重慶市高一化學(xué)必修一第二章第3節(jié)《氧化還原反應(yīng)》教案

精選文檔精選文檔PAGE5精選文檔2.3氧化還原反響

講課目標(biāo)

知識目標(biāo)

1．復(fù)習(xí)堅固初中四種基本反響種類以及從得氧、失氧角度劃分氧化反響和還原反響，

使學(xué)生進一步認(rèn)識化學(xué)反響的多種分類方法，并由此得出劃分的依照不一樣樣樣而有不一樣樣樣的使用范圍的結(jié)論。

2．使學(xué)生理解、掌握用化合價起落的看法和電子轉(zhuǎn)移的看法剖析氧化還原反響。

3．使學(xué)生認(rèn)識與氧化還原反響相關(guān)的看法及表示方法和意義。

能力目標(biāo)

經(jīng)過“議論式”學(xué)習(xí)方法的訓(xùn)練，培育學(xué)生獨立思慮及剖析，解決問題的能力。

感情目標(biāo)

培育對峙一致的辯證唯心主義的看法。

講課要點、難點

要點：用化合價起落和電子轉(zhuǎn)移的看法理解氧化還原反響。

難點：用化合價起落和電子轉(zhuǎn)移的看法剖析氧化還原反響，并能靈巧運用。

講課方法：復(fù)習(xí)舊知—創(chuàng)辦情境—研究新知—歸納總結(jié)—練習(xí)反響

講課手段：投影

講課過程：

［發(fā)問］在初中化學(xué)中，同學(xué)們曾學(xué)習(xí)過燃燒，什么是燃燒呢？（請一位學(xué)生回答）［講解］燃燒是指可燃物跟空氣中的氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、發(fā)熱的激烈的氧化反響，那

么本節(jié)課我們將進一步研究。

［板書］第一節(jié)氧化還原反響

［發(fā)問］初中階段，我們曾學(xué)習(xí)過木炭在氧氣中燃燒：，這個反響

屬于什么反響種類呢？（由學(xué)生回答）

［追問］還有其余答案嗎？（由學(xué)生回答）

［議論］兩位同學(xué)的答案不一樣樣樣，但都正確，說明從不一樣樣樣的角度剖析化學(xué)反響則有不一樣樣樣的分類方法。

［講解］剛剛第一位同學(xué)的答案為化合反響，這是從反響物和生成物的種類以及反響前后物質(zhì)種類的多少的角度劃分，也就是所謂的“基本反響種類”。

［發(fā)問］基本反響種類分為幾種？請各舉一例。

［投影］

反響種類表達式舉例

化合反響A＋B＝AB

分解反響AB＝A＋B

置換反響A＋BC＝AC＋B

復(fù)分解反響AB＋CD＝AD＋CB

［練習(xí)］將四種基本反響種類各舉幾例，并加以總結(jié)歸納。

［投影］將幾名學(xué)生的練習(xí)投影并講評，且加以指引，得出相關(guān)結(jié)論。

［指引］剛剛相關(guān)“木炭在氧氣中燃燒”另一位同學(xué)的答案為氧化反響，他的結(jié)論是從反響中的物質(zhì)能否獲得氧或失掉氧的角度劃分，把化學(xué)反響分為氧化反響和還原反響。

［板書］1．氧化反響和還原反響

［學(xué)生活動］請兩位同學(xué)在黑板上分別寫出兩個氧化反響和還原反響，其余同學(xué)在

練習(xí)本上完成。

［講評］議論兩位同學(xué)在黑板上所做練習(xí)存在的問題，并得出以下結(jié)論。

［投影］

反響種類

氧化反響

得、失氧的狀況

物質(zhì)獲得氧的反響

舉例

還原反響物質(zhì)失掉氧的反響

在的反響中，

失掉氧而變?yōu)閱钨|(zhì)銅的反響

［學(xué)生活動］組織學(xué)生對課本第8頁的“議論”進行分組議論，此后選代表進行回答。

［議論］對幾位學(xué)生的回答加以議論，針對原有的知識進行總結(jié)、剖析，從而指引學(xué)生

廣闊視線，對新知識進行展望。

［小結(jié)］經(jīng)過上述剖析，我們可以獲得以下結(jié)論：

（1）化學(xué)反響的分類方法不一樣樣樣。四種基本反響種類的分類方法但是從形式上劃分，不能反響化學(xué)反響的實質(zhì)，也不可以包含全部的化學(xué)反響，如：

（2）初中階段學(xué)習(xí)的氧化反響和還原反響的分類方法比較片面，不可以全面，真實地反

。

映該類反響的實質(zhì)。

（3）氧化反響和還原反響是同時進行的，不強者為地將其分開。它們既是對峙的，又是一致的。

4）我們過去學(xué)習(xí)的相關(guān)看法和原理常常有其限制性，階段性，要正確地、客觀地對待這些問題，這樣才能研究科學(xué)知識的真理。

［指引］下邊對的反響作進一步研究。

［發(fā)問］（1）對于此反響，誰獲得氧，誰失掉氧？獲得的氧原子與失掉的氧原子有什么關(guān)系？

2）反響后哪一種元素的化合價高升？哪一種元素的化合價降低？高升與降低的化合價有什么關(guān)系？

3）進一步剖析，可以獲得什么結(jié)論？

［投影結(jié)論］將幾名學(xué)生的回答加以總結(jié)、歸納、指引學(xué)生獲得以下結(jié)論：

1）在化學(xué)反響中，一種物質(zhì)與氧聯(lián)合，必然同時有另一種物質(zhì)失掉氧，因此氧化反響與還原反響同時進行，且失掉的氧原子與獲得的氧原子個數(shù)相等。

