)立統(tǒng)一的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題-課件2-202學(xué)年高中政治人教版必修四注意：區(qū)別主次矛盾和矛盾主次方面方法注意：區(qū)別主次矛盾和矛盾主次方面方法

“村子富不富，關(guān)鍵在黨支部”這說(shuō)明。在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中

A要把握矛盾的主要方面

B要首先抓主要矛盾

在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的整個(gè)歷史進(jìn)程中，我們堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不能動(dòng)搖，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和改革開(kāi)放“兩個(gè)基本點(diǎn)”不放.

堅(jiān)持“一個(gè)中心”不動(dòng)搖，是指

A抓住主要矛盾

B把握矛盾的主要方面針對(duì)性練習(xí)：區(qū)別主次矛盾和矛盾主次方面“村子富不富，關(guān)鍵在黨支部”這說(shuō)明。在發(fā)展農(nóng)村

網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)利弊都有，利大于弊，告訴我們看問(wèn)題要

A要把握矛盾的主要方面

B要首先抓主要矛盾中美關(guān)系在我國(guó)對(duì)外關(guān)系最重要的一部分，這告訴我們要

A要把握矛盾的主要方面

B要首先抓主要矛盾網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)利弊都有，利大于弊，告訴我們看問(wèn)題要

目前，黨內(nèi)出現(xiàn)了腐敗現(xiàn)象，但是這不是主流，腐敗是存在的，但大部分黨員干部還是廉潔奉公的，這中觀(guān)點(diǎn)

A抓住了事物的主要矛盾

B把握了矛盾的主要方面

高科技已經(jīng)成為國(guó)家軍事安全的核心技術(shù)力量和決勝關(guān)鍵。這對(duì)于我們維護(hù)國(guó)防安全的啟示是

A抓主要矛盾

B抓矛盾的主要方面目前，黨內(nèi)出現(xiàn)了腐敗現(xiàn)象，但是這不是主流，腐6、兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一哲學(xué)依據(jù):1）主要矛盾和次要矛盾辯證關(guān)系原理、2）矛盾的主要方面和次要方面的辯證關(guān)系原理6、兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一哲學(xué)依據(jù):1）主要矛盾和次要矛盾辯6、兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一基本內(nèi)容:認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物發(fā)展過(guò)程時(shí)，既看主要矛盾，又看次要矛盾。認(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí)，既看矛盾主要方面，又看矛盾次要方面兩點(diǎn)論認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物發(fā)展過(guò)程時(shí)，要著重把握主要矛盾。認(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí)，著重把握矛盾主要方面，抓主流重點(diǎn)論注意：辯證法的兩點(diǎn)論是有重點(diǎn)的兩點(diǎn)論，不是均衡論重點(diǎn)論是兩點(diǎn)中的重點(diǎn)，不是一點(diǎn)論6、兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一基本內(nèi)容:認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物發(fā)展過(guò)程時(shí)，既2.矛盾的主要方面和次要方面的辯證關(guān)系次要方面主要方面要求要求看問(wèn)題要全面，要分清主流、支流，著重抓主流；不能忽視次要方面，忽視支流一個(gè)矛盾兩點(diǎn)論重點(diǎn)論堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一1.主要矛盾與次要矛盾的辯證關(guān)系辦事情要抓住重點(diǎn)，集中力量解決主要矛盾；次要矛盾主要矛盾要求要求復(fù)雜事物統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)?shù)亟鉀Q好次要矛盾兩點(diǎn)論重點(diǎn)論2.矛盾的主要方面和次要方面的辯證關(guān)系次要方面主要方面要求要6、兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一錯(cuò)誤傾向:反對(duì)形而上學(xué)的一點(diǎn)論和均衡論。6、兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一錯(cuò)誤傾向:反對(duì)形而上學(xué)的一點(diǎn)論和均衡某地始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，大量開(kāi)墾土地，致使草地減少，生態(tài)環(huán)境日趨惡化。

只抓重點(diǎn)不顧其他。形而上學(xué)的一點(diǎn)論不分主次，“眉毛胡子一把抓”“十個(gè)指頭按跳蚤。”

全面下手，面面俱到，但沒(méi)有重點(diǎn)。形而上學(xué)的均衡論某地始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，大量開(kāi)墾土地，致點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本要全面復(fù)雜事物既看主要矛盾一個(gè)矛盾既看主要方面又看次要方面抓重點(diǎn)復(fù)雜事物：把握主要矛盾每一矛盾：把握主要方面把握主流重點(diǎn)論統(tǒng)一重點(diǎn)是兩點(diǎn)中的重點(diǎn)又看次要矛盾一點(diǎn)論和均衡論兩點(diǎn)是有重點(diǎn)的兩點(diǎn)反對(duì)：2：分析矛盾主次方面時(shí)

堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。堅(jiān)持兩點(diǎn)論，看問(wèn)題要全面，既看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面；堅(jiān)持重點(diǎn)論，分清主流和支流，把握矛盾的主要方面，抓住主流。兩點(diǎn)論1：分析主次矛盾時(shí)堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。堅(jiān)持兩點(diǎn)論，辦事情既看到主要矛盾，又要看到次要矛盾，統(tǒng)籌兼顧；堅(jiān)持重點(diǎn)論，要善于抓住重點(diǎn)，把握主要矛盾。點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本要復(fù)雜事物既A、眉毛胡子一把抓B、揀了芝麻，丟了西瓜C、十個(gè)指頭按跳蚤D、一個(gè)好漢三個(gè)幫E、擒賊先擒王F、一個(gè)籬笆三個(gè)樁H、荷花好看也要綠葉相扶I、牽牛要牽牛鼻子G、學(xué)會(huì)“談鋼琴”的工作方法下列作法體現(xiàn)或違背了什么原理或要求？不分主次、抓不住重點(diǎn)、中心顛倒主次違背了要善于抓住重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵既要抓住重點(diǎn)，把握中心和關(guān)鍵，又要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)處理好次要矛盾要抓住主要矛盾要統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)處理主次矛盾次要矛盾對(duì)主要矛盾也有影響，不能忽視要抓住主要矛盾，抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵既要抓住重點(diǎn),又要統(tǒng)籌兼顧下列作法體現(xiàn)或違背了什么原理或要求？不分主次、抓不住重點(diǎn)、中

我國(guó)宋朝時(shí)期，京城有位很有名氣的裁縫，他裁的衣服特別的合體，那么他有什么“秘訣”呢？

傳說(shuō)有一次，御使大夫請(qǐng)他去裁一件進(jìn)宮穿的衣服，裁縫手腳利索地量好了他的身腰尺寸，問(wèn)：”請(qǐng)教御使老爺，您當(dāng)官多少年了？“御使很奇怪，反問(wèn)他：”你量體裁衣就夠了，還要問(wèn)這些干什么？我國(guó)宋朝時(shí)期，京城有位很有名氣的裁初任高職意高氣盛挺胸凸肚后短前長(zhǎng)任職中期意氣微平前后一樣長(zhǎng)任職末期抑郁不振低頭彎腰前短后長(zhǎng)在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下，具體分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法，做到了具體問(wèn)題具體分析。初任高職意高氣盛挺胸凸肚后短前長(zhǎng)任職中期意氣微平前后一樣長(zhǎng)任

常言道：“水火不相容”。著了火用水澆就行了。你認(rèn)為如何？常言道：“水火不相容”。著了火用水澆就行了。你認(rèn)為如

著火的物體性質(zhì)不同，撲滅火災(zāi)的方法也不同。否則不但不能撲滅火災(zāi)，還會(huì)醞成大禍。著火的物體性質(zhì)不同，撲滅火災(zāi)的方法也不同。否則不(二).具體問(wèn)題具體分析①哲學(xué)依據(jù):②含義:矛盾具有特殊性。在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下，具體地分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法③地位:馬克思主義的一個(gè)重要原則，是馬克思主義的活的靈魂。④意義:A.具體問(wèn)題具體分析是正確認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)B.具體問(wèn)題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵⑤錯(cuò)誤傾向:形而上學(xué)一刀切，一風(fēng)吹(二).具體問(wèn)題具體分析①哲學(xué)依據(jù):②含義:矛盾具有特殊性。要具體問(wèn)題具體分析，你能說(shuō)出幾個(gè)蘊(yùn)含這一哲理的成語(yǔ)、俗語(yǔ)嗎？

因材施教；對(duì)癥下藥；因地制宜；入鄉(xiāng)隨俗。量入為出、量力而行、看菜吃飯；量體裁衣;兵來(lái)將擋；水來(lái)土掩。一把鑰匙開(kāi)一把鎖要具體問(wèn)題具體分析，你能說(shuō)出幾個(gè)蘊(yùn)含這一哲理的成語(yǔ)、俗語(yǔ)嗎？

具體問(wèn)題具體分析的反面就是“千篇一律”地對(duì)待矛盾。你還能說(shuō)出哪些與此有關(guān)的成語(yǔ)或俗語(yǔ)？試一試千人一面、千篇一律、火上澆油、

