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內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市《公共基礎(chǔ)知識》教師教育(說明:本題庫收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。)一、單選題1.派出所長陳某在“追逃”專項(xiàng)斗爭中,為得到表彰,在網(wǎng)上通緝了
7名僅違反治安管理處罰法并且已受過治安處罰的人員。雖然陳某通知本派出所人員不要“抓獲”這
7名人員,但仍有
5名人員被外地公安機(jī)關(guān)“抓獲”后關(guān)押。關(guān)于陳某行為的性質(zhì),下列哪一說法是正確的?(
)A、陳某的行為構(gòu)成濫用職權(quán)罪B、陳某的行為構(gòu)成玩忽職守罪C、陳某的行為構(gòu)成非法拘禁罪D、陳某的行為不構(gòu)成犯罪【參考答案】A2.在研究方法中,對某一事物或現(xiàn)象在某一地區(qū)的全面情況或?qū)δ骋粏挝蝗媲闆r的了解,這種研究方法叫做(
)。A、全面調(diào)查B、重點(diǎn)調(diào)查C、抽樣調(diào)查D、個案調(diào)查【參考答案】A3.采用具有教育意義的典型事例,供兒童直接模仿和學(xué)習(xí),這是(
)。A、觀察法B、演示法C、示范法D、范例法【參考答案】D4.馬克思主義與中國實(shí)際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍的理論成果是(
)。A、三民主義B、毛澤東思想C、新三民主義D、鄧小平理論【參考答案】B5.教師被人們譽(yù)為“靈魂的工程師”,這說明教師扮演了(
)的角色。A、“家長代理人”B、“知識傳授者”C、“學(xué)生楷?!盌、“心理調(diào)節(jié)者”【參考答案】B6.(
)決定個體是否愿意完成某些任務(wù),即決定行為的選擇。A、能力B、道德C、態(tài)度D、情緒【參考答案】C7.強(qiáng)調(diào)在真誠、理解的氣氛中,依靠動員當(dāng)事人自身的潛力來治愈其心理障礙,這種心理治療方法是(
)。A、精神分析療法B、行為主義療法C、理性情緒療法D、人本主義療法【參考答案】D8.我國第一座投入商業(yè)運(yùn)營的核電站是(
)。A、秦山B、大亞灣C、嶺澳D、田灣【參考答案】A9.“恩物”的設(shè)計(jì)者是(
)。A、盧梭B、福祿貝爾C、杜威D、蒙臺梭利【參考答案】B10.真理的客觀性與價值性的關(guān)系是(
)。A、堅(jiān)持真理的客觀性必然否認(rèn)真理的價值性B、堅(jiān)持真理的價值性必然否認(rèn)真理的客觀性C、客觀性是真理的根本屬性,價值性要以客觀性為基礎(chǔ)D、真理的客觀性與真理的價值性是等義的【參考答案】C11.班主任工作千頭萬緒,但(
)是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。A、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育B、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量C、組織和培養(yǎng)班集體D、開展多種多樣的班級活動【參考答案】C12.(
)是教育目標(biāo)的具體體現(xiàn)。A、教育內(nèi)容B、教育形式C、教育方法D、課程目標(biāo)【參考答案】A13.馬克思指出的實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是(
)。14.公文對結(jié)構(gòu)的要求是(
)。15.在同一桌上繪畫的幼兒,其想像的主題往往雷同,這說明幼兒想像的特點(diǎn)是(
)。A、想像無預(yù)定目的,由外界刺激直接引起B(yǎng)、想像的主題不穩(wěn)定,想像方向隨外界刺激變化而變化C、想像的內(nèi)容零散,無系統(tǒng)性,形象間不能產(chǎn)生聯(lián)系D、以想像過程為滿足,沒有目的性【參考答案】A17.在教育學(xué)史上,被認(rèn)為是“現(xiàn)代教育學(xué)之父”的學(xué)者是(
)。A、夸美紐斯B、杜威C、赫爾巴特D、福祿倍爾【參考答案】B18.(
)被稱為社會經(jīng)濟(jì)活動的“內(nèi)在穩(wěn)定器”。A、貨幣政策B、財(cái)政政策C、產(chǎn)業(yè)政策D、投資政策【參考答案】B19.兒童開始能夠按照物體某些比較穩(wěn)定的主要特征進(jìn)行概括,說明兒童已出現(xiàn)了(
