2022班主任個(gè)人工作方案

2022班主任個(gè)人工作方案做任何工作都應(yīng)當(dāng)有個(gè)方案，以明確目的，避開(kāi)盲目性，使工作按部就班，那么班主任個(gè)人工作方案該怎么寫(xiě)呢?下面給大家共享關(guān)于2022班主任個(gè)人工作方案.，歡迎閱讀!

班主任個(gè)人工作方案【篇1】

面對(duì)滿懷向往、滿懷盼望、渴望學(xué)問(wèn)、追求新穎的同學(xué)，作為一名學(xué)校畢業(yè)班的班主任，我的想法和過(guò)去一樣，為了使同學(xué)能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本事，進(jìn)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素養(yǎng)，我將盡我的努力，教育這批同學(xué)熟悉自己，提高自己。九班級(jí)的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，也是同學(xué)人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。假如一位班主任，不能把同學(xué)放在心中的首位，那他就不是一名稱(chēng)職的班主任，更不是一名稱(chēng)職的老師。班主任的工作神圣而又完榮，同學(xué)應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的同學(xué)而完榮。所以身為班主任，首要就是要對(duì)得起同學(xué)，其次還是要對(duì)得起同學(xué)。為此，現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下方案：

一、班級(jí)現(xiàn)狀分析：

本班共有40名同學(xué)，男同學(xué)26人，女同學(xué)14人。依據(jù)八班級(jí)成果分析，各門(mén)功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都一般，而且兩極分化嚴(yán)峻，特殊是男生，有些比較淘氣，不想學(xué)習(xí)。因此，本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn)，向40分鐘課堂要效益，向課余輔導(dǎo)要保證。同時(shí)，連續(xù)抓好同學(xué)行為養(yǎng)成訓(xùn)練，讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、指導(dǎo)思想：

九班級(jí)的同學(xué)面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜，起伏改變大，心情易受四周事物的影響，思想明顯會(huì)向主動(dòng)或消極方向頃斜進(jìn)展，因此班主任與同學(xué)建立和諧、公平的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與同學(xué)人格公平、心靈相通、情感交融的伴侶和伙伴，就勢(shì)在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是訓(xùn)練引導(dǎo)同學(xué)正確端詳、分析.現(xiàn)狀，初步樹(shù)立同學(xué)的正確人生觀和科學(xué)世界觀，精準(zhǔn)把握自己的人生航向。同時(shí)，主動(dòng)協(xié)調(diào)并初步建立.、學(xué)校、家庭三位一體的思想訓(xùn)練體系，訓(xùn)練同學(xué)樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)，開(kāi)拓創(chuàng)新，遵紀(jì)遵守法律，抓緊時(shí)間，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成果，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此，班主任的思想訓(xùn)練工作一刻也不能松懈。

三、工作目標(biāo)：

目標(biāo)：力爭(zhēng)人人都有進(jìn)步。

班風(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、做的自己。

以《愛(ài)拼才會(huì)贏》為主題，以“努力、求實(shí)、勤奮、拼搏”為主線，以“勤奮制造奇跡，勝利來(lái)自努力”、“學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn)、奮斗成就將來(lái)”來(lái)激勵(lì)同學(xué)，促使他們樹(shù)立信念、鼓足士氣，最終沖刺。

四、詳細(xì)工作：

1、連續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)挺直關(guān)系的一個(gè)班級(jí)的升學(xué)水平，本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，要認(rèn)仔細(xì)真做好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練工作，營(yíng)造一個(gè)主動(dòng)向上的班集體。抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練，強(qiáng)化《中同學(xué)日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。使同學(xué)講文明、講禮貌，遵紀(jì)遵守法律的好少年。

2、向同學(xué)進(jìn)行思想品質(zhì)訓(xùn)練，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛(ài)好，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究。為祖國(guó)培育創(chuàng)新人才。

3、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注意對(duì)同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成果的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期肯定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好方案，在班中全面鋪開(kāi),平常盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成果，從而進(jìn)一步提高全班總體成果。加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手關(guān)心。針對(duì)各科的特點(diǎn)，要常常性地與各任課老師爭(zhēng)論各科的學(xué)習(xí)方法，并準(zhǔn)時(shí)地向同學(xué)介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外，連續(xù)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成果。

4、主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)，元旦晚會(huì)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到訓(xùn)練。

