小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級上冊八不確定現(xiàn)象 不確定現(xiàn)象公開課比賽長興邵月梅

拋硬幣活動(dòng)要求：拋之前猜一猜硬幣落地后是正面向上還是反面向上？2.小組組長記錄，其他人進(jìn)行拋硬幣活動(dòng)，每人拋兩次，注意觀察硬幣落地后的結(jié)果并記錄在表格里。3.活動(dòng)后想一想怎么用語言準(zhǔn)確地描述硬幣落地后出現(xiàn)的結(jié)果

摸球游戲游戲要求：1、每組每人摸兩次，摸到黃球數(shù)量最多的獲勝。2、每摸一次要把球放回盒子里。3、摸前搖一搖盒子，摸時(shí)不能看盒子。4、組長記錄好每個(gè)人的結(jié)果，并進(jìn)行匯總。如果再摸一次這個(gè)箱子我

摸到黃球，

摸到白球。不可能一定如果再摸一次這個(gè)箱子我

摸到黃球，

摸到白球。一定不可能如果再摸一次這個(gè)箱子我

摸到黃球，

摸到白球?？赡芤部赡苋我饷磺颍欢ㄊ蔷G色。任意摸一球，不可能是綠色。任意摸一球，可能是綠色。后天可能要下雨。水一定往低處留。我可能打中靶心。月亮一定繞著地球轉(zhuǎn)。下周我們班可能會(huì)獲得流動(dòng)紅旗跳舞唱歌跳舞唱歌1號2號3號

抽到什么卡片就表演什么節(jié)目。（1）現(xiàn)在輪到你抽簽，在（）號箱里抽卡片，一定表演唱歌。（2）在2號箱里抽卡片一定表演（）。（3）在（）號箱抽卡片，可能表演跳舞。3跳舞1拓展延伸設(shè)計(jì)抽獎(jiǎng)

家園超市為了吸引顧客，決定舉辦抽獎(jiǎng)活動(dòng)，抽獎(jiǎng)規(guī)則是：凡是購物一次滿99元，有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，摸到紅桃牌有獎(jiǎng)，摸到其他花形沒有獎(jiǎng)，一個(gè)抽獎(jiǎng)箱里放4張牌。你覺得應(yīng)該怎么設(shè)計(jì)？并說說你的理由。

結(jié)合這節(jié)課同學(xué)們的表現(xiàn)和收獲，運(yùn)用所學(xué)的知識做出猜測。

1.可能會(huì)贏得全體老師的掌聲

2.不可能贏得全體老師的掌聲

3.一定會(huì)贏得全體老師的掌聲老師寄語

在今天的學(xué)習(xí)中，可能你的表現(xiàn)不是最出色的，但只要在今后的學(xué)習(xí)中多動(dòng)腦、勤思考，你就不可能沒有進(jìn)步，繼續(xù)努力相信你一定是最棒的！數(shù)學(xué)故事

相傳古代有個(gè)皇帝，由于崇尚迷信，世代沿襲著一條奇特的法規(guī)：凡是死囚，在臨行前都要抽一次“生死簽”，即在兩張小紙片上分別寫著“生”和“死”的字樣，放在盒子里，由執(zhí)行法官監(jiān)督讓犯人當(dāng)眾抽簽。如果抽到“死”簽則立即處死刑；如果抽到“生”字簽，則被認(rèn)為這是神的旨意，應(yīng)予當(dāng)場赦免。

有一次，一個(gè)大臣冒犯了皇帝，皇帝決定將他處死。按照當(dāng)時(shí)的法律，這位大臣有一次生死選擇的機(jī)會(huì)。

大臣從盒中抽出一張紙片，會(huì)抽到什么呢？

可是，皇帝一心想害死這位大臣，悄悄地把盒中的“生”字換成了“死”字，而法官卻并不知情。

想想：現(xiàn)在大臣從這個(gè)盒子里抽出一張紙片，會(huì)抽到什么呢？

聰明的大臣知道皇帝一心想讓他死，他想了一夜，終于想了一個(gè)好辦法。臨刑前，法官拿來盒子讓這位大臣抽，大臣隨意抽了一張紙片，猛地吞進(jìn)肚子里