化工原理課程設計直流氣體干燥聚氯乙烯

化工原理課程設計直流氣體干燥聚氯乙烯化工原理課程設計書——直管氣流干燥器四川大學輕紡與食品學院陶瑞霄學號：0843091092名目一、緒論二、任務書三、流程.流程圖.流程概述四、設計方案及參數(shù)的確定.設計方案的確定.參數(shù)確定五、干燥器要緊尺寸的運算.差不多物料衡算.干燥管要緊參數(shù)的運算.加速段管長的運算.恒速段管長的運算六、要緊附屬設備的選型和運算.加料器的選型和運算.旋風分離器的選型和運算.空氣加熱器的選型和運算七、設計評判.對氣流干燥器的評判.對附屬設備的評判八、心得體會九、設計結果一覽表十、要緊符號表十一*、參考文獻緒論化工原理課程設計的目的和要求課程設計是《化工原理》課程的一個總結性教學環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生綜合運用本門課程及有關選修課程的差不多知識去解決某一設計任務的一次訓練。在整個教學打算中，它也起著培養(yǎng)學生獨立工作能力的重要作用。課程設計不同于平常的作業(yè)，在設計中需要學生自己做出決策，即自己確定方案，選擇流程，查取資料，進行過程和設備運算，并要對自己的選擇做出論證和核算，通過反復的分析比較，擇優(yōu)選定最理想的方案和合理的設計。因此，課程設計是培養(yǎng)學生獨立工作能力的有益實踐。通過課程設計，學生應該注重以下幾個能力的訓練和培養(yǎng)：.查閱資料，選用公式和搜集數(shù)據(jù)（包括從已發(fā)表的文獻中和從生產(chǎn)現(xiàn)場中搜集）的能力；.樹立既考慮技術上的先進性與可行性，又考慮經(jīng)濟上的合理性，并注意到操作時的勞動條件和環(huán)境愛護的正確設計思想，在這種設計思想的指導下去分析和解決實際咨詢題的能力；.迅速準確的進行工程運算的能力；用簡潔的文字，清晰的圖表來表達自己設計思想的能力聚氯乙烯它的全球使用量在各種合成材料中高居第二。PVC可分為軟PVC和硬PVC。其中硬PVC大約占市場的2/3,軟PVC占1/3。軟PVC一樣用于地板、天花板以及皮革的表層，但由于軟PVC中含有柔軟劑（這也是軟PVC與硬PVC的區(qū)別），容易變脆，不易儲存，因此其使用范疇受到了局限。硬PVC不含柔軟劑，因此柔韌性好，易成型，不易脆，無毒無污染，儲存時刻長，因此具有專門大的開發(fā)應用價值。PVC的本質是一種真空吸塑膜，用于各類面板的表層包裝，因此又被稱為裝飾膜、附膠膜，應用于建材、包裝、醫(yī)藥等諸多行業(yè)。其中建材行業(yè)占的比重最大，為60%,其次是包裝行業(yè)，還有其他若干小范疇應用的行業(yè)。氯化乙烯基最初是在1835年在JustusvonLiebig實驗室合成出來的。而聚氯乙烯是由Baumann在1872年合成的。然而直到20世紀20年代才在美國生產(chǎn)出了第一個聚氯乙烯的商業(yè)產(chǎn)品，在接下來的20年內(nèi)歐洲才開始大規(guī)模生產(chǎn)。聚氯乙烯具有原料豐富（石油、石灰石、焦炭、食鹽和天然氣）、制造工藝成熟、價格低廉、用途廣泛等突出特點，現(xiàn)已成為世界上僅次于聚乙烯樹脂的第二大通用樹脂，占世界合成樹脂總消費量的29%。聚氯乙烯容易加工，可通過模壓、層合、注塑、擠塑、壓延、吹塑中空等方式進行加工。聚氯乙烯要緊用于生產(chǎn)人造革、薄膜、電線護套等塑料軟制品，也可生產(chǎn)板材、門窗、管道和閥門等塑料硬制品。食品干燥技術食品工業(yè)的專門多原料均含有大量水分，為使食品具有良好的保藏性和節(jié)約運輸費用，則要求水分含量盡可能降低。因此從物料中除去水分是食品加工過程中經(jīng)常進行的過程，稱為干燥或去濕。采納的技術有一般干燥、冷凍干燥和噴霧干燥。一、一般干燥干燥過程中，物料表面的水分要持續(xù)汽化，從而使內(nèi)部的水分連續(xù)擴散到表面來，達到干燥的目的。按照物料加熱的方式不同，分為三種干燥方法：對流干燥（熱風干燥）、輻射干燥及接觸干燥（傳導式）。.對流干燥直截了當以高溫的空氣為熱源，借對流方式將熱量傳遞給物料，熱空氣既是載熱體又是載濕體。一樣熱風干燥多在常壓下進行。.輻射干燥是食品工業(yè)上的一種重要的干燥方法。即利用紅外線、遠紅外線、微波等能源，將熱量傳遞給物料的干燥方法?？稍诔夯蛘婵障逻M行。.接觸干燥是間接靠間壁的導熱將熱量傳遞給與壁面接觸的物料。熱源能夠是水蒸氣、熱空氣或熱水等。接觸干燥可在常壓下進行也可在真空下進行。常壓下操作時，物體與氣體之間盡管有熱交換，但氣體的要緊作用是將蒸氣帶走。