5、健全班委會(huì)，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。

6、仔細(xì)召開(kāi)好主題班會(huì)。注意培育同學(xué)良好的心理素養(yǎng)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以要利用有效時(shí)間開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競(jìng)賽或嬉戲，這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛(ài)好。另外，還要多召開(kāi)關(guān)于抱負(fù)，前途訓(xùn)練的主題班會(huì)，使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。

7、重視同學(xué)的心理健康訓(xùn)練，有的放矢地開(kāi)展工作。九班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)或者分流，承受的心理壓力特殊重，這壓力有來(lái)自于家長(zhǎng)過(guò)高的期盼，也有來(lái)自于自身的考試焦慮。假如不重視對(duì)他們的心理健康訓(xùn)練，就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)覺(jué)同學(xué)心理存在問(wèn)題就準(zhǔn)時(shí)對(duì)癥下藥，標(biāo)本兼治，班主任要幫助任課老師對(duì)同學(xué)進(jìn)行細(xì)致的談心，分析問(wèn)題，進(jìn)行家訪，尋求和家長(zhǎng)的溝通。關(guān)心同學(xué)依據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀。

五、班級(jí)主要活動(dòng)：

九月：

1、開(kāi)學(xué)報(bào)到，檢查作業(yè)，收費(fèi)，入學(xué)訓(xùn)練。

a、完成收心訓(xùn)練，做好新學(xué)期動(dòng)員。確立班級(jí)奮斗口號(hào)：“勤奮、拼搏”，上好開(kāi)學(xué)第一課(平安課)。

b、適應(yīng)新學(xué)科，協(xié)作科任老師學(xué)好第一節(jié)課、第一天課和第一周課。

c、指導(dǎo)同學(xué)制定學(xué)習(xí)方案以及書(shū)寫(xiě)考試分析、總結(jié)。

2、完成班委改選工作，建立新的強(qiáng)有力的同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子。

3、設(shè)計(jì)好第一期板報(bào)(老師節(jié))，開(kāi)展班級(jí)環(huán)境布置等活動(dòng)。

4、“走好九班級(jí)第一步”主題班會(huì)。

十月：

1、迎國(guó)慶節(jié)，中秋節(jié)。

2、通過(guò)布置“中秋月夜下的親情對(duì)話”的作業(yè)，引導(dǎo)同學(xué)理解父母的艱辛，逐步學(xué)會(huì)理解、敬重、感恩父母。

3、“愛(ài)國(guó)守紀(jì)，文明成才”主題班會(huì);“人生的轉(zhuǎn)角”。

4、月考，小結(jié)。

十一月：

1、學(xué)習(xí)主題月，開(kāi)展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步提高同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

2、抓好三個(gè)“自習(xí)”：早自習(xí)重閱讀，午自習(xí)重學(xué)問(wèn)檢查，自習(xí)課重自覺(jué)學(xué)習(xí)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

3、期中考試，班會(huì)。分析期中考的得失，努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷，溝通半學(xué)期的學(xué)習(xí)心得。

4、主動(dòng)組織同學(xué)參與一年一屆的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十二月：

1、主題爭(zhēng)論：九班級(jí)，學(xué)習(xí)壓力該如何緩解?

2、主題班會(huì)：“我的將來(lái)不是夢(mèng)”——讓盼望與微笑同行。

3、月考，班會(huì)。

一月：

1、元旦晚會(huì)。

2、主題班會(huì)：“陽(yáng)完走在風(fēng)雨后”————在挫折中磨礪檢閱自己;“行百里半九十”。

3、班會(huì)，期末考試。

4、個(gè)人學(xué)期總結(jié)，反思。

5、要求同學(xué)利用寒假反思九班級(jí)上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和思想，制訂出學(xué)校最終一學(xué)期如何沖刺的方案。

總之，我將盡努力與九一班40名同學(xué)共同搞好班級(jí)工作，爭(zhēng)取圓滿完成學(xué)校任務(wù)，為建設(shè)一個(gè)文明、和諧、健康、優(yōu)秀的班級(jí)而努力。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的各項(xiàng)目標(biāo)。

班主任個(gè)人工作方案【篇2】

新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)頭了，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們六班級(jí)的大部分同學(xué)始終在不停的進(jìn)步，很多同學(xué)的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成果都有了不同程度的提高，只有少數(shù)同學(xué)有點(diǎn)停止不前，盼望這少部分同學(xué)能夠在新的學(xué)期里成果能夠得到提高。

