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文檔簡介

第對(duì)新學(xué)期的打算作文新學(xué)期的打算作文篇一

即使經(jīng)過秋雨的洗禮,但夏天的暑熱似乎沒有要退卻的意思。心情也絲毫沒有要好起來的跡象。

高二了,高二已經(jīng)來了,高考還遠(yuǎn)嗎?父母的叮囑也隨著時(shí)間流逝而增多。壓力一下子增加了不少,心情開始變得悶燥,父母的期待,我可以實(shí)現(xiàn)嗎?

秋雨盡管拍打著燥熱的土地,我喜歡的是雨后的天氣。似乎已經(jīng)經(jīng)過剛剛的洗禮,天空變得純潔起來,但我的淚水卻要像下雨時(shí)的洶涌。是壓力?還是委屈?這種難以逃脫的悲傷總把我圈住。我不甘于被悲傷吞噬,但似乎沒有了勇氣可以掙脫它。正值青春的我,是不是情緒的波動(dòng)很明顯。

對(duì)于外界的冷嘲熱諷,我想不加理會(huì),但卻記住得難以揮發(fā)??偸墙橐馑说难酃舛俗约旱闹饕?。只有回到家,外界就不再會(huì)那么冰冷了。隔著玻璃看外界,才發(fā)現(xiàn),我總是與這個(gè)世界顯得格格不入。

努力的吶喊,想把憤怒、壓力、委屈,一切的一切都釋放出來,心靈才會(huì)得以解脫。難過才得以緩解。

放在室內(nèi)的仙人掌,已經(jīng)幾天沒見太陽,沒澆水。但它一如既往的長大。我羨慕它的堅(jiān)強(qiáng),佩服它的毅力。

如果,我也像仙人掌一般的堅(jiān)強(qiáng)。悲傷就不會(huì)繞著我了。我何德何能,投胎在這么一個(gè)好的家庭,我何德何能,能得到這么多的愛。我有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)?有什么理由違背父母的意愿?

是仙人掌,它適應(yīng)了環(huán)境。而不是環(huán)境來適應(yīng)它,所以它才生活得這么好。我也該去適應(yīng)外界的環(huán)境了吧。而不是讓外界來適應(yīng)有我的存在。

高二,我必須調(diào)控自己的情緒。讓快樂滋長得更強(qiáng)壯,才不容易被消極打敗。

高二,一個(gè)讓我想改變自己的時(shí)間。一個(gè)讓我必須奮斗的時(shí)間。

高二,一個(gè)新的起點(diǎn),新的開始。慢慢的走向理想的道路。

高二,讓我們一起踏上新的旅程。在青春的路上盡情的瘋狂,在理想的路上盡情的揮發(fā)吧。

新學(xué)期的打算作文篇二

光陰似箭,日月如梭。仿佛就在昨天,我們還在興高采烈地迎接寒假;仿佛就在昨天,我們還在喜氣洋洋地歡度春節(jié)……而現(xiàn)在,我們就要重新系上那榮耀、鮮紅的紅領(lǐng)巾,重返美麗的校園了。想到要和分別二十多天的同學(xué)相見,我的心情十分喜悅。然而,我也要為我新學(xué)期做打算了。

上個(gè)學(xué)期,剛剛開學(xué)的幾天,我認(rèn)真聽講,積極舉手,認(rèn)真完成老師部置的作業(yè),處處做到最好,很快我就成為了教師心目中的驕傲??墒堑搅撕髞?,我并沒有堅(jiān)持,我松懈了。老師看在眼里,急在心里,及時(shí)和我家長聯(lián)絡(luò),我才得到挽救。在這一個(gè)學(xué)期,我不會(huì)像上個(gè)學(xué)期那樣了。要堅(jiān)持才能成功。所以,我為自己制定了方案。

首先說說語語文,上課時(shí),老師在講臺(tái)上傳授知識(shí),要將重點(diǎn)知識(shí)記下來,回家可以溫習(xí)?;氐郊?,先把當(dāng)天學(xué)的課文反反復(fù)復(fù)至少讀三遍,加固對(duì)課文的熟練度,如果覺得還是不熟練的話可以讀上四、五或者更多遍。等做完老師部署的家庭作業(yè)以后,如果還有條件的話,可以再找一些與這一課有關(guān)的題來做,接著,第二天早上起來再朗讀一遍課文,畢竟“一日之際在于晨〞嘛!

