物流管理專業(yè)建設(shè)方案

PAGEword文檔可自由復(fù)制編輯物流管理專業(yè)建設(shè)方案本項目以物流管理專業(yè)建設(shè)為重點，帶動商務(wù)管理、報關(guān)與國際貨運代理等專業(yè)建設(shè),以構(gòu)建“行業(yè)認知——校內(nèi)模擬+企業(yè)實踐+資格認證——帶薪頂崗+就業(yè)”的“三段式”人才培養(yǎng)模式為切入點，建設(shè)實用性強，職業(yè)氛圍濃厚，校內(nèi)、校外互補的實踐教學(xué)環(huán)境；培養(yǎng)一支理論基礎(chǔ)扎實、實踐能力強、具有先進教育理念的“雙師型”教學(xué)團隊，加強工學(xué)結(jié)合課程和教材建設(shè)，全面提高專業(yè)水平。建設(shè)期為二年，預(yù)計建設(shè)資金總投入425萬元。一、專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)物流管理專業(yè)開設(shè)于2005年，現(xiàn)有學(xué)生數(shù)398人。2006年該專業(yè)被確定為我院重點建設(shè)專業(yè)。通過7年的教學(xué)改革與專業(yè)建設(shè)，形成了以物流管理專業(yè)為龍頭，以報關(guān)與國際貨代、商務(wù)管理為支撐的專業(yè)類群。為社會輸送909名合格的物流專業(yè)人才，為陜西物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了貢獻，并形成以下優(yōu)勢和特色：1.1初步形成了一支專兼結(jié)合的高素質(zhì)師資隊伍物流管理專業(yè)課主要由管理系教師承擔(dān)，現(xiàn)有專職教師10名，兼職教師10名。教師中、高級職稱的比例為80%，研究生比例為90%，“雙師”素質(zhì)教師比例達到60%以上。先后有6人獲得“院級優(yōu)秀教師”、有2人獲得“院級師德標兵”、有5人獲得“院級教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”等榮譽稱號。1.2具有設(shè)備先進，實訓(xùn)功能較為完善的實驗實訓(xùn)基地物流管理專業(yè)建立了陜西一流、具有真實職業(yè)氛圍、設(shè)備先進、同時可進行60人實習(xí)的校內(nèi)綜合模擬實訓(xùn)室。通過模擬實訓(xùn)，可以使學(xué)生充分了解物流工作流程，熟練操作包括倉儲管理、配送管理、運輸管理、采購管理、國際貨代、報關(guān)報檢、堆場管理、第三方物流管理、供應(yīng)鏈管理和商務(wù)結(jié)算管理十大功能模塊的物流軟件。我系已在05、06、07、08、09、10六級學(xué)生中開設(shè)了模擬實訓(xùn)課，并要求學(xué)生撰寫了實訓(xùn)報告，收到了顯著效果。為了實現(xiàn)理論與實踐的深度融合，我專業(yè)與相關(guān)企業(yè)合作，分別建立了南儲倉儲管理有限公司、中儲發(fā)展股份有限公司西安分公司、西安人人樂超市有限公司、西安杰樂汽車配件有限責(zé)任公司、西安萬利達物流有限責(zé)任公司、西安縱橫物流網(wǎng)信息有限責(zé)任公司等多家校外實訓(xùn)基地。2005、2006、2007、2008、2009級物流管理專業(yè)學(xué)生，通過在上述校外實訓(xùn)基地的頂崗實習(xí)，使學(xué)生充分了解了物流企業(yè)的工作流程、崗位任務(wù)和技能操作要點，收效顯著。1.3基于工作過程的課程體系建設(shè)取得了一定成效從2005年以來，物流管理專業(yè)在模塊教學(xué)改革方面進行了一系列教學(xué)探索，初步探索了以物流采購、物流運輸、物流倉儲、物流配送、物流信息、物流營銷六個物流崗位群任務(wù)為驅(qū)動的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，依據(jù)專業(yè)標準框架與工作過程導(dǎo)向，構(gòu)建了以物流管理職業(yè)為主線的職業(yè)能力課程體系；針對各崗位在工作過程中所需的各項能力開設(shè)相應(yīng)課程，加強了學(xué)習(xí)的目的性、針對性和可操作性；通過現(xiàn)場教學(xué)、討論式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)的教學(xué)方法，使學(xué)生由被動接受變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，已收到了一定成效。二、人才培養(yǎng)及專業(yè)發(fā)展2.1人才培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)熱愛祖國，擁護黨的基本路線，德、智、體、美等全面發(fā)展的，具備社會主義市場經(jīng)濟條件下物流管理的理論知識，掌握現(xiàn)代物流管理能力，能從事物流采購、物流運輸、物流倉儲、物流配送、物流信息、物流營銷六個物流崗位群工作的德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)技能型專門人才。2.2專業(yè)建設(shè)目標到2013年，物流管理專業(yè)建設(shè)成為具有較強的核心競爭力、可持續(xù)發(fā)展能力及輻射帶動能力，國內(nèi)一流的教學(xué)、科研、培訓(xùn)并重的高水平示范性專業(yè)。根據(jù)這個總體目標，到2013年的具體指標：1、校企全程合作，構(gòu)建以物流活動過程為主線，以物流采購、物流運輸、物流倉儲、物流配送、物流信息、物流營銷六個物流崗位群任務(wù)為驅(qū)動的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。（1）結(jié)合物流專業(yè)特點建立“行業(yè)認知——校內(nèi)模擬+企業(yè)實踐+資格認證——帶薪頂崗+就業(yè)”的“三段式”人才培養(yǎng)模式。（2）構(gòu)建“工學(xué)交替、教師跟蹤、校企共管”的定向培養(yǎng)冠名模式。