)。A、直觀的概括B、語詞的概括C、表象的概括D、動作的概括【參考答案】C20.我國最早的學(xué)校教育機(jī)構(gòu)是(
)。22.在明知他人銷售假冒注冊商標(biāo)的商品的情況下,兩女子仍受人雇傭,銷售假冒名牌的包、皮夾、手表等商品。被公安機(jī)關(guān)當(dāng)場抓獲,并當(dāng)場繳獲各類假冒的
LV、Gucci和
Chanel等商品
700余件。上述被查獲的商品,尚未銷售,也無標(biāo)價,無法確認(rèn)其實(shí)際銷售價,故經(jīng)依法鑒定,市場價值為
483萬余元。對本案的認(rèn)定錯誤的是(
)。A、兩人已構(gòu)成銷售假冒注冊商標(biāo)的商品罪B、兩人屬共同犯罪,但有一重一輕C、兩人銷售行為由于意志以外的原因而未得逞,屬犯罪未遂D、兩人均依法可以比照既遂犯減輕處罰【參考答案】B24.全面發(fā)展的含義是(
)。A、對全體兒童進(jìn)行同一標(biāo)準(zhǔn)的教育B、平均發(fā)展C、門門功課得高分D、根據(jù)兒童個人差異在體智德美方面有所側(cè)重地全面發(fā)展【參考答案】D25.公民、法人或者其他組織申請行政機(jī)關(guān)履行保護(hù)其人身、財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的法定職責(zé),行政機(jī)關(guān)在接到申請之日起(
)不履行的,公民、法人或者其他組織可以向人民法院提起行政訴訟。A、十五日內(nèi)B、三十日內(nèi)C、兩個月內(nèi)D、九十日內(nèi)【參考答案】C26.教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)活動的(
),是課堂教學(xué)的靈魂。A、指南B、綱領(lǐng)C、出發(fā)點(diǎn)D、歸宿【參考答案】C27.“勞心者治人,勞力者治于人”的中國傳統(tǒng)儒家思想把什么相隔離(
)。A、教育與生活B、教育與經(jīng)濟(jì)C、教育與政治D、教育與生產(chǎn)勞動【參考答案】D28.產(chǎn)業(yè)資本在循環(huán)中順次經(jīng)過的三個階段是(
)。A、購買、銷售、生產(chǎn)B、生產(chǎn)、購買、銷售C、購買、生產(chǎn)、消費(fèi)D、購買、生產(chǎn)、銷售【參考答案】D29.決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是(
)。A、生產(chǎn)力B、政治經(jīng)濟(jì)制度C、文化D、科學(xué)技術(shù)【參考答案】B30.從活動的組織形式角度,幼兒園教育活動可分為集體活動,(
)和個別活動。A生活活動能力B、學(xué)習(xí)活動C、游戲活動D、區(qū)角(小組)活動【參考答案】D31.下列各項(xiàng)中,符合我國《仲裁法》規(guī)定,可以申請仲裁解決的是(
)。A、甲某與村民委員會簽訂的土地承包合同糾紛B、甲、乙兩企業(yè)間的貨物買賣合同糾紛C、甲、乙兩人的繼承遺產(chǎn)糾紛D、甲、乙兩對夫婦間的收養(yǎng)合同糾紛【參考答案】B32.教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動獲得的(
)。A、思維品質(zhì)B、學(xué)習(xí)內(nèi)容C、學(xué)習(xí)結(jié)果D、知識技能【參考答案】C33.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的首倡者為美國當(dāng)代認(rèn)知派心理學(xué)家(
)。A、斯金納B、桑代克C、普萊西D、布魯納【參考答案】D34.在我國,中小學(xué)教科書長期以來采用(
)制。A、審定B、國定C、認(rèn)定D、選定【參考答案】B35.某地為了維護(hù)集貿(mào)市場秩序,對客戶數(shù)量進(jìn)行限制。李某和張某都申請?jiān)S可進(jìn)入該市場經(jīng)營,且都符合法定的條件。但是名額只剩下一個。下列處理辦法中錯誤的是(
)。A、行政機(jī)關(guān)應(yīng)根據(jù)兩人申請的先后順序作出準(zhǔn)予許可的決定B、法律另有規(guī)定的,依照其規(guī)定C、行政法規(guī)另有規(guī)定的,依照其規(guī)定D、應(yīng)當(dāng)依照本地方的地方性法規(guī)作出決定【參考答案】D36.標(biāo)志著兒童思維真正發(fā)生的是(
)。37.國家功能一般分為(
