《我變成了一棵樹(shù)》課件1

17我變成了一棵樹(shù)

人教部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)17我變成了一棵樹(shù)人教部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)1讀課文，想一想課文寫(xiě)了什么？整體感知

本文主要講了“我”變成了一棵樹(shù)后只有母親認(rèn)識(shí)我的故事。讀課文，想一想課文寫(xiě)了什么？整體感知本文主要講了“我”變成2課文解讀

自由讀第1-4自然段，想一想：我為什么要變成一棵樹(shù)？課文解讀自由讀第1-4自然段，想一想：我為什么要變成3作者為什么希望變成一棵樹(shù)？“我”玩的正盡興，卻被媽媽喊回家吃飯。高興掃興“英英，吃飯了！”我在樹(shù)下玩得好好的，一點(diǎn)兒都不想吃飯?！坝⒂ⅲ燥埩?！”媽媽的嗓門(mén)又大了許多。“我”變成了一棵樹(shù)課文解讀作者為什么希望變成一棵樹(shù)？“我”玩的正盡興，卻被媽媽4

我真希望變成一棵樹(shù)，這樣就沒(méi)人在你玩的時(shí)候叫你吃飯了。我心里想著，就覺(jué)得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹(shù)枝正從我身上冒出來(lái)。呀，我真的變成了一棵樹(shù)！品讀這段話(huà)，你能感受作者的情感變化嗎？渴望奇怪驚喜

本段哪些內(nèi)容讓你感到很神奇？我真希望變成一棵樹(shù)，這樣就沒(méi)人在你玩的時(shí)候叫你吃飯了5

我真希望變成一棵樹(shù)，這樣就沒(méi)人在你玩的時(shí)候叫你吃飯了。我心里想著，就覺(jué)得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹(shù)枝正從我身上冒出來(lái)。呀，我真的變成了一棵樹(shù)！示例：想變成一棵樹(shù)，就覺(jué)得身上發(fā)癢，小樹(shù)枝從身上冒出來(lái)，然后就變成了一棵樹(shù)。很神奇！

本段哪些內(nèi)容讓你感到很神奇？我真希望變成一棵樹(shù)，這樣就沒(méi)人在你玩的時(shí)候叫你吃飯了6我心里想著，就覺(jué)得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹(shù)枝正從我身上冒出來(lái)。冒思考：“冒”字用的好嗎？可用“長(zhǎng)”字代替嗎？“冒”說(shuō)明樹(shù)枝出來(lái)的很快，很突然?！伴L(zhǎng)”其速度趕不上“冒”字，不能突出故事的神奇，所以不換把“冒”換成“長(zhǎng)”。我心里想著，就覺(jué)得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹(shù)7課文解讀

自由讀第5-12自然段，想一想：“我”變成的樹(shù)有什么特點(diǎn)？課文解讀自由讀第5-12自然段，想一想：“我”變成的樹(shù)有8你猜，我變的樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)什么？當(dāng)然不是蘋(píng)果啦，梨也不對(duì)——對(duì)了，鳥(niǎo)窩！運(yùn)用設(shè)問(wèn)的修辭手法寫(xiě)出了“我”變的樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)鳥(niǎo)窩。破折號(hào)表示意思的轉(zhuǎn)折。你猜，我變的樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)什么？當(dāng)然不是蘋(píng)果啦，梨也不對(duì)——對(duì)了，9我變成了一棵長(zhǎng)滿(mǎn)各種形狀的鳥(niǎo)窩的樹(shù)：三角形的、正方形的，還有長(zhǎng)方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳起了舞。省略號(hào)表示列舉的省略，表明鳥(niǎo)的形狀還有很多。運(yùn)用擬人的手法，把鳥(niǎo)窩的搖動(dòng)說(shuō)成是“跳舞”，表現(xiàn)出“我”快樂(lè)的心情。我變成了一棵長(zhǎng)滿(mǎn)各種形狀的鳥(niǎo)窩的樹(shù)：三角形的、正方形10我變成了一棵長(zhǎng)滿(mǎn)各種形狀的鳥(niǎo)窩的樹(shù)：三角形的、正方形的，還有長(zhǎng)方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳起了舞。想象一下，還有什么形狀的鳥(niǎo)窩呢？海豚形、犀牛形、葫蘆形、輪船形……我變成了一棵長(zhǎng)滿(mǎn)各種形狀的鳥(niǎo)窩的樹(shù)：三角形的、正方形11我會(huì)請(qǐng)小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚(yú)、小狐貍住在里面，如果你喜歡也可以住進(jìn)來(lái)?！拔摇弊屗械男?dòng)物都住在樹(shù)上，說(shuō)明“我”喜歡小動(dòng)物，很有愛(ài)心的孩子。請(qǐng)小動(dòng)物居住我會(huì)請(qǐng)小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚(yú)、小狐貍住12

