人教部編本二年級上冊霧在哪里教學(xué)課件

19、霧在哪里

人教版·二年級上冊19、霧在哪里人教版·二年級上冊1教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識13個生字，會寫8個生字。（重點(diǎn)）2.正確、流利、有感情地朗讀課文，要讀出霧說話時淘氣、天真的語氣。（重點(diǎn)）3.在朗讀課文的基礎(chǔ)上，能展開想象練習(xí)說話，練習(xí)聽寫短句。

（難點(diǎn)）4.通過閱讀課文，對“霧”這一自然現(xiàn)象有所了解。（難點(diǎn)）教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識13個生字，會寫8個生字。（重點(diǎn)）2第一課時第一課時3新課導(dǎo)入我們積累過與天氣有關(guān)的諺語，說說與霧有關(guān)的知識？春霧風(fēng)、夏霧晴、秋霧陰、冬霧雪新課導(dǎo)入我們積累過與天氣有關(guān)的諺語，4新課導(dǎo)入結(jié)合生活經(jīng)驗說說你見過的霧是什么樣的?！敬箪F彌漫】：遠(yuǎn)處的景物模糊看不清；只能大約看到建筑物的輪廓；空氣潮濕等。新課導(dǎo)入結(jié)合生活經(jīng)驗說說你見過的霧是什么樣的。5新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入6霧天空“無論是__________，還是__________，都__________”。ànànjiē淘氣的霧把__________藏了起來，無論是__________，還是__________，都__________。閱讀課文第三、四自然段，邊讀邊想象畫面。只能大約看到建筑物的輪廓；淘氣的霧朦朦朧朧，像一層紗籠罩著大地，他還會把什么藏起來？會出現(xiàn)什么情況？認(rèn)讀詞語：海岸、淘氣、悠閑、甚至、橋梁2、霧，是個淘氣的孩子，它把天空和太陽藏了起來。4、霧，是個淘氣的孩子，它把自己藏了起來。于論岸屋切久散步ànànjiē（散步）（消失）（討論）霧，是個淘氣的孩子，它把__________藏了起來，無論是__________，還是__________，都__________。春霧風(fēng)、夏霧晴、秋霧陰、冬霧雪qièduǒshī霧自主識字暗街頑岸淘wùtáowányúànànjiē于霧7梁自主識字切失至躲甚liángshènzhìqièduǒshī梁自主識字切失至躲甚liáng8整體把握想一想：淘氣的霧都把什么藏了起來。整體把握想一想：淘氣的霧都把什么藏了起來。9指導(dǎo)寫字暗淡消失指導(dǎo)寫字暗淡消失10板書設(shè)計霧在哪里于論岸屋切久散步板書設(shè)計霧在哪里11課時作業(yè)一、根據(jù)拼音寫一寫。sànbùxiāoshītǎolùn

（散步）（消失）（討論）二、照樣子，填一填。

例：音——（暗）——（黑暗）

至——（屋）——（房屋）

肖——（消）——（消滅）

侖——（論）——（論點(diǎn)）干——（岸）——（海岸）課時作業(yè)一、根據(jù)拼音寫一寫。12第二課時第二課時13復(fù)習(xí)導(dǎo)入認(rèn)讀詞語：海岸、淘氣、悠閑、甚至、橋梁霧把整個世界藏起來了，世界變成什么樣了？復(fù)習(xí)導(dǎo)入認(rèn)讀詞語：海岸、淘氣、悠閑、甚至、橋梁14解讀課文閱讀第三至九自然段，并思考下列問題：淘氣的霧把__________藏了起來，無論是__________，還是__________，都__________。解讀課文閱讀第三至九自然段，并思考下列問題：15解讀課文閱讀第三至九自然段，并思考下列問題：“無論是__________，還是__________，都__________”。解讀課文閱讀第三至九自然段，并思考下列問題：16解讀課文閱讀課文第三、四自然段，邊讀邊想象畫面。解讀課文閱讀課文第三、四自然段，邊讀邊想象畫面。17練習(xí)說話淘氣的霧朦朦朧朧，像一層紗籠罩著大地，他還會把什么藏起來？會出現(xiàn)什么情況？練習(xí)說話淘氣的霧朦朦朧朧，像一層紗籠罩著大地，他還會把什么藏18練習(xí)說話霧，是個淘氣的孩子，它把__________藏了起來，無論是__________，還是__________，都__________。練習(xí)說話霧，是個淘氣的孩子，它把__________藏了起來19練習(xí)說話霧，是個淘氣的孩子，它把__________藏了起來，無論是__________，還是__________，都__________。練習(xí)說話霧，是個淘氣的孩子，它把__________藏了起來20練習(xí)說話霧，是個淘氣的孩子，它把__________藏了起來，無論是__________，還是__________，都__________。練習(xí)說話霧，是個淘氣的孩子，它把______21板書設(shè)計霧在哪里大海霧天空海岸自己板書設(shè)計霧在哪里22課時作業(yè)一、根據(jù)課文內(nèi)容按順序填空。

1、霧，是個淘氣的孩子，它把大海藏了起來。2、霧，是個淘氣的孩子，它把天空和太陽藏了起來。3、霧，是個淘氣的孩子，它把海岸藏了起來。4、霧，是個淘氣的孩子，它把自己藏了起來。二、我會用加點(diǎn)的部分造句。例：無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。

