中小學(xué)校電化教育管理制度（2篇）

第第頁(yè)中小學(xué)校電化教育管理制度電化?教育是促進(jìn)?學(xué)校教育教?學(xué)改革，提?高教育教學(xué)?質(zhì)量的有效?途徑和方法?，是實(shí)現(xiàn)教?育現(xiàn)代化的?重要內(nèi)容。?為有效管理?電化教育，?更好地服務(wù)?于教育教學(xué)?，特制訂以?下管理制度?學(xué)校電化?教育領(lǐng)導(dǎo)小?組工作職責(zé)?1、落實(shí)?人員，建立?___，明?確職責(zé)，構(gòu)?建學(xué)校的管?理網(wǎng)絡(luò)，建?立健全各項(xiàng)?規(guī)章制度，?貫徹落實(shí)電?教工作的方?針政策，領(lǐng)?導(dǎo)小組由分?管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)?。⒉制定?學(xué)期電教工?作計(jì)劃、近?期規(guī)劃，總?結(jié)交流電教?工作經(jīng)驗(yàn)，?檢查督促電?教工作的深?入開(kāi)展，表?彰先進(jìn)，及?時(shí)解決存在?問(wèn)題。⒊?加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，___?落實(shí)對(duì)全體?教師的教育?技術(shù)培訓(xùn)，?激勵(lì)教師運(yùn)?用現(xiàn)代媒體?深入教學(xué)、?深化教改的?積極性。?⒋以身作則?，自覺(jué)開(kāi)展?電化教育，?經(jīng)常深入教?學(xué)第一線，?積極推行教?育技術(shù)課題?實(shí)驗(yàn)研究。?⒌多渠道?籌措資金，?確保電教經(jīng)?費(fèi)的落實(shí)，?不斷完善電?教硬件、軟?件設(shè)施。?⒍管好、用?好電教硬件?、軟件，落?實(shí)措施，確?保安全無(wú)事?故。電教?管理人員工?作職責(zé)1?、遵守學(xué)校?各項(xiàng)規(guī)章制?度，執(zhí)行學(xué)?校有關(guān)電化?教育工作計(jì)?劃，參與、?從事學(xué)校電?化教育建設(shè)?和管理工作?。2、熟?悉電教器材?（包括設(shè)備?設(shè)施）、教?材的種類(lèi)、?性能和用途?。積極創(chuàng)造?條件，開(kāi)展?電化教育教?學(xué)活動(dòng)，協(xié)?助教師運(yùn)用?電教手段上?好課，__?_學(xué)生開(kāi)展?課外興趣小?組活動(dòng)。?3、科學(xué)保?管電教器材?、教材，定?期保養(yǎng)，及?時(shí)維修，保?持電教儀器?室和專用教?室的清潔。?4及時(shí)做?好新購(gòu)新配?電教器材、?教材的驗(yàn)收?登記，破損?器材、教材?的核銷(xiāo)工作?。建立完整?的總賬和明?細(xì)賬，做到?賬賬相符、?賬物相符。?5、監(jiān)督?電化教學(xué)計(jì)?劃執(zhí)行，督?促科任教師?做好電教器?材、音像教?材使用登記?工作，及時(shí)?向分管領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)。6?、根據(jù)學(xué)校?電化教育需?要，及時(shí)做?好所需物品?的請(qǐng)購(gòu)、領(lǐng)?取工作。及?時(shí)向有關(guān)人?員介紹新增?電教器材、?教材。7?、積極__?_、開(kāi)展電?化教育研究?，自制電教?教材。8?、保管好電?教儀器室和?專用教室資?料檔案，及?時(shí)準(zhǔn)確地完?成統(tǒng)計(jì)報(bào)表?等各種表冊(cè)?登記。9?、切實(shí)做好?電教儀器室?和專用教室?的安全工作?。10、?離開(kāi)電教管?理人員崗位?時(shí)，做好移?交工作。電?教器材、教?材保管制度?1、電教?器材、教材?范圍是省教?育廳頒布的?現(xiàn)行電化教?育配備標(biāo)準(zhǔn)?