不分青紅皂白，各打五十大板張冠李戴、生搬硬套、東施效顰、邯鄲學(xué)步、具體問(wèn)題具體分析的反面就是“千篇一律”地對(duì)待矛盾。9.2、用對(duì)立統(tǒng)一的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題（一）堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一1、主次矛盾2、矛盾主次方面3、堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一（二）具體問(wèn)題具體分析1、含義、地位2、意義用對(duì)立統(tǒng)一的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題-課件2-202學(xué)年高中政治人教版必修四矛盾分析方法總結(jié)要求全面的、一分為二的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題。要堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一要抓住重點(diǎn)，集中力量解決主要矛盾；又要統(tǒng)籌兼顧，處理好次要矛盾看問(wèn)題要分清主流和支流，著重把握矛盾主要方面，抓主流，又要看到矛盾的次要方面，不忽視支流。堅(jiān)持矛盾的普遍性與特殊性、共性與個(gè)性的具體的歷史的統(tǒng)一要承認(rèn)矛盾,分析矛盾,解決矛盾要具體問(wèn)題具體分析矛盾分析方法總結(jié)要求全面的、一分為二的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題。要堅(jiān)持兩點(diǎn)矛盾分析法

是我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法(1)堅(jiān)持全面的、一分為二的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題。(2)具體問(wèn)題具體分析(3)堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一(4)堅(jiān)持矛盾的普遍性與特殊性、共性與個(gè)性的具體的歷史的統(tǒng)一(5)要承認(rèn)矛盾,分析矛盾,解決矛盾內(nèi)容：A.要抓住重點(diǎn)，集中力量解決主要矛盾；又要統(tǒng)籌兼顧，處理好次要矛盾B.看問(wèn)題要分清主流和支流，著重把握矛盾主要方面，抓主流，又要看到矛盾的次要方面，不忽視支流。矛盾分析法

是我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法(1)堅(jiān)點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本矛盾原理梳理1、矛盾的含義2、矛盾同一性和斗爭(zhēng)性的辯證關(guān)系3、矛盾的普遍性4、矛盾的特殊性5、矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系6、主要矛盾與次要矛盾的辯證關(guān)系7、矛盾的主次方面的辯證關(guān)系8、兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本矛盾原理梳理矛盾的普遍性沒(méi)有矛盾就沒(méi)有世界世界上沒(méi)有兩片相同的葉子對(duì)癥下藥、量體裁衣?tīng)颗Ｒ獱颗１亲右话谚€匙開(kāi)一把鎖分清“九個(gè)指頭”和“一個(gè)指頭”塞翁失馬、焉知非福失敗是成功之母矛盾的特殊性具體問(wèn)題具體分析主要矛盾矛盾的特殊性主流和支流矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化區(qū)分矛盾原理及方法論矛盾的普遍性沒(méi)有矛盾就沒(méi)有世界矛盾的特殊性具體問(wèn)題具體分析主鞏固練習(xí)1、把解決“三農(nóng)”問(wèn)題作為全黨工作的重中之重，符合（）

A.抓矛盾主要方面的道理

B.抓主要矛盾的道理

C.抓量的積累的道理

D.農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)

B鞏固練習(xí)B2、“重中之重”說(shuō)明在復(fù)雜事物中（）

A.只有一個(gè)矛盾

B.只有一個(gè)矛盾的方面

C.只有一個(gè)矛盾，并且只有一個(gè)矛盾的重要方面

D.可能有諸多矛盾，但是只有一個(gè)矛盾是主要矛盾D2、“重中之重”說(shuō)明在復(fù)雜事物中（）D

《孫子兵法》曰：“投入亡地然后存，陷入死地而后生?！表n信據(jù)此背水一戰(zhàn)，大敗趙軍；馬謖據(jù)此屯兵山上，痛失街亭。據(jù)此回答3－4題。

3、同時(shí)根據(jù)《孫子兵法》，但卻造成兩種不同結(jié)果，這說(shuō)明的哲學(xué)原理是（）

A.矛盾具有普遍性，兩者沒(méi)有共性B.矛盾具有特殊性

C.《孫子兵法》本身有正確與錯(cuò)誤之分

D.矛盾雙方是既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系

4、上述事實(shí)啟示我們（）

A.物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)反作用于物質(zhì)

B.意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有促進(jìn)作用

C.要做到具體問(wèn)題具體分析

D.要從實(shí)際出發(fā)，不能學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)BC《孫子兵法》曰：“投入亡地然后存，陷入死地而后生?！表n信據(jù)6．“舍卒保車(chē)”體現(xiàn)辯證法原理是（）A．一切從實(shí)際出發(fā)B．物質(zhì)運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的，要按規(guī)律辦事C．主、次矛盾辯證關(guān)系D．學(xué)會(huì)具體問(wèn)題具體分析