接著說說數(shù)學(xué),上課前先要預(yù)習(xí)一下老師即將教的知識(shí),打根底。上課時(shí),認(rèn)真做好筆記,還要完成課本上的習(xí)題。等到做完家庭作業(yè)以后,背背剛學(xué)的公式。然后,再找一些與本課有關(guān)的題來做,如果時(shí)間允許的話,可以再做幾篇速算,奧數(shù)也不能放棄。周末時(shí),要把本周學(xué)的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)再溫習(xí)一遍,穩(wěn)固一下。然后,單元試卷發(fā)下來時(shí),要從頭到尾看一遍,錯(cuò)題要多看兩遍,改正錯(cuò)誤。

最后說說英語,課前要將老師將教的課文先讀三遍。上課時(shí),黑板上的知識(shí)與習(xí)題都要抄在課練上,回家溫習(xí)。然后老師的每次聽寫都要認(rèn)真對(duì)待,四會(huì)句四會(huì)詞都要會(huì)認(rèn)會(huì)讀會(huì)拼會(huì)寫。等到完成作業(yè)以后,還要在電腦上聽音跟讀,要做一下《英語開放式閱讀》,穩(wěn)固一下英語閱讀的本領(lǐng)。假設(shè)有能力的話,這樣對(duì)學(xué)英語有幫助。

我認(rèn)為,只要堅(jiān)持按上面的方案去做,就可以到達(dá)我的目標(biāo):把學(xué)習(xí)學(xué)好,把成績提高,不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。

相信我,我一定會(huì)成為一個(gè)品學(xué)皆優(yōu)的好學(xué)生的!

新學(xué)期新打算作文600字篇三

爆竹聲中一歲除。熱熱鬧鬧的新年過去了,新學(xué)期要開始了。我們又將踏進(jìn)那寬敞明亮的教室,一切都是新的開始,我也有了我的新打算。

光陰似箭日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已是6年級(jí)下冊(cè)了,這個(gè)學(xué)期非常重要。所以我不能再想上個(gè)學(xué)期一樣吊兒郎當(dāng),我要發(fā)奮圖強(qiáng)爭取在這學(xué)期的沖刺中取得一個(gè)好成績。但是光說不練假本領(lǐng),我必須行動(dòng)起來,以下是我的幾個(gè)打算。

1:這學(xué)期不能上課再和別的同學(xué)交頭接耳,我要認(rèn)真聽講盡量將課堂內(nèi)容全部消化,不懂得要刻苦思考。

2:這學(xué)期要認(rèn)真完成每一樣作業(yè),不在想以前只完成寫的,想著老師反正不知道有沒有讀書和看書,就把讀書、看書拋之腦后。

3:我還要要改掉做事馬馬虎虎的壞習(xí)慣。都是因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣還發(fā)生了一件讓我刻骨銘心的事:我清清楚楚的記得是一次考試。那天我來到學(xué)校進(jìn)了教室,不一會(huì)老師來到教室手里還拿著試卷,我一看知道又要考試。果不其然老師說:“今天我們考試〞。話音剛落試卷便“跑〞到我的桌子上,我飛快看了一遍試卷的題目覺的這張?jiān)嚲砗唵尉吐唤?jīng)心的開始答題。10分鐘……30分鐘……50分鐘,終于寫好了!寫好了我無所事事的趴在桌子上,到了交卷了時(shí)間我信心滿滿交了。老師見齊了就改起試卷,到了下午試卷發(fā)了下來。我本以為我會(huì)有90幾分,可是成績卻令我始料不及我竟然只有70幾分。此時(shí)我來不及想太多淚水就奪眶而出,我的心情只能用一句話來形容:淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。我一看試卷作文扣了20多,原來作文跑題了。我心里想:哎!我當(dāng)時(shí)多看作文要求在仔細(xì)點(diǎn)就好了?,F(xiàn)在想起來還有點(diǎn)遺憾,不過我要改掉不讓記憶在有遺憾。

反正一句話我要百尺竿頭更進(jìn)一步。

新學(xué)期的打算作文600字篇四

漫長的_終于結(jié)束了,今天我可以去上學(xué)了,我可以見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)們了,心里有點(diǎn)小沖動(dòng)。天一亮,我就迫不及待的起床,穿上干凈的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,吃過飯就興高采烈地直奔學(xué)校。