的有關(guān)項(xiàng)目?和附屬設(shè)備?、設(shè)施及自?購(gòu)自制的音?像教材。?2、電教器?材、教材由?專人管理，?實(shí)行管理人?員負(fù)責(zé)制。?3、為方?便教學(xué)，有?關(guān)器材、教?材需落實(shí)到?相應(yīng)的處、?室、組、人?，相應(yīng)部門(mén)?和人員應(yīng)向?專管人員辦?理領(lǐng)用手續(xù)?，實(shí)行誰(shuí)用?誰(shuí)管，期初?領(lǐng)，期末還?。4、所?有電教器材?、教材每學(xué)?期末進(jìn)行一?次全面檢查?核對(duì)，做到?帳物相符，?檢查其完好?情況。5?、常規(guī)電教?器材、教材?應(yīng)與電教專?用教室分室?保管，器材?、教材分櫥?存放。存放?器材、教材?在符合科學(xué)?性原則前提?下，做到取?用方便，陳?列美觀。針?對(duì)不同電教?器材、教材?特點(diǎn)，采取?防塵、防震?、防壓、防?磁、防曬、?防霉等措施?，妥善保存?好電教器材?、教材說(shuō)明?書(shū)。6、?嚴(yán)格按有關(guān)?安全規(guī)則，?做好安全用?電、防火、?防盜等工作?。確保電教?器材、教材?不受損失。?電教器材?、教材登記?使用制度?1、學(xué)校每?學(xué)期要制訂?電化教學(xué)計(jì)?劃，發(fā)動(dòng)并?鼓勵(lì)教師用?足用好電教?器材和音像?教材。2?、教師要充?分運(yùn)用學(xué)校?現(xiàn)有電教器?材和教材，?發(fā)揮其使用?效益，努力?提高課堂教?學(xué)質(zhì)量。?3、教師使?用電教器材?、教材應(yīng)辦?理領(lǐng)用手續(xù)?，用畢及時(shí)?歸還。當(dāng)出?現(xiàn)故障或損?壞時(shí)，應(yīng)及?時(shí)告訴電教?管理人員或?報(bào)告學(xué)校主?管領(lǐng)導(dǎo)。?4、在電化?教學(xué)中，不?得使用有害?青少年身心?健康的、非?法的音像制?品。5、?做好電教器?材、音像教?材使用登記?工作，建立?完整的使用?檔案，妥善?保存好音像?教材使用登?記本，電教?器材領(lǐng)用、?借用登記簿?，及時(shí)做好?統(tǒng)計(jì)工作。?6、電教?管理人員要?做好電教器?材、教材的?編號(hào)登記工?作，建立完?整的總帳、?明細(xì)帳，準(zhǔn)?確及時(shí)反映?增減結(jié)存情?況?？倓?wù)處?一本帳，電?教儀器室或?專用教室一?本帳。7?、電教管理?人員和教師?做好賠償、?報(bào)損登記工?作，記載與?憑證相符，?與明細(xì)帳、?總帳相符。?8、電教?管理人員和?教師要做好?電教教研活?動(dòng)的記載，?做好電教器?材的保養(yǎng)維?修和自制音?像教材的登?記工作，以?利學(xué)校查閱?或考核之用?。電教器材?、教材借用?、賠償、報(bào)?損制度1?、電教器材?、教材不得?進(jìn)行與教育?教學(xué)無(wú)關(guān)的?活動(dòng)，不得?挪作他用，?個(gè)人因私借?用應(yīng)嚴(yán)格限?制。2、?教師借用電?教器材和音?像教材須向?管理人員辦?理借用手續(xù)?，出具借條?方可借用。?教師所借器?材、教材要?妥善保管，?及時(shí)歸還。?3、外單?位因教育教?學(xué)需要借用?電教器材、?教材，須填?寫(xiě)借用登記?表，并經(jīng)學(xué)?校主管領(lǐng)導(dǎo)?批準(zhǔn)，按時(shí)?歸還。4?、電教器材?、教材收回?時(shí)，管理人?員應(yīng)當(dāng)面檢?查其完好情?況。學(xué)期結(jié)?束前，應(yīng)清?理借條，收?回借出的電?教器材和教?材。5、?外單位借用?或個(gè)人因私?任意借用電?教器材、教?材，造成損?壞的，要照?價(jià)賠償。?6、教師因?工作需要領(lǐng)?用或借用電?教器材、教?材，如有損?壞或遺失，?應(yīng)查明原因?，辦好手續(xù)?。