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關(guān)于實驗室基本常識第一頁,共二十六頁,2022年,8月28日化學(xué)實驗室是開展實驗教學(xué)的主要場所?;瘜W(xué)實驗教學(xué)不同于傳統(tǒng)的講授教學(xué),學(xué)生是教學(xué)過程中的主體,教師要充分發(fā)揮主導(dǎo)的作用。為了使學(xué)生盡快熟悉這種教學(xué)方式,規(guī)范教學(xué)秩序,必須制定相關(guān)的規(guī)章制度?;瘜W(xué)實驗室涉及許多儀器、儀表、化學(xué)試劑甚至有毒藥品。保證教學(xué)人員的安全、實驗室設(shè)備的完好、安全防火和保護(hù)環(huán)境是貫穿整個實驗過程的十分重要的任務(wù),也是要求學(xué)生掌握的重要課程內(nèi)容。第二頁,共二十六頁,2022年,8月28日對無機化學(xué)實驗室中經(jīng)常遇到的問題,加以扼要介紹,以引起學(xué)生的重視。第三頁,共二十六頁,2022年,8月28日一、遵守實驗室規(guī)則第四頁,共二十六頁,2022年,8月28日實驗室規(guī)則是人們由長期的實驗室工作中歸納總結(jié)出來的,它是保持正常從事實驗的環(huán)境和工作秩序,防止意外事故,做好實驗的一個重要前提,人人必須做到,必須遵守。(1)實驗前一定要做好預(yù)習(xí)和實驗準(zhǔn)備工作,檢查實驗所需的藥品、儀器是否齊全。做規(guī)定以外的實驗,應(yīng)先經(jīng)教師允許。(2)實驗時要集中精神,認(rèn)真操作,仔細(xì)觀察,積極思考,如實詳細(xì)地做好記錄。(3)實驗中必須保持肅靜,不準(zhǔn)大聲喧嘩,不得到處亂走。不得無故缺席,因故缺席未做的實驗應(yīng)該補做。第五頁,共二十六頁,2022年,8月28日(4)愛護(hù)國家財物,小心使用儀器和實驗室設(shè)備,注意節(jié)約水、電和煤氣。每人應(yīng)取用自己的儀器,不得動他人的儀器;公用儀器和臨時的儀器用畢應(yīng)洗凈,并立即送回原處。如有損壞,必須及時登記補領(lǐng)并且按照規(guī)定賠償。(5)加強環(huán)境保護(hù)意識,采取積極措施,減少有毒氣體和廢液對大氣、水和周圍環(huán)境的污染。(6)劇毒藥品必須有嚴(yán)格的管理、使用制度,領(lǐng)用時要登記,用完后要回收或銷毀,并把落過毒物的桌子和地面擦凈,洗凈雙手(A級無機劇毒藥品名見附錄13)。第六頁,共二十六頁,2022年,8月28日(7)實驗臺上的儀器、藥品應(yīng)整齊地放在一定的位置上并保持臺面的清潔。每人準(zhǔn)備一個廢品杯,實驗中的廢紙、火柴梗和碎玻璃等應(yīng)隨時放入廢品杯中,待實驗結(jié)束后,集中倒入垃圾箱。酸性溶液應(yīng)倒入廢液缸,切勿倒入水槽,以防腐蝕下水管道。堿性廢液倒入水槽并用水沖洗。(8)按規(guī)定的量取用藥品,注意節(jié)約。稱取藥品后,及時蓋好原瓶蓋。放在指定的藥品不得擅自拿走。(9)使用精密儀器時,必須嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作,細(xì)心謹(jǐn)慎,避免粗枝大葉而損壞儀器。如發(fā)現(xiàn)儀器有故障,應(yīng)立即停止使用,報告教師,及時排除故障。(10)在使用煤氣、天然氣時要嚴(yán)防泄漏,火源要與其它物品保持一定的距離,用后要關(guān)閉煤氣閥門。第七頁,共二十六頁,2022年,8月28日(11)實驗后,應(yīng)將所用儀器洗凈并整齊地放回實驗柜內(nèi)。實驗臺和試劑架必須揩凈,最后關(guān)好電門、水和煤氣龍頭。實驗柜內(nèi)儀器應(yīng)存放有序,清潔整齊。(12)每次實驗后由學(xué)生輪流值勤,負(fù)責(zé)打掃和整理實驗室,并檢查水龍頭、煤氣開關(guān)、門、窗是否關(guān)緊,電閘是否拉掉,以保持實驗室的整潔和安全。