到了學(xué)校,真讓我大開眼界,校園主道上鋪著紅紅的地毯,兩旁的樂隊(duì)整齊地排列著,敲出清脆的'鼓聲;后面的吉他隊(duì)彈著悠揚(yáng)悅耳的音樂;走到葡萄架下,葡萄架上掛滿了鮮艷的國旗,葡萄晶瑩剔透,在陽光下照的是那么美麗,像一顆顆藍(lán)寶石那樣耀眼;樓梯也變得干干凈凈,兩側(cè)也貼滿了每次組織活動(dòng)的照片;教室里課桌整整齊齊,桌上擺放著嶄新的課本和鮮紅的國旗。頓時(shí)我的心都化了,為了新學(xué)期老師,你們真是費(fèi)心了。

新學(xué)期第一次升國旗開始了,我們拿著小國旗排著隊(duì)有序進(jìn)場(chǎng),國旗在《義勇軍進(jìn)行曲》的歌聲中冉冉升起。接著魏校長給我們講了許多關(guān)于國旗的故事,使我印象最深的是有一次奧運(yùn)會(huì),中國運(yùn)發(fā)動(dòng)舉重沒有舉起來,蘇聯(lián)就準(zhǔn)備把他們的國旗放上去時(shí),就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,中國運(yùn)發(fā)動(dòng)奇跡般的把133公斤的杠鈴舉起來了。最終,賽場(chǎng)上升起了中國國旗。是呀!國旗是我們的象征,每次國旗的升起都是我們中國人的驕傲。同學(xué)們聽得津津有味,一雙雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著魏校長,實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場(chǎng)上幾千學(xué)生和老師鴉雀無聲。這時(shí),蜻蜓也來聽故事了,蝴蝶也來聽故事了,不知不覺中升國旗儀式結(jié)束了。

你好,新學(xué)期,我要在五年級(jí)里好好學(xué)習(xí),努力前行,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),讓我們帶著夢(mèng)想起航。

新學(xué)期的打算作文篇五

轉(zhuǎn)眼間,60天的暑假結(jié)束了,今天我們迎來了新學(xué)期的第一天。今天,我早早起床,穿上媽媽給我買的新衣服,帶著我的新書包快樂地去了學(xué)校。說實(shí)話,開學(xué)第一天真的很刺激。好想一下子見到兩個(gè)月沒見的老師同學(xué)。我相信每個(gè)人在暑假都會(huì)遇到很多有趣的人和事。見面的時(shí)候一定要聊夠,互相分享假期期的快樂。

今年我們教室設(shè)在電大校區(qū),一到學(xué)校門口,哇,好多人呀!我拉著媽媽趕緊往校園里跑,緊接著上了三樓。進(jìn)了教室一看老師和同學(xué)們都到了,我急忙找個(gè)位置坐下,只見講臺(tái)上站滿了家長,有的在交錢,有的在登記,有的在咨詢,而我們同學(xué)們呢,有的在談暑假里的事情,有的在寫東西,還有的在面面相覷,總之整個(gè)班級(jí)寂靜在歡樂的海洋里,沉睡了兩個(gè)月的校園又活潑起來了。

沒過幾分鐘張文思和陳宇發(fā)現(xiàn)了我,張文思驚訝的說:張乙,你來啦,告訴你,暑假我去北京了,我講給你聽。說完,她就娓娓動(dòng)聽地講了起來,我聽得津津有味,真有身臨其境的感覺。這時(shí),老師拿起了話筒,大聲的說:同學(xué)們,靜一靜。我們聽了,立刻停止了講話,端正的坐好。隨后老師先介紹了自己,又介紹了一位新同學(xué),我們大家用熱烈的掌聲歡送了這位新同學(xué)。

下課了,我站在樓上,看見樓下同學(xué)們玩得非常開心,心想:沉睡了兩個(gè)月的校園終于醒了,又變熱鬧了。過了一會(huì)兒,老師給我們發(fā)了新書。翻開書本,一陣書香味撲鼻而來。無意中我發(fā)現(xiàn)在新書的左下角有兩行字努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國,江蘇省免費(fèi)教材我心里不禁一顫,這是國家

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