你怎么住進(jìn)來(lái)？別擔(dān)心，我會(huì)彎下腰，讓鳥(niǎo)窩離你很近很近，你只需輕輕一跳或者輕輕一爬，就像平時(shí)上你的小床那么容易。運(yùn)用設(shè)問(wèn)的手法，好像“我”和讀者交流一樣，讓人感到很親切。你怎么住進(jìn)來(lái)？別擔(dān)心，我會(huì)彎下腰，讓鳥(niǎo)窩離你很近很近13

傍晚的時(shí)候，媽媽背著一個(gè)大包過(guò)來(lái)了，我的心嗵嗵地跳著，震得樹(shù)上的鳥(niǎo)窩都一動(dòng)一動(dòng)的，發(fā)出丁零丁零的聲音。紅色的詞語(yǔ)形象地寫(xiě)出了“我”看到媽媽后緊張的心情。傍晚的時(shí)候，媽媽背著一個(gè)大包過(guò)來(lái)了，我的心嗵嗵14她不知道我變成了樹(shù)！我有點(diǎn)兒高興，又有些失望。一些樹(shù)枝輕輕地垂下，媽媽順著這些樹(shù)枝爬了上來(lái)，坐在那個(gè)三角形的鳥(niǎo)窩里。“你好！”媽媽向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“請(qǐng)問(wèn)我可以住在那個(gè)三角形的鳥(niǎo)窩里嗎？”我為什么會(huì)有點(diǎn)高興，又有些失望呢？她不知道我變成了樹(shù)！我有點(diǎn)兒高興，又有些失望。一些樹(shù)枝輕輕地15

“高興”是因?yàn)椤拔摇弊兂闪艘豢脴?shù)，居然連媽媽都沒(méi)有認(rèn)出來(lái)，說(shuō)明“我”魔法很高，“我”得意。

“失望”是因?yàn)槟敲磹?ài)“我”的媽媽連自己的孩子都認(rèn)不出，“我”有些難過(guò)，這時(shí)“我”的心情由全部的興奮變成了一半高興，一半失望?！案吲d”是因?yàn)椤拔摇弊兂闪艘豢脴?shù)，居然連媽媽都沒(méi)有認(rèn)16

媽媽打開(kāi)背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把它們分給小動(dòng)物們。我變成的樹(shù)有什么特點(diǎn)？發(fā)生了什么故事？媽媽打開(kāi)背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包17

媽媽打開(kāi)背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把它們分給小動(dòng)物們?！拔摇弊兂傻臉?shù)，長(zhǎng)滿(mǎn)了各種形狀的鳥(niǎo)窩，許多小動(dòng)物們都住了進(jìn)來(lái)，媽媽也住了進(jìn)來(lái)，分給小動(dòng)物們好多吃的。媽媽?zhuān)汉苡袗?ài)心，也很喜歡小動(dòng)物。媽媽打開(kāi)背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包、18課文解讀讀第13--23自然段，“我”為什么后悔變成了樹(shù)？課文解讀讀第13--23自然段，“我”為什么后悔變成了樹(shù)？19“咕嚕?！蔽业亩亲永锇l(fā)出一種怪怪的聲音，把他們嚇了一跳。他們也只是奇怪地互相望了一眼，又繼續(xù)吃起來(lái)。思考：此時(shí)“我”的心情如何？“我”的肚子餓得“咕嚕?！苯卸鴽](méi)有被小動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)，心里很失望，很著急。“咕嚕?！蔽业亩亲永锇l(fā)出一種怪怪的聲音，把他們嚇20擬聲詞

是模擬自然界聲響而造的詞匯，如本課中的：嗵嗵、丁零丁零、嘖吧嘖吧、咕嚕嚕。這類(lèi)的詞語(yǔ)還有很多，如：滴答滴答：形容水滴落下或鐘表擺動(dòng)的聲音。咕嚕咕嚕：形容水流動(dòng)或物體滾動(dòng)的聲音。

撲通撲通：形容重物落地的聲音。嘩啦啦：形容泉水流淌的聲音。擬聲詞21“咕嚕?！蔽叶亲永锏穆曇粼絹?lái)越響了。這時(shí)候，我開(kāi)始想念家里那些香噴噴的飯菜……開(kāi)始媽媽喊我吃飯，我卻想玩現(xiàn)在后悔變成了樹(shù)而吃不到飯對(duì)比表現(xiàn)了“我”的淘氣頑皮的性格特點(diǎn)。“咕嚕?！蔽叶亲永锏穆曇粼絹?lái)越響了。這時(shí)候，我開(kāi)22

我開(kāi)始想念家里那些香噴噴的飯菜，好像還看見(jiàn)爸爸正在大口大口地啃著一塊糖醋排骨。天哪，那可是我最喜歡吃的東西！“我”餓極了我開(kāi)始想念家里那些香噴噴的飯菜，好像還看見(jiàn)爸爸正在大23