二、冷凍干燥冷凍干燥又稱真空冷凍干燥、冷凍升華干燥、分子干燥等，是將物料預冷至-30?-40C,使物料中的大部分水分變?yōu)楣虘B(tài)冰，然后提供低溫熱源，在真空狀態(tài)下，使冰直截了當升華為水蒸氣而使物料脫水的過程。冷凍干燥是一種專門的干燥方法。它包括兩個重要的步驟：凍結物品及升華分離結晶體。在真空條件下，通過升華作用，把物料中凍結的水分不重新融解而從物料中分離除去。方法和過程.物料中水分的預凍結食品的凍結要緊是水溶液的凍結。當食品內(nèi)部溶質濃度低于低共熔濃度時，冷凍的結果是冰晶的析出，隨后溶液的濃度越來越高，理論上達到低共熔濃度為止；若溶質濃度高于低共熔濃度時，冷卻結果表現(xiàn)為溶質持續(xù)析出，余下的溶液濃度越來越低，理論上也達到低共熔濃度為止。.凍結物料進行升華干燥凍結物料的升華干燥是在真空干燥箱內(nèi)進行的。在升華過程中，物料中凍結水分汽化需要吸取熱量，因此，需要給物料加熱，以提升冷凍干燥速率。但所提供的熱量應保證凍結物料的溫度接近而又低于物料的共熔點，以便使物料中冰晶既不溶解又能以最高速率進行升華。在升華過程中，溫度幾乎不變，干燥速率保持恒定。3.物料加熱升溫當凍結水分全部蒸發(fā)后，開始蒸發(fā)剩余沒有凍結的水分，現(xiàn)在干燥速率下降，加熱速度可加快，以使水分持續(xù)排除掉。在現(xiàn)在期物料溫度會升高，但一樣不超過40Co三、噴霧干燥噴霧干燥是以單一工序將溶液、乳濁液、懸浮液或糊狀物料加工成粉狀、顆粒狀干制品的一種干燥方法。它將液體通過霧化器的作用，噴灑成極細的霧狀液滴，并依靠干燥介質（熱空氣、煙道氣或惰性氣體）與霧滴的平均混合，并進行能量交換，使水分（或溶劑J）汽化的過程。特點.干燥溫度較低盡管采納較高溫度的干燥介質，但液滴有大量水分存在時，它的干燥溫度一樣不超過熱空氣的濕球溫度。對奶粉干燥，約為50?60Co因此，專門適宜于熱敏性物料的干燥，能保持產(chǎn)品的營養(yǎng)、色澤和香味。.干燥速度快、時刻短由于料液被霧化成幾十微米大小的液滴，因此液體的比表面積專門大。.制品有良好的溶解性和分散性。.產(chǎn)品純度高由于干燥是在密閉的容器中進行的，雜質可不能混入產(chǎn)品中。.可連續(xù)化生產(chǎn)干燥后的產(chǎn)品經(jīng)連續(xù)排料，在后處理上結合冷卻器和氣力輸送，組成連續(xù)生產(chǎn)作業(yè)，實現(xiàn)自動化大規(guī)模生產(chǎn)。.生產(chǎn)過程簡單操作操縱方便即使含水量達90%的料液，不經(jīng)濃縮同樣也能一次獲得均勻的干燥產(chǎn)品。大部分產(chǎn)品干燥后不需粉碎和選擇，簡化了生產(chǎn)工藝流程。而且，關于產(chǎn)品粒度和含水量等質量指標，可通過改變操作條件進行調(diào)整，且操縱治理都專門方便。我國常用的霧化形式有三種：氣流噴嘴式霧化、壓力式噴嘴霧化、旋轉式霧化。當前，食品干燥技術的一個重要趨勢是最大限度的保持食品的營養(yǎng)和色香味，食品生產(chǎn)中經(jīng)常使用的是無損于食品風味、不易引起變色和變質的噴霧干燥，冷凍真空干燥和真空皮帶式干燥等高品質干燥技術。另一方面由于凍結和真空操作的運轉費用專門高，考慮到產(chǎn)品品質和成本費用，最終的品質低下為妥協(xié)點，不得不轉用滾筒干燥或其他干燥方法。任務書聚氯乙烯氣流干燥器設計設計任務題目：設計直管氣流干燥器，以干燥聚氯乙烯樹脂濕物料已知數(shù)據(jù)(1)濕物料顆粒直徑：dp150m絕干物料密度：巾1400kg/m2絕干物料比熱：Cs1.256kJ/kgk含濕量(以濕基計)：120%操作溫度：120C265C操作壓力：101.325kpa加熱蒸汽壓力：4atm(表壓)原料量：G11210kg/h臨界濕含量：1%(2)干燥介質：濕空氣080%,t020C,t1140C(3)干物料(產(chǎn)品)含水量：25%臨界濕含量：Xc0.03平穩(wěn)濕含量：X*0設計內(nèi)容1、設計講明書(1)名目(2)任務書(3)流程和方案的選擇講明與論證(4)干燥器要緊尺寸的運算(5)附屬設備選型運算4（8）參考文獻與涔子悒浮己圖,略）氣流干燥流程、1-1"小爐理葉鼬第F々一氣流干燥管4一加料斗5一螺旋加料器6一旋風分離器?■卸料閥8引風機流程概述：如圖,物料由加料斗4經(jīng)星型狀加料器5進入氣流干燥管的底部，空氣由風機1吸入，通過預熱器加熱直一定溫度后，送入氣流干燥管，由于熱氣流的高速流淌,使物料顆粒懸浮于氣流之中，并與氣流發(fā)生傳熱傳質，實現(xiàn)干燥，已干燥的物料隨氣流帶出經(jīng)旋風分離器6,而回收產(chǎn)品，產(chǎn)品通過氣封7而由出口卸出，廢氣經(jīng)風機抽出而放空，完整的的對流干燥裝置應該包括：風機，預熱器,加料斗，干燥器，氣固分離設備，及各種操縱外表等選用干燥設備，合理分布流程，遵循以下規(guī)則：.