5、中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)校長(zhǎng)劉彭芝曾作出這樣的比喻："高中階段就像一個(gè)人的腰,腰間無(wú)力,今后干什么都不行。"高中階段如此關(guān)鍵，我們必須努力學(xué)習(xí)，為今后成才打好基礎(chǔ)。這就是說(shuō)要()A.抓住矛盾的主要方面B.集中力量解決主要矛盾C.堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)D.學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)處理次要矛盾CB6．“舍卒保車(chē)”體現(xiàn)辯證法原理是（）5、中國(guó)人民材料一：汽車(chē)時(shí)代的迅速到來(lái)，一方面前所未有地?cái)U(kuò)大了人們的出行范圍，開(kāi)闊了人們的視野。但另一方面，汽車(chē)時(shí)代帶給人們的也不乏沉重的負(fù)擔(dān)：汽車(chē)與道路、汽車(chē)與環(huán)境、汽車(chē)與能源等等與汽車(chē)時(shí)代緊密關(guān)聯(lián)的矛盾日益顯露；汽車(chē)文明的缺乏更是縱容了醉駕、無(wú)照駕駛、疲勞駕駛等“馬路殺手”。材料二：汽車(chē)文明是一種包含全新文明觀(guān)念和價(jià)值體系的生活方式。在一些比我們更早進(jìn)入汽車(chē)社會(huì)的國(guó)家，經(jīng)過(guò)時(shí)間的淘洗，已經(jīng)形成了以高效有序的交通管理、公平合理的路權(quán)分配、推己及人的文明意識(shí)、克制謙讓的駕車(chē)習(xí)慣為標(biāo)志的汽車(chē)文明。目前，我國(guó)正在借鑒西方汽車(chē)文明建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我國(guó)的國(guó)情，以整治“醉駕”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)為突破口，全方位構(gòu)建我國(guó)的汽車(chē)文明?！覈?guó)汽車(chē)業(yè)的發(fā)展如何體現(xiàn)矛盾觀(guān)？學(xué)以致用材料一：汽車(chē)時(shí)代的迅速到來(lái)，一方面前所未有地?cái)U(kuò)大了人們的出行

（1）矛盾具有普遍性，要求人們要一分為二地看問(wèn)題敢于承認(rèn)矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。汽車(chē)時(shí)代的到來(lái)，給人們的生活帶來(lái)便利，也帶來(lái)了諸多問(wèn)題正視存在的問(wèn)題，加強(qiáng)汽車(chē)文明建設(shè)，促進(jìn)矛盾的解決才能促進(jìn)人、車(chē)、自然更加和諧地發(fā)展。

（2）矛盾的普遍性與特殊性是相互聯(lián)結(jié)的，普遍性寓于特殊性之中，并通過(guò)特殊性表現(xiàn)出來(lái)，特殊性也離不開(kāi)普遍性。借鑒西方汽車(chē)文明建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我國(guó)的國(guó)情，構(gòu)建我國(guó)的汽車(chē)文明。

（3）主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面是辯證統(tǒng)一的，要求我們堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。既要全面分析問(wèn)題，又要抓住重點(diǎn)。以整治“醉駕”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)為突破口，全方位構(gòu)建我國(guó)的汽車(chē)文明。（1）矛盾具有普遍性，要求人們要一分為二地看問(wèn)“矛盾的含義——對(duì)立統(tǒng)一矛盾的特殊性矛盾的普遍性和特殊性關(guān)系原理矛盾矛盾基本屬性——同一性和斗爭(zhēng)性堅(jiān)持用一分為二、全面的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題矛盾的普遍性9.1矛盾事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力事事有矛盾時(shí)時(shí)有矛盾承認(rèn)矛盾分析矛盾揭露矛盾解決矛盾方法論具體問(wèn)題具體分析復(fù)習(xí)回顧“矛盾的含義——對(duì)立統(tǒng)一矛盾的特殊性矛盾的普遍性和特殊性9.2

用對(duì)立統(tǒng)一的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題

9.2用對(duì)立統(tǒng)一的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題-課件2-202學(xué)年高中政治人教版必修四閱讀教材P72-74頁(yè)，思考下列問(wèn)題：（認(rèn)真閱讀、勾畫(huà)答案，標(biāo)記疑難、提出問(wèn)題。）1.主次矛盾含義？2.理解主次矛盾的辯證關(guān)系？3.矛盾主次方面的含義？4.矛盾的主次方面的辯證關(guān)系？5.堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一?6.具體問(wèn)題具體分析的含義？地位？自主探究閱讀教材P72-74頁(yè)，思考下列問(wèn)題：自主探究

王某發(fā)生交通意外，導(dǎo)致皮外傷，骨折，失血過(guò)多，需要對(duì)此人進(jìn)行救治，應(yīng)該先進(jìn)行哪一步救治？為什么？