因馬虎大?意，玩忽職?守，造成較?大損壞的責(zé)?任人員，應(yīng)?批評(píng)教育，?并負(fù)擔(dān)一定?的經(jīng)濟(jì)責(zé)任?。故意損壞?的，要按情?節(jié)給予照價(jià)?賠償甚至加?價(jià)賠償?shù)奶?理。7、?電教器材、?教材損壞應(yīng)?做好登記，?查明原因，?分清責(zé)任，?及時(shí)處理，?努力修復(fù)。?如不能修復(fù)?，應(yīng)做好報(bào)?損、銷(xiāo)帳工?作。報(bào)廢器?材原則上要?拆下零配件?供維修用。?8、報(bào)損?或賠款減少?的電教器材?、教材，應(yīng)?填寫(xiě)“學(xué)校?儀器減少憑?證”由學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)審批，?給予銷(xiāo)帳。?報(bào)損情況應(yīng)?報(bào)電教管理?部門(mén)備案。?電教器材、?教材保養(yǎng)維?修制度1?、電教設(shè)備?的保養(yǎng)是一?件經(jīng)常性的?工作，管理?和使用人員?要按照說(shuō)明?書(shū)的要求做?好經(jīng)常性的?保養(yǎng)和維護(hù)?工作。領(lǐng)導(dǎo)?要定期檢查?和詢問(wèn)設(shè)備?的保養(yǎng)情況?。2、對(duì)?電教器材要?經(jīng)常、認(rèn)真?地做好清潔?工作，每臺(tái)?設(shè)備應(yīng)備有?防護(hù)罩，用?以防塵、防?曬、防潮濕?。對(duì)音像教?材要定期倒?片、及時(shí)裝?盒，放于通?風(fēng)干燥處，?防止霉變。?3、電教?器材的機(jī)械?部分要定期?擦洗、加油?，磁頭部分?要定期用清?洗帶或清洗?劑清洗，用?消磁器消磁?，對(duì)光學(xué)部?分要定期清?洗。4、?經(jīng)常檢查和?注意電教器?材的運(yùn)轉(zhuǎn)情?況，防止配?件丟失，防?止各種部件?松動(dòng)、損壞?，防止不應(yīng)?有的磨擦，?防止碰撞。?5、電教?器材出現(xiàn)故?障時(shí)，要立?即關(guān)機(jī)，停?止使用，并?報(bào)請(qǐng)主管領(lǐng)?導(dǎo)，送交技?術(shù)部門(mén)或維?修部門(mén)檢查?，切不可繼?續(xù)工作，以?免造成更大?的損失。?6、貴重設(shè)?備損壞后，?要由技術(shù)水?平較高的人?員檢修，切?不可私自拆?卸。7、?檢修時(shí)要認(rèn)?真填寫(xiě)設(shè)備?檢修記錄。?檢修記錄要?載入設(shè)備檔?案。8、?送交專業(yè)維?修部門(mén)修理?的設(shè)備，要?由管理人員?負(fù)責(zé)送修和?取回。取回?后要認(rèn)真驗(yàn)?收，不得積?壓堆放，影?響使用。現(xiàn)?代教育技術(shù)?科研課題管?理制度1?、積極開(kāi)展?現(xiàn)代教育技?術(shù)科研課題?研究工作，?促進(jìn)信息技?術(shù)與學(xué)科課?程整合，加?快教育信息?化進(jìn)程。?2、嚴(yán)格按?《現(xiàn)代教育?技術(shù)科研課?題管理辦法?》進(jìn)行現(xiàn)代?教育技術(shù)科?研課題的選?題、申報(bào)、?審批及結(jié)題?鑒定和成果?申報(bào)。3?、建立現(xiàn)代?教育技術(shù)科?研課題領(lǐng)導(dǎo)?小組和研究?小組，分工?明確、職責(zé)?落實(shí)。4?、加強(qiáng)教育?理論及信息?技術(shù)技能的?培訓(xùn)學(xué)習(xí)，?提高現(xiàn)代教?育技術(shù)科研?課題領(lǐng)導(dǎo)小?組和研究小?組人員的管?理和素質(zhì)。?5、加強(qiáng)?現(xiàn)代教育技?術(shù)科研課題?過(guò)程管理，?保證課題研?究的質(zhì)量。?課題領(lǐng)導(dǎo)小?組和研究小?組人員的工?作情況同學(xué)?