，選擇風機依據(jù)是，全系統(tǒng)的流程阻力，及工藝要求的風量..風機的安裝位置：通常應該在氣固分離設備之后，可使整個干燥裝置處于負壓下操作，幸免粉塵泄露和高溫損壞風機，且利于物料水分的汽化.當一臺風機的風壓不夠，克服系統(tǒng)的阻力時，可采納多臺，分別安裝在干燥裝置的前后.空氣預熱器常使用翅片式加熱器，可強化傳熱速率，提升傳熱成效.氣固分離設備常采納旋風分離器，其構造簡單費用低，壓降也不大，分離成效好.常用加料器用星型或螺旋式，它們都適用于塊狀物料，螺旋式還適用于膏狀物料，但兩者都不適于硬度大的物料.設計方案及參數(shù)的確定（一）設計方案的確定按照方案的內(nèi)容為：干燥方法及干燥器結構形式的選擇；干燥裝置流程及要緊輔助設備的確定，干燥器操作條件的確定等。設計方案的總原則是：滿足工藝要求，經(jīng)濟合適，生產(chǎn)安全。有以下幾點要求：（1）所確定的流量和選用的設備，必須保證產(chǎn)品達到預期的干燥目的，而且質量要確定。（2）熱能消耗干燥過程的要緊消耗，設計是考慮如何省能。（3）干燥器的選定盡量降低價格。（4）選用合適的干燥介質，如熱空氣，煙道氣等，一樣使用熱空氣，除去物料與空氣中的氧氣接觸會發(fā)生反應時，則用過熱蒸汽或氮氣等惰性氣體，當不擔憂煙道氣對干物料的污染時，可盡量采納煙道氣。1）設計依據(jù)干燥器設計中，要緊利用以下差不多關系，（1）物料衡算；（2）熱量；（3）傳熱速率方程式；（4）傳質速率方程式，但由于對流傳熱系數(shù)及傳質系數(shù)隨不同的條件而變化，且無同樣的和R關系式，因此干燥的設計要用體會方法進行運算。2）干燥器的選型被干燥物料的行狀以及干燥后產(chǎn)品的要求決定了干燥器的類型，干燥器必須能保證產(chǎn)品的質量，速率快，操作操縱方便，勞動條件好，而且要能適宜被干物料的形狀和物性生產(chǎn)能力要高，而且能耗低。工業(yè)中氣流干燥器是常用的一種，關于能在其他中自由流淌的顆粒物料，常采納氣流干燥器進行干燥，因為結構簡單，造價低，易于制造和修理，操作穩(wěn)固且便于操縱，一樣熱效率也比較高，干燥非結合水時，熱效率可達60%左右，但干燥結合水時，熱效率僅為20%左右，其要緊缺點：由于氣速高以及物料在輸送過程中與壁面的碰撞及物料見的相互摩擦，整個系統(tǒng)的流體阻力大，動力消耗大，對粉塵回收裝置的要求高，且不宜干燥有毒物質。氣流干燥比較適合于干燥粒徑100m且以上的合成纖維結晶，礦石，合成橡膠等，對聚氯乙烯，因具有熱熔性，當溫度太高（一樣不超過70~80C）,容易軟化，而其含濕量能夠達到較高而不潮解，故干燥聚氯乙烯選用氣流干燥器是合理的。3）工藝流程在設計中工藝流程采納濕物料直截了當加入干燥管中，由于蒸汽流的沖擊作用而將物料分散，從而使物料得以干燥，干燥后的物料大部分由一級旋風分離器收集，剩余部分由袋濾器捕集。由于氣流干燥器的干燥時刻較短，若濕物料水分未干燥完全的話，可串聯(lián)流淌干燥機，使?jié)裎锪细稍锍浞?。（二）參?shù)確定1）選擇干燥介質在物料的干燥過程中，采納何種介質是按照物料的性質和生產(chǎn)廠家的具體情形來確定的。通常使用的干燥介質是不飽和熱空氣，若氣體的相對濕度越低，則表明濕氣體距飽和狀態(tài)越遠，吸濕能力也越大。（相對濕度的定義為：在一定溫度、壓力下，濕氣體所含濕分蒸汽壓p與該溫度、壓力下濕分的飽和蒸汽壓之比，即=（p/Ps）100%）,由于干燥過程一樣在常壓或負壓下進行，總壓對Ps差不多無阻礙，又考慮到成都地區(qū)濕度較大，故取其值為80%.2）氣體進口溫度的選定提升氣體進口溫度可增大傳熱溫差，有利于提升熱效率和干燥強度，但溫度過高的話，干燥管的干燥速率將下降專門快，同時操作費用增大，在此次設計運算中取130c（由任務書確定）。3）氣體出口溫度的確定干燥器的出口氣體溫度與干燥管的長度及燃料費用有關，若取得較低，則對熱能利用是有利的，但管長需要增加，制造成本將增加，考慮各種因素的阻礙，確定氣體出口溫度為70C.4）氣體進口速度的確定氣體進口速度越大，顆粒與氣流之間的相對速度就越大，給熱系數(shù)也將越大，但氣速過高，其操作費用也會提升，對生產(chǎn)的經(jīng)濟性不利，一樣氣速定為20?40m/s,此次運算先取30m/s,得到的管徑值圓整后，在最終確定進口氣速。5）濕物料的進口溫度的確定