)。A、立法功能、司法功能和行政功能B、領(lǐng)導(dǎo)功能、監(jiān)督功能和仲裁功能C、立法功能、司法功能和監(jiān)督功能D、領(lǐng)導(dǎo)功能、司法功能和行政功能【參考答案】A38.制作和運(yùn)用行政執(zhí)法文書的終極目的,是為法律活動和(
)服務(wù)。39.學(xué)習(xí)者運(yùn)用縮簡和編歌訣的方法幫助掌握、記憶知識的策略屬于(
)。A、組織策略B、精細(xì)加工策略C、復(fù)述策略D、元認(rèn)知策略【參考答案】B40.嬰兒最初社會性發(fā)生的標(biāo)志是(
)。A、誘發(fā)性微笑的出現(xiàn)B、不出聲的笑C、出聲的笑D、有差別的微笑的出現(xiàn)【參考答案】D41.根據(jù)我國行政復(fù)議法的規(guī)定,被申請人應(yīng)當(dāng)自收到申請書副本或者申請筆錄復(fù)印件之日起(
)內(nèi),提出書面答復(fù),并提交當(dāng)初作出具體行政行為的證據(jù)、依據(jù)和其他有關(guān)材料。42.教師成長與發(fā)展的最高目標(biāo)是(
)。A、老教師B、教學(xué)熟手C、優(yōu)秀班主任D、專家型教師【參考答案】D43.一般來講,腦和神經(jīng)系統(tǒng)的完全成人化要在(
)歲以后才能完成。A、3~6
歲B、6~12
歲C、15~20
歲D、20~25
歲【參考答案】D45.在制作陳述筆錄過程中,當(dāng)執(zhí)法人員提問后,當(dāng)事人不愿回答,記錄人應(yīng)當(dāng)(
)。A、使用械具B、在筆錄上書寫“當(dāng)事人不回答”等意思的語句C、反復(fù)提問,直到當(dāng)事人回答為止D、刪去對詢問人提問所作的記錄【參考答案】B46.體育的根本任務(wù)是(
)。A、通過體育對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育B、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)C、向?qū)W生傳授體育和衛(wèi)生的基本知識和基本技能D、向國家輸送優(yōu)秀運(yùn)動員【參考答案】B47.關(guān)于攻擊性行為的特點(diǎn),下列說法(
)項(xiàng)不正確。A、攻擊型兒童受懲罰時其攻擊性行為加劇B、懲罰對于非攻擊型的兒童能抑制攻擊性C、父母的懲罰本身就給孩子樹立了攻擊性行為的榜樣D、懲罰是抑制兒童攻擊性行為的有效手段【參考答案】D48.下列不屬于經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展趨勢的選項(xiàng)是(
)。A、市場經(jīng)濟(jì)成為全球經(jīng)濟(jì)體制B、區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)日益發(fā)展C、跨國公司的主導(dǎo)作用增強(qiáng)D、國際經(jīng)濟(jì)新秩序的建立【參考答案】D49.教師考核內(nèi)容主要包括(
)。A、政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、身體情況B、政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作成績、身體狀況C、政治思想、工作態(tài)度、工作成績、身體狀況D、政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作成績【參考答案】D50.下列選項(xiàng)中不屬于影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件的是(
)。A、認(rèn)知失調(diào)B、態(tài)度定勢C、道德認(rèn)知D、社會風(fēng)氣【參考答案】D二、多選題51.選定公文種類主要的原則方法是(
)。A、考慮行文的具體需要B、考慮本單位的權(quán)限C、考慮公文撰擬者的寫作水平D、考慮行文走向【參考答案】ABD52.心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在(
)。A、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同B、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時間上的不同C、個體不同系統(tǒng)在到達(dá)成熟時期上的進(jìn)程不同D、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域的不同E、同一機(jī)能特性在發(fā)展的不同時期有不同的發(fā)展速率【參考答案】ABCE53.公民道德建設(shè)的著力點(diǎn)是(