2、結(jié)合專業(yè)教學(xué)團隊結(jié)構(gòu)標準和教師職業(yè)崗位任職標準，建設(shè)高水平的“雙師型”專業(yè)教學(xué)團隊，聘用專業(yè)帶頭人1人，培養(yǎng)專業(yè)帶頭人１名，培養(yǎng)骨干教師5人，聘用骨干教師5人，“雙師”素質(zhì)教師比例達到80%以上，通過雙向兼職提升教學(xué)團隊的實際業(yè)務(wù)和教學(xué)能力；3、積極推進課程改革，依據(jù)專業(yè)標準框架與工作過程導(dǎo)向，重構(gòu)課程體系；校企合作開發(fā)基于職業(yè)崗位能力和工作任務(wù)的優(yōu)質(zhì)核心課程4門，專業(yè)核心課程2門、開發(fā)課程1門，編寫實訓(xùn)教材2門。4、承擔(dān)省部級科研項目、校級科研項目明顯增加，爭取更多的校企合作科研項目；完成專業(yè)科研項目四項。5、將省級重點物流實訓(xùn)基地建成設(shè)備先進、資源共享、特色鮮明、開放服務(wù)的實訓(xùn)基地。建立穩(wěn)定的校外實訓(xùn)基地，確保學(xué)生半年以上頂崗實習(xí)；建立物流人才培訓(xùn)中心，年培訓(xùn)120人次；6、積極探索與政府和社會各界合作的新途徑。引入用人單位、學(xué)生及家長、相關(guān)機構(gòu)共同參與的第三方評價體系；改革招生考試制度，與企業(yè)聯(lián)合招生，定向委培。三、建設(shè)主要內(nèi)容3.1人才培養(yǎng)模式1、結(jié)合物流專業(yè)特點建立了“行業(yè)認知、校內(nèi)模擬+企業(yè)實踐+資格認證、帶薪頂崗+就業(yè)”的“三段式”人才培養(yǎng)模式。第一階段，“行業(yè)認知”，第一、二學(xué)期通過對物流企業(yè)生產(chǎn)一線職業(yè)崗位群典型工作任務(wù)、職業(yè)關(guān)鍵能力和整體職業(yè)能力調(diào)研分析，讓學(xué)生全面了解學(xué)習(xí)任務(wù)，熟悉本行業(yè)應(yīng)掌握的專業(yè)理論知識，并且貫穿“做中學(xué)、學(xué)中做”的教學(xué)理念，形成工學(xué)深度結(jié)合的教學(xué)模式，提高高職人才培養(yǎng)質(zhì)量。第二階段，“校內(nèi)模擬+企業(yè)實踐+資格認證”，第三、四學(xué)期通過校內(nèi)模擬實訓(xùn)以及到中儲發(fā)展股份有限公司西安分公司、西安人人樂超市有限公司、西安杰樂汽車配件有限責(zé)任公司、西安萬利達物流有限責(zé)任公司、西安縱橫物流網(wǎng)信息有限責(zé)任公司等一批具有一定規(guī)模和實力的合作企業(yè)實踐鍛煉，并獲得行業(yè)資格認證，達到提高實踐技能，構(gòu)建校企互惠互利、互信雙贏、全面合作的人才培養(yǎng)模式。第三階段，“帶薪頂崗+就業(yè)”，第五學(xué)期到合作企業(yè)頂崗實習(xí)，由學(xué)院和企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層建立頂崗實習(xí)工作小組，派教師到企業(yè)帶隊，指導(dǎo)及考核學(xué)生頂崗實習(xí)過程。通過實習(xí)探索一條教學(xué)與就業(yè)“零距離”對接之路。2、構(gòu)建“工學(xué)交替、教師跟蹤、校企共管”的定向培養(yǎng)冠名模式。通過與合作企業(yè)密切協(xié)作，建立“訂單式”冠名班，企業(yè)設(shè)立獎學(xué)金、助學(xué)金制度；并與學(xué)校共同制訂教學(xué)計劃、開發(fā)課程，把企業(yè)對人才培養(yǎng)的規(guī)格融入到教學(xué)和實訓(xùn)環(huán)節(jié)中，工程師親自授課、指導(dǎo)實踐，學(xué)生畢業(yè)前進入企業(yè)頂崗實習(xí)?！肮诿唷钡耐七M，促使學(xué)校人才模式發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變，樹立了要與企業(yè)深度對接的理念。我系緊跟區(qū)域發(fā)展和產(chǎn)業(yè)調(diào)整為契機，將開設(shè)“韻達班”和“南儲班”。3.2師資隊伍建設(shè)結(jié)合專業(yè)教學(xué)團隊結(jié)構(gòu)標準和教師職業(yè)崗位任職標準，建設(shè)高水平的“雙師型”專業(yè)教學(xué)團隊，聘用專業(yè)帶頭人1人，培養(yǎng)專業(yè)帶頭人１名，培養(yǎng)骨干教師5人，聘用骨干教師5人，“雙師”素質(zhì)教師比例達到80%以上，通過雙向兼職提升教學(xué)團隊的實際業(yè)務(wù)和教學(xué)能力，見表1；建設(shè)專業(yè)帶頭人工作室，見表2；專業(yè)教師培訓(xùn)具體方案見表3。表1物流管理專業(yè)師資隊伍建設(shè)計劃項目人數(shù)完成時間2011年2012年專業(yè)帶頭人培養(yǎng)1聘用1名培養(yǎng)1名聘用1骨干教師培養(yǎng)5培養(yǎng)中5名完成培養(yǎng)5名聘用5青年教師實踐鍛煉4培養(yǎng)4名兼職教師4聘用4名表2專業(yè)帶頭人工作室（100㎡）序號儀器、設(shè)備數(shù)量單價（萬）總價1筆記本30.72.12臺式電腦70.53.53照相機20.30.64攝像機20.81.65打印機20.150.36圖書10007其他0.9合計9萬表3物流管理專業(yè)教師培養(yǎng)一覽表培養(yǎng)類型培養(yǎng)對象姓名職稱培養(yǎng)方式培養(yǎng)內(nèi)容（目標）培養(yǎng)時間實施地點經(jīng)費（萬元）培養(yǎng)1人聘用1人李向霞副教授進修、出國培訓(xùn)、參加學(xué)術(shù)研討會、主持教改課題學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進高職教育理念及教學(xué)模式，進行國內(nèi)外行業(yè)發(fā)展趨勢研討，通過培養(yǎng)提高其專業(yè)開發(fā)能力、高職理論水平、科研及教改項目研發(fā)能力、人才培養(yǎng)計劃制定能力，提高專業(yè)學(xué)術(shù)水平、教學(xué)能力。2011－2012相關(guān)高?；蛴嘘P(guān)企業(yè)培養(yǎng)15萬聘用行業(yè)協(xié)會或企業(yè)負責(zé)人、高級職稱骨干教師培養(yǎng)5人聘用5人任建昌講師進修、出國培訓(xùn)、下企業(yè)實踐、參加職業(yè)資格認證或參加科研及教改課題重點培養(yǎng)專業(yè)技能、高職教育理論、課程設(shè)計水平，通過培養(yǎng)提高其專業(yè)學(xué)術(shù)水平、高職理論水平、科研能力、教學(xué)能力以及教學(xué)論和方法論。2011－2012相關(guān)高?；蚱髽I(yè)培養(yǎng)45萬王冬冬講師姜華講師劉飛鵬講師郭曉瑩講師聘用企業(yè)技術(shù)骨干、中級以上職稱青年教師培養(yǎng)4人郭娟助教進修、參加職業(yè)資格認證、下企業(yè)進修內(nèi)容主要包括專業(yè)理論、實踐技能、教學(xué)方法，通過進修提高教學(xué)能力、實踐能力。2011－2012相關(guān)企業(yè)10萬張媛媛助教皇甫軍紅助教周晨曦助教兼職教師4人企業(yè)技術(shù)人員2011－20124萬合計74萬元3.3課程體系、教學(xué)內(nèi)容改革及科研項目深化專業(yè)課程體系改革，開發(fā)“三段式”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的課程體系。按照本專業(yè)面向的物流崗位工作過程以及物流相關(guān)職業(yè)認證的技能要求，整合課程內(nèi)容，形成與物流工作過程緊密結(jié)合的課程體系。通過市場調(diào)研，與行業(yè)、企業(yè)、專家合作，研究物流業(yè)務(wù)工作過程和職業(yè)能力，初步建立基于工作過程的課程體系，并對課程體系進行分解，將實際工作中各個崗位應(yīng)具備的能力分解成若干個任務(wù)進行針對訓(xùn)練,學(xué)生通過對各項任務(wù)的逐一培訓(xùn)和訓(xùn)練,從而達到具備或形成崗位所需的實踐能力。完成《倉儲與配送管理》、《供應(yīng)鏈管理》實訓(xùn)教材的編寫。完成《高職物流人才培養(yǎng)模式研究》、《高職物流教學(xué)模式研究》、《物流管理專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建》、《物流管理專業(yè)雙師型教師隊伍建設(shè)》4項科研項目。其具體的思路為:首先根據(jù)對已成熟的既定的崗位進行分析,將物流管理的各崗位能力分解成若干個任務(wù)(技能),每項任務(wù)還可拆分為更具體的操作單元，任務(wù)分解時要說明各項技能的具體內(nèi)容和要求,明確學(xué)生應(yīng)當掌握什么技能,形成什么能力，將生產(chǎn)項目貫穿于教學(xué)的全過程；其次,根據(jù)具體的操作單元編寫相應(yīng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書、學(xué)習(xí)教材及音像教學(xué)資料；最后,在訓(xùn)練方法上強調(diào)學(xué)生的主體地位,要求學(xué)生主動學(xué)習(xí),教師起指導(dǎo)者和組織者的作用，實現(xiàn)理論與實踐的深度融合。（見：表4基于工作過程的課程體系分解表）表4基于工作過程的課程體系分解表崗位任務(wù)要求相關(guān)證書相關(guān)課程考核物流采購管理采購計劃編制與實施能夠運用預(yù)測技術(shù)進行需求預(yù)測并編制采購方案；能夠跟蹤采購進程、組織實施采購方案采購師、助理物流師1《供應(yīng)鏈管理》2《經(jīng)濟學(xué)》3《采購管理》4《公關(guān)禮儀》所學(xué)課程的理論考試；頂崗實習(xí)的調(diào)查報告；倉儲管理軟件中相關(guān)部分的應(yīng)用。