“咦，下雨了?！毙『偺ь^望了望，可天空中一絲烏云都沒(méi)有?！笆悄愕呐Ｄ檀蚍藛幔俊毙△{魚(yú)問(wèn)小松鼠?！澳憧?，這不好好的嘛?！薄澳敲?，可能是一只蟲(chóng)子撒的尿?！薄安粚?duì)，是大樹(shù)在哭?！毙“淄冒l(fā)現(xiàn)了樹(shù)干上不斷往下滴的水珠。小動(dòng)物們的對(duì)話(huà)各是怎樣的語(yǔ)氣？“咦，下雨了?！毙『偺ь^望了望，可天空中一絲烏云都24“咦，下雨了?！保ǎ笆悄愕呐Ｄ檀蚍藛?？”（）“你看，這不好好的嘛。”（）“那么，可能是一只蟲(chóng)子撒的尿。”（）“不對(duì)，是大樹(shù)在哭?！保ǎ@奇疑問(wèn)否認(rèn)猜測(cè)肯定“咦，下雨了。”（25

“咦，下雨了?！毙『偺ь^望了望，可天空中一絲烏云都沒(méi)有?！笆悄愕呐Ｄ檀蚍藛?？”小鱷魚(yú)問(wèn)小松鼠。“你看，這不好好的嘛?！薄澳敲?，可能是一只蟲(chóng)子撒的尿?！薄安粚?duì)，是大樹(shù)在哭?！毙“淄冒l(fā)現(xiàn)了樹(shù)干上不斷往下滴的水珠。想象一下，小鴨子會(huì)說(shuō)些什么呢？“咦，下雨了?！毙『偺ь^望了望，可天空中一絲烏云都26

“咦，下雨了?！毙『偺ь^望了望，可天空中一絲烏云都沒(méi)有?！笆悄愕呐Ｄ檀蚍藛?？”小鱷魚(yú)問(wèn)小松鼠。“你看，這不好好的嘛?！薄澳敲矗赡苁且恢幌x(chóng)子撒的尿?！薄安粚?duì)，是大樹(shù)在哭?！毙“淄冒l(fā)現(xiàn)了樹(shù)干上不斷往下滴的水珠?！耙膊粚?duì)，是大樹(shù)背著我們太累啦，流下的汗?！毙▲喿诱f(shuō)?！斑?，下雨了。”小狐貍抬頭望了望，可天空中一絲烏云都27

唉，變成了樹(shù)真麻煩。他們連水珠是從我的嘴巴里流出來(lái)的都不知道。嘴巴流出來(lái)的水珠是什么？

是口水，一想到媽媽做的飯，我饞得流下了口水。說(shuō)明“我”好餓想吃東西。唉，變成了樹(shù)真麻煩。他們連水珠是從我的嘴巴里流出來(lái)的28媽媽真的不知道“我”變成樹(shù)了嗎？“小饞貓，肚子餓了，對(duì)吧？英英！”媽媽說(shuō)話(huà)了，還對(duì)我眨了一下眼睛。媽媽早就知道這棵樹(shù)是“我”變成的，其實(shí)媽媽一直都在關(guān)注著“我”。媽媽真的不知道“我”變成樹(shù)了嗎？“小饞貓，肚子餓了，29媽媽了解“我”噢，最了解我的人到底還是媽媽?！白睢薄暗降住北砻鲖寢屖謵?ài)“我”。哎呀，她是怎么知道我的秘密的？

這是一個(gè)問(wèn)句，說(shuō)明不管孩子怎樣變化，媽媽總會(huì)一眼認(rèn)出自己的孩子，進(jìn)一步說(shuō)明了媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)微不至、無(wú)處不在的。媽媽了解“我”噢，最了解我的人到底還是媽媽。“最”“到底”表30“你看，這不好好的嘛?！安粚?duì)，是大樹(shù)在哭。媽媽打開(kāi)背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把它們分給小動(dòng)物們。“冒”說(shuō)明樹(shù)枝出來(lái)的很快，很突然?！伴L(zhǎng)”其速度趕不上“冒”字，不能突出故事的神奇，所以不換把“冒”換成“長(zhǎng)”。讀課文，想一想課文寫(xiě)了什么？媽媽真的不知道“我”變成樹(shù)了嗎？我真希望變成一棵樹(shù)，這樣就沒(méi)人在你玩的時(shí)候叫你吃飯了。這是一個(gè)問(wèn)句，說(shuō)明不管孩子怎樣變化，媽媽總會(huì)一眼認(rèn)出自己的孩子，進(jìn)一步說(shuō)明了媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)微不至、無(wú)處不在的。滴答滴答：形容水滴落下或鐘表擺動(dòng)的聲音。一（）樹(shù)一（）大包”小狐貍抬頭望了望，可天空中一絲烏云都沒(méi)有。我在樹(shù)下玩得好好的，一點(diǎn)兒都不想吃飯?！澳敲矗赡苁且恢幌x(chóng)子撒的尿。嘩啦啦：形容泉水流淌的聲音?！毙“淄冒l(fā)現(xiàn)了樹(shù)干上不斷往下滴的水珠。破折號(hào)表示意思的轉(zhuǎn)折。媽媽打開(kāi)背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把它們分給小動(dòng)物們?！保ǎ┪矣悬c(diǎn)兒高興，又有些失望?！安粚?duì)，是大樹(shù)在哭。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。我變成了一棵樹(shù)板書(shū)設(shè)計(jì)“我”變成了一棵樹(shù)媽媽住進(jìn)“我”的鳥(niǎo)窩媽媽認(rèn)出“我”母愛(ài)偉大“你看，這不好好的嘛。我變成了一棵樹(shù)板書(shū)設(shè)計(jì)“我”變成了一棵31