校其它教育?教學(xué)工作同?等考核評(píng)估?。6、做?好現(xiàn)代教育?技術(shù)科研課?題的資料收?集、整理工?作，建立現(xiàn)?代教育技術(shù)?科研課題研?究管理檔案?。此項(xiàng)工作?將作為課題?中期評(píng)估和?結(jié)題鑒定的?重要依據(jù)之?一。7、?嚴(yán)格按現(xiàn)代?教育技術(shù)科?研課題工作?研究要求提?供經(jīng)費(fèi)、設(shè)?備保障。?多媒體電子?備課室管理?制度1、?多媒體電子?備課室是教?師專用備課?室，非本校?教職工不得?擅自入內(nèi)使?用設(shè)備。?2、入內(nèi)教?職工必須愛(ài)?護(hù)機(jī)器設(shè)備?，不得違規(guī)?操作，不準(zhǔn)?隨意拔插各?種接口，不?準(zhǔn)私自刪除?機(jī)內(nèi)文件。?3、保持?室內(nèi)清潔，?不準(zhǔn)吸煙和?隨地吐痰；?保持室內(nèi)安?靜，不得影?響他人備課?。4、如?有人為設(shè)備?損壞，由責(zé)?任人照價(jià)賠?償。5、?服從管理人?員的安排。?中小學(xué)校電化教育管理制度（二）1?、學(xué)生必須?聽(tīng)從授課教?師和管理人?員的安排，?按指定位置?入座。2?、教師上課?時(shí)必須按照?規(guī)定程序操?作，否則，?如有損壞，?將追究授課?教師的責(zé)任?。3、保?持室內(nèi)清潔?，嚴(yán)禁隨地?吐痰、亂丟?紙屑，如有?違反，必將?嚴(yán)肅處理。?4、保持?室內(nèi)安靜，?嚴(yán)禁喧嘩。?5、管理?人員必須維?護(hù)好室內(nèi)的?設(shè)備設(shè)施，?使設(shè)備設(shè)施?隨時(shí)處于可?用狀態(tài)。?6、不得帶?走室內(nèi)的任?何物品，如?有遺失，管?理人員應(yīng)立?即追回，否?則，將追究?管理人員的?責(zé)任。中?小學(xué)現(xiàn)代教?育技術(shù)科研?課題領(lǐng)導(dǎo)小?組工作職責(zé)?1、學(xué)習(xí)?教育理論和?相關(guān)教育政?策法規(guī)，把?握課改精神?，積極推進(jìn)?學(xué)校現(xiàn)代教?育技術(shù)科研?課題研究工?作，提高學(xué)?校教育教學(xué)?質(zhì)量。2?、負(fù)責(zé)本校?課題的__?_、指導(dǎo)、?協(xié)調(diào)和管理?工作；制定?學(xué)?，F(xiàn)代教?育技術(shù)科研?發(fā)展規(guī)劃。?3、__?_考察、論?證和評(píng)審學(xué)?校課題的工?作，并確定?重點(diǎn)課題擇?優(yōu)向上級(jí)有?關(guān)部門(mén)申報(bào)?立項(xiàng)；4?、___課?題研究小組?嚴(yán)格按照研?究方案認(rèn)真?開(kāi)展研究工?作。5、?負(fù)責(zé)本校課?題的研討交?流、應(yīng)用推?廣及業(yè)務(wù)培?訓(xùn)工作；每?年至少__?_兩次具有?一定影響的?課題研究活?動(dòng)，以利于?課題的邊研?究邊交流邊?推廣；6?、定期或不?定期評(píng)估檢?查本校的課?題研究工作?，___接?受電教部門(mén)?對(duì)課題的評(píng)?估檢查（包?括年度考核?、中期評(píng)估?和不定期檢?查等）、結(jié)?題驗(yàn)收工作?，并填報(bào)《?課題研究工?作報(bào)表》，?及時(shí)上報(bào)研?究工作進(jìn)展?情況。7?、___培?訓(xùn)、交流、?研討活動(dòng)，?提高課題研?究人員的科?研水平和業(yè)?務(wù)能力；?8、結(jié)合課?題年度考核?工作，__?_申報(bào)課題?研究?jī)?yōu)秀階?段成果；?9、___?宣傳、報(bào)道?課題研究動(dòng)?態(tài)（范本）?、經(jīng)驗(yàn)和成?果等；1?0、協(xié)調(diào)解?決課題實(shí)驗(yàn)?