教師檢查合格后方可離去。(13)如果發(fā)生意外,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌失措;遇有燒傷、燙傷、割傷時應(yīng)立即報告教師,及時救治。第八頁,共二十六頁,2022年,8月28日二、注意實驗安全第九頁,共二十六頁,2022年,8月28日進(jìn)行化學(xué)實驗時,要嚴(yán)格遵守關(guān)于水、電、煤氣和各種儀器、藥品的使用規(guī)定。化學(xué)藥品中,很多是易燃、易爆、有腐蝕性和有毒的。因此,重視安全操作,熟悉一般的安全知識是非常必要的。注意安全不僅是個人的事情。發(fā)生了事故不僅損害個人的健康,還要危及周圍的人們,并使國家的財產(chǎn)受到損失,影響工作的正常進(jìn)行。因此,首先需要從思想上重視實驗安全工作,決不能麻痹大意。其次,在實驗前應(yīng)了解儀器的性能和藥品的性質(zhì)以及本實驗中的安全事項。在實驗過程中,應(yīng)集中注意力,并嚴(yán)格遵守實驗安全規(guī)則,以防意外事故的發(fā)生。第三,要學(xué)會一般救護(hù)措施。一旦發(fā)生意外事故,可進(jìn)行及時處理。最后,對于實驗室的廢液,也要知道一些處理的方法,以保持實驗室環(huán)境不受污染。第十頁,共二十六頁,2022年,8月28日1.實驗室安全守則(1)不要用濕的手、物接觸電源。水、電、煤氣一經(jīng)使用完畢,就立即關(guān)閉水龍頭、煤氣開關(guān),拉掉電閘。點燃的火柴用后立即熄滅,不得亂扔。(2))嚴(yán)禁在實驗室內(nèi)飲食、吸煙,或把食具帶進(jìn)實驗室。實驗完畢,必須洗凈雙手。(3)絕對不允許隨意混合各種化學(xué)藥品,以免發(fā)生意外事故。(4)金屬鉀、鈉和白磷等曝露在空氣中的易燃燒,所以金屬鉀、鈉應(yīng)保存在煉油中,白磷則可保存在水中,取用時要用鑷子。一些有機溶劑(如乙醚、乙醇、丙酮、苯等)極易引燃,使用時必須遠(yuǎn)離明火、熱源,用畢立即蓋緊瓶塞。第十一頁,共二十六頁,2022年,8月28日(5)含氧氣的氫氣遇火易爆炸,操作時必須嚴(yán)禁接近明火。在點燃?xì)錃馇埃仨毾葯z查并確保純度符合要求。銀氨溶液不能留存,因久置后會變成氮化銀,也易爆炸。某些強氧化劑(如氯酸鉀、硝酸鉀、高錳酸鉀等)或其混合物不能研磨,否則將引起爆炸。(6)應(yīng)配備必要的護(hù)目鏡。傾注藥劑或加熱液體時,容易測出,不要俯視容器。尤其是濃酸、濃堿具有強腐蝕性,切勿使其濺在皮膚或衣服上,眼睛更應(yīng)注意保護(hù)。稀釋酸、堿時(特別是濃硫酸),應(yīng)將它們慢慢倒入水中,而不以反向進(jìn)行,以避免迸濺。加熱試管時,切記不要使試管口向著自己或別人。(7)不要偏向容器去嗅放出的氣體。面部應(yīng)遠(yuǎn)離容器,用手把逸出容器的氣體慢慢地?fù)佅蜃约旱谋强?。能產(chǎn)生有刺激性或有毒氣體(如H2O、HF、Cl2、CO、NO2、SO2、Br2等)的實驗必須在通風(fēng)櫥向進(jìn)行。第十二頁,共二十六頁,2022年,8月28日(8)有毒藥品(如重鉻酸鉀、鋇鹽、砷的化合物、汞的化合物,特別是氰化物)不得進(jìn)入口內(nèi)或接觸傷口。先進(jìn)剩余的廢液也不能隨便倒入下水道,應(yīng)倒入廢液缸或教師指定的容器中。(9)金屬汞易揮發(fā),并通過呼吸道而進(jìn)入人體中,逐漸積累會引起慢性中毒。所以做金屬汞的實驗應(yīng)特別小心,不得把金屬汞灑落在桌上或地上。一旦灑落,必須盡可能收集起來,并用硫黃粉蓋在灑落的地方,使金屬汞轉(zhuǎn)變成不揮發(fā)的硫化汞。(10)實驗室所有藥品不得攜出室外。用剩的有毒藥品應(yīng)交還給教師。第十三頁,共二十六頁,2022年,8月28日2.實驗室事故的處理(1)創(chuàng)傷傷處不能用手撫摸,也不能用水洗滌。若是玻璃創(chuàng)傷,應(yīng)先把碎玻璃從傷處挑出。