2014-2017微機(jī)室工作計(jì)劃總結(jié)

微機(jī)室工作總結(jié)微機(jī)室工作總結(jié)微機(jī)室工作計(jì)劃微機(jī)室工作計(jì)劃/21環(huán)節(jié),認(rèn)真上好每一節(jié)課.,引導(dǎo)學(xué)(5)嚴(yán)格按學(xué)校對(duì)課堂常規(guī)上課,上課時(shí)對(duì)學(xué)生因勢(shì)利導(dǎo)循循善誘,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.高質(zhì)量的完成了教學(xué)任務(wù).在教學(xué)中把育人放到首位,把德育教育滲透到了教學(xué)環(huán)節(jié)之中.上課時(shí)即重視基礎(chǔ)教學(xué)又突出計(jì)算機(jī)操作等基本技能的提高,使全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到了全面提高新的學(xué)期就要來到，微機(jī)教研組承前啟后，總結(jié)本學(xué)年工作的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真管理好微機(jī)室讓學(xué)生學(xué)好信息技術(shù)這門課。2017——2018學(xué)年度上學(xué)期新的學(xué)期開始了，新學(xué)期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計(jì)劃，在校長(zhǎng)與書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下，微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí)，樹立服務(wù)意識(shí)，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。一、當(dāng)好一名教師，敬業(yè)愛崗，增強(qiáng)責(zé)任心微機(jī)室共有五個(gè)機(jī)房，專任教師2名，兼職教師1名。首先我們?cè)谧龅綈蹗従礃I(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅(jiān)守崗位；增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，自覺維護(hù)與管理設(shè)備，要時(shí)時(shí)處處心中有設(shè)備，在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生，樹立教師形象，在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，認(rèn)真鉆研微機(jī)教學(xué)及教法，并積極參與教科研活動(dòng)；其次，既有工作分工，也要相互配合。在微機(jī)室的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識(shí)，敢于管理，大膽管理，認(rèn)真履行管理職責(zé)，發(fā)現(xiàn)各類問題（機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生）要及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時(shí)補(bǔ)救；同時(shí)要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄，重要的要及時(shí)整理并匯報(bào)。抓好機(jī)房的日常管理，保持電教室的清潔衛(wèi)生。二、規(guī)范管理，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表，堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄如工作日記、維修記錄等，堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作，如定位定機(jī)，入室穿鞋套制度等，學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機(jī)教師在開學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)電教室各類規(guī)章制度。使用中的電教房每日一小掃，每周一大掃，設(shè)備與軟件維護(hù)要及時(shí)到位。三、加強(qiáng)政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教科研能力政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每?jī)芍芤淮危芍付▽Ｈ苏偌㈤_展活動(dòng)。積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流，大力提高教學(xué)、教研水平。同時(shí)在信息技術(shù)與課程整合中