本文是一篇童話(huà)故事，主要講述了“我”因?yàn)椴幌牖丶页燥埗兂闪艘豢脴?shù)，媽媽帶著好吃的住在“我”的鳥(niǎo)窩里，“我”餓得肚子直叫，口水直流的趣事，表現(xiàn)了兒童的童真童趣，也表現(xiàn)了母愛(ài)的主題。主題歸納本文是一篇童話(huà)故事，主要講述了“我”因?yàn)椴幌牖?2討論：既然媽媽一早就知道我是那棵樹(shù)，為什么還故意端來(lái)美味的食物饞我？

媽媽很早就知道英英變成樹(shù)了，所以她才故意拿來(lái)好吃的和大家一起吃，為了是讓英英感覺(jué)到餓，主動(dòng)去吃飯。討論：既然媽媽一早就知道我是那棵樹(shù)，為什么還故意端來(lái)美味的食

回顧全文，說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得哪些想象有意思。（課后第一題）回顧全文，說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得哪些想象有意思。（課后第一題）1.我變成一棵樹(shù)。2.樹(shù)上有許多形狀的鳥(niǎo)窩，小動(dòng)物們可以在鳥(niǎo)窩里住。3.媽媽也來(lái)到樹(shù)上，和小動(dòng)物們一起吃東西。4.樹(shù)的肚子還可以咕嚕咕嚕地叫。這些有意思：1.我變成一棵樹(shù)。這些有意思：是模擬自然界聲響而造的詞匯，如本課中的：嗵嗵、丁零丁零、嘖吧嘖吧、咕嚕嚕?！耙膊粚?duì)，是大樹(shù)背著我們太累啦，流下的汗?！笆悄愕呐Ｄ檀蚍藛?？”小鱷魚(yú)問(wèn)小松鼠。媽媽打開(kāi)背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把它們分給小動(dòng)物們。“長(zhǎng)”其速度趕不上“冒”字，不能突出故事的神奇，所以不換把“冒”換成“長(zhǎng)”。唉，變成了樹(shù)真麻煩。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥?！安粚?duì)，是大樹(shù)在哭。紅色的詞語(yǔ)形象地寫(xiě)出了“我”看到媽媽后緊張的心情。運(yùn)用設(shè)問(wèn)的手法，好像“我”和讀者交流一樣，讓人感到很親切。呀，我真的變成了一棵樹(shù)！我會(huì)請(qǐng)小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚(yú)、小狐貍住在里面，如果你喜歡也可以住進(jìn)來(lái)。一（）樹(shù)一（）大包媽媽很早就知道英英變成樹(shù)了，所以她才故意拿來(lái)好吃的和大家一起吃，為了是讓英英感覺(jué)到餓，主動(dòng)去吃飯?！斑?，下雨了。當(dāng)有的地方太干旱了，我就變成烏云，下一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)大地。滴答滴答：形容水滴落下或鐘表擺動(dòng)的聲音。我們要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊募绫常╞ēibèi）上背（bēibèi）負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。媽媽?zhuān)汉苡袗?ài)心，也很喜歡小動(dòng)物。我開(kāi)始想念家里那些香噴噴的飯菜，好像還看見(jiàn)爸爸正在大口大口地啃著一塊糖醋排骨。這類(lèi)的詞語(yǔ)還有很多，如：閑暇的時(shí)候，我就在空中自由自在地飄來(lái)飄去，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)聲，唱唱歌，沒(méi)有任何煩惱。說(shuō)一說(shuō)：如果你也會(huì)變，你想變成什么？變了以后會(huì)發(fā)生什么奇妙的事？（課后第二題）

如果我也會(huì)變，我想變成一大朵白云。閑暇的時(shí)候，我就在空中自由自在地飄來(lái)飄去，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)聲，唱唱歌，沒(méi)有任何煩惱。當(dāng)陽(yáng)光太熾熱的時(shí)候，我就幫人們來(lái)遮擋下，給他們一片陰涼；當(dāng)有的地方太干旱了，我就變成烏云，下一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)大地。是模擬自然界聲響而造的詞匯，如本課中的：嗵嗵、丁零丁零、嘖吧1.與樹(shù)相關(guān)的成語(yǔ)。獨(dú)樹(shù)一幟

