2022高考英語必考語法知識點匯總

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022高考英語必考語法知識點匯總英語高考本身就不僅僅是背背單詞那么簡樸的，高考英語涉及到好多語法學識，是一次分外全面正式的考試。下面我給大家整理了關(guān)于高考英語必考語法學識點匯總，夢想對你有扶助!

高考英語必考語法學識點匯總

1語態(tài)和時態(tài)

—Doyouseethosepeopleonthelittlesandyisland?

—Yes,they_______handkerchiefsforthelasthalfhour.Iwonderwhy.

A.werewavingB.waved

C.hadwavedD.havebeenwaving

D

測驗現(xiàn)在完成舉行時。

這個揮手帕的動作是在半小時前開頭的，然后一向在揮，一向揮到了說話的這個時候，所以我們用現(xiàn)在完成舉行時強調(diào)一個動作的持續(xù)。A選項為過去舉行時，B選項為一般過去時，C選項為過去完成時，這三個時態(tài)都是和過去有關(guān)，和現(xiàn)在無關(guān)。題干中展現(xiàn)last或者是lasthalfhour，recent等這類詞的話，我們一般都會選擇現(xiàn)在完成舉行時。故此題正確答案是D。

2名詞性從句

Theinformationcouldbehelpfulto____willtakeoverthejob.

A.thoseB.who

C.whoeverD.anyone

C

測驗名詞性從句。

名詞性從句包括主語從句、表語從句、賓語從句和同位語從句。此題考的就是介詞to后的賓語從句，whoever在從句中作主語。A、D兩個選項需要在后面加上who;B選項是who在名詞性從句中表示疑問，e.g.Whowilltakeoverthejobhasnotbeendecidedyet.故此題正確答案是C。

3虛擬語氣和情態(tài)動詞

—David,wewenttoLakeGenevafortheweekend.

—That_______averynicechange.IwishIhadgonethere.

A.mustbeB.musthavebeen

C.couldbeD.couldhavebeen

B

測驗情態(tài)動詞。

must表揣測，“斷定……”，mustbe表示對現(xiàn)在和將來事實的揣測;musthavebeen表示對過去事實的揣測。這里表示一個斷定的揣測，又由于是上個周末的事情，說明這件事情已經(jīng)發(fā)生了，應選B;C選項could“可能”，表示微弱的質(zhì)疑或委婉的陳述看法，e.g.Hisstorycouldbetrue,butIhardlythinkitis.他所說的這個（故事）可能是真的，但是我根本上不相信;D選項couldhavedone是虛擬語氣，表示“過去本能夠做某事卻未做”，e.g.Youcouldhavedonebetter,butyoudidn’ttryyourbest.你原本是可以做的更好的，但是你并沒有盡自己最大的努力。

4代詞

Knowledgebeginstoincreaseassoonasoneindividualcommunicateshisideasto_______bymeansofspeech.

A.otherB.another

C.theotherD.another

B

測驗代詞。

other用作代詞時，意為“另一個;其他的人(東西)”，不單獨使用：theother，theothers，others;another用作代詞時，表示沒有概括所指的“另外一個”。e.g.Onepersonmaylikefishing,whileanothermaypreferhunting.一個人可能是熱愛釣魚，而另一個可能熱愛打獵;theother表示“兩者中的另一個”，表示特指;D選項沒有這種用法。故此題正確答案是B。

5非謂語動詞

Almosteveryoneofthegraduateswantstodeliverthekeynotespeechatthegraduationceremony.Forthespeaker,_______isanhonour.

A.invitedB.beinginvited

C.beinvitedD.inviting

B

測驗非謂語動詞。

A選項invited是過去分詞不能充當主語;C選項beinvited不是非謂語形式;D選項語態(tài)錯誤，理應用被動。故此題正確答案是B。遇到動詞要考慮四點：①先判斷是謂語還是非謂語;②主語;③主語和非謂語動詞的主/被動關(guān)系;④非謂語動詞與謂語動詞的時間關(guān)系。e.g.Beingexposedtothesunfortoomuchtimewilldoharmtoone’sskin.在太陽下暴露太久對皮膚有害。e.g.Thegirl’sbeingeducatedinagoodenvironmentiswhatherparentshaveexpected.這個女孩在一個良好的環(huán)境中受到（教導）是她父母所期望的。

6定語從句

Today’scollegeisappropriateasasettingforasociety_____itsmembersmustacquireandmanageknowledgefromawidevarietyofsources.

A.whichB.sothat

C.whereD.ofwhich

C

測驗定語從句。

此題測驗關(guān)系副詞where引導的定語從句，修飾先行詞college，where在定語從句中作地點狀語。A選項which是一個關(guān)系代詞，只能充當主語或賓語;B選項sothat“為了……”，引導目的狀語從句，在這里規(guī)律不對;D選項ofwhich是“介詞+關(guān)系代詞”布局，先行詞college放到定語從句中，理應是說“inthecollege”，所以這個介詞理應用in。故正確答案為C。

7動詞

Whenproblemssuchasenergycrisis,pollutionandpopulationexplosion_____,peopleareaskedtosharethebitternessandendurethehardship.

A.arearisenB.arise

C.arisingD.arisen

B

測驗動詞。

從題干可知when引導的時間狀語從句中缺少謂語動詞，故擯棄C、D兩項;arise“展現(xiàn)、發(fā)生”，是不及物動詞，無被動語態(tài)。故正確答案為B。

8狀語從句

Theydidn’twanttoadmittoanyshortageoffood_____itmightrevealaweaknesstobeexploitedbytheirenemies.

A.inorderthatB.orelse

C.butforD.forfearthat

D

測驗狀語從句的連詞。

A項inorderthat引導目的狀語從句;B項orelse“否那么”在此處用句意不通;C項butfor表示“假設(shè)沒有，要不是”，它往往用在虛擬語氣中;D項forfearthat也引導目的狀語從句，但它表示“生怕某種不好的事會發(fā)生”。e.g.Shutthewindowforfearthatitmayrain.把窗關(guān)起來，以防下雨。根據(jù)句意可知，他們不容許供認食物短缺，是由于他們畏縮被敵人知道，然后利用他們的這個缺點。故正確答案為D。

9固定搭配

Withoutsolutions_____thegapbetweentherichandthepoor,therecanbeno“harmonioussociety”.

A.ofB.for

C.toD.on

C

介詞的用法。

solutionto…“解決……的（方法）”，為固定搭配，故正確答案為C。接下來我們就來看一下還有哪些名詞后面跟介詞to。

haveaccessto有通道/有使用/有見到(某人/某物的機遇或權(quán)利)

answerto對……的回復

approachtosth./approachtodoingsth.做某件事情的方法

attitudetosth.對待……的態(tài)度

makecontributionstosth.對……做出付出

dodamagetosth.對……造成損壞、破壞

devotiontosth.對……的奉獻

entranceto某地方的一個入口

introductiontosth.對……的介紹

thelimittosth.對……的一個限度/限制

theobjectionto對……的反對

reactiontosth.對……東西的回響

responsetosb./sth.對……人(或物)的回復/回復

10主謂一致

—_____fivehundreddollarsabigsumtoaChinese