2）獲得氧的物質(zhì)反響后其元素化合價高升，叫做被氧化；失掉氧的物質(zhì)反響后其元素化合價降低，叫做被還原，且高升的化合價數(shù)與降低的化合價數(shù)相等。

3）一種物質(zhì)被氧化，同時另一種物質(zhì)被還原的反響叫氧化還原反響。

［板書］二、氧化還原反響

［練習(xí)］剖析的反響種類。

［學(xué)生活動］學(xué)生分組議論，此后選代表回答。

［講解］經(jīng)過同學(xué)的回答，我們發(fā)現(xiàn)此反響不屬于四種基本反響種類，并且從得、失氧的角度剖析也不屬于氧化還原反響，但從上述的剖析可知：此反響前后元素的化合價發(fā)生了改變，故此反響就是氧化還原反響，從而將初中階段學(xué)習(xí)的相關(guān)氧化還原反響的知識得以拓展，延伸。

［指引閱讀］學(xué)生閱讀課本第9頁圖1-3，以激發(fā)其學(xué)習(xí)的興趣，有益于加深對相關(guān)看法的理解和記憶。

［投影結(jié)論］有元素化合價起落的化學(xué)反響是氧化還原反響。

［板書］1．氧化還原反響的特色：元素化合價在反響前后有變化。

［投影練習(xí)］判斷哪些反響是氧化還原反響，并指出哪些元素的化合價在反響后有所改

變。

①②

③

④

⑤

［設(shè)問］相關(guān)氧化還原反響的特色，即化合價的改變與什么相關(guān)呢？初中化學(xué)中曾介紹元素化合價的起落與電子的得失或偏移親近相關(guān)。

［板書］2．氧化還原反響的實質(zhì)：電子的轉(zhuǎn)移（得失或偏移）。［講解］1．在

而帶正電，化合價由

0價高升到＋

的反響中，1價，被氧化；

原子失掉最外層的1個電子成為

原子獲得1個電子成為而帶

負(fù)電，化合價由

0價降低到－

1價，被還原。生成的

為離子化合物。

2．在的反響中，電子轉(zhuǎn)移過程中，H原子未圓滿失掉電子，而

原子未圓滿獲得電子，它們之間只有共用電子對的偏移，且共用電子對偏離于H原子而傾向

于原子，使氫元素的化合價從0價高升到＋1價，被氧化；氯元素的化合價從0價降低到

－1價，被還原。

［學(xué)生活動］學(xué)生閱讀課本第9頁圖1-4，第10頁圖1-5和第11頁圖1-6，從而加深

對氧化還原反響實質(zhì)的理解。

［投影結(jié)論］（1）有電子轉(zhuǎn)移（得失或偏移）的反響都是氧化還原反響。

2）沒有電子轉(zhuǎn)移的反響就是非氧化還原反響。

［講解］為了幫助同學(xué)們正確地理解氧化還原反響這一看法，下邊就與氧化還原反響有

關(guān)的一些看法加以總結(jié)、增補、歸納。

［板書］（3）氧化還原反響的相關(guān)看法

［投影板書］（1）氧化反響：物質(zhì)里所含元素化合價高升的反響或物質(zhì)中某元素原子失掉電子的反響。

（2）還原反響：物質(zhì)里所含元素化合價降低的反響或物質(zhì)中某元素原子獲得電子的反

應(yīng)。

3）氧化還原反響：有元素化合價起落的反響或有電子轉(zhuǎn)移（得失或偏移）的反響。

4）氧化劑：所含元素化合價降低的物質(zhì)或獲得電子的物質(zhì)。

5）還原劑：所含元素化合價高升的物質(zhì)或失掉電子的物質(zhì)。

6）氧化產(chǎn)物：還原劑被氧化后的產(chǎn)物。

7）還原產(chǎn)物：氧化劑被還原后的產(chǎn)物。

8）氧化性：得電子的性質(zhì)。

9）還原性：失電子的性質(zhì)。

［練習(xí)］將前邊的投影練習(xí)再做剖析，指出氧化還原反響中的氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物。

［練習(xí)］剖析以下氧化還原反響中化合價的變化關(guān)系，用雙線橋注明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)量，并指出氧化劑和還原劑，氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物。

①

②

③

④

［議論］將幾名學(xué)生的練習(xí)投影，糾正此中的錯誤。

［學(xué)生活動］閱讀課本第11頁議論題與圖1-7，并思慮。

［板書］5．四種基本反響種類與氧化還原反響的關(guān)系

［學(xué)生總結(jié)］

［投影板書］（1）置換反響都是氧化還原反響。

（2）復(fù)分解反響都不是氧化還原反響。

3）化合反響與分解反響部分是氧化還原反響，此中有單質(zhì)參加的化合反響與有單質(zhì)生成的分解反響必然是氧化還原反響。