)。A、社會公德B、職業(yè)道德C、家庭美德D、個人道德【參考答案】ABC54.進(jìn)入
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世紀(jì)以后,教育呈現(xiàn)出了一些新的特點(diǎn),主要有(
)。A、教育的終身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技術(shù)現(xiàn)代化【參考答案】ABCDE55.大多數(shù)心理學(xué)家都認(rèn)為,任何問題都含有三個基本的成分(
)。A、給定的條件B、達(dá)到的目標(biāo)C、確定的解法D、存在的限制或障礙E、給定的范圍【參考答案】ABD56.人口的社會結(jié)構(gòu)包括人口的(
)。A、文化結(jié)構(gòu)B、年齡結(jié)構(gòu)C、階級結(jié)構(gòu)D、職業(yè)結(jié)構(gòu)E、地域分布結(jié)構(gòu)【參考答案】ACDE57.狹義的法的效力包括法律(
)。58.行政機(jī)關(guān)向人民法院申請行政強(qiáng)制執(zhí)行,應(yīng)當(dāng)提供下列哪些材料?(
)A、強(qiáng)制執(zhí)行申請書B、行政決定書及作出決定的事實(shí)、理由和依據(jù)C、當(dāng)事人的意見及行政機(jī)關(guān)催告情況D、申請強(qiáng)制執(zhí)行標(biāo)的情況【參考答案】ABCD59.下列屬于元認(rèn)知策略的是(
)。A、計(jì)劃策略B、監(jiān)視策略C、調(diào)節(jié)策略D、組織策略E、認(rèn)知策略【參考答案】ABC60.學(xué)習(xí)動機(jī)理論的觀點(diǎn)中,屬于認(rèn)知觀點(diǎn)的是(
)。A、強(qiáng)化說B、需要層次說C、動機(jī)歸因理論D、自我效能感理論E、成就動機(jī)理論【參考答案】CDE61.批復(fù)在制發(fā)前需進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查,調(diào)查的內(nèi)容包括(
)。A、查閱有關(guān)的規(guī)定和指示B、調(diào)閱前案處理的材料C、與內(nèi)容涉及到的有關(guān)部門協(xié)商D、調(diào)查研究請示的理由、事項(xiàng)與具體要求【參考答案】ACD62.以下各選項(xiàng)中,屬于文化的內(nèi)容的是(
)。63.某市交通管理局發(fā)布文件,規(guī)定對高速公路過往車輛征收過路費(fèi)。徐某駕車路過被征收,認(rèn)為屬于亂收費(fèi),欲提起復(fù)議申請。下列選項(xiàng)中正確的是(
)。A、徐某可以直接對該征收行為提起行政復(fù)議B、徐某可以針對該規(guī)范文件要求復(fù)議審查C、徐某可以在申請復(fù)議征收行為時要求審查該規(guī)范性文件D、徐某不必經(jīng)過復(fù)議,可以直接向人民法院提起行政訴訟【參考答案】ACD64.文化發(fā)展對學(xué)校課程產(chǎn)生的影響主要體現(xiàn)在(
)。A、內(nèi)容的豐富B、增強(qiáng)國家對課程改革控制權(quán);C、課程結(jié)構(gòu)的更新D、為課程改革提供物質(zhì)基礎(chǔ)E、課程改革由受教育者完成【參考答案】AC65.當(dāng)代中小學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn)有(
)。A、生理發(fā)育成熟期提前B、思維活躍敏捷,但對學(xué)校學(xué)習(xí)興趣不高C、多元價值觀念、社會的價值取向多元化,影響學(xué)生的職業(yè)理想和人生觀D、自我意識增強(qiáng),具有一定的社會交往能力E、心理問題增多【參考答案】ABCDE66.下列機(jī)關(guān)中哪些可以設(shè)定行政許可?(
)A、全國人民代表大會B、省人民代表大會C、較大的市的人民代表大會D、縣人民代表大會【參考答案】ABC67.教學(xué)過程的矛盾包括(
)。A、學(xué)生與所學(xué)知識之間的矛盾B、新舊知識發(fā)展水平之間的矛盾C、教師與教材之間的矛盾D、學(xué)生個性發(fā)展與認(rèn)知發(fā)展的矛盾E、教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”之間的矛盾【參考答案】ACE68.地理環(huán)境之所以不是社會發(fā)展的決定力量,其原因?yàn)椋?/p>
