信息及其特征導(dǎo)學(xué)案3

精選文檔精選文檔精選文檔教課方案1------信息及其特色

學(xué)習(xí)目標(biāo)

到信息的重要性，并能列身的各種信息。

掌握信息的一般特色，包含廣泛性、體依賴性、共享性、效性、真性、價(jià)

相性，并能例明。

學(xué)習(xí)要點(diǎn)

信息與人的關(guān)系；信息的基本特色。

學(xué)習(xí)難點(diǎn)

信息的含；信息例的理解與運(yùn)用。

【案例導(dǎo)入新課】

例1：野外生計(jì)

某海在原始叢林行一個(gè)月左右的生計(jì)，詳盡要求以下：第一，每

個(gè)除了身上穿的衣服外，隨身只好三件物件，每件物件不可以超二公斤；第二，

都是由機(jī)空降到半徑1000公里原始叢林的中心地，要求在一個(gè)月內(nèi)從叢林里

走出來(lái)。：哪三件物件適合？

（前后四個(gè)同學(xué)合成研究小，在2分內(nèi)出一個(gè)可能的答案。）

最適合的三件物件是：。

例2：1954年，加拿大麥克吉大學(xué)的心理學(xué)家第一行了“感剝”：中被者戴上半透明的目，使其以生；用空氣器出的聲音限制其聽；手臂戴上筒套袖和手套，腿腳用板固定，限制其觸。被者獨(dú)呆在室里，幾小后開始感覺慌張，而生幻??在室呆了三四天后，被者會(huì)生多病理心理象：出幻；注意力散，思；、焦、懼怕等，實(shí)驗(yàn)后需多天方能恢復(fù)正常。

由感覺剝奪實(shí)驗(yàn)與原始叢林生計(jì)實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論：_______是人類生計(jì)的的基本條件與

基本需求。

【自主學(xué)習(xí)】感覺豐富多彩的信息，理解信息的含義

信息：。

信息含義的實(shí)質(zhì)——內(nèi)容。

表現(xiàn)信息的直接載體，如

媒體有兩種含義：

儲(chǔ)蓄和傳達(dá)信息的物理實(shí)體，如

剖析信息的流傳過(guò)程，可以得出以下表示圖：

信息發(fā)出方用何載體以何門路信息接收方接見見效及作用（信源）（信息傳達(dá)）（信宿）

【學(xué)習(xí)研究】認(rèn)識(shí)信息的基本特色

1．信息載體依賴性

學(xué)習(xí)資料：同學(xué)們的座右銘，交通訊息依賴手勢(shì)、信號(hào)燈，文字信息依賴報(bào)紙、電腦

等。

活動(dòng)展現(xiàn)：請(qǐng)用幾種不一樣樣的載體表達(dá)“我此刻心情很好”這一信息。

學(xué)習(xí)小結(jié)：信息是不可以獨(dú)立存在的，它老是以某種形式（如、、、、

等）表現(xiàn)出來(lái)，并依賴在必定的載體上，這就是信息的載體依賴性。

2．信息共享性

學(xué)習(xí)資料：蕭伯納說(shuō)：“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼引交換一下，我們?nèi)耘f是各

有一個(gè)蘋果；但你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，相互交換，我們就都有了兩種思想，甚至