輕傷可涂以紫藥水(或紅汞、碘酒),必要時撒些消炎粉或敷些消炎膏,用繃帶包扎。(2)燙傷不要用冷水洗滌傷處。傷處皮膚未破時,可涂擦飽和碳酸氫鈉溶液或用碳酸氫鈉粉調(diào)成糊狀敷于傷處,也可抹獾油或燙傷膏;如果傷處皮膚已破,可涂些紫藥水或1%高錳酸鉀溶液。(3)受酸腐蝕致傷先用大量水沖洗,再用飽和碳酸氫鈉溶液(或稀氨水、肥皂水)洗,最后再用水沖洗。如果酸液濺入眼內(nèi),用大量水沖洗后,送醫(yī)院診治。(4)受堿腐蝕所致傷先用大量水清洗,再用2%醋酸溶液或飽和硼酸溶液洗,最后用水沖洗。如果堿液濺入眼中,用硼酸溶液洗。第十四頁,共二十六頁,2022年,8月28日(5)受溴腐蝕致傷用苯或甘油洗濯傷口,再用水洗。(6)受磷灼傷用1%硝酸銀,5%硫酸銅或濃高錳酸鉀溶液洗濯傷口,然后包扎。(7)吸入刺激性或有毒氣體吸入氯氣、氯化氫氣體時,可吸入少量酒精和乙醚的混合蒸氣解毒。吸入硫化氫或一氧化碳?xì)怏w而感到不適時,應(yīng)立即到室外呼吸新鮮空氣。但應(yīng)注意氯氣、溴中毒不可氣體人工呼吸,一氧化碳中毒不可使用興奮劑。(8)毒物進(jìn)入口內(nèi)將5~10mL稀硫酸銅溶液加入一杯溫水中,內(nèi)服后,用手指伸入咽喉部,促使嘔吐,吐出毒物,然后立即送醫(yī)院。(9)觸電首先切斷電源,然后在必要時進(jìn)行人工呼吸。表1-1常用的滅火器及其使用范圍見教材。第十五頁,共二十六頁,2022年,8月28日(10)起火起火后,要立即一面滅火,一面防止火勢蔓延(如采取切斷電源,移走易燃藥品等措施)。滅火的方法要針對起因選用合適的方法和滅火設(shè)備(見表1-1)。一般的小火可用濕布、石棉布或砂子覆蓋燃燒物,即可滅火?;饎荽髸r可使用泡沫滅火器。但電器設(shè)備所引起的火災(zāi),只能使用二氧化碳或四氯化碳滅火,不能使用泡沫滅火器,以免觸電。實驗人員衣服著火時,切勿驚慌亂跑,趕快脫下衣服,或用石棉布覆蓋著火處。(11)傷勢較重者,應(yīng)立即送醫(yī)院。附:實驗室急救藥箱為了對實驗室內(nèi)意外事故進(jìn)行緊急處理,應(yīng)該在每個實驗室內(nèi)準(zhǔn)備一個急救箱。藥箱內(nèi)藥品可見教材。另外,消毒紗布、消毒棉(均放在玻璃瓶內(nèi),磨口塞緊)、剪刀、氧化鋅橡皮膏、棉花棍等,也是不可缺少的。第十六頁,共二十六頁,2022年,8月28日3.實驗室廢液的處理實驗中經(jīng)常會產(chǎn)生某些有毒的氣體、液體和固體,都需要及時排棄,特別是某些劇毒物質(zhì),如果直接排出就可能污染周圍空氣和水源,損害人體健康。因此,對廢液和廢氣、廢渣要經(jīng)過一定的處理后,才能排棄。產(chǎn)生少量有毒氣體的實驗應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行。通過排風(fēng)設(shè)備將少量毒氣排到室外,使排出氣在外面大量空氣中稀釋,以免污染空氣。產(chǎn)生毒氣量大的實驗必須備有吸收或處理裝置。如二氧化氮、二氧化硫、氯氣、硫化氫、氟化氫等可用導(dǎo)管通入堿液中,使其大部分吸收后排出,一氧化碳可點燃轉(zhuǎn)化成二氧化碳。少量有毒的廢渣常埋于地下(應(yīng)有固定地點)。下面主要介紹一些常見廢液處理的方法。第十七頁,共二十六頁,2022年,8月28日(1)無機實驗中通常大量的廢液是廢酸液。廢酸缸中廢酸液可先用耐酸塑料網(wǎng)紗或玻璃纖維過濾,濾液加堿中和,調(diào)pH至6~8后就可排出。少量濾渣可埋于地下。(2)廢鉻酸洗液可以用高錳酸鉀氧化法使其再生,重復(fù)使用。氧化方法:先在110~130℃下將其不斷攪拌、加熱、濃縮,除去水分后,冷卻至室溫,緩緩加入高錳酸鉀粉末。每1000mL加入10g左右,邊加邊攪拌直至溶液呈深褐色或微紫色,不要過量。然后直接加熱至有三氧化硫出現(xiàn),停止加熱。稍冷,通過玻璃砂芯漏斗過濾,除去沉淀;冷卻后析出紅色三氧化鉻沉淀,再加適量硫酸使其溶解即可使用。少量的廢鉻酸洗液可加入廢堿液或石灰使其生成氫氧化鉻(Ⅲ)沉淀,將此廢渣埋于地下。