由學(xué)院和企業(yè)對頂崗實習(xí)、采購模擬、模擬商務(wù)談判共同進行考核聯(lián)系與選擇供應(yīng)商能夠通過電話、傳真、電子郵件等方式與供應(yīng)商傳遞采購信息；能夠?qū)?yīng)商進行評估、分類、選擇；能夠估算采購成本采購談判能夠進行采購談判，掌握一些談判技巧招標投標能夠組織采購招標與投標物流運輸管理選擇運輸方式各種運輸方式的比較；運輸工具的選擇調(diào)度員1《物流地理》2《物流法規(guī)》3《集裝箱運輸》4《貨運代理》5《物流運輸管理》6《報關(guān)與報檢實務(wù)》所學(xué)課程的理論考試；運輸管理軟件應(yīng)用的熟練程度；模擬調(diào)度的合理性；運輸單證處理的速度和正確率；汽車運輸三級調(diào)度員資格證書考試處理運輸單證能夠識讀、制作、修改運輸單證；錄入運輸信息運輸方案制訂與優(yōu)化能夠估算運輸成本；能夠設(shè)計和組織聯(lián)合運輸；能夠制訂運輸優(yōu)化方案車輛調(diào)度能根據(jù)運輸計劃合理組織車輛運輸過程管理能對貨物發(fā)運、貨物跟蹤、貨物中轉(zhuǎn)、貨物接運等環(huán)節(jié)進行管理倉儲與配送管理進貨管理熟悉入庫的準備、交接和登記工作；能夠核驗單證，能夠進行入庫驗收；能發(fā)現(xiàn)入庫作業(yè)中出現(xiàn)的問題并進行處理助理物流師、倉儲保管員、理貨員、叉車證1《物流電子商務(wù)》2《物流企業(yè)管理》3《物流設(shè)施設(shè)備》4《倉儲與配送管理》5《物流運輸管理》6《物流市場營銷》7《物流信息管理》所學(xué)課程理論考試；倉儲管理軟件應(yīng)用的熟練程度；倉儲設(shè)備的正確使用；倉儲單證處理的速度和正確率；參觀學(xué)習(xí)的報告和體會；所學(xué)課程理論考試；配送軟件應(yīng)用的熟練程度；校企結(jié)合考核頂崗實習(xí)貨物保管與維護能夠針對物品特性進行物品養(yǎng)護作業(yè)；能夠根據(jù)商品的特點采取合理的安全管理措施貨物盤點能夠?qū)齑嫖锲愤M行人工盤點；能夠?qū)齑嫖锲愤M行自動盤點貨物傳輸設(shè)備及操作能夠合理選擇和配備貨物傳輸設(shè)備并進行操作庫存管理軟件操作能夠制作入庫、出庫和轉(zhuǎn)庫單證。出貨管理能夠進行出庫驗收；能夠進行退貨處理。貨物分區(qū)與堆放能對商品進行分類、編碼；能對貨物進行分區(qū)、分類和定位管理；進行倉庫的平面與立體規(guī)劃；根據(jù)具體情況設(shè)計堆垛方式貨架使用與商品放置熟悉各種類型貨架的結(jié)構(gòu)特點及其存放商品的類型堆垛機械認識與叉車駕駛熟悉堆跺機械的結(jié)構(gòu)并能熟練進行叉車操作計算機基本操作訓(xùn)練能熟練操作一般倉儲信息系統(tǒng)貨物分揀熟悉現(xiàn)代物流中心揀貨作業(yè)方式與策略跟單員貨物配裝與配載熟悉配載裝車合理化的簡單方法運單填寫與結(jié)算能較熟練地填寫配送裝車清單配送線路選擇與優(yōu)化合理把握車輛調(diào)度原則，并根據(jù)實際需要進行優(yōu)化物流電子商務(wù)條形碼與電子標簽使用會進行條形碼的制作并利用條形碼對物流信息進行收集和處理助理物流師、電子商務(wù)師1《計算機基礎(chǔ)》2《物流電子商務(wù)》3《物流信息管理》所學(xué)課程理論考試；物流信息的采集、儲存及運用的模擬實習(xí)考核射頻技術(shù)運用能利用射頻技術(shù)對物流活動進行管理POS系統(tǒng)操作能夠運用POS系統(tǒng)進行實時控制GPS、GIS系統(tǒng)運用了解GPS、GIS基本原理并運用該技術(shù)進行物流管理網(wǎng)頁制作進行電子商務(wù)網(wǎng)頁制作EDI系統(tǒng)操作利用EDI系統(tǒng)進行單證的傳輸B2B、B2C、C2C等操作能熟練進行B2B、B2C、C2C等操作物流企業(yè)管理選址能夠進行物流節(jié)點的選址決策1《供應(yīng)鏈管理》2《管理學(xué)基礎(chǔ)》3《物流企業(yè)管理》4《物流市場營銷》5《物流信息管理》6《會計基礎(chǔ)》7《物流企業(yè)管理》所學(xué)課程理論考試；MRP、MRPⅡ、ERP軟件應(yīng)用的熟練程度；職業(yè)資格證書考試市場調(diào)查與預(yù)測能對物流量進行調(diào)查，并根據(jù)一定的技術(shù)和方法進行預(yù)測物流系統(tǒng)實施規(guī)劃能根據(jù)物流中心的各功能進行區(qū)域規(guī)劃；能夠設(shè)計物流系統(tǒng)流程方案；能對物流系統(tǒng)進行組織機構(gòu)的設(shè)置供應(yīng)鏈合作關(guān)系建立熟悉選擇合適供應(yīng)鏈戰(zhàn)略伙伴的方法基于供應(yīng)鏈環(huán)境下的企業(yè)經(jīng)營運作能夠進行供應(yīng)鏈模式下的庫存管理設(shè)計；能對供應(yīng)鏈管理機制進行決策供應(yīng)鏈企業(yè)績效評價熟悉供應(yīng)鏈績效評價指標體系的內(nèi)容，并利用這些指標對企業(yè)進行管理3.4實驗室建設(shè)在現(xiàn)有實驗實訓(xùn)條件的基礎(chǔ)上，建立物流實訓(xùn)基地，該基地包括物流技術(shù)操作實訓(xùn)中心和供應(yīng)鏈沙盤模擬實驗室兩部分，預(yù)計占地2000平米。物流技術(shù)操作實訓(xùn)中心，圍繞著倉儲實務(wù)、配送實務(wù)、供應(yīng)鏈管理、物流運輸實務(wù)、物流采購實務(wù)、物流信息技術(shù)這6門專業(yè)核心課程，仿真模擬現(xiàn)實工作環(huán)境、操作流程開展實訓(xùn)；供應(yīng)鏈管理沙盤模擬實驗室，采用B/S架構(gòu)，基于Web的操作平臺，實現(xiàn)本地或異地的訓(xùn)練，體驗企業(yè)管理流程、角色與崗位等，訓(xùn)練如何從戰(zhàn)略的角度運作企業(yè)，幫助教師輕松完成訓(xùn)練，方便組織校內(nèi)比賽，為學(xué)生提供更多的實戰(zhàn)訓(xùn)練機會。1、物流技術(shù)操作實訓(xùn)中心(見表5物流技術(shù)操作實訓(xùn)中心設(shè)備配置清單)(1)模擬商業(yè)連鎖經(jīng)營公司實訓(xùn)室：建設(shè)內(nèi)容：系統(tǒng)建立一個模擬的商業(yè)連鎖經(jīng)營公司和多個供貨廠商及店面的物流實訓(xùn)環(huán)境。連鎖經(jīng)營公司作為流通企業(yè)向供貨廠商統(tǒng)一采購商品資源儲存于配送中心，配送到相應(yīng)的連鎖經(jīng)營店面。模擬系統(tǒng)包括：倉儲配送中心（包括一個全自動立體倉庫和電子標簽貨架倉庫）、一個公司總部（業(yè)務(wù)中心和財務(wù)中心）、超市公司、供應(yīng)商公司等，各節(jié)點運行軟件應(yīng)是上述相應(yīng)真實企業(yè)使用的軟件（可以做過二次開發(fā)），并且軟件應(yīng)與倉庫硬件等控制部分無縫連接，即任何物流節(jié)點的物流運作（如出、入庫等）能自動控制到倉庫的進出庫操作、條碼識別系統(tǒng)、手持電子終端系統(tǒng)、RFID系統(tǒng),電子標簽系統(tǒng)、自動分揀系統(tǒng)以及流通業(yè)物流軟件。供貨廠商作為連鎖公司的商品資源提供方，系統(tǒng)可以設(shè)立多個供貨廠商，用戶作為物流公司的商品資源的銷售對象，系統(tǒng)可以假設(shè)多個用戶。功能：供貨商庫存信息的統(tǒng)計、連鎖經(jīng)營公司庫存信息的統(tǒng)計、訂貨信息生成功能、配送路線選擇功能。(2)模擬第三方物流公司實訓(xùn)室：第三方物流基本節(jié)點（含自動倉庫、電子標簽倉庫、倉儲配送中心、業(yè)務(wù)財務(wù)中心、多個供應(yīng)商公司等），配以國際物流節(jié)點進行國內(nèi)、國際的第三方物流的運行。運行軟件應(yīng)是上述相應(yīng)真實企業(yè)使用的軟件，并且軟件與倉庫硬件等控制部分無縫連接，即任何物流節(jié)點的物流運作，能自動控制到倉庫的進出庫操作。功能：客戶管理，客戶咨詢管理，客戶投訴管理，運輸線路查詢，報價查詢，物流公司查詢，報表統(tǒng)計等功能。(3)模擬報關(guān)及國際貨代公司實訓(xùn)室：建立一個報關(guān)行和客戶企業(yè)組成的實訓(xùn)環(huán)境?？蛻粑袌箨P(guān)行代為訂艙、對貨物進行監(jiān)管、辦理相關(guān)報關(guān)手續(xù)。軟件應(yīng)是上述相應(yīng)真實企業(yè)使用的軟件。功能:集裝箱基本信息管理，集裝箱進出口運輸報關(guān)報檢管理，單證管理，結(jié)算管理。表5物流技術(shù)操作實訓(xùn)中心設(shè)備配置清單序號設(shè)備名稱基本規(guī)格及技術(shù)指標數(shù)量單價（￥）總價一、模擬商業(yè)連鎖經(jīng)營公司實訓(xùn)室1超市貨架1000*600*1900MM，單面鋼制48003,2002POS機1、CPU（主頻400M）、64M內(nèi)存、32M電子硬盤和10/100M自適應(yīng)網(wǎng)卡。2、采用57mm高速熱敏打印機和開啟壽命大于100萬次的鋼質(zhì)大錢箱。3、主顯選用9寸高清單色顯示器。后顯選用12位VFD高亮數(shù)碼顯示器，可任意擺放。4、101-108鍵高壽命可編程和功能自定義鍵盤，采用進口鍵芯，與PC鍵盤完全兼容.5、內(nèi)置雙軌磁卡讀卡器，能識別各種銀行卡和會員卡，與現(xiàn)代刷卡消費和促銷管理全面接軌。6、豐富的外設(shè)接口，滿足各種外接投備，提供2個USB接口、2個RS232串口、1個PS/2口、1個RJ45網(wǎng)口、1個標準并口、1個RJ11錢箱口。包含商場用管理軟件。44,00016,0003條碼掃描槍接口方式:Keyboard,RS232,WandEmulationandUSB支持條形碼:UPC/EAN/JAN&Addon2/5,Code39,Code39FullASCII,Code11,Matrix25Interleave25,Industrial25,Code128,ar/MW7,MSI/PLESSEY,Code32,BC412,ChinaPostage掃描寬度:80mm掃描景深:20mm/20milcodewidth掃描景深:20mm/20milcodewidth光源:紅光48003,2004超市收銀臺規(guī)格:1500*550*850mm41,0004,0005連鎖經(jīng)營管理系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)版，不設(shè)點數(shù)限制；必須和倉儲系統(tǒng)，供應(yīng)鏈系統(tǒng)進行集成共用一個數(shù)據(jù)；需要正版軟件能夠提供和供應(yīng)鏈系統(tǒng)，倉儲系統(tǒng)同一個廠家的連鎖經(jīng)營管理系統(tǒng)著作權(quán)。能夠?qū)崿F(xiàn)客戶管理，采購管理，庫存管理，零售管理，pos管理。135,00035,0006購物籃480L×330W×270Hmm；標準型，容積50升10303007購物車鋼制400*500*45024008008重力貨架2470×800×2800mm承重1噸貨架立柱為90mm，壁厚≥1.8mm。貨架在滿載狀態(tài)下橫梁的撓度：<1/300；酸洗、磷化處理，表面噴塑。22,0004,0009托盤木質(zhì)1200*1000201002,00010倉儲管理系統(tǒng)Jwend_wms4.0;B/S結(jié)構(gòu)，JAVA語言開發(fā)，網(wǎng)絡(luò)版，不設(shè)置點數(shù)限制.需提供倉儲配送軟件著作權(quán)證書。