更多?！?/p>

活動(dòng)展現(xiàn)：傳紙（信息）游戲

學(xué)習(xí)小結(jié)：信息的交換是兩方都享有被交換的同一信息，并且可以被，

這就是信息共享性。

這樣的例子還有：。3．信息的時(shí)效性

學(xué)習(xí)資料：李明很喜愛下象棋。一天，他在網(wǎng)站上看到一則有關(guān)“象棋競(jìng)賽”的通知，

可賽事早已結(jié)束了。他后悔沒有及時(shí)上網(wǎng)知道這個(gè)信息！

學(xué)習(xí)小結(jié)：信息的功能會(huì)跟著時(shí)間的推移降低，會(huì)逐漸失掉功能，這就是信息時(shí)效性。

這樣的例子還有：。

4．信息真?zhèn)涡?/p>

學(xué)習(xí)資料：《三國(guó)演義》中有關(guān)“蔣干盜書”的故事說(shuō)：在赤壁之戰(zhàn)時(shí)，蔣干從周瑜

處偷走了人家早先捏造好的蔡瑁、張?jiān)实耐墩\(chéng)書，交給曹操，結(jié)果曹操將二人斬首示眾，

以致曹操失掉了僅有的水軍將領(lǐng)；最后落得“火燒全軍命喪盡”的下場(chǎng)。

學(xué)習(xí)小結(jié)：信息經(jīng)常由于某些原由形（變）成“偽信息”，這就是信息真?zhèn)涡浴?/p>

這樣的例子還有：。

5．信息傳達(dá)性

學(xué)習(xí)村料：經(jīng)過(guò)衛(wèi)星電視，世界各地的人們足不出戶就能賞析到優(yōu)異紛呈的奧運(yùn)會(huì)節(jié)

目。

這樣的例子還有：。

6．信息擁有價(jià)值性

朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)與蘭德咨詢公司故事

朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)前，蘭德公司向美國(guó)國(guó)防部銷售一份神秘報(bào)告，其主題辭只有7個(gè)字，要價(jià)

萬(wàn)美元。美國(guó)國(guó)防部以為是欺詐，不予搭理，結(jié)果“在錯(cuò)誤的時(shí)間，在錯(cuò)誤的地點(diǎn)，與錯(cuò)誤的仇家進(jìn)行了一場(chǎng)錯(cuò)誤的戰(zhàn)爭(zhēng)”。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束此后，國(guó)防部才想起那份報(bào)告，要來(lái)一看，追悔莫急。那

7個(gè)字是什么？

。

說(shuō)明信息擁有

。

【當(dāng)堂檢測(cè)】1．信息技術(shù)的英文全稱是

_______，簡(jiǎn)稱

IT。

A.InformationTechnology

B.InformationTechnique

C.CommunicationTransmit

D.InformationTransmit

2．以下不屬于信息的是

___________。

A.上課的鈴聲

B.

開會(huì)的通知

C.存有照片的數(shù)碼相機(jī)

D.

電視里播放的汽車降價(jià)信息3．2008年9月，神七發(fā)射成功，此次打破和掌握太空人出艙的要點(diǎn)技術(shù)，標(biāo)記住我

國(guó)航空事業(yè)邁上一個(gè)新的臺(tái)階，標(biāo)記住中國(guó)邁向成功的一大步。有專家展望，經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視和其余門路觀看此次“神七”發(fā)射直播人數(shù)將超出

6億。從信息的一般特色來(lái)看，以

下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是

_________。

信息不可以獨(dú)立存在，需要依賴必定的載體。

信息可以變換成不一樣樣的載體形式而被儲(chǔ)蓄和流傳。

信息可以被多個(gè)信息接受者接受并且多次使用。

同一個(gè)信息不可以以依賴于不一樣樣的載體。

4．在廣州上學(xué)的山東籍大學(xué)生李明從電視上獲獲守信息“1月10日此后，長(zhǎng)江中下

游及以南地區(qū)將有大范圍雨雪天氣?！庇谑撬鞒隽朔艞壴谛４蚬?、立刻返回山東的決定，

從而防范了被雨雪困在路上，沒法及時(shí)回家過(guò)年的困境。

這一案例表現(xiàn)的信息特色是________。

A.真?zhèn)涡?、價(jià)值性B.價(jià)值性、時(shí)效性

C.載體依賴性、真?zhèn)涡訢.價(jià)值性、共享性

5．連線題：請(qǐng)用連線把下邊關(guān)于信息特色與其有關(guān)案例正確連接

信息的時(shí)效性

信息價(jià)值相對(duì)性

信息真?zhèn)涡?/p>

中國(guó)田徑110M欄劉翔獲得雅典奧運(yùn)會(huì)

冠軍的信息已廣為人知。

赤壁之戰(zhàn)：蔣干偷“書”，曹操斬將；

黃蓋詐降，曹軍大敗。

一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)“哈姆雷特”。

信息傳達(dá)性

三人行，必有我?guī)煛?/p>

信息共享性

信息的可辦理性

沃爾瑪經(jīng)過(guò)剖析，以前把啤酒和尿布放

在一起做促銷而大獲成功

找路時(shí)，使用舊的交通地圖經(jīng)常會(huì)耽誤事情

課堂小結(jié)：

1．、、構(gòu)成世界三大體