在本學(xué)期的班級(jí)管理和訓(xùn)練教學(xué)實(shí)踐中，我將連續(xù)堅(jiān)持以生為本，結(jié)合班級(jí)同學(xué)實(shí)際，體現(xiàn)以“以人為本、有教無(wú)類(lèi)”的思想，以培育“君子”為訓(xùn)練目標(biāo)，進(jìn)行和樂(lè)訓(xùn)練，建立新型班級(jí)。盼望能夠在新的學(xué)期里使同學(xué)的德智體美都能夠得到大進(jìn)展。

一、本班同學(xué)基本狀況分析：

本班共有同學(xué)__人，其中男生__名，女生__名,其中班干部__人。本班同學(xué)喜愛(ài)學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、敬重師長(zhǎng)、喜愛(ài)勞動(dòng)。能根據(jù)《學(xué)校生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由，部分同學(xué)身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，在本學(xué)期中，可以通過(guò)因材施教和集體訓(xùn)練來(lái)轉(zhuǎn)化。

二、工作目標(biāo)：

我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)：

1、向同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛(ài)好，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

2、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究，主動(dòng)進(jìn)取。

3、連續(xù)同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，培育學(xué)校的好同學(xué)、家庭的好孩子、.的好公民，新三好同學(xué)。

4、主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到訓(xùn)練。

5、連續(xù)培育班委會(huì)，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。

四、詳細(xì)措施：

1、依據(jù)本班實(shí)際狀況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度，遵守班級(jí)制度。成立班干部小組，幫助老師抓好班級(jí)日常管理工作，協(xié)作學(xué)校各項(xiàng)工作。

2、重視養(yǎng)成訓(xùn)練：依據(jù)目前同學(xué)不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)峻等。下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，同學(xué)相互監(jiān)督，發(fā)覺(jué)后準(zhǔn)時(shí)處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。班主任的以身示范往往起到不行忽視的作用，“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面對(duì)全體同學(xué)，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛(ài)惜同學(xué)的角度動(dòng)身，了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理改變，把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。通過(guò)談心，了解各種狀況，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的愛(ài)好，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭(zhēng)有所提高

4、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情：精準(zhǔn)把握同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握，“因材施教”，“夫子教人，各因其材”“壞的訓(xùn)練方法是用一種方法訓(xùn)練五十名同學(xué)，好的訓(xùn)練方法是用五十種方法教同一名同學(xué)?！弊鳛榘嘀魅?，當(dāng)然必需依據(jù)每一名同學(xué)不同的狀況如資質(zhì)、性格、力量、心理特點(diǎn)、思維狀況等進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

5、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓，常常進(jìn)行家訪，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，本學(xué)期力爭(zhēng)到每個(gè)同學(xué)家進(jìn)行家訪。保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級(jí)工作更順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。力爭(zhēng)在每學(xué)期把全部的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

6、平安訓(xùn)練不放松，做到每天講，時(shí)時(shí)講，到處講，分分秒秒講。把平安工作做好，力爭(zhēng)不出現(xiàn)意外事故。

7、和科任老師親密協(xié)作，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽(tīng)取閱歷豐富的老老師的看法，把教學(xué)搞活。

8、組織同學(xué)主動(dòng)參與同學(xué)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。

9、鼓舞同學(xué)主動(dòng)參與課外愛(ài)好小組，盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面進(jìn)展的.主義新人。

10、做好班級(jí)博客，充分利用班級(jí)博客，對(duì)同學(xué)進(jìn)行管理和潛移默化的訓(xùn)練。

班主任個(gè)人工作方案【篇3】

平安問(wèn)題是我們最關(guān)懷的問(wèn)題，是我們學(xué)校都是頭等大事。所以，我們學(xué)校在機(jī)制上成立了平安辦公室，有平安辦仆人專(zhuān)人負(fù)責(zé)平安這一塊。我們學(xué)校的同學(xué)幾乎遍布__區(qū)各地，所以我們學(xué)校有校車(chē)接送同學(xué)，乘車(chē)平安也很關(guān)鍵。