包括如下特點：

A．能夠?qū)崿F(xiàn)貨品ABC分類管理，能夠?qū)崿F(xiàn)5種入庫庫存管理原則，5種出庫管理原則，3種盤點管理原則。能夠提供入庫出庫路徑優(yōu)化。

B、能夠支持手持設(shè)備、條碼設(shè)備、電子揀選設(shè)備、立庫設(shè)備等設(shè)備的使用；

C．能夠提供不少于10個物流行業(yè)的案例數(shù)據(jù)。

D．能夠提供提供5種入庫流程，5種出庫流程的案例。

E.物流成本管理能夠?qū)τ唵蔚膱?zhí)行過程進行精細化結(jié)算管理，能夠自動核算訂單的成本及盈利。能夠生成員工的作業(yè)成本及作業(yè)考核信息。能夠?qū)崿F(xiàn)財務(wù)結(jié)算資費標準（包括倉租費用標準，人工作業(yè)標準，倉庫設(shè)備使用標準，運費標準）的制定。需要提供和倉儲系統(tǒng)同一個廠家的物流成本軟件著作權(quán)

F、統(tǒng)計分析管理：能夠?qū)崿F(xiàn)對庫房利用率分析、庫存分析、作業(yè)分析、收入分析、運輸統(tǒng)計、客戶業(yè)務(wù)統(tǒng)計、分公司業(yè)務(wù)統(tǒng)計145,00045,00011運輸管理系統(tǒng)Jwned-tms;B/S結(jié)構(gòu)，JAVA語言開發(fā)，網(wǎng)絡(luò)版，不設(shè)置點數(shù)限制。

能夠?qū)崿F(xiàn)運輸路線管理，運輸?shù)攸c管理，整車運輸管理，零擔(dān)運輸管理，聯(lián)合運輸管理，外包運輸管理。能夠提供對運單的查詢及跟綜，能夠用圖表的方式進行展現(xiàn)。能夠提供運輸線路統(tǒng)計等內(nèi)容的分析查詢，并可以直觀的數(shù)據(jù)加圖表的方式進行展現(xiàn)。需提供和倉儲系統(tǒng)同一個廠家的運輸軟件著作權(quán)證書。能夠支持手持設(shè)備、條碼設(shè)備、電子揀選設(shè)備、立庫設(shè)備等設(shè)備的接口和使用.為方便維護系統(tǒng)必須和其它系統(tǒng)使用統(tǒng)一個數(shù)據(jù)庫文件部署在統(tǒng)一平臺上。能夠和GPS系統(tǒng)進行集成，需要提供GPS/GIS和運輸系統(tǒng)同一個廠家的運輸系統(tǒng)軟件著作權(quán)。145,00045,00012智慧供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)Jwend_scm3.0網(wǎng)絡(luò)版，不設(shè)置點數(shù)限制，正版軟件，能夠和倉儲系統(tǒng)，連鎖經(jīng)營系統(tǒng)進行集成必須提供和倉儲系統(tǒng)，供應(yīng)鏈系統(tǒng)同一個廠家的原版軟件著作權(quán)。該系統(tǒng)包含供應(yīng)商系統(tǒng)、制造商（生產(chǎn)）系統(tǒng)、零售商系統(tǒng)、物流公司系統(tǒng)、教師管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)以制造商為供應(yīng)鏈的核心，整合多供應(yīng)商、多零售商、多物流公司來模擬整個供應(yīng)鏈的過程。學(xué)生可以建立不同的供應(yīng)商、零售商、物流公司；并且不同的供應(yīng)商、零售商、物流公司有各自不同的數(shù)據(jù)帳套。供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)從供應(yīng)鏈運作和管理的角度對整個供應(yīng)鏈過程進行綜合的模擬和實訓(xùn)。

