三年級(jí)下冊(cè)綜合與實(shí)踐教學(xué)總結(jié)與三年級(jí)下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)匯編doc

三年級(jí)下冊(cè)綜合與實(shí)踐授課總結(jié)與三年級(jí)下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)匯編.doc三年級(jí)下冊(cè)綜合與實(shí)踐授課總結(jié)與三年級(jí)下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)匯編.doc4/4三年級(jí)下冊(cè)綜合與實(shí)踐授課總結(jié)與三年級(jí)下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)匯編.doc三年級(jí)下冊(cè)綜合與實(shí)踐授課總結(jié)與三年級(jí)放學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)匯編三年級(jí)下冊(cè)綜合與實(shí)踐授課總結(jié)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課會(huì)生活相聯(lián)系，既是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的要求，同時(shí)也是現(xiàn)代教育思路指導(dǎo)下的產(chǎn)物，要傳達(dá)和溝通人類經(jīng)驗(yàn)，就必定把學(xué)校教育和社會(huì)生活親密聯(lián)系起來(lái)，小學(xué)綜合實(shí)踐講堂授課回歸生活和社會(huì)，目的就是讓學(xué)生參加社會(huì)生活使學(xué)生所擁有的經(jīng)驗(yàn)盡量豐富，在現(xiàn)代中不知不覺(jué)浸透未來(lái)，以改變過(guò)去那種與社會(huì)生活相走開(kāi)的教育灌注。第一，要注意生活時(shí)空的多元，實(shí)現(xiàn)學(xué)生樂(lè)學(xué)的需要。小學(xué)綜合實(shí)踐課要回歸生活和社會(huì)，我們不能夠?qū)W(xué)生圈于學(xué)校，而要以學(xué)生的活動(dòng)和交往為線路，建立學(xué)校，家庭，社會(huì)三維的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，全面推行教育，引領(lǐng)學(xué)生走出校門(mén)，走進(jìn)社會(huì)，在家庭，社會(huì)張開(kāi)豐富多彩的活動(dòng)，用自己的眼睛察看生活，用自己的心靈感覺(jué)生活，用自己的方式去研究生活，因此，活動(dòng)的組織形式有特色，經(jīng)過(guò)各樣體驗(yàn)活動(dòng)，知足學(xué)生的天性，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得快樂(lè)和歡樂(lè)，也獲得發(fā)展。其次，要重視生活時(shí)空的多元化，實(shí)現(xiàn)學(xué)生樂(lè)學(xué)的需要。小學(xué)綜合實(shí)踐課要回歸生活和社會(huì)，我們不能夠?qū)W(xué)生圈于學(xué)校，而要以學(xué)生的活動(dòng)和交往為線路，建立學(xué)校，家庭，社會(huì)三維的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，推行全面教育，因此，采納學(xué)習(xí)課題時(shí)，就應(yīng)當(dāng)使課程和學(xué)生的生活和社會(huì)實(shí)質(zhì)有關(guān)系，減小與學(xué)生的距離，為學(xué)社會(huì)的知行一致第1頁(yè)共4頁(yè)搭起一座橋梁.教育應(yīng)當(dāng)在各樣生活中進(jìn)行，從中能夠看出報(bào)復(fù)重視學(xué)生在生活中的親生經(jīng)歷，實(shí)踐和創(chuàng)立重視向生活的回歸，因此，理論聯(lián)系實(shí)質(zhì)是小學(xué)綜合實(shí)踐課的最大特色，現(xiàn)在世界的社會(huì)現(xiàn)象千變?nèi)f化，學(xué)生生活在充滿各樣信息的社會(huì)里，適合引入一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題會(huì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有助于目標(biāo)的有效完成?？傊?，小學(xué)綜合實(shí)踐課先有系統(tǒng)性的知識(shí)，授課是不夠的，學(xué)?，F(xiàn)實(shí)生活中的各樣生活事件隨時(shí)發(fā)生，應(yīng)回歸社會(huì)與生活，是立足于以人為本，以學(xué)生為本的主體性思想，立足于課內(nèi)外結(jié)合，講堂與生活，與社會(huì)聯(lián)系，促使知友誼行一致的整體性思想。第2頁(yè)共4頁(yè)三年級(jí)放學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)一學(xué)期的授課工作就這樣在急促中結(jié)束了。為了此后更好的工作，撿拾經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將這學(xué)期我的教育授課工作做以下總結(jié)：一、思想工作方面俗話說(shuō)：活到老，學(xué)到老，自己素來(lái)在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應(yīng)教育授課的改革浪潮。經(jīng)過(guò)閱讀部分道德涵養(yǎng)書(shū)籍，勇于解剖自己，解析自己，正視自己，提高自己素質(zhì)。二、教育工作方面這學(xué)期，自己擔(dān)當(dāng)三年級(jí)一班主任，班級(jí)學(xué)生流感人數(shù)很多，又素來(lái)面對(duì)著新課程改革。因此，我在教育授課工作中碰到了很多困難。針對(duì)這些情況，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)積極參加校級(jí)教研活動(dòng)，仔細(xì)記錄好聽(tīng)課筆錄。在授課中，仔細(xì)研究新綱領(lǐng)、掌握授課的重點(diǎn)難點(diǎn)，積極開(kāi)拓授課思路，試著把一些先進(jìn)的授課理論、科學(xué)的授課方法及先進(jìn)現(xiàn)代授課手段運(yùn)用于講堂授課中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作溝通、自主研究、勇于創(chuàng)新的能力。其他，自己在搞好授課工作的同時(shí)，還很重視閱讀有關(guān)教育授課的書(shū)籍，并進(jìn)行部分載錄和寫(xiě)些心喜悅會(huì)。三、恪守紀(jì)律方面自己嚴(yán)格恪守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確辦理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，節(jié)儉節(jié)儉、不辭辛苦、對(duì)人誠(chéng)摯