玉樹(shù)臨風(fēng)

樹(shù)大根深

百年樹(shù)人

火樹(shù)銀花

鐵樹(shù)開(kāi)花拓展延伸火樹(shù)銀花玉樹(shù)臨風(fēng)1.與樹(shù)相關(guān)的成語(yǔ)。拓展延伸火樹(shù)銀花玉樹(shù)臨風(fēng)372.描寫(xiě)樹(shù)的詩(shī)句。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。——[唐]白居易樹(shù)木叢生，百草豐茂?！猍漢]曹操

碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！猍唐]賀知章綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜?！猍唐]孟浩然2.描寫(xiě)樹(shù)的詩(shī)句。38一（）樹(shù)一（）大包一（）聲音一（）排骨一、填寫(xiě)量詞。課堂練習(xí)棵個(gè)種盤(pán)一（）樹(shù)一（）大包一、填寫(xiě)量詞。

我們要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊募绫常╞ēi

bèi）上背（bēi

bèi）負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。二、給句子中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

那是一塊剛剛?cè)觯╯ā

sǎ）播了稻谷的水田，鴨子們?cè)趺茨苋ト觯╯ā

sǎ）歡兒呢？√√√√我們要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊募绫常╞ēibèi）上背40三.根據(jù)文章內(nèi)容填空。

傍晚的時(shí)候，媽媽?zhuān)ǎ┮粋€(gè)大包過(guò)來(lái)了，我的心（）跳著，震得樹(shù)上的鳥(niǎo)窩都（）的，發(fā)出（）的聲音。丁零丁零一動(dòng)一動(dòng)嗵嗵地背著三.根據(jù)文章內(nèi)容填空。傍晚的時(shí)候，媽媽?zhuān)?117我變成了一棵樹(shù)

人教部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)17我變成了一棵樹(shù)人教部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)42讀課文，想一想課文寫(xiě)了什么？整體感知

本文主要講了“我”變成了一棵樹(shù)后只有母親認(rèn)識(shí)我的故事。讀課文，想一想課文寫(xiě)了什么？整體感知本文主要講了“我”變成43課文解讀

自由讀第1-4自然段，想一想：我為什么要變成一棵樹(shù)？課文解讀自由讀第1-4自然段，想一想：我為什么要變成44作者為什么希望變成一棵樹(shù)？“我”玩的正盡興，卻被媽媽喊回家吃飯。高興掃興“英英，吃飯了！”我在樹(shù)下玩得好好的，一點(diǎn)兒都不想吃飯。“英英，吃飯了！”媽媽的嗓門(mén)又大了許多。“我”變成了一棵樹(shù)課文解讀作者為什么希望變成一棵樹(shù)？“我”玩的正盡興，卻被媽媽45

我真希望變成一棵樹(shù)，這樣就沒(méi)人在你玩的時(shí)候叫你吃飯了。我心里想著，就覺(jué)得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹(shù)枝正從我身上冒出來(lái)。呀，我真的變成了一棵樹(shù)！品讀這段話(huà)，你能感受作者的情感變化嗎？渴望奇怪驚喜

本段哪些內(nèi)容讓你感到很神奇？我真希望變成一棵樹(shù)，這樣就沒(méi)人在你玩的時(shí)候叫你吃飯了46

我真希望變成一棵樹(shù)，這樣就沒(méi)人在你玩的時(shí)候叫你吃飯了。我心里想著，就覺(jué)得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹(shù)枝正從我身上冒出來(lái)。呀，我真的變成了一棵樹(shù)！示例：想變成一棵樹(shù)，就覺(jué)得身上發(fā)癢，小樹(shù)枝從身上冒出來(lái)，然后就變成了一棵樹(shù)。很神奇！

本段哪些內(nèi)容讓你感到很神奇？我真希望變成一棵樹(shù)，這樣就沒(méi)人在你玩的時(shí)候叫你吃飯了47我心里想著，就覺(jué)得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹(shù)枝正從我身上冒出來(lái)。冒思考：“冒”字用的好嗎？可用“長(zhǎng)”字代替嗎？“冒”說(shuō)明樹(shù)枝出來(lái)的很快，很突然?！伴L(zhǎng)”其速度趕不上“冒”字，不能突出故事的神奇，所以不換把“冒”換成“長(zhǎng)”。我心里想著，就覺(jué)得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹(shù)48課文解讀