)。A、它不能決定社會制度的性質(zhì)B、它不能決定社會制度的更替C、它只有通過生產(chǎn)方式才能對人類歷史發(fā)生作用D、它在社會發(fā)展中的作用受社會因素,主要受生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的制約【參考答案】ABCD69.學(xué)習(xí)動機(jī)的兩個基本成分是(
)。70.班級目標(biāo)設(shè)計(jì)的主要依據(jù)是(
)。A、學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)B、班集體的民主領(lǐng)導(dǎo)方式C、班級群體的現(xiàn)實(shí)發(fā)展水平D、國家的教育方針E、學(xué)生的個性特征【參考答案】ACD71.義務(wù)教育是一種(
)。A、普及性教育B、自愿性教育C、強(qiáng)制性教育D、淘汰性教育E、選拔性教育【參考答案】AC72.責(zé)任能力是(
)。A、行為能力的一種特殊形式B、行為人通過自己的行為實(shí)際履行法定義務(wù)的能力C、行為人作出違法行為的能力D、行為人對自己的違法行為后果承擔(dān)法律責(zé)任的能力【參考答案】AD73.班主任在班級管理中的地位是(
)。A、是班級人際關(guān)系的藝術(shù)家B、是班集體的設(shè)計(jì)者C、是班級組織的領(lǐng)導(dǎo)者D、是班級的教育者E、是班級制度的貫徹者【參考答案】ABCD74.以下各個部門,屬于第三產(chǎn)業(yè)的有(
)。75.在有結(jié)構(gòu)的問題的解決過程中,為找到解法,可以采用的策略是(
)。A、問題類化B、“手段—目的”分析C、問題分解D、想法—檢驗(yàn)E、反思【參考答案】ABCD76.教學(xué)認(rèn)識過程是一種間接性的認(rèn)識過程,具體表現(xiàn)在(
)。A、由教師發(fā)揮主導(dǎo)作用B、借助工具認(rèn)識事物C、認(rèn)識對象的間接性D、認(rèn)識方式的間接性E、學(xué)生是不成熟的認(rèn)識主體【參考答案】CD77.著作權(quán)人在其著作權(quán)受到不法侵害時,有權(quán)要求(
)。A、停止侵害B、消除影響C、恢復(fù)名譽(yù)D、賠償損失【參考答案】ABD78.我國目前對行政處罰作適當(dāng)性審查的原因是(
)。A、有些行政法規(guī)對行政處罰的種類、數(shù)量均無規(guī)定B、有些行政法規(guī)有種類而無數(shù)量規(guī)定C、有些行政法規(guī)有種類和數(shù)量規(guī)定,但幅度極寬D、不少行政處罰確實(shí)“顯失公正”【參考答案】ABC79.知識的表征存儲方式有(
)。A、命題網(wǎng)絡(luò)B、產(chǎn)生式系統(tǒng)C、圖式D、效果E、圖像【參考答案】ABC80.課的類型是根據(jù)(
)。81.私人壟斷資本主義向國家壟斷資本主義過渡(
)。A、是資本主義生產(chǎn)社會化的客觀要求B、是資本主義基本矛盾發(fā)展的必然結(jié)果C、在一定程度上促進(jìn)了資本主義生產(chǎn)的發(fā)展D、能夠從根本上解決資本主義的基本矛盾【參考答案】ABC82.盧梭在對兒童心理發(fā)展的觀察基礎(chǔ)上把教育劃分為(
)A、嬰兒時期的教育(0~2歲)B、兒童時期的教育(0~12歲)C、少年時期的教育(12~15)D、青年時期的教育(15~20)E、成年時期的教育(20~35)【參考答案】ABCD83.作為一種宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控手段,計(jì)劃手段(
)。A、既是一種行政手段,又是一種經(jīng)濟(jì)手段,還是一種法律手段B、要體現(xiàn)出黨的路線、方針和政策C、具有客觀性、戰(zhàn)略性和政策性等特點(diǎn)D、由國家權(quán)力機(jī)關(guān)批準(zhǔn)通過,指令性計(jì)劃具有約束力【參考答案】ABCD84.犯罪既遂包括的類型有(
)。A、結(jié)果犯B、舉動犯C、行為犯D、危險犯【參考答案】ABCD86.下列共同理想與遠(yuǎn)大理想之間的關(guān)系,說法正確的有(