探究：搶救人員先做哪一步探究：搶救人員先做哪一步(一)堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一1.主次矛盾含義主要矛盾：在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位，對(duì)事物發(fā)展起決定作用的矛盾次要矛盾：在事物發(fā)展過(guò)程中處于從屬地位，對(duì)事物發(fā)展不起決定作用的矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾主要矛盾(一)堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一1.主次矛盾含義主要矛盾：在事點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本請(qǐng)你指出下列復(fù)雜事物中的主要矛盾是什么？√√√√

實(shí)戰(zhàn)演練點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本請(qǐng)你指出下列探究：王某輸血之后，脫離了危險(xiǎn)，皮外傷和骨折還要不要治？為什么？探究：王某輸血之后，脫離了危險(xiǎn)，皮外傷和骨折還要不要治？為什主次矛盾聯(lián)系：主要矛盾次要矛盾相互依賴(lài)、相互影響，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化主次矛盾聯(lián)系：主要矛盾次要矛盾相互依賴(lài)、相互影響，在一定條件【原理】：主要矛盾在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位，對(duì)事物發(fā)展起決定作用【方法論】：要善于抓住重點(diǎn)，集中力量解決主要矛盾舉例：①打蛇要打七寸；②牽牛要牽牛鼻子【原理】：主要矛盾次要矛盾相互依賴(lài)、相互影響，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化【方法論】：要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)?shù)靥幚泶我堋?/p>

堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一2、主次矛盾辯證關(guān)系原理及方法論【原理】：主要矛盾在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位，對(duì)事物發(fā)展起注意：主次矛盾關(guān)系錯(cuò)誤傾向反對(duì)：（1）不分主次，抓不住中心和關(guān)鍵，均衡論（2）只重視主要矛盾，忽視次要矛盾，一點(diǎn)論注意：主次矛盾關(guān)系錯(cuò)誤傾向反對(duì)：（1）不分主次，抓不住中心和點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本讀俗語(yǔ)悟哲理牽牛要牽牛鼻子；好鋼要用在刀刃上工作要做到點(diǎn)子上；力氣要用在節(jié)骨眼上打蛇打七寸；射人先射馬，擒賊先擒王一個(gè)籬笆三個(gè)樁；一個(gè)好漢三個(gè)幫荷花好看也要綠葉扶持眉毛胡子一把抓；十個(gè)指頭按跳蚤撿了芝麻，丟了西瓜要著重解決主要矛盾反對(duì)不分主次統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)處理次要矛盾點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本讀俗語(yǔ)

在高中學(xué)習(xí)歷程中，包含：學(xué)習(xí)、課余文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、安全、衛(wèi)生等方面內(nèi)容。主次矛盾的關(guān)系原理告訴我們應(yīng)該如何度過(guò)我們的高中生涯？在高中學(xué)習(xí)歷程中，包含：學(xué)習(xí)、課余文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐

探究：王某需要各方面的治療，醫(yī)生針對(duì)他的傷勢(shì)給他開(kāi)藥，同時(shí)告知他，藥對(duì)他傷口愈合的療效很好，但有少量的副作用，他聽(tīng)到有副作用后堅(jiān)決不同意用藥，對(duì)于用藥的問(wèn)題，你怎么看？探究：王某需要各方面的治療，醫(yī)生針對(duì)他的傷勢(shì)給他點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本我相信，天上可愛(ài)的天使，她們也決不會(huì)沒(méi)有瑕疵。天幕上最光潔的星辰，要是傷了風(fēng)，也會(huì)墜入凡塵。最好的蘋(píng)果酒常帶著木桶的味道，太陽(yáng)里也會(huì)有黑點(diǎn)看到。詩(shī)歌體現(xiàn)了怎樣的哲學(xué)道理？矛盾主要方面和次要方面點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本我相信，天上天上可愛(ài)的天使，她們也決不會(huì)沒(méi)有瑕疵話(huà)題：同學(xué)眼中的我請(qǐng)簡(jiǎn)要對(duì)你或者你同桌做一個(gè)評(píng)價(jià)。（要求:客觀(guān)、全面；）天上可愛(ài)的天使，她們也決不會(huì)沒(méi)有瑕疵話(huà)題：同學(xué)眼中的我請(qǐng)簡(jiǎn)要點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本

矛盾的主要方面：在每一個(gè)矛盾中，處于支配地位，起主導(dǎo)作用的方面;

矛盾的次要方面：處于被支配地位，不起主導(dǎo)作用的方面矛盾的主要方面矛盾的次要方面3、矛盾的主要方面和次要方面含義點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本矛

有弊挑戰(zhàn)