自由讀第5-12自然段，想一想：“我”變成的樹(shù)有什么特點(diǎn)？課文解讀自由讀第5-12自然段，想一想：“我”變成的樹(shù)有49你猜，我變的樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)什么？當(dāng)然不是蘋(píng)果啦，梨也不對(duì)——對(duì)了，鳥(niǎo)窩！運(yùn)用設(shè)問(wèn)的修辭手法寫(xiě)出了“我”變的樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)鳥(niǎo)窩。破折號(hào)表示意思的轉(zhuǎn)折。你猜，我變的樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)什么？當(dāng)然不是蘋(píng)果啦，梨也不對(duì)——對(duì)了，50我變成了一棵長(zhǎng)滿(mǎn)各種形狀的鳥(niǎo)窩的樹(shù)：三角形的、正方形的，還有長(zhǎng)方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳起了舞。省略號(hào)表示列舉的省略，表明鳥(niǎo)的形狀還有很多。運(yùn)用擬人的手法，把鳥(niǎo)窩的搖動(dòng)說(shuō)成是“跳舞”，表現(xiàn)出“我”快樂(lè)的心情。我變成了一棵長(zhǎng)滿(mǎn)各種形狀的鳥(niǎo)窩的樹(shù)：三角形的、正方形51我變成了一棵長(zhǎng)滿(mǎn)各種形狀的鳥(niǎo)窩的樹(shù)：三角形的、正方形的，還有長(zhǎng)方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳起了舞。想象一下，還有什么形狀的鳥(niǎo)窩呢？海豚形、犀牛形、葫蘆形、輪船形……我變成了一棵長(zhǎng)滿(mǎn)各種形狀的鳥(niǎo)窩的樹(shù)：三角形的、正方形52我會(huì)請(qǐng)小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚(yú)、小狐貍住在里面，如果你喜歡也可以住進(jìn)來(lái)?！拔摇弊屗械男?dòng)物都住在樹(shù)上，說(shuō)明“我”喜歡小動(dòng)物，很有愛(ài)心的孩子。請(qǐng)小動(dòng)物居住我會(huì)請(qǐng)小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚(yú)、小狐貍住53

你怎么住進(jìn)來(lái)？別擔(dān)心，我會(huì)彎下腰，讓鳥(niǎo)窩離你很近很近，你只需輕輕一跳或者輕輕一爬，就像平時(shí)上你的小床那么容易。運(yùn)用設(shè)問(wèn)的手法，好像“我”和讀者交流一樣，讓人感到很親切。你怎么住進(jìn)來(lái)？別擔(dān)心，我會(huì)彎下腰，讓鳥(niǎo)窩離你很近很近54

傍晚的時(shí)候，媽媽背著一個(gè)大包過(guò)來(lái)了，我的心嗵嗵地跳著，震得樹(shù)上的鳥(niǎo)窩都一動(dòng)一動(dòng)的，發(fā)出丁零丁零的聲音。紅色的詞語(yǔ)形象地寫(xiě)出了“我”看到媽媽后緊張的心情。傍晚的時(shí)候，媽媽背著一個(gè)大包過(guò)來(lái)了，我的心嗵嗵55她不知道我變成了樹(shù)！我有點(diǎn)兒高興，又有些失望。一些樹(shù)枝輕輕地垂下，媽媽順著這些樹(shù)枝爬了上來(lái)，坐在那個(gè)三角形的鳥(niǎo)窩里?！澳愫?！”媽媽向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“請(qǐng)問(wèn)我可以住在那個(gè)三角形的鳥(niǎo)窩里嗎？”我為什么會(huì)有點(diǎn)高興，又有些失望呢？她不知道我變成了樹(shù)！我有點(diǎn)兒高興，又有些失望。一些樹(shù)枝輕輕地56

“高興”是因?yàn)椤拔摇弊兂闪艘豢脴?shù)，居然連媽媽都沒(méi)有認(rèn)出來(lái)，說(shuō)明“我”魔法很高，“我”得意。

“失望”是因?yàn)槟敲磹?ài)“我”的媽媽連自己的孩子都認(rèn)不出，“我”有些難過(guò)，這時(shí)“我”的心情由全部的興奮變成了一半高興，一半失望?！案吲d”是因?yàn)椤拔摇弊兂闪艘豢脴?shù)，居然連媽媽都沒(méi)有認(rèn)57

媽媽打開(kāi)背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把它們分給小動(dòng)物們。我變成的樹(shù)有什么特點(diǎn)？發(fā)生了什么故事？媽媽打開(kāi)背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包58