)。A、實(shí)現(xiàn)了共同理想也就實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)大理想B、實(shí)現(xiàn)共同理想是實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的必經(jīng)階段C、實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想是實(shí)現(xiàn)共同理想的必然趨勢和最終目的D、共同理想和遠(yuǎn)大理想是辯證統(tǒng)一的【參考答案】BCD87.14
世紀(jì)掀起的文藝復(fù)興對歐洲教育的影響有(
)。A、促進(jìn)了教育的世俗性B、促進(jìn)了教育的人文性C、有利于科學(xué)教育的發(fā)展D、增加了新的學(xué)科內(nèi)容E、擴(kuò)大了受教育的范圍【參考答案】ABDE88.教育學(xué)形成時期的主要著作有(
)。A、裴斯泰洛奇的《林哈德與葛篤德》B、凱洛夫的《教育學(xué)》C、洛克的《教育漫話》D、斯賓塞的《教育論》E、盧梭的《愛彌兒》【參考答案】ACDE89.國家壟斷資本主義產(chǎn)生的具體原因是(
)。A、市場問題日益嚴(yán)重,要求利用國家力量來擴(kuò)大B、社會化大生產(chǎn)所需巨額投資需要國家資助C、社會化大生產(chǎn)要求經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,需要國家直接干預(yù)D、對于不能直接獲利的基礎(chǔ)理論研究只能由國家來承擔(dān)【參考答案】ABCD90.教師的教學(xué)能力包括(
)。A、理解和運(yùn)用教材的能力B、語言表達(dá)能力C、觀察了解學(xué)生的能力D、組織、管理和調(diào)控教學(xué)活動的能力E、教育科研能力【參考答案】ABCDE91.下列說法中符合我國收養(yǎng)制度的是(
)。A、收養(yǎng)
6周歲以上未成年人的必須得到被收養(yǎng)人同意B、收養(yǎng)人年齡必須達(dá)到
30周歲以上C、同一收養(yǎng)人可以收養(yǎng)兩名以上的孤兒D、收養(yǎng)關(guān)系必須經(jīng)登記后才能成立【參考答案】BCD92.教育學(xué)在最初形成時期的主要著作有(
)。93.教育的具體而實(shí)在的規(guī)定性主要體現(xiàn)在(
)。94.行政法律關(guān)系由(
)要素構(gòu)成。A、主體B、客體C、內(nèi)容D、形式【參考答案】ABC95.印度狼孩的事例充分說明了(
)。A、遺傳素質(zhì)只能為人的發(fā)展提供可能B、自然環(huán)境不利于人的發(fā)展C、人的發(fā)展同社會環(huán)境是分不開的D、社會環(huán)境決定人的發(fā)展E、錯過了關(guān)鍵期的教育收效不高【參考答案】ACE96.資本輸出的必要性在于(
)。A、為大量過剩資本尋找高額利潤的投資場所B、為商品輸出開路C、為控制國外原料產(chǎn)地和其他重要資源D、有利于爭奪霸權(quán)地位【參考答案】ABCD97.一個課時的教學(xué)目的包括(
)。A、知識教學(xué)目的B、技能教學(xué)目的C、情感教學(xué)目的D、思想政治教育目的E、學(xué)生的一般發(fā)展目的【參考答案】ADE98.教育多元化的基本內(nèi)容有(
)。A、評價標(biāo)準(zhǔn)的多元化B、教學(xué)內(nèi)容的多元化C、培養(yǎng)目標(biāo)的多元化D、管理模式的多元化E、學(xué)校類型的多元化【參考答案】ABCD99.德育教育的體諒模式的特征有(
)。A、注重個體認(rèn)知發(fā)展與社會客體的相互作用B、堅(jiān)持人具有一種天賦的自我實(shí)現(xiàn)趨向C、大力倡導(dǎo)民主的德育觀D、堅(jiān)持性善論,尊重兒童發(fā)展需求E、強(qiáng)調(diào)按道德認(rèn)知能力發(fā)展的要求進(jìn)行學(xué)校道德教育【參考答案】BCD100.我國外交政策中的獨(dú)立自主原則是指(
)。A、國家主權(quán)和國家利益高于一切B、天賦人權(quán)高于一切C、反對霸權(quán)主義,維護(hù)世界和平D、中國不同任何國家結(jié)成同盟【參考答案】ACD判斷題101.教育學(xué)作為一門獨(dú)立形態(tài)的學(xué)科,形成于資本主義社會中期。(
)【參考答案】錯誤102.成熟是指個體生活其中,影響個體身心發(fā)展的一切外部因素。(
)【參考答案】錯誤103.科學(xué)與人文整合的課程文化是現(xiàn)代學(xué)校課程文化建設(shè)所倡導(dǎo)的一種新的課程文化形態(tài)。(
)【參考答案】正確104.有經(jīng)驗(yàn)的老師在上課前可以不用寫課時計(jì)劃。(