濕物料的進口溫度差不多上按照生產(chǎn)實際情形而定，按照此次設計任務，取20C.干燥器要緊尺寸的運算方程段1方程段1差不多物料衡算汽化水重量0.25X2——0.052612（由X2大于Xc,判斷干燥過程無降速干燥段）GCG1(11)986kg/h0.2689kg/sW=GC(X1X2)191.083kg/h0.0530kg/s空氣溫度取20C,其飽和蒸汽壓為23991.11Ps0—exo(18.5916-)2.3485kpa15t0233.84空氣濕度為(取80%)HiHo0.622—PPc0.0118kg水汽/kg絕干物料PsCHiCH21.0051.884H11.027kJ/(kgC)2空氣出口溫度t2、濕度H2、.干空氣消耗量L及物料出口溫度試差公式：twt1rw(HwHo)PwHw聯(lián)立方程，求出2491.272.30285tw23991.11—exp18.5916-15tw233.840.622PwPPwtw=41.6569CQQwQmW(QrCvt2Cw1)GCCm2(2京嚕電映'0I3誦j粒gkg)色干物料241.656$Ctw65C,滿足產(chǎn)品質量要求。1.884503105kpa20)0.26891.4762(41.656920)144.1840kwP2.4957kg/s,QL3991.11td(t2L)Ch0233.8Vhi16Ci5C)028n350.004557Hi)&273)1.1931m3/kg絕干水汽t1t2td46.1656LV1魂ug4628m(6s，5/D設t2比H1管理0.3679m37cm33.83443校榭U口徑室的計兔7.6933汨%g干燥管參數(shù)所運算0%,1.確定給熱系數(shù)(1)加速段起點g()g。則3.2141H°可Re.°NU0107(t1273)0.7122.34211050.8481dpUgngn—150.42074000.76g0Rer0.65【019.7726(2)加速段終點終點的確定：若整個干燥管內(nèi)交換的總熱量為Q,則加速段應占其8貝U」0.8