有利機(jī)遇中國(guó)入世危險(xiǎn)性?xún)?yōu)越性核能香港澳門(mén)臺(tái)灣

資本主義制度大陸

社會(huì)主義制度中華人民共和國(guó)非公有制經(jīng)濟(jì)

公有制經(jīng)濟(jì)我國(guó)所有制結(jié)構(gòu)矛盾次要方面矛盾主要方面矛盾統(tǒng)一體事物的性質(zhì)是由誰(shuí)來(lái)決定的？有弊挑戰(zhàn)有利機(jī)遇中國(guó)入世危險(xiǎn)性?xún)?yōu)越矛盾的主要方面和次要方面聯(lián)系矛盾的主要方面和次要方面相互排斥、又相互依賴(lài)，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化矛盾的主要方面和次要方面聯(lián)系矛盾的主要方面和次要方面相互排斥【原理】：矛盾的主要方面處于支配地位，起主導(dǎo)作用，事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的?！痉椒ㄕ摗浚阂笪覀?cè)谡J(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí)，要著重把握矛盾的主要方面,要抓住主流?！驹怼浚好艿闹饕矫婧痛我矫嫦嗷ヒ蕾?lài)，相互排斥，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化【方法論】：看問(wèn)題要全面，要看到矛盾的次要方面，不忽視支流。

堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一4、矛盾主次方面辯證關(guān)系原理及方法論【原理】：矛盾的主要方面處于支配地位，起主導(dǎo)作用，事物的性質(zhì)兩利相較取其重，兩害相較取其輕；

權(quán)衡利弊得失；

體現(xiàn)矛盾主次方面原理的俗語(yǔ)應(yīng)用①認(rèn)清形勢(shì)②“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”③黨的廉政建設(shè)與腐敗現(xiàn)象④一國(guó)兩制⑤網(wǎng)絡(luò)利弊兩利相較取其重，兩害相較取其輕；體現(xiàn)矛盾主次方面原理的俗語(yǔ)區(qū)分主次矛盾和矛盾主次方面方法區(qū)分主次矛盾和矛盾主次方面方法用對(duì)立統(tǒng)一的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題-課件2-202學(xué)年高中政治人教版必修四注意：區(qū)別主次矛盾和矛盾主次方面方法注意：區(qū)別主次矛盾和矛盾主次方面方法

“村子富不富，關(guān)鍵在黨支部”這說(shuō)明。在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中

A要把握矛盾的主要方面

B要首先抓主要矛盾

在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的整個(gè)歷史進(jìn)程中，我們堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不能動(dòng)搖，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和改革開(kāi)放“兩個(gè)基本點(diǎn)”不放.

堅(jiān)持“一個(gè)中心”不動(dòng)搖，是指

A抓住主要矛盾

B把握矛盾的主要方面針對(duì)性練習(xí)：區(qū)別主次矛盾和矛盾主次方面“村子富不富，關(guān)鍵在黨支部”這說(shuō)明。在發(fā)展農(nóng)村

網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)利弊都有，利大于弊，告訴我們看問(wèn)題要

A要把握矛盾的主要方面

B要首先抓主要矛盾中美關(guān)系在我國(guó)對(duì)外關(guān)系最重要的一部分，這告訴我們要

A要把握矛盾的主要方面

B要首先抓主要矛盾網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)利弊都有，利大于弊，告訴我們看問(wèn)題要

目前，黨內(nèi)出現(xiàn)了腐敗現(xiàn)象，但是這不是主流，腐敗是存在的，但大部分黨員干部還是廉潔奉公的，這中觀(guān)點(diǎn)