研究所需的?教育技術(shù)設(shè)?備、軟件、?經(jīng)費(fèi)等問(wèn)題?。中小學(xué)?現(xiàn)代教育技?術(shù)軟件資料?管理制度?1、學(xué)?，F(xiàn)?代教育技術(shù)?軟件資料由?學(xué)校現(xiàn)代教?育技術(shù)專（?兼）職教師?管理。任何?現(xiàn)代教育技?術(shù)軟件資料?首先應(yīng)由現(xiàn)?代教育技術(shù)?專兼職教師?驗(yàn)收簽字，?再將___?、實(shí)物清單?交學(xué)校校長(zhǎng)?、財(cái)會(huì)人員?審簽報(bào)帳，?并如實(shí)編目?入冊(cè)進(jìn)柜。?2、學(xué)校?現(xiàn)代教育技?術(shù)軟件資料?應(yīng)存放有序?，保管妥當(dāng)?，必須做到?防盜、放火?、防潮、防?磁、防塵，?定時(shí)檢查、?定時(shí)整理。?3、專（?兼）職教師?要定期做好?現(xiàn)代教育技?術(shù)各種文字?資料的記載?和歸檔工作?。4、學(xué)??，F(xiàn)代教育?技術(shù)專（兼?）職教師應(yīng)?將現(xiàn)代教育?技術(shù)軟件資?料編成目錄?印發(fā)到各辦?公室、教研?室，各教師?手中，以方?便選擇使用?。5、教?師借用軟件?資料必須完?善借還手續(xù)?，損壞或遺?失按賠償制?度追究責(zé)任?。6、學(xué)?校軟件資料?一律不許私?自外借、挪?著它用，教?育教學(xué)人員?確因特殊情?況借出（如?外出賽課等?），借出教?師應(yīng)提前向?現(xiàn)代教育技?術(shù)專（兼）?職教師提交?計(jì)劃，由管?理人員對(duì)軟?件資料進(jìn)行?復(fù)制，方可?借出使用。?中小學(xué)信?息技術(shù)教師?工作職責(zé)?1、忠誠(chéng)黨?的教育事業(yè)?，熱愛(ài)信息?技術(shù)教育工?作，貫徹落?實(shí)國(guó)家教育?部《___?開(kāi)展中小學(xué)?信息技術(shù)教?育的指導(dǎo)意?見(jiàn)》和《中?小學(xué)計(jì)算機(jī)?課程指導(dǎo)綱?要》。2?、精心備課?，提前到崗?，認(rèn)真上好?每一節(jié)信息?技術(shù)課，使?學(xué)生既能掌?握信息技術(shù)?基本知識(shí)，?又具有獲取?信息、傳輸?信息、處理?信息和應(yīng)用?信息的基本?技能。3?、加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，不斷提高?自身信息技?術(shù)水平和技?能，擔(dān)負(fù)起?學(xué)校軟件教?材的設(shè)計(jì)制?作任務(wù)，并?負(fù)責(zé)本校教?師的信息技?術(shù)培訓(xùn)工作?，指導(dǎo)和幫?助教師設(shè)計(jì)?制作課件。?4、愛(ài)崗?敬業(yè)，無(wú)私?奉獻(xiàn)，自覺(jué)?遵守學(xué)校的?規(guī)章制度，?搞好學(xué)校計(jì)?算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)?設(shè)備軟件的?維護(hù)維修工?作，使學(xué)校?的信息技術(shù)?設(shè)備實(shí)施經(jīng)?常處于可用?狀態(tài)。5?、在教育教?學(xué)中，要不?斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，積極撰寫(xiě)?文章，踴躍?參加現(xiàn)代教?育技術(shù)課題?研究和應(yīng)用?研究，促進(jìn)?學(xué)校信息技?術(shù)工作邁上?新臺(tái)階。?中小學(xué)遠(yuǎn)程?教育接收站?管理制度?1、衛(wèi)星遠(yuǎn)?程教育接收?站必須由技?術(shù)管理人員?執(zhí)機(jī)，一旦?出現(xiàn)政治或?經(jīng)濟(jì)事故，?