核心技術(shù)參數(shù)：

（1）包括生產(chǎn)商管理子系統(tǒng)、供應(yīng)商管理子系統(tǒng)、零售商管理子系統(tǒng)、物流公司管理子系統(tǒng)、終端客戶電子采購管理子系統(tǒng)、電子采購金融支付子系統(tǒng)等多套子系統(tǒng)組成；

（2）以制造商為供應(yīng)鏈的核心，構(gòu)建供應(yīng)鏈體系，整合供應(yīng)鏈中的多供應(yīng)商、多零售商、多物流公司來模擬真實的供應(yīng)鏈體系模擬和流程模擬；

（3）可以模擬基于整個供應(yīng)鏈過程的各節(jié)點的銷售、生產(chǎn)、采購的全業(yè)務(wù)過程模擬；

（4）能夠?qū)崿F(xiàn)供應(yīng)鏈的電子商務(wù)物流管理，必須提供和倉儲系統(tǒng)，供應(yīng)鏈系統(tǒng)同一個廠家的電子商務(wù)物流軟件著作權(quán)；

（5）支持VMI管理、供應(yīng)鏈信息指令跟蹤、BOM管理、MRP管理、電子采購、電子支付等管理和業(yè)務(wù)功能；

（6）教師可以方便的對參訓(xùn)學(xué)生分組，進行分角色模擬，支持通過分組模板進行系統(tǒng)自動分組。（7）集成智能溯源管理的功能，能夠提供行業(yè)應(yīng)用的可追溯軟件著作權(quán)155,00055,00013考試系統(tǒng)除了支持理論知識考核之外，還能夠支持技能考核，技能考核題型至少應(yīng)包括：填單題、排序題、設(shè)計題、多媒體影視題、系統(tǒng)實操題（學(xué)生在實訓(xùn)系統(tǒng)中實際操作）等，系統(tǒng)能夠提供自動出題、自動檢測判分功能，能夠進行單元測驗和綜合技能測評，可以為教師和學(xué)生提供最方便、最有效的實訓(xùn)輔助和測試考試。主要管理功能包括：

（一）基礎(chǔ)管理：1、試題庫管理；2、考生管理；3、試卷管理；4、考試管理

（二）考試管理：5、學(xué)生在線考試；6、考試綜合評卷管理

（三）查詢管理115,00015,00014立體組合貨架標準冷軋板金，折彎牛腿式可調(diào)組合結(jié)構(gòu)工業(yè)貨架。璧厚不小于2mm，地軌為12kg/m輕型軌道鋼，天軌采用16#角鐵，厚度3mm，表面油漆處理。軌道長度為7m，貨架經(jīng)除油、酸洗、磷化、吹砂、打磨等8道預(yù)處理工序，表面環(huán)氧樹脂粉末靜電噴涂。立柱為寶藍色，牛腿擱板為桔紅色。立柱采用E10-25自軋制異型材，柱片采用組合式結(jié)構(gòu)，調(diào)節(jié)間距75mm，柱片側(cè)面及立柱內(nèi)外彎曲偏差≤10mm，柱片沿巷道長度和寬度方向的垂直度允差為±15mm。擱板采用SS400鋼板冷軋折邊125°，牛腿采用SS400鋼板冷軋沖壓成型。貨位尺寸600×600×500mm，每一單元承載重量不小于50kg，貨架2排×5層×10列，倉位數(shù)量100個215,00030,00015巷道堆垛機含地軌、天軌、立柱、雙向貨叉、提升機構(gòu)和水平行走機構(gòu)?？扇菁{托盤尺寸460×460mm，可承載重量15Kg1225,000225,00016堆垛機控制柜西門子S7-200PLC帶PPI總線模塊、通訊電纜、接口和控制軟件包及繼電接觸等電氣設(shè)備。118,00018,00017入庫傳輸線輥道式2000*600*800mm載荷40Kg輥筒直徑：50mm壁厚：1.5mm有效傳輸寬度：500mm最大傳輸速度30m/min采用工業(yè)鋁型材作為傳輸線立柱，工業(yè)用金屬材料作為傳輸線架構(gòu)，工業(yè)用傳輸滾筒傳輸，負載強度大。采用知名電機廠家電機驅(qū)動，單相交流減速電機帶調(diào)速器功率：200W120,00020,00018入庫平臺入庫自動化提升系統(tǒng)，承擔(dān)出入庫提升實驗功能。L=0.7m、H=0.75m、W=0.6m，進口電機減速機，表面氧化鋁型材及金屬方管烤漆機架，瑞士Habasit粗面PV導(dǎo)向帶。額定載荷25kg，輸入電壓單相三線（220±5%50Hz），工作溫度-10℃-+40℃，相對濕度<85%（25℃112,00012,00019出庫平臺出庫自動化提升系統(tǒng)，承擔(dān)出入庫提升實驗功能。L=0.7m、H=0.75m、W=0.6m，進口電機減速機，表面氧化鋁型材及金屬方管烤漆機架，瑞士Habasit粗面PV導(dǎo)向帶。額定載荷25kg，輸入電壓單相三線（220±5%50Hz），工作溫度-10℃-+40℃，相對濕度<85%（25℃112,00012,00020出庫傳輸線輥道式2000*600*800mm輥筒直徑：50mm壁厚：1.5mm有效傳輸寬度：500mm最大傳輸速度30m/min采用工業(yè)鋁型材作為傳輸線立柱，工業(yè)用金屬材料作為傳輸線架構(gòu)，工業(yè)用傳輸滾筒傳輸，負載強度大。采用知名電機廠家電機驅(qū)動，單相交流減速電機帶調(diào)速器功率：200W120,00020,00021堆垛機控制系統(tǒng)SIEMENSS7200PLC，SIMENS6ES7222-1BF22-0XA8擴展模塊，Schneider配件，Omron繼電器，配有堆垛機、輸送鏈安全緊停裝置。輸入電壓單相三線（220±5%50Hz），工作溫度-10℃-+40℃，相對濕度<85%（25℃125,00025,00022LED電子看板為每一個工位配備電子看板，以循環(huán)顯示該工委的工序內(nèi)容和工作注意事項14,0004,00023智能傳感器包括美國SYMBOL動態(tài)條碼讀入器，自制安裝連接件1套，Omron位置傳感器，Turck光電傳感器。120,00025,00024模擬加工商品模擬生產(chǎn)裝配流程12,0002,00025工裝托盤460*460mm的物料工作托盤，50804,00026周轉(zhuǎn)箱1.內(nèi)容量：41.4L；2.外尺寸：600×400×220mm；3.內(nèi)尺寸：540×365×215mm；4.有效內(nèi)寸：535×360×200mm；5.自重：約2.25kg；6.材質(zhì)：抗沖擊改性PP；7.單箱承載：≤35kg100404,00027條碼掃描槍1.采用RS232串口，掃描槍不帶電源；2.尺寸：約長112mm*寬52mm*高113mm；3.重量：約85克（線纜：USB50g/其他：80g）；4.外殼：ABS。5.光源：650nm可見激光11,5001,50028WMS/MES控制系統(tǒng)用于與軟件借口的控制系統(tǒng)，可接收管理軟件的指令對硬件設(shè)備進行分配115,00015,00029高速數(shù)據(jù)采集器Cpu32位RISC；內(nèi)存RAM4M；F－ROM16M；單色FSTN液晶顯示屏；集成藍牙，進口原裝通訊座；內(nèi)置和倉儲系統(tǒng)，供應(yīng)鏈系統(tǒng)集成軟件需要和倉儲配送，供應(yīng)鏈系統(tǒng)集成實現(xiàn)入庫出庫盤點等功能15,5005,50030高速數(shù)據(jù)采集器中間件Jwend_sc;能夠和冷鏈物流系統(tǒng)，倉儲系統(tǒng)，配送系統(tǒng)，供應(yīng)鏈系統(tǒng)等集成，實現(xiàn)出庫，入庫，盤點，客戶查詢，貨品查詢功能。12,0002,00031條碼打印機打印分辨率:203DPI(300dpi可選)；打印速度：104mm/秒