媽媽打開(kāi)背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把它們分給小動(dòng)物們?！拔摇弊兂傻臉?shù)，長(zhǎng)滿(mǎn)了各種形狀的鳥(niǎo)窩，許多小動(dòng)物們都住了進(jìn)來(lái)，媽媽也住了進(jìn)來(lái)，分給小動(dòng)物們好多吃的。媽媽?zhuān)汉苡袗?ài)心，也很喜歡小動(dòng)物。媽媽打開(kāi)背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包、59課文解讀讀第13--23自然段，“我”為什么后悔變成了樹(shù)？課文解讀讀第13--23自然段，“我”為什么后悔變成了樹(shù)？60“咕嚕?！蔽业亩亲永锇l(fā)出一種怪怪的聲音，把他們嚇了一跳。他們也只是奇怪地互相望了一眼，又繼續(xù)吃起來(lái)。思考：此時(shí)“我”的心情如何？“我”的肚子餓得“咕嚕?！苯卸鴽](méi)有被小動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)，心里很失望，很著急?！肮緡！蔽业亩亲永锇l(fā)出一種怪怪的聲音，把他們嚇61擬聲詞

是模擬自然界聲響而造的詞匯，如本課中的：嗵嗵、丁零丁零、嘖吧嘖吧、咕嚕嚕。這類(lèi)的詞語(yǔ)還有很多，如：滴答滴答：形容水滴落下或鐘表擺動(dòng)的聲音。咕嚕咕嚕：形容水流動(dòng)或物體滾動(dòng)的聲音。

撲通撲通：形容重物落地的聲音。嘩啦啦：形容泉水流淌的聲音。擬聲詞62“咕嚕?！蔽叶亲永锏穆曇粼絹?lái)越響了。這時(shí)候，我開(kāi)始想念家里那些香噴噴的飯菜……開(kāi)始媽媽喊我吃飯，我卻想玩現(xiàn)在后悔變成了樹(shù)而吃不到飯對(duì)比表現(xiàn)了“我”的淘氣頑皮的性格特點(diǎn)?！肮緡！蔽叶亲永锏穆曇粼絹?lái)越響了。這時(shí)候，我開(kāi)63

我開(kāi)始想念家里那些香噴噴的飯菜，好像還看見(jiàn)爸爸正在大口大口地啃著一塊糖醋排骨。天哪，那可是我最喜歡吃的東西！“我”餓極了我開(kāi)始想念家里那些香噴噴的飯菜，好像還看見(jiàn)爸爸正在大64

“咦，下雨了?！毙『偺ь^望了望，可天空中一絲烏云都沒(méi)有。“是你的牛奶打翻了嗎？”小鱷魚(yú)問(wèn)小松鼠?！澳憧?，這不好好的嘛?！薄澳敲?，可能是一只蟲(chóng)子撒的尿?！薄安粚?duì)，是大樹(shù)在哭?！毙“淄冒l(fā)現(xiàn)了樹(shù)干上不斷往下滴的水珠。小動(dòng)物們的對(duì)話(huà)各是怎樣的語(yǔ)氣？“咦，下雨了。”小狐貍抬頭望了望，可天空中一絲烏云都65“咦，下雨了?！保ǎ笆悄愕呐Ｄ檀蚍藛?？”（）“你看，這不好好的嘛?！保ǎ澳敲矗赡苁且恢幌x(chóng)子撒的尿。”（）“不對(duì)，是大樹(shù)在哭。”（）驚奇疑問(wèn)否認(rèn)猜測(cè)肯定“咦，下雨了?！保?6

“咦，下雨了?！毙『偺ь^望了望，可天空中一絲烏云都沒(méi)有?！笆悄愕呐Ｄ檀蚍藛幔俊毙△{魚(yú)問(wèn)小松鼠?！澳憧矗@不好好的嘛?！薄澳敲矗赡苁且恢幌x(chóng)子撒的尿?！薄安粚?duì)，是大樹(shù)在哭?！毙“淄冒l(fā)現(xiàn)了樹(shù)干上不斷往下滴的水珠。想象一下，小鴨子會(huì)說(shuō)些什么呢？“咦，下雨了?！毙『偺ь^望了望，可天空中一絲烏云都67

“咦，下雨了?！毙『偺ь^望了望，可天空中一絲烏云都沒(méi)有。“是你的牛奶打翻了嗎？”小鱷魚(yú)問(wèn)小松鼠?！澳憧矗@不好好的嘛。”“那么，可能是一只蟲(chóng)子撒的尿。”“不對(duì)，是大樹(shù)在哭?！毙“淄冒l(fā)現(xiàn)了樹(shù)干上不斷往下滴的水珠?！耙膊粚?duì)，是大樹(shù)背著我們太累啦，流下的汗?！毙▲喿诱f(shuō)?！斑?，下雨了?！毙『偺ь^望了望，可天空中一絲烏云都68