A抓住了事物的主要矛盾

B把握了矛盾的主要方面

高科技已經(jīng)成為國(guó)家軍事安全的核心技術(shù)力量和決勝關(guān)鍵。這對(duì)于我們維護(hù)國(guó)防安全的啟示是

A抓主要矛盾

B抓矛盾的主要方面目前，黨內(nèi)出現(xiàn)了腐敗現(xiàn)象，但是這不是主流，腐6、兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一哲學(xué)依據(jù):1）主要矛盾和次要矛盾辯證關(guān)系原理、2）矛盾的主要方面和次要方面的辯證關(guān)系原理6、兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一哲學(xué)依據(jù):1）主要矛盾和次要矛盾辯6、兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一基本內(nèi)容:認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物發(fā)展過(guò)程時(shí)，既看主要矛盾，又看次要矛盾。認(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí)，既看矛盾主要方面，又看矛盾次要方面兩點(diǎn)論認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物發(fā)展過(guò)程時(shí)，要著重把握主要矛盾。認(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí)，著重把握矛盾主要方面，抓主流重點(diǎn)論注意：辯證法的兩點(diǎn)論是有重點(diǎn)的兩點(diǎn)論，不是均衡論重點(diǎn)論是兩點(diǎn)中的重點(diǎn)，不是一點(diǎn)論6、兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一基本內(nèi)容:認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物發(fā)展過(guò)程時(shí)，既2.矛盾的主要方面和次要方面的辯證關(guān)系次要方面主要方面要求要求看問(wèn)題要全面，要分清主流、支流，著重抓主流；不能忽視次要方面，忽視支流一個(gè)矛盾兩點(diǎn)論重點(diǎn)論堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一1.主要矛盾與次要矛盾的辯證關(guān)系辦事情要抓住重點(diǎn)，集中力量解決主要矛盾；次要矛盾主要矛盾要求要求復(fù)雜事物統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)?shù)亟鉀Q好次要矛盾兩點(diǎn)論重點(diǎn)論2.矛盾的主要方面和次要方面的辯證關(guān)系次要方面主要方面要求要6、兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一錯(cuò)誤傾向:反對(duì)形而上學(xué)的一點(diǎn)論和均衡論。6、兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一錯(cuò)誤傾向:反對(duì)形而上學(xué)的一點(diǎn)論和均衡某地始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，大量開(kāi)墾土地，致使草地減少，生態(tài)環(huán)境日趨惡化。

只抓重點(diǎn)不顧其他。形而上學(xué)的一點(diǎn)論不分主次，“眉毛胡子一把抓”“十個(gè)指頭按跳蚤?！?/p>

全面下手，面面俱到，但沒(méi)有重點(diǎn)。形而上學(xué)的均衡論某地始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，大量開(kāi)墾土地，致點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本要全面復(fù)雜事物既看主要矛盾一個(gè)矛盾既看主要方面又看次要方面抓重點(diǎn)復(fù)雜事物：把握主要矛盾每一矛盾：把握主要方面把握主流重點(diǎn)論統(tǒng)一重點(diǎn)是兩點(diǎn)中的重點(diǎn)又看次要矛盾一點(diǎn)論和均衡論兩點(diǎn)是有重點(diǎn)的兩點(diǎn)反對(duì)：2：分析矛盾主次方面時(shí)

堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。堅(jiān)持兩點(diǎn)論，看問(wèn)題要全面，既看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面；堅(jiān)持重點(diǎn)論，分清主流和支流，把握矛盾的主要方面，抓住主流。兩點(diǎn)論1：分析主次矛盾時(shí)堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。堅(jiān)持兩點(diǎn)論，辦事情既看到主要矛盾，又要看到次要矛盾，統(tǒng)籌兼顧；堅(jiān)持重點(diǎn)論，要善于抓住重點(diǎn)，把握主要矛盾。點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本要復(fù)雜事物既A、眉毛胡子一把抓B、揀了芝麻，丟了西瓜C、十個(gè)指頭按跳蚤D、一個(gè)好漢三個(gè)幫E、擒賊先擒王F、一個(gè)籬笆三個(gè)樁H、荷花好看也要綠葉相扶I、牽牛要牽牛鼻子G、學(xué)會(huì)“談鋼琴”的工作方法下列作法體現(xiàn)或違背了什么原理或要求？不分主次、抓不住重點(diǎn)、中心顛倒主次違背了要善于抓住重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵既要抓住重點(diǎn)，把握中心和關(guān)鍵，又要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)處理好次要矛盾要抓住主要矛盾要統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)處理主次矛盾次要矛盾對(duì)主要矛盾也有影響，不能忽視要抓住主要矛盾，抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵既要抓住重點(diǎn),又要統(tǒng)籌兼顧下列作法體現(xiàn)或違背了什么原理或要求？不分主次、抓不住重點(diǎn)、中

我國(guó)宋朝時(shí)期，京城有位很有名氣的裁縫，他裁的衣服特別的合體，那么他有什么“秘訣”呢？

傳說(shuō)有一次，御使大夫請(qǐng)他去裁一件進(jìn)宮穿的衣服，裁縫手腳利索地量好了他的身腰尺寸，問(wèn)：”請(qǐng)教御使老爺，您當(dāng)官多少年了？“御使很奇怪，反問(wèn)他：”你量體裁衣就夠了，還要問(wèn)這些干什么？我國(guó)宋朝時(shí)期，京城有位很有名氣的裁初任高職意高氣盛挺胸凸肚后短前長(zhǎng)任職中期意氣微平前后一樣長(zhǎng)任職末期抑郁不振低頭彎腰前短后長(zhǎng)在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下，具體分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法，做到了具體問(wèn)題具體分析。初任高職意高氣盛挺胸凸肚后短前長(zhǎng)任職中期意氣微平前后一樣長(zhǎng)任