裝紙寬度：114mm；打印寬度：104mm

打印長度：279mm；內(nèi)存：SRAM256KBFlash512KB標準接口：串口和并口，USB13,5003,50032RF手持終端操作系統(tǒng)：MicrosoftWindowsCE5.0英語版

存儲器：RAM--64MBFROM--128MB

顯示器：3.7英寸480*640像素彩色半透射型TFT液晶65，536色

指示燈：2色LED*13色LED*1

掃描器：半導(dǎo)體激光

掃描速度：100次/秒

掃描深度：約40—300mm

掃描寬度：最大40mm（深度40mm）、最大250mm（深度300mm）

可讀條形碼：EAN、EAN添加、JAN、JAN添加、UPC-AB、UPC-AB添加、UPC-E、UPC-E添加、CODE39、NW-7、interleaved2of5、RSSLimited、RSSExpanded

接口：紅外/藍牙

具有條碼掃描功能

能夠和冷鏈物流系統(tǒng)，倉儲系統(tǒng)，配送系統(tǒng)，供應(yīng)鏈系統(tǒng)等集成，實現(xiàn)出庫，入庫，盤點，客戶查詢，貨品查詢功能115,00015,00033RF中間件基于windowsCE系統(tǒng)開發(fā)能夠和倉儲系統(tǒng)做集成，實現(xiàn)出庫，入庫，盤點功能125,00025,00034基站TP_Link12,5002,50035耗材打印標簽108080036輥筒傳輸線輥道式5000*600*800mm載荷40Kg輥筒直徑：50mm壁厚：1.5mm有效傳輸寬度：500mm最大傳輸速度30m/min采用工業(yè)鋁型材作為傳輸線立柱，工業(yè)用金屬材料作為傳輸線架構(gòu)，工業(yè)用傳輸滾筒傳輸，負載強度大。采用知名電機廠家電機驅(qū)動，單相交流減速電機帶調(diào)速器功率：200W135,00035,0003790°弧形輥筒傳輸線輥筒小端直徑：50mm錐度：3.6°壁厚：1.5mm載荷40Kg采用工業(yè)鋁型材作為傳輸線立柱，工業(yè)用金屬材料作為傳輸線架構(gòu)，工業(yè)用錐形傳輸滾筒傳輸，負載強度大。115,00015,00038斜坡式流利條700X600X1000mm22,5005,00039頂升移載機傳感器等控制元件采用進口元件。升降高度為100-200mm，平移距離≥0.45m，移載重量15kg，寬500mm，高750mm。驅(qū)動動力為電動，電機減速機采用國外進口，固態(tài)脂潤滑。112,00012,00040分揀控制系統(tǒng)包括控制機柜，含傳感器，接口，總線，光纜，及相關(guān)軟件SIEMENSS7200PLC，SIMENS6ES7222-1BF22-0XA8擴展模塊，Schneider配件，Omron繼電器，配有堆垛機、輸送鏈安全緊停裝置。輸入電壓單相三線（220±5%50Hz），工作溫度-10℃-+40℃，相對濕度<85%（25℃125,00025,00041輸送自動分揀控制軟件工業(yè)級控制系統(tǒng)，能遠程實現(xiàn)輸送設(shè)備的啟動、運行狀態(tài)監(jiān)視、故障顯示等功能。輸送與分揀控制系統(tǒng)，其控制原理與思路均以企業(yè)為參照，控制系統(tǒng)具有先進性，同時具備故障提示功能?？刂葡到y(tǒng)直接控制輸送及分揀設(shè)備的運行，并能與上位系統(tǒng)進行對接，如控制系統(tǒng)與WCS進行對接，在WCS的協(xié)調(diào)調(diào)度下進行輸送、分流、合流等任務(wù)。130,00030,00042液壓堆垛車2噸279,600159,20043手推液壓托盤車參數(shù)：最大負載1000kg，貨叉最低高度85mm，最高高度200mm，貨叉尺寸160*50mm。32,0004,00044內(nèi)燃叉車載荷2噸；最大高度3m,貨叉長度1.15m,貨叉寬度0.54m,旋轉(zhuǎn)半徑1.5m;進口智能型無級調(diào)速行走控制器;需要加裝防護網(wǎng)；需要符合符合歐EN1757-1:2001標準2120,000240,00045流利貨架1500*1200*1900MM25,5001100046電子標簽電子標簽臺灣尚上3*3(包括5位數(shù)顯示器18、控制器1、轉(zhuǎn)換器1、綠燈完成器1、訂單顯示器1、輔助材料，及導(dǎo)電帶，塑膠蓋板，塑膠梁)135,0003500047電子標簽中間件能夠和倉儲系統(tǒng)，配送系統(tǒng)，供應(yīng)鏈系統(tǒng)集成。實現(xiàn)播種式和摘取式分揀120,00020,000二、模擬第三方物流公司實訓(xùn)室1物流服務(wù)中心管理系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)版，不設(shè)置點數(shù)限制，必須和倉儲系統(tǒng)，連鎖經(jīng)營系統(tǒng)，運輸系統(tǒng)進行集成數(shù)據(jù)共享必須是正版軟件能夠提供和倉儲系統(tǒng)，運輸系統(tǒng)，連鎖經(jīng)營系統(tǒng)同一個廠家的物流服務(wù)中心管理系統(tǒng)軟件著作權(quán)。和倉儲系統(tǒng)，配送系統(tǒng)，貨代系統(tǒng)，報關(guān)報檢系統(tǒng)，供應(yīng)鏈系統(tǒng)進行集成；實現(xiàn)客戶管理，客戶咨詢管理，客戶投訴管理，運輸線路查詢，報價查詢，物流公司查詢，報表統(tǒng)計等功能。180,00080,000三、模擬報關(guān)及國際貨代公司實訓(xùn)室1堆場與集裝箱管理系統(tǒng)B/S結(jié)構(gòu)，JAVA語言開發(fā)，網(wǎng)絡(luò)版，不設(shè)置點數(shù)限制。需要提供堆場與集裝箱軟件著作權(quán)。能夠?qū)崿F(xiàn)集裝箱基本信息管理，客戶管理，訂單管理，空箱進出場管理，重箱進出場管理，

堆場調(diào)度管理，堆場裝箱，掏箱管理，貨物交接管理，財務(wù)管理，集裝箱進出口運輸報關(guān)報檢管理，單證管理（需要集成企業(yè)實際應(yīng)用的原始單據(jù)）。

能夠和船代系統(tǒng)，報關(guān)報檢系統(tǒng)，貨代系統(tǒng)部署在統(tǒng)一平臺上，能夠和集裝箱系統(tǒng)報關(guān)報檢系統(tǒng)，貨代系統(tǒng)進行業(yè)務(wù)集成。

生產(chǎn)廠商需要具有軟件企業(yè)認證資質(zhì)；需要通過ISO9000服務(wù)體系認證。130,00030,0002國際貨代管理系統(tǒng)B/S結(jié)構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)版，不設(shè)置點數(shù)限制。Jwend_hd3.0

軟件必須為正版需提供國際貨代與運輸軟件著作權(quán)證書。能夠和貨代系統(tǒng)，堆場集裝箱系統(tǒng)使用同一個數(shù)據(jù)庫文件，能夠和貨代系統(tǒng)堆場集裝箱系統(tǒng)無縫集成。

軟件必須包含以下功能：

客戶管理、報價管理、訂單管理系統(tǒng)（包括海運進出口，空運進出口）、訂艙管理系統(tǒng)、單證制作管理（裝箱單、發(fā)票、報關(guān)單、報檢單）、貨物交接管理系統(tǒng)、報關(guān)管理、結(jié)算管理。系統(tǒng)能夠提供原始單據(jù)的打印功能。

系統(tǒng)具有評分功能，實驗報告功能。

系統(tǒng)必須集成實訓(xùn)案例；

系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)集裝箱的九種交接方式；

系統(tǒng)能夠集成對全球20個主要航運公司結(jié)合圖片進行全面介紹

系統(tǒng)能夠?qū)ξ覈c全球24條主要航線等內(nèi)容結(jié)合圖片進行全面介紹。

系統(tǒng)能夠包括世界各船公司各地的基本港表、世界主要國家基本港明細表、國內(nèi)十大港口表、常見機場三字代碼表等十多個相關(guān)資料表，供實訓(xùn)查詢使用。130,00030,0003報關(guān)報檢管理系統(tǒng)B/S結(jié)構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)版，不設(shè)置點數(shù)限制。Jwend_bg3.0