一、關(guān)于平安責(zé)任狀的簽署

學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)，都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的平安責(zé)任狀。班主任平安責(zé)任狀、值周老師平安責(zé)任狀、跟車(chē)?yán)蠋熎桨藏?zé)任狀。各種責(zé)任的簽署，是督促每個(gè)老師準(zhǔn)時(shí)做好自己的分內(nèi)之事，督促每個(gè)老師更好的關(guān)懷同學(xué)的平安問(wèn)題。所以，本學(xué)期，對(duì)于平安責(zé)任狀的簽署，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)的簽好，不去拖拉搪塞。責(zé)任狀的簽署，會(huì)讓自己更加關(guān)懷同學(xué)的平安問(wèn)題，努力做好每一個(gè)詳情工作。

二、平安夕會(huì)課

周一到周四的放學(xué)前非常鐘平安夕會(huì)課，每天都要給同學(xué)重復(fù)那些重復(fù)過(guò)許多的平安問(wèn)題：飲食平安、交通平安、學(xué)校的課間平安、假期平安……每天的平安夕會(huì)課肯定會(huì)做好相關(guān)記錄，隨時(shí)恭候校委會(huì)的檢查。

其實(shí)，我們都清晰對(duì)同學(xué)的平安訓(xùn)練不僅僅局限于非常鐘的平安夕會(huì)課，所以，本學(xué)期，只要發(fā)覺(jué)平安問(wèn)題，就應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)告誡同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)消退平安隱患。此外，本學(xué)期的每周我都會(huì)定一個(gè)平安主題，哪怕重復(fù)也可以，就怕疏漏。

三、乘車(chē)平安

我們學(xué)校乘車(chē)的同學(xué)有300多人，并且大多數(shù)都是低班級(jí)的學(xué)校生。在乘車(chē)的過(guò)程中，擠擠碰碰是在所難免的事，有的時(shí)候就因這種小的摩擦而大動(dòng)干。所以，本學(xué)期做為學(xué)校的跟車(chē)?yán)蠋煟诔塑?chē)平安這一塊，要非常留意。對(duì)于低班級(jí)的同學(xué)，對(duì)老師還是很敬重的，對(duì)跟車(chē)?yán)蠋煹脑掃€是言聽(tīng)計(jì)從的。但是，有極個(gè)別的高班級(jí)同學(xué)，頑固、叛逆、不聽(tīng)老師教育，甚至和老師頂嘴動(dòng)手。

做為老師，我們不能對(duì)同學(xué)動(dòng)用武力，我們只能動(dòng)之以情曉之以理。每趟車(chē)都設(shè)路隊(duì)長(zhǎng)，盼望我們的值周老師在路隊(duì)長(zhǎng)的協(xié)作之下，在校車(chē)回來(lái)之前，排好隊(duì)，管好紀(jì)律。這樣，我跟車(chē)?yán)蠋熅涂梢暂p松一點(diǎn)了。

四、對(duì)于突發(fā)大事的處理

我們學(xué)校的同學(xué)有點(diǎn)調(diào)皮淘氣，我會(huì)在班級(jí)內(nèi)部成立一個(gè)平安小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督巡查本班同學(xué)的課間平安。發(fā)覺(jué)平安問(wèn)題要準(zhǔn)時(shí)向老師匯報(bào)。假如發(fā)生平安事故，做為班主任要第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)，不論手頭工作多重要，同學(xué)的平安是我們的核心工作。所以，手機(jī)要始終保持開(kāi)通狀態(tài)，不能發(fā)生意外時(shí)，找不到人在哪。假如自己無(wú)法處理，準(zhǔn)時(shí)電話或者讓同學(xué)通知當(dāng)日行政值日領(lǐng)導(dǎo)或者平安辦，準(zhǔn)時(shí)妥當(dāng)?shù)奶幚砗妹恳粋€(gè)詳情。

這就是我這個(gè)學(xué)期的平安訓(xùn)練工作方案，如有不當(dāng)之處，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)指正與批判。

班主任個(gè)人工作方案【篇4】

新一屆高一同學(xué)即將入學(xué)，為使高一的新生們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活，盡快步入穩(wěn)定的學(xué)習(xí)階段，在各方面能得到全面進(jìn)展，充分展現(xiàn)自己的才能，特制定方案如下。