)【參考答案】錯誤105.行政許可制度是我國特有的行政制度。(
)【參考答案】錯誤106.以課程任務(wù)為依據(jù)分類,課程可分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程;研究型課程。(
)【參考答案】正確107.行政強(qiáng)制法中所稱的行政強(qiáng)制,包括行政強(qiáng)制措施和行政強(qiáng)制執(zhí)行。(
)【參考答案】正確108.課程結(jié)構(gòu)就是:教學(xué)計(jì)劃(課程計(jì)劃)、教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))、教材。(
)【參考答案】錯誤109.班級管理手段有計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。(
)【參考答案】正確110.只要運(yùn)用正面說服的教育方法,一切學(xué)生都能教育好,因此,應(yīng)反對紀(jì)律處分等強(qiáng)制性的方法。(
)【參考答案】錯誤111.行政機(jī)關(guān)及其執(zhí)法人員當(dāng)場收繳罰款的,必須向當(dāng)事人出具省、自治區(qū)、直轄市財(cái)政部門統(tǒng)一制發(fā)的罰款收據(jù),不出具財(cái)政部門統(tǒng)一制發(fā)的罰款收據(jù)的,當(dāng)事人有權(quán)拒絕繳納罰款。(
)【參考答案】正確112.生產(chǎn)力發(fā)展水平制約著教育結(jié)構(gòu)的變化。(
)【參考答案】正確113.向上級機(jī)關(guān)及時匯報(bào)工作是下級機(jī)關(guān)必須遵守的一項(xiàng)工作制度。(
)【參考答案】正確114.咨詢活動室中小學(xué)班主任工作的重要組成部分。(
)【參考答案】錯誤115.我國的教育法體系由縱向
4個層次和橫向
6個部門構(gòu)成。(
)【參考答案】正確116.學(xué)校教育,尤其是基礎(chǔ)教育對個體發(fā)展的影響不僅具有即時的價值,而且具有延時的價值。(
)【參考答案】正確117.近代社會,主張進(jìn)行紳士教育的是英國的洛克。(
)【參考答案】正確118.行政訴訟費(fèi)用由原、被告雙方分擔(dān)。(
)【參考答案】錯誤119.班級組織的鏡像具有兩種功能,一種功能是使班級中的每一個學(xué)生產(chǎn)生文化認(rèn)同,另一種功能是個體能夠在對群體認(rèn)知的基礎(chǔ)上產(chǎn)生在我異化。(
)【參考答案】正確120.行政復(fù)議期間行政復(fù)議機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)法律、法規(guī)、規(guī)章實(shí)施中帶有普遍性的問題,可以制作行政復(fù)議意見書,向有關(guān)機(jī)關(guān)提出完善制度和改進(jìn)行政執(zhí)法的建議(
)【參考答案】錯誤121.中小學(xué)的學(xué)籍管理包括成績評定、升級和畢業(yè)等項(xiàng)內(nèi)容。(
)【參考答案】正確122.問題化策略強(qiáng)調(diào)知識結(jié)構(gòu),主張抓住知識的主干部分,削枝強(qiáng)干,構(gòu)建簡明的知識體系。(
)【參考答案】錯誤123.根據(jù)我國《民法通則》的規(guī)定,限制民事行為能力人包括十周歲以上的未成年人和不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人。(
)【參考答案】正確124.當(dāng)事人在庭前證據(jù)交換過程中沒有爭議并記錄在卷的證據(jù),經(jīng)審判人員在庭審中說明后,可以作為認(rèn)定案件事實(shí)的依據(jù)。(
)【參考答案】正確125.注重加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生知識和社會實(shí)踐相結(jié)合的能力體現(xiàn)了研究型的課程內(nèi)容。(
)【參考答案】錯誤126.法學(xué)的研究范圍以實(shí)在法為限。(
)【參考答案】錯誤127.赫爾巴特提出,應(yīng)該把道德教育理論建立在心理學(xué)的基礎(chǔ)上,把教學(xué)理論建立在倫理學(xué)的基礎(chǔ)上,可以說是奠定了科學(xué)教育學(xué)的基礎(chǔ)。(
)【參考答案】錯誤128.行政機(jī)關(guān)在收集證據(jù)時,
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