第十八頁,共二十六頁,2022年,8月28日(3)氰化物是劇毒物質(zhì),含氰廢液必須認(rèn)真處理。對于少量的含氰廢液,可先加氫氧化鈉調(diào)至pH>10,再加入幾克高錳酸鉀使CN-氧化分解。大量的含氰廢液可用堿性氯化法處理。先用堿將廢液調(diào)至pH>10,再加入漂白粉,使CN-氧化成氰酸鹽,并進(jìn)一步分解為二氧化碳和氮氣。(4)含汞鹽廢液應(yīng)先調(diào)pH至8~10,然后,加適當(dāng)過量的硫化鈉生成硫化汞沉淀,并加硫酸亞鐵生成硫化亞鐵沉淀,從而吸附硫化汞共沉淀下來。靜置后分離,再離心,過濾。清液汞含量降到0。02mg·L-1以下可排放。少量殘渣可埋于地下,大量殘渣可用焙燒法回收汞,但要注意一定要在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行。(5)含重金屬離子的廢液,最有郊和最經(jīng)濟的處理方法是加堿或加硫化鈉把重金屬離子變成難溶性的氫氧化物或硫化物沉積下來,然后過濾分離,少量殘渣可埋于地下。第十九頁,共二十六頁,2022年,8月28日三、培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)第二十頁,共二十六頁,2022年,8月28日總之,由于無機化學(xué)是在一年級開設(shè)的,具有一定的啟蒙性,要做好無機化學(xué)實驗,完成無機化學(xué)實驗教學(xué)的任務(wù),教與學(xué)的雙方都必須積極努力。特別要重視實驗工作能力的培養(yǎng)和基本操作的訓(xùn)練,并貫穿在各個具體實驗之中。每個實驗既要有完成具體實驗內(nèi)容的教學(xué)任務(wù),也要有進(jìn)行基本操作訓(xùn)練方面的要求。要看到實驗教學(xué)對人才的培養(yǎng)是全面的,既有實驗知識的傳授,又有操作技能、技巧的訓(xùn)練;既有邏輯思維的啟發(fā)和引導(dǎo),又有良好習(xí)慣、作風(fēng)和科學(xué)工作方法的培養(yǎng)。第二十一頁,共二十六頁,2022年,8月28日學(xué)生必須懂得無機實驗的基本操作訓(xùn)練與實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng),是高級實驗甚至是以后掌握新的實驗技術(shù)的必備基礎(chǔ)。對于每一個實驗,不僅要在原理上搞清、弄懂,而且要在基本操作上進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練,要注意操作的規(guī)范化。即使是一個很簡單的操作也要按教師的要求一絲不茍地進(jìn)行練習(xí)。不要怕麻煩、圖省事。要明確,任何操作只有通過實踐才能學(xué)會,何況是會了并不等于熟練,由會了到熟練是要經(jīng)過不斷地練,勤學(xué)還得苦練。另外也要看到實驗對自己的鍛煉和培養(yǎng)是多方面的,要注意從各方面嚴(yán)格要求自己,比如對實驗方法、步驟的理解和掌握,對實驗現(xiàn)象的觀察和分析,就是在培養(yǎng)自己的科學(xué)思維和工作方法;又比如桌面保持整潔,儀器存放有序、污物不亂扔,就是培養(yǎng)自己從事科學(xué)實驗的良好習(xí)慣和作風(fēng)。不能認(rèn)為這些都是無關(guān)緊要的小事的而不認(rèn)真去做。須知,小事是構(gòu)成大事的基石,人才是在平常點滴的錘煉中逐漸成才起來的。第二十二頁,共二十六頁,2022年,8月28日基本操作的訓(xùn)練必須逐步而有層次、有重點地進(jìn)行。一些基本而重要的、無機實驗中必須掌握的操作要多次反復(fù)地進(jìn)行練習(xí),以達(dá)到熟練自如的程度。一些非重點的、后續(xù)實驗課還要訓(xùn)練的操作,只要求初步訓(xùn)練。第二十三頁,共二十六頁,2022年,8月28
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