軟件必須為正版需提供報關(guān)報檢軟件著作權(quán)證書。能夠和貨代系統(tǒng)，堆場集裝箱系統(tǒng)使用同一個數(shù)據(jù)庫文件，能夠和貨代系統(tǒng)堆場集裝箱系統(tǒng)無縫集成。包括報關(guān)報檢系統(tǒng)，單證練習(xí)管理，視頻學(xué)習(xí)管理，報關(guān)報檢基本知識學(xué)習(xí)系統(tǒng)，實驗報告及報告審核系統(tǒng)、客戶管理系統(tǒng)、報關(guān)報檢申報系統(tǒng)、結(jié)算管理、統(tǒng)計查詢管理、EDI管理。系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)基本知識的實訓(xùn)，單證練習(xí)實訓(xùn)；企業(yè)實際業(yè)務(wù)流程實訓(xùn)（不是書本概念流程的模擬）。能夠?qū)崿F(xiàn)一般進出口報關(guān)（包括申報，查驗，繳費，貨物提取等功能）；保稅報關(guān)（包括備案，報關(guān)，核銷等功能）；暫準進出境貨報關(guān)（包括ATA單證，展覽品進出境的申報等功能）；轉(zhuǎn)關(guān)運輸報關(guān)（包括直接轉(zhuǎn)關(guān)，提前轉(zhuǎn)關(guān)，中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)關(guān)）

報檢系統(tǒng)功能

實現(xiàn)出入境報檢報驗報檢單，產(chǎn)地證的錄入，申報功能，并對業(yè)務(wù)邏輯進行校驗；實現(xiàn)查看并修改已有出入境報檢報驗報檢單、產(chǎn)地證的功能；實現(xiàn)出入境報檢報驗報檢單的打印和打印預(yù)覽功能以及產(chǎn)地證證書的打印預(yù)覽功能；實現(xiàn)出入境報檢報驗報檢單、產(chǎn)地證接收和查看檢驗檢疫機構(gòu)審批的回執(zhí)信息的功能。審單和發(fā)送回執(zhí)，系統(tǒng)自帶對學(xué)生操作科學(xué)的考核功能。135,00035,0004龍門吊防真模型2米、高1.8米鋼結(jié)構(gòu)18,0008,000512000DWT集裝箱船1：100仿真模型13,0003,000620‘集裝箱模型1：10仿真，鋼結(jié)構(gòu)23,0006,000740‘集裝箱模型1：10仿真，鋼結(jié)構(gòu)24,0008,0008集裝箱（開門）模型1：10仿真，鋼結(jié)構(gòu)15,0005,000四、其它1掛圖1200MM×720MM左右，雙背板有機板亞格力材質(zhì)，金屬柱；描述實訓(xùn)基地的主要業(yè)務(wù)流程等內(nèi)容，彩色噴繪52001,0002標牌水晶板，一側(cè)刻字，尺寸280*140mm左右10505003服務(wù)器CPUXeonE5506四核（Gainestown）主板芯片組NTEL5500+ICH10R內(nèi)存大小DDRIII2GB

硬盤320GB最大支持內(nèi)置5塊3.5寸SATADVD光驅(qū)集成高性能雙千兆網(wǎng)卡單電源500W115,00015,0004電腦桌椅1000*800*70045002,0004電腦cpu3.0；內(nèi)存2G；硬盤500G；20寸液晶顯示器；dvd光驅(qū)44,00016,0005裝修按照典型物流企業(yè)文化進行裝修提升整體實驗室視覺效果，明確物流區(qū)域功能，含損耗和區(qū)域劃分噴字等內(nèi)容80010080,0001,611,000PAGEword文檔可自由復(fù)制編輯2、新建供應(yīng)鏈沙盤模擬實驗室（見表6供應(yīng)鏈管理沙盤模擬實驗室配置清單）(1)供應(yīng)鏈管理沙盤模擬實驗室的主要內(nèi)容供應(yīng)鏈管理沙盤模擬系列課程由3類課程組成：體驗企業(yè)類課程，主要用于體驗企業(yè)管理流程、角色與崗位等；戰(zhàn)略管理類課程，主要訓(xùn)練如何從戰(zhàn)略的角度運作企業(yè)；專項管理類課程，主要訓(xùn)練企業(yè)管理的專門方法，如全面預(yù)算管理、成本控制、信息化管理等。(2)供應(yīng)鏈管理沙盤模擬實驗室的主要功能：采用B/S架構(gòu)，基于Web的操作平臺，實現(xiàn)本地或異地的訓(xùn)練；可以對運作過程的主要環(huán)節(jié)進行控制，其一可以實現(xiàn)一旦操作，不能返回該環(huán)節(jié)以前的操作，避免了環(huán)節(jié)作弊；其二，自動核對現(xiàn)金流，并依據(jù)現(xiàn)金流對企業(yè)運行進行控制，避免了隨意挪用現(xiàn)金的操作，從而真實反映現(xiàn)金對企業(yè)運行的關(guān)鍵作用；實現(xiàn)供應(yīng)鏈交易活動（包括銀行貸款、銷售訂貨、原料采購、交貨、應(yīng)收賬款回收、市場調(diào)查等）的本地操作，以及操作合法性驗證的自動化；可以與實物沙盤結(jié)合使用，也可單獨使用；可以有限地改變運行環(huán)境參數(shù)，調(diào)節(jié)運行難度。以上特點除幫助教師輕松完成訓(xùn)練外，還可以方便組織校內(nèi)比賽，為學(xué)生提供更多的實戰(zhàn)訓(xùn)練機會。沙盤實訓(xùn)室平面圖(下圖)

表6供應(yīng)鏈管理沙盤模擬實驗室配置清單供應(yīng)鏈沙盤模擬實驗室（新建）序號儀器設(shè)備產(chǎn)地數(shù)量單位單價總價備注（萬元）（萬元）1企業(yè)經(jīng)營管理分析軟件網(wǎng)絡(luò)版1套55該軟件是供應(yīng)鏈沙盤模擬的課程的一個專業(yè)的分析系統(tǒng)，其重點偏向于企業(yè)的信息化建設(shè)。2電腦桌50個0.021隔斷內(nèi)放置50臺電腦的桌子3沙盤凳子70個0.0050.35沙盤實驗室用凳子4沙盤桌子6張0.10.67擺放沙盤盤面，1.4m*1.8m規(guī)格5助教桌子1張0.040.04100M×60CM，用于交貨、銀行貸款等6陳列柜4個0.050.2用于實驗成果的展示7多媒體控制臺1個0.350.35不含計算機8白板（黑板）1張0.040.049投影幕布1張0.10.110投影機1臺2.52.53000流明以上11計算機50臺0.4522.5用于沙盤課程及軟件實訓(xùn)課程12服務(wù)器1臺55用于實訓(xùn)軟件平臺的安裝13空調(diào)2個0.91.814打印機1臺0.350.35用于打印實驗資料15教室內(nèi)裝飾畫幅00.316交換機3臺0.10.3用于50臺電腦的網(wǎng)絡(luò)連接17交換機機柜1個0.10.1用于51臺電腦的網(wǎng)絡(luò)連接18音響1臺0.30.3實驗用擴音設(shè)備小計40.93.5校企合作建設(shè)物流管理專業(yè)在多年的建設(shè)中堅持走產(chǎn)學(xué)研合作之路，先后與西安人人樂超市有限公司、西安杰樂汽車配件有限責(zé)任公司、西安萬利達物流有限責(zé)任公司、中儲發(fā)展股份有限公司西安分公司、西安縱橫物流網(wǎng)信息有限責(zé)任公司等單位建立合作關(guān)系，簽訂了合作協(xié)議。在此基礎(chǔ)上，將進一步擴大與倉儲、配送、運輸、信息類等物流企業(yè)的雙方合作領(lǐng)域和范圍，建立校企合作關(guān)系，提升物流管理專業(yè)及專業(yè)群產(chǎn)學(xué)研合作水平，見表7。表7物流管理專業(yè)及專業(yè)群校企合作一覽表序號實習(xí)實訓(xùn)基地名稱合作內(nèi)容容納學(xué)生