一、思想建設(shè)：

1.高一是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段，在這個(gè)階段同學(xué)極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題，作為班主任，首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與同學(xué)之間的距離，與同學(xué)之間建立起融洽的師生關(guān)系，為同學(xué)排憂解難，讓每一位同學(xué)都能沐浴在陽(yáng)完下歡樂(lè)成長(zhǎng)。對(duì)出現(xiàn)心理異樣的同學(xué)，賜予更多的關(guān)懷和指導(dǎo)，對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)心理的健康進(jìn)展。

2.要做好同學(xué)從學(xué)校到高一這個(gè)過(guò)度階段的適應(yīng)問(wèn)題。班主任要擅長(zhǎng)并專(zhuān)心觀看，發(fā)覺(jué)同學(xué)存在的問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)解決問(wèn)題，擅長(zhǎng)用一切方法來(lái)激勵(lì)先進(jìn)的同學(xué)，帶動(dòng)后進(jìn)同學(xué)，力爭(zhēng)不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。

3.大力協(xié)作學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)組織開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。開(kāi)好每周的主題班會(huì)，班干部組織，集體參加，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的培育。

二、組織建設(shè)：

在班級(jí)干部任免中，采納民主集中制、自我推舉、班主任任命的方式進(jìn)行，使一部分熱心為大家服務(wù)，并有肯定的領(lǐng)導(dǎo)力量的同學(xué)走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，熬煉同學(xué)的自我管理力量。

三、制度建設(shè)：

以《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)為依據(jù)，依據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)實(shí)際狀況，放手讓同學(xué)自己制定本班的班規(guī)班紀(jì)。

四、學(xué)習(xí)方法：

主動(dòng)探究素養(yǎng)訓(xùn)練的新途徑，協(xié)作各任課老師，開(kāi)展各課愛(ài)好小組，培育同學(xué)深厚的學(xué)習(xí)愛(ài)好，提高整體水平，使本班形成良好的班風(fēng)，促進(jìn)班級(jí)深厚的學(xué)風(fēng)。

班主任工作方案肯定要落到實(shí)處。若落實(shí)到實(shí)踐的過(guò)程中有不妥之處，則爭(zhēng)取在實(shí)踐中漸漸完善。

帶好新一屆的高一新生，我很有信念，我有閱歷，有力量，有水平，有良知，我不能把學(xué)校給我的重任完不成。不只只是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，同事的期望，還有同學(xué)家長(zhǎng)的期望，最最重要的就是我的同學(xué)。在以后的三年高中生活中，我都會(huì)以班主任的身份和他們度過(guò)，我的水平凹凸打算了他們的將來(lái)是否完明，我不能對(duì)不起他們，也不能對(duì)不起我的良知和良心。

總之這一屆新生我有信念帶好，我會(huì)努力的。

班主任個(gè)人工作方案【篇5】

新學(xué)期又開(kāi)頭了，為了加強(qiáng)班級(jí)管理，提高班級(jí)成果，全面培育同學(xué)，特制定以下工作方案;

首先，抓好班級(jí)的常規(guī)管理工作。

1.以出勤、儀表、文明言行、衛(wèi)生、自習(xí)課紀(jì)律為重點(diǎn)，以出勤、儀表、衛(wèi)生掃除為突破口，準(zhǔn)時(shí)督促和檢查。以身作則，從各個(gè)方面嚴(yán)格要求同學(xué)，堅(jiān)守原則,對(duì)同學(xué)一視同仁,說(shuō)到做到.

2.組建一支優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì)。充分發(fā)揮班干部的主觀能動(dòng)性，采納班干和全班同學(xué)相互監(jiān)督相結(jié)合的形式來(lái)管理班級(jí)。時(shí)刻關(guān)注班委的思想動(dòng)態(tài)，定期召開(kāi)班委會(huì)。通過(guò)活動(dòng)，明確班干部職責(zé)，提高工作效率，更好的調(diào)動(dòng)班干部工作主動(dòng)性。制造性的開(kāi)展各種活動(dòng)活動(dòng)，以此來(lái)規(guī)范全班同學(xué)的行為習(xí)慣，同時(shí)增加班集體的凝聚力和集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

其次，仔細(xì)貫徹和落實(shí)文化育人戰(zhàn)略

1.開(kāi)展“班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng)。組織班級(jí)爭(zhēng)論制定本學(xué)期的“班級(jí)文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)”方