無論是冬天，還是夏天，媽媽都會早起為我準(zhǔn)備早餐。課時作業(yè)一、根據(jù)課文內(nèi)容按順序填空。233、霧，是個淘氣的孩子，它把海岸藏了起來。1、霧，是個淘氣的孩子，它把大海藏了起來。例：音——（暗）——（黑暗）春霧風(fēng)、夏霧晴、秋霧陰、冬霧雪霧，是個淘氣的孩子，它把__________藏了起來，無論是__________，還是__________，都__________。暗淡消失我們積累過與天氣有關(guān)的諺語，1、霧，是個淘氣的孩子，它把大海藏了起來。今天的你們很棒哦！明天繼續(xù)加油！！3、霧，是個淘氣的孩子，它把海岸藏了起來。今天的你們很棒哦！2419、霧在哪里

人教版·二年級上冊19、霧在哪里人教版·二年級上冊25教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識13個生字，會寫8個生字。（重點(diǎn)）2.正確、流利、有感情地朗讀課文，要讀出霧說話時淘氣、天真的語氣。（重點(diǎn)）3.在朗讀課文的基礎(chǔ)上，能展開想象練習(xí)說話，練習(xí)聽寫短句。

（難點(diǎn)）4.通過閱讀課文，對“霧”這一自然現(xiàn)象有所了解。（難點(diǎn)）教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識13個生字，會寫8個生字。（重點(diǎn)）26第一課時第一課時27新課導(dǎo)入我們積累過與天氣有關(guān)的諺語，說說與霧有關(guān)的知識？春霧風(fēng)、夏霧晴、秋霧陰、冬霧雪新課導(dǎo)入我們積累過與天氣有關(guān)的諺語，28新課導(dǎo)入結(jié)合生活經(jīng)驗說說你見過的霧是什么樣的?！敬箪F彌漫】：遠(yuǎn)處的景物模糊看不清；只能大約看到建筑物的輪廓；空氣潮濕等。新課導(dǎo)入結(jié)合生活經(jīng)驗說說你見過的霧是什么樣的。29新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入30霧天空“無論是__________，還是__________，都__________”。ànànjiē淘氣的霧把__________藏了起來，無論是__________，還是__________，都__________。閱讀課文第三、四自然段，邊讀邊想象畫面。只能大約看到建筑物的輪廓；淘氣的霧朦朦朧朧，像一層紗籠罩著大地，他還會把什么藏起來？會出現(xiàn)什么情況？認(rèn)讀詞語：海岸、淘氣、悠閑、甚至、橋梁2、霧，是個淘氣的孩子，它把天空和太陽藏了起來。4、霧，是個淘氣的孩子，它把自己藏了起來。于論岸屋切久散步ànànjiē（散步）（消失）（討論）霧，是個淘氣的孩子，它把__________藏了起來，無論是__________，還是__________，都__________。春霧風(fēng)、夏霧晴、秋霧陰、冬霧雪qièduǒshī霧自主識字暗街頑岸淘wùtáowányúànànjiē于霧31梁自主識字切失至躲甚liángshènzhìqièduǒshī梁自主識字切失至躲甚liáng32整體把握想一想：淘氣的霧都把什么藏了起來。整體把握想一想：淘氣的霧都把什么藏了起來。33指導(dǎo)寫字暗淡消失指導(dǎo)寫字暗淡消失34板書設(shè)計霧在哪里于論岸屋切久散步板書設(shè)計霧在哪里35課時作業(yè)一、根據(jù)拼音寫一寫。sànbùxiāoshītǎolùn

（散步）（消失）（討論）二、照樣子，填一填。

例：音——（暗）——（黑暗）

至——（屋）——（房屋）

肖——（消）——（消滅）

侖——（論）——（論點(diǎn)）干——（岸）——（海岸）課時作業(yè)一、根據(jù)拼音寫一寫。36第二課時第二課時37復(fù)習(xí)導(dǎo)入認(rèn)讀詞語：海岸、淘氣、悠閑、甚至、橋梁霧把整個世界藏起來了，世界變成什么樣了？復(fù)習(xí)導(dǎo)入認(rèn)讀詞語：海岸、淘氣、悠閑、甚至、橋梁38解讀課文閱讀第三至九自然段，并思考下列問題：淘氣的霧把__________藏了起來，無論是__________，還是__________，都__________。解讀課文閱讀第三至九自然段，并思考下列問題：39解讀課文閱讀第三至九自然段，并思考下列問題：“無論是__________，還是__________，都__________”。解讀課文閱讀第三至九自然段，并思考下列問題：40解讀課文閱讀課文第三、四自然段，邊讀邊想象畫面。解讀課文閱讀課文第三、四自然段，邊讀邊想象畫面。41練習(xí)說話淘氣的霧朦朦朧朧，像一層紗籠罩著大地，他還會把什么藏起來？會出現(xiàn)什么情況？練習(xí)說話淘氣的霧朦朦朧朧，像一層紗籠罩著大地，他還會把什么藏42練習(xí)說話霧，是個淘氣的孩子，它把__________藏了起來，無論是__________，還是__________，都__________。練習(xí)說話霧，是個淘氣的孩子，它把__________藏了起來43練習(xí)說話霧，是個淘氣的孩子，它把__________藏了起來，無論是__________，還是__________，都__________。練習(xí)說話霧，是個淘氣的孩子，它把__________藏了起來44練習(xí)說話霧，是個淘氣的孩子，它把__________藏了起來，無論是__________，還是__________，都__________。練習(xí)說話霧，是個淘氣的孩子，它把______45板書設(shè)計霧在哪里