數(shù)（人）設(shè)立時間1西安杰樂汽車配件有限責(zé)任公司汽車物流倉儲、配送、銷售及售后實訓(xùn)23520092西安萬利達物流有限責(zé)任公司裝卸搬運、客戶服務(wù)實訓(xùn)22020093西安縱橫物流網(wǎng)信息有限責(zé)任公司物流信息管理實訓(xùn)23120094西安華潤萬家超市有限公司采購訂單、進貨、POS實訓(xùn)24220075人人樂物流配送中心理貨、分揀實訓(xùn)24220056中儲發(fā)展股份有限公司西安分公司倉儲、配送實訓(xùn)2422005四、改革舉措目前物流管理專業(yè)教學(xué)中普遍存在教學(xué)內(nèi)容與市場需求契合度偏低，許多教學(xué)內(nèi)容不能適應(yīng)企業(yè)的需要，有些理論知識比較陳舊，教學(xué)方法呆板、單一，而適應(yīng)高等職業(yè)教育的“任務(wù)驅(qū)動法”、“項目教學(xué)法”等利用率低。具有高素質(zhì)“雙師型”教師明顯不足。校企合作還僅停留在淺表層面，深度不夠。為了解決以上主要問題，應(yīng)主要進行以下改革。4.1課程改革舉措在課程體系及教學(xué)內(nèi)容改革上緊扣物流管理職業(yè)崗位能力目標，加強實踐能力訓(xùn)練，細化每一個工作環(huán)節(jié)的具體要求和操作要點知識。積極開展物流管理課程體系和課程內(nèi)容的優(yōu)化重組，加大實踐教學(xué)比重，融教、學(xué)、做為一體，促進教學(xué)改革，在此基礎(chǔ)上進一步擴大研究范圍和研究深度，見表8。表8課程建設(shè)與科研項目一覽表序號課程與項目名稱課程名稱建設(shè)內(nèi)容進度（完成時間）經(jīng)費預(yù)算（萬元）負責(zé)人建設(shè)級別1優(yōu)質(zhì)專業(yè)核心課程建設(shè)倉儲實務(wù)制定課程教學(xué)大綱、課程標準，多媒體課件、試題庫、教材201213李向霞工學(xué)結(jié)合精品課程配送實務(wù)201211張媛媛工學(xué)結(jié)合精品課程供應(yīng)鏈管理201211王冬冬校內(nèi)精品課程物流運輸實務(wù)201210姜華校內(nèi)精品課程2專業(yè)核心課程建設(shè)物流采購實務(wù)制定課程教學(xué)大綱、課程標準，多媒體課件、試題庫20128.5周晨曦物流信息技術(shù)20128.5郭娟3實訓(xùn)教材倉儲與配送管理實訓(xùn)教材制定實訓(xùn)大綱、開發(fā)實訓(xùn)項目、編寫實訓(xùn)教材、考核標準201210皇甫軍紅供應(yīng)鏈管理實訓(xùn)教材201210王冬冬4物流管理專業(yè)開發(fā)課程建設(shè)快遞實務(wù)制定教學(xué)大綱、編寫院內(nèi)教材201310皇甫軍紅快遞企業(yè)5物流管理專業(yè)研究項目高職物流人才培養(yǎng)模式研究課題201213李向霞高職物流教學(xué)模式研究201213任建昌物流管理專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建201211姜華物流管理專業(yè)雙師型教師隊伍建設(shè)201111王冬冬合計1404.2教學(xué)方法改革1、雙語教學(xué)法：由于物流企業(yè)及物流業(yè)務(wù)的國際化，許多物流軟件及業(yè)務(wù)操作需要雙語物流人才，因此有必要進行雙語教學(xué)改革。2、任務(wù)驅(qū)動法：推動任務(wù)驅(qū)動以探索問題來引導(dǎo)和維持學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣和動機，創(chuàng)建真實的教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)生帶著真實的任務(wù)學(xué)習(xí)，以使學(xué)生擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán)。3、互動教學(xué)法：采用互動式教學(xué)方法，可以激發(fā)學(xué)生的主動性。創(chuàng)造一種輕松和諧的氛圍，使學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，這樣學(xué)生注重了知識的形成過程，創(chuàng)造性能力也得到了培養(yǎng)。如采用課堂提問、課堂討論、頭腦風(fēng)暴等方法。4、案例教學(xué)法：案例教學(xué)法為學(xué)生提供一些生動具體的案例，學(xué)生猶如“當事人”一樣，身臨其境，處理問題，分辨是非，提出方案，因而能有效地提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力；鞏固所學(xué)理論知識，加深對理論的理解;變“單向教學(xué)”為“雙向教學(xué)”，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。5、實踐教學(xué)法:實踐教學(xué)法在校外實訓(xùn)基地進行。在每次教學(xué)實踐之前，統(tǒng)一動員，確定教學(xué)實踐目的，擬定實踐方案。實習(xí)結(jié)束后，由指導(dǎo)教師結(jié)合學(xué)生在企業(yè)的實踐情況以及學(xué)生的實踐報告，對整個教學(xué)實踐過程進行評估總結(jié)。4.3實訓(xùn)改革構(gòu)建具有市場適應(yīng)性和靈活性的、開放式的實踐教學(xué)體系，強化實踐。1、在實驗實訓(xùn)體系上，探索以學(xué)生為主體，以職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)為核心，以企業(yè)為載體的校企合作實踐教學(xué)體系。2、在實驗實訓(xùn)運行上，學(xué)校教師與企業(yè)專家共同成立實訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，共同制訂實訓(xùn)計劃，共同組織管理，開發(fā)實訓(xùn)項目，開展實驗實訓(xùn)。3、在實驗實訓(xùn)考核上，由學(xué)校與企業(yè)共同完成實踐技能及綜合素質(zhì)的考核，綜合評定實訓(xùn)成績。重點考核學(xué)生的認知技能（如發(fā)現(xiàn)問題、綜合分析、制定方案等）和操作技能（包括操作過程和操作結(jié)果）。4.4考核方法改革逐步完善考試制度，使考核既能公平、公正反映學(xué)生的成績，又能反映教師的教學(xué)水平。一是改革考試目標，既考核學(xué)生對理論知識的掌握程度，又著重考察學(xué)生運用所學(xué)理論解決實際問題的能力。二是改革考試方法，將過去單一的閉卷、閉卷+開卷等考核方法，變?yōu)殚]卷（開卷）+課程設(shè)計+論文+平時的考核方法。建立完整的題庫，考教分離，學(xué)生的成績與獎學(xué)金掛鉤。三是加強平時成績的考核，制訂一套將平時上課表現(xiàn)、調(diào)查報告、討論、辯論、演講賽、到課率等情況綜合起來考核的辦法，以此來促進教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。4.5評價方法改革不斷改進評價方法，引入行業(yè)評價、企業(yè)評價，在政府和行業(yè)的支持下，建立由學(xué)校和企業(yè)共同參與的校企融通的評價體系。學(xué)校的評價方法以學(xué)生在校表現(xiàn)為參考，以考試成績?yōu)橹饕u價指標；企業(yè)的評價方法是以學(xué)生能力為中心，以績效考評為主；行業(yè)的評價方法以職業(yè)認證為主。家長的評價則是學(xué)生素質(zhì)、就業(yè)質(zhì)量情況。學(xué)校、企業(yè)、行業(yè)、家長的評價各成體系、互不貫通，存在著考核內(nèi)容與社會需求、與崗位群職業(yè)技能要求、職業(yè)資格考證內(nèi)容相脫節(jié)的現(xiàn)象。因此建立由學(xué)校和企業(yè)共同參與的校企融通的評價體系，可以使評價結(jié)果更加客觀，更能準確地反映高職教育的實際情況，從而保障評價結(jié)果的科學(xué)、合理、有效。學(xué)校、企業(yè)、行業(yè)、家長共同參與校企融通的評價體系，一是制定相關(guān)的組織制度、管理制度和運行制度等政策制度，確保物流評價運作體系的順利運行。二是設(shè)立執(zhí)行機構(gòu)，可以通過行業(yè)建立起包括評價管理中心、評價標準中心、評價執(zhí)行中心和評