t1t2

解得，tt92C0.8Q123.0298kwQmGc「2(2QtQm1)8.19980.0445Htgtgtr0CWCw1H0?0.03083(0.0028350.004557Ht)(Tc273)1.086m/kg絕干氣體1H3L0.9492kg/m3VHt3.214107(273tt)0.712201449105pasXtUtWX1GC13.875-(9.81)三Ajt0.08450.40.6旦71——20.1441dpmt0.5981RertdpUttptgt3.9696Nut。c"0.520.54Rert3.0759(3)擬合公式已知有關系式NuAnRern,帶入起點、終點結果，得NU0AnRer0n(1)nNutAnRert)得,RerOx2.內(nèi)的海區(qū)0.5119An-NO1.5188Rer0t0.5(titi)137.2098Ctm1(t―1)—(ti__垃105.7976ln-——為10現(xiàn)89^?^^.3105m047108s9Bq笑713船欣\.42W&州岬叫夕夕備比汽監(jiān)H1留.4徵何8/tJi1Aj1UGh19.812063.62r263Vam(0.0淮83507004547Hm)(tm273)1.1857m/kg絕干氣體exp^B64小77273Um0d..gm62)；U輸exp^B64小77273Um0d..gm62)；tm)0.7122.3308105pasAm勺Ag0Am0鞘誠均值退算為合理盟2Am勺Ag0Am0鞘誠均值退算為合理盟243掰80934419.811334.2118m「43.2.4J由481kg/褊35508^52.34211058751g012J9.8120130034234pasur「1i1ur?u「i,1.6

1dpUrim0b力口速段1笆■日法算682.80860.0044s第一科:mu熱身0.0044s—Inmmuribmurbri1murbriugmuriuri1Uri0.0178m7.4517m/s設27.33兆則9r71541/R0.4444ri0.3630qiqjp7154Gl12.8421kwCi1/1.258333熱量衡算titi1—q^~129.0927CLC/1Wq0.0050kg/sr°C如Cw2-HiHi110.0139tmi1/2(ti1ti)131.7562CHmi1/2(Hi1Hi)0.01291.1713m3/kg絕干氣體VHmi(0.0028350.004557Hmi1.1713m3/kg絕干氣體1Hmi3gmi型0.8648kg/m3\、Hmiugmi-Hm^ugmi127.1713m/sVHmi1