唉，變成了樹(shù)真麻煩。他們連水珠是從我的嘴巴里流出來(lái)的都不知道。嘴巴流出來(lái)的水珠是什么？

是口水，一想到媽媽做的飯，我饞得流下了口水。說(shuō)明“我”好餓想吃東西。唉，變成了樹(shù)真麻煩。他們連水珠是從我的嘴巴里流出來(lái)的69媽媽真的不知道“我”變成樹(shù)了嗎？“小饞貓，肚子餓了，對(duì)吧？英英！”媽媽說(shuō)話(huà)了，還對(duì)我眨了一下眼睛。媽媽早就知道這棵樹(shù)是“我”變成的，其實(shí)媽媽一直都在關(guān)注著“我”。媽媽真的不知道“我”變成樹(shù)了嗎？“小饞貓，肚子餓了，70媽媽了解“我”噢，最了解我的人到底還是媽媽?！白睢薄暗降住北砻鲖寢屖謵?ài)“我”。哎呀，她是怎么知道我的秘密的？

這是一個(gè)問(wèn)句，說(shuō)明不管孩子怎樣變化，媽媽總會(huì)一眼認(rèn)出自己的孩子，進(jìn)一步說(shuō)明了媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)微不至、無(wú)處不在的。媽媽了解“我”噢，最了解我的人到底還是媽媽?！白睢薄暗降住北?1“你看，這不好好的嘛?！安粚?duì)，是大樹(shù)在哭。媽媽打開(kāi)背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把它們分給小動(dòng)物們?！懊啊闭f(shuō)明樹(shù)枝出來(lái)的很快，很突然?！伴L(zhǎng)”其速度趕不上“冒”字，不能突出故事的神奇，所以不換把“冒”換成“長(zhǎng)”。讀課文，想一想課文寫(xiě)了什么？媽媽真的不知道“我”變成樹(shù)了嗎？我真希望變成一棵樹(shù)，這樣就沒(méi)人在你玩的時(shí)候叫你吃飯了。這是一個(gè)問(wèn)句，說(shuō)明不管孩子怎樣變化，媽媽總會(huì)一眼認(rèn)出自己的孩子，進(jìn)一步說(shuō)明了媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)微不至、無(wú)處不在的。滴答滴答：形容水滴落下或鐘表擺動(dòng)的聲音。一（）樹(shù)一（）大包”小狐貍抬頭望了望，可天空中一絲烏云都沒(méi)有。我在樹(shù)下玩得好好的，一點(diǎn)兒都不想吃飯?！澳敲?，可能是一只蟲(chóng)子撒的尿。嘩啦啦：形容泉水流淌的聲音?！毙“淄冒l(fā)現(xiàn)了樹(shù)干上不斷往下滴的水珠。破折號(hào)表示意思的轉(zhuǎn)折。媽媽打開(kāi)背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把它們分給小動(dòng)物們?！保ǎ┪矣悬c(diǎn)兒高興，又有些失望?！安粚?duì)，是大樹(shù)在哭。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。我變成了一棵樹(shù)板書(shū)設(shè)計(jì)“我”變成了一棵樹(shù)媽媽住進(jìn)“我”的鳥(niǎo)窩媽媽認(rèn)出“我”母愛(ài)偉大“你看，這不好好的嘛。我變成了一棵樹(shù)板書(shū)設(shè)計(jì)“我”變成了一棵72

本文是一篇童話(huà)故事，主要講述了“我”因?yàn)椴幌牖丶页燥埗兂闪艘豢脴?shù)，媽媽帶著好吃的住在“我”的鳥(niǎo)窩里，“我”餓得肚子直叫，口水直流的趣事，表現(xiàn)了兒童的童真童趣，也表現(xiàn)了母愛(ài)的主題。主題歸納本文是一篇童話(huà)故事，主要講述了“我”因?yàn)椴幌牖?3討論：既然媽媽一早就知道我是那棵樹(shù)，為什么還故意端來(lái)美味的食物饞我？

媽媽很早就知道英英變成樹(shù)了，所以她才故意拿來(lái)好吃的和大家一起吃，為了是讓英英感覺(jué)到餓，主動(dòng)去吃飯。討論：既然媽媽一早就知道我是那棵樹(shù)，為什么還故意端來(lái)美味的食

回顧全文，說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得哪些想象有意思。（課后第一題）回顧全文，說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得哪些想象有意思。（課后第一題）1.我變成一棵樹(shù)。2.樹(shù)上有許多形狀的鳥(niǎo)窩，小動(dòng)物們可以在鳥(niǎo)窩里住。3.媽媽也來(lái)到樹(shù)上，和小動(dòng)物們一起吃東西。4.樹(shù)的肚子還可以咕嚕咕嚕地叫。這些有意思：1.我變成一棵樹(shù)。這些有意思：是模擬自然界聲響而造的詞匯，如本課中的：嗵嗵、丁零丁零、嘖吧嘖吧、咕嚕嚕?！耙膊粚?duì)，是大樹(shù)背著我們太累啦，流下的汗?！笆悄愕呐Ｄ檀蚍藛?？”小鱷魚(yú)問(wèn)小松鼠。媽媽打開(kāi)背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把它們分給小動(dòng)物們。“長(zhǎng)”其速度趕不上“冒”字，不能突出故事的神奇，所以不換把“冒”換成“長(zhǎng)”。唉，