常言道：“水火不相容”。著了火用水澆就行了。你認(rèn)為如何？常言道：“水火不相容”。著了火用水澆就行了。你認(rèn)為如

著火的物體性質(zhì)不同，撲滅火災(zāi)的方法也不同。否則不但不能撲滅火災(zāi)，還會(huì)醞成大禍。著火的物體性質(zhì)不同，撲滅火災(zāi)的方法也不同。否則不(二).具體問(wèn)題具體分析①哲學(xué)依據(jù):②含義:矛盾具有特殊性。在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下，具體地分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法③地位:馬克思主義的一個(gè)重要原則，是馬克思主義的活的靈魂。④意義:A.具體問(wèn)題具體分析是正確認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)B.具體問(wèn)題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵⑤錯(cuò)誤傾向:形而上學(xué)一刀切，一風(fēng)吹(二).具體問(wèn)題具體分析①哲學(xué)依據(jù):②含義:矛盾具有特殊性。要具體問(wèn)題具體分析，你能說(shuō)出幾個(gè)蘊(yùn)含這一哲理的成語(yǔ)、俗語(yǔ)嗎？

因材施教；對(duì)癥下藥；因地制宜；入鄉(xiāng)隨俗。量入為出、量力而行、看菜吃飯；量體裁衣;兵來(lái)將擋；水來(lái)土掩。一把鑰匙開(kāi)一把鎖要具體問(wèn)題具體分析，你能說(shuō)出幾個(gè)蘊(yùn)含這一哲理的成語(yǔ)、俗語(yǔ)嗎？

具體問(wèn)題具體分析的反面就是“千篇一律”地對(duì)待矛盾。你還能說(shuō)出哪些與此有關(guān)的成語(yǔ)或俗語(yǔ)？試一試千人一面、千篇一律、火上澆油、

不分青紅皂白，各打五十大板張冠李戴、生搬硬套、東施效顰、邯鄲學(xué)步、具體問(wèn)題具體分析的反面就是“千篇一律”地對(duì)待矛盾。9.2、用對(duì)立統(tǒng)一的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題（一）堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一1、主次矛盾2、矛盾主次方面3、堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一（二）具體問(wèn)題具體分析1、含義、地位2、意義用對(duì)立統(tǒng)一的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題-課件2-202學(xué)年高中政治人教版必修四矛盾分析方法總結(jié)要求全面的、一分為二的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題。要堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一要抓住重點(diǎn)，集中力量解決主要矛盾；又要統(tǒng)籌兼顧，處理好次要矛盾看問(wèn)題要分清主流和支流，著重把握矛盾主要方面，抓主流，又要看到矛盾的次要方面，不忽視支流。堅(jiān)持矛盾的普遍性與特殊性、共性與個(gè)性的具體的歷史的統(tǒng)一要承認(rèn)矛盾,分析矛盾,解決矛盾要具體問(wèn)題具體分析矛盾分析方法總結(jié)要求全面的、一分為二的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題。要堅(jiān)持兩點(diǎn)矛盾分析法

是我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法(1)堅(jiān)持全面的、一分為二的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題。(2)具體問(wèn)題具體分析(3)堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一(4)堅(jiān)持矛盾的普遍性與特殊性、共性與個(gè)性的具體的歷史的統(tǒng)一(5)要承認(rèn)矛盾,分析矛盾,解決矛盾內(nèi)容：A.要抓住重點(diǎn)，集中力量解決主要矛盾；又要統(tǒng)籌兼顧，處理好次要矛盾B.看問(wèn)題要分清主流和支流，著重把握矛盾主要方面，抓主流，又要看到矛盾的次要方面，不忽視支流。矛盾分析法

是我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法(1)堅(jiān)點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本矛盾原理梳理1、矛盾的含義2、矛盾同一性和斗爭(zhēng)性的辯證關(guān)系3、矛盾的普遍性4、矛盾的特殊性5、矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系6、主要矛盾與次要矛盾的辯證關(guān)系7、矛盾的主次方面的辯證關(guān)系8、兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本矛盾原理梳理矛盾的普遍性沒(méi)有矛盾就沒(méi)有世界世界上沒(méi)有兩片相同的葉子對(duì)癥下藥、量體裁衣?tīng)颗Ｒ獱颗１亲右话谚€匙開(kāi)一把鎖分清“九個(gè)指頭”和“一個(gè)指頭”塞翁失馬、焉知非福失敗是成功之母矛盾的特殊性具體問(wèn)題具體分析主要矛盾矛盾的特殊性主流和支流矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化區(qū)分矛盾原理及方法論矛盾的普遍性沒(méi)有矛盾就沒(méi)有世界矛盾的特