傳熱運算tmitLLsS—A_(t——魚90.1337C傳熱運算tmitLLsS—A_(t——魚90.1337C,tIn21一i一ti1一r81.2923C4i22.82104(ts273.15)0.80.0309w/(mk)gmi707123.214107(273tmi)0.71252.3087105pasAAAq0.3089AnGcdpn0.40.0471n0.4ggn0.6g0.3089AnG4347.1637

n0.4n0.4

gdpgcn-0.6tmAiAtm18455.00224.%的試差運算設uri.15.4134m/s1.3n0.4n0.4xBu1/2(uri1uri)1.37831Ji1Ajuri；49.811334.2118uriJ^—9.8114.0186m/sAJqi將上值優(yōu)xp甌n0.4n0.4Bu1/2(uri1uri)1.3711uri13.9929m/s.校核分段合理性uriuuriut1.5,吆2

uri分段較為合理.流體力學運算Ji14__Auri9.81803.20622.42.4_J_Ji14__Auri9.81803.20622.42.4_J_u^9.811062.39392.4.uri1urii^一L87.8494uri1uuri1uriJmm-Lnmbmurii2b0.0058s432.3768mu「iugmb

lnmuri1muriburi1uri0.0624m.附加運算末粒子速度:

umiugmuri

13.4962m/s第一段第二段第三段第四段第五段第六段Aq13.410212.842111.324211.07759.71029.3355t134.4196129.0927124.3803119.7706115.7299111.8451Am105.797690.133785.061480.448575.953072.0742tm137.2098131.7562126.7365122.0755117.753072.0742W0.00500.00440.00440.00380.0038H0.01180.01290.01580.01770.01930.0209Hm0.01290.01490.01680.01850.0201Vh1.18501.17131.16041.15031.14071.1320Ugm27.489127.171326.918426.684126.461426.2596P0.85380.86480.87460.88390.89290.9011ts84.019181.292378.782576.452074.289472.3080后0.03110.03090.03070.03050.03040.0305A入2.33082.30872.28832.26922.25152.2353Aq4324.80934347.16374319.02684290.88984276.82134290.8898Ur21550.8118455.0017303.7116258.71515299.84114566.Ciqii「以下均按上述方法重復運算可得加速段中第3—6的數(shù)據(jù)，現(xiàn)列表如下:riUririUri1Uri0.4320Uri,生=0.85724542242092614J20.037413.99299.88226.79544.75523.3036Bu1.42961.37111.31791.26591.21511.1670J1334.2118803.2062489.7912285.9432169.607597.9384m100.288887.849476.243766.038657.021749.3725b-682.8086-432.3768-267.2763-165.3426-102.9180-56.22280.00440.00580.00650.00820.00920.01040.01780.00620.10260.15840.20090.2444Um(m/s)7.451713.496217.606920.693722.733924.1855r0.36300.43200.41600.45420.42900.4394C0.83330.85720.91570.89590.92810.9387加速段總管長的運算：LL0.7865m0.79m加速段總干燥時刻的運算：0.0恒速斷管長的運算加速段終止后：Hi0.0209kg水汽/kg絕干物料t111.8451CVHi(0.0028350.004557Hi)(ti273)1.1277m3/kg絕干氣體VHiUiuqo26.3387m/sggoVHo

tm1/2(tt2)95.9226Cg3.214107(273tm)。7122.1612105pasHm1/2(HiH2)0.0277VHm(0.0028350.004557Hm)(273tm)1.0925m3/kg絕干氣體Ugm乎Ugmi25.4477m/sVHmiCHi1.0051.884Hi1.0444kj/(kgC)qigmLCHiqigmLCHi(ti1HmVHmt2)77.8228kw一一一一30.9407kg/m0.40.6Am13.875gmg11.6EpAm13.875gmg11.6Epmi20.0881utm9.810.5993m/sumugmutm24.8484m/s24GcAa271.4545AmidpDa—2.8756um仁2cts~i一2268.7897Cs42.82104(ts273.15)0.80.0301w/(mk)RedRedp(ugmum)gm3.9154g___05Nu20.54Re3.0685NugtmlL615.74572)NugtmlL615.74572)。22)52.6714aL227.8537m0.3161mum干燥而總長度：LL加速L恒速9m干燥器總干燥時刻:加速恒速干燥器總干燥時刻:加速恒速0.37s附屬設備選型運算加料器的選型和運算.加料器的選型氣流干燥器裝置所采納的加料器必須保證向干燥器連續(xù)平均的加料。關于聚氯乙烯的干燥，綜合其物性及加料量考慮，選用螺旋加料器。螺旋

加料器宜于輸送粒狀、粉狀、及小塊狀物料，密封性能好，操作安全方便，結構簡單制造費用低，但輸送過程中物料易破裂，零件磨損大，且不宜輸送粘性噠、易結團的物料。.加料器的運算按照題意查表：kd選取0.36,K取值為50查表求螺旋加料器的傾斜修正系數(shù)k,選取輸送傾斜角度為15,k=0.t為螺距，關于粘度小的物體t=0.8D或D,取t=D由于G=1210kg/h,=1400kg/m3按照式G47kdkD2tn可運算出D=0.07mk1n188.98r/minD旋風分離器旋風分離器是利用離心力分離沉粒的設備。具結構簡單，造價低廉，沒有活動部件，操作條件廣泛，分離效率高。在本設計任務中，依據(jù)題意選取旋風分離器。一一一一一3VGLCHiVGLCHi3600設進口風速為Vg15m/s,查表選擇CLP/A-9.4X型旋風分離器2型號VG(m3/h)型號VG(m3/h)u實(m/s)p實（pa）數(shù)量（臺）CLP/B-9.4X8797.649614.3331834.18531其規(guī)格及性能如下:V<V表國p表834.1853pa2（3）空氣加熱器Vp為空氣通過通風凈截面的質量流速，單位為kg/m2s,先取Vp8kg/m2s則所需通風截面積A—0.3120m2八一_Vp、，一.，一一一.由運算結果查《化工原理設計導論》表7-6確定選擇SRL107/2型，其性能參數(shù)如下：型號目攵熱回積通風截面積熱介質通管束數(shù)連接管

2m2mm2直徑mmSRL107/231.00.300.00623150重新運算Vp得，vp—8.32kg/m2sA由表7-7中公式，K15.1vp0.2425.3W/m2s本散熱器采納熱介質為水蒸氣，假定其工作壓力為p=4atm,其冷凝溫度為151.7則tm151.7%工071.7C2QGcp(t2t1)302.2kWQ2Ft--166.6m串聯(lián)臺羲n空5.37,取整數(shù)，得N6臺31.0檢查安全系數(shù)：(166.6-4*31)/166.6=11.6%即安全系數(shù)為1.12,所選加熱器合適。由表7-7中公式得其阻力p1.71Vpi.6758.83pa綜上所述所選的附屬設備如下：螺旋加料器：200200JTC561旋風分離器：CLP/B-10.6Y型空氣加熱器：SRZ127D型設計評判一、對氣流干燥器的評判干燥器的熱效率:t1t250.00%t1t1t250.00%t1t0干燥效率QW94.31%hd47.16%由以上運算知，干燥器具有以下特色:(1)干燥時刻極為短暫，幾乎在瞬時內(nèi)(V0.43s)便能夠得到粉末狀的干產(chǎn)品(2).粒子明顯分散于氣流中，全管的體積傳熱系數(shù)專門大，能夠最大的干燥速率將物料的濕重量降到最低(3)物料與熱風并流操作，且干燥時刻短，故能夠采納高溫干燥介質，以提升氣固的傳熱溫差，同時物料在表面汽化段，操作安全(4)干燥效率高，散熱面積小，設備結構簡單，造價低，只需一根直徑為0.43m,長為的干燥管就能夠了，工程上取三節(jié)長為3m的鋁管就能夠滿足要求了(5)氣流干燥器，占地面積小，操作方便。二、對附屬設備的評判在風機的選型過程中，采納兩臺風機同時進行工作，在加熱器前面裝一臺送風機，在除塵系統(tǒng)后面裝一臺抽風機，即前送后抽式流程(負壓操作)，不但能夠減少設備費用，還能夠幸免粉塵飛揚，有利于改善勞動環(huán)境。心得體會通過幾周的奮戰(zhàn)我的課程設計終于完成了。在沒有做課程設計往常，覺得課程設計只是對課本所學知識的單純總結，然而通過這次做課程設計發(fā)覺自己的看法有點太片面。課程設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗，而且也是對自己能力的一種提升。通過這次課程設計使我明白了自己原先知識還比較欠缺。自己要學習的東西還太多，往常老是覺得自己什么東西都會，什么東西都懂，有點眼高手低。通過這次課程設計，我才明白學習是一個長期積存的過程，在以后的工作、生活中都應該持續(xù)的學習，努力提升自己知識和綜合素養(yǎng)。在這次課程設計中也使我們的同學關系更進一步了，同學之間互有關心，有什么不懂的大伙兒在一起商量，聽聽不同的看法對我們更好的懂得知識，因此在那個地點專門感謝關心我的同學?？傊?，不管學會的依舊學可不能的的確覺得困難比較多，真