教育工作計劃八篇

第教育工作方案八篇教育工作方案篇1

一、上月工作分析：

三月份我們重點工作是開展“師德師風〞集中教育整頓活動，同時召開了開學典禮，對上學期期末質(zhì)量檢測做了質(zhì)量分析，對教學質(zhì)量先進的教師及成績優(yōu)秀的學生進行了表彰，對上學期各項工作進行總結(jié)，并對本學期各項工作做一具體安排。三月中旬，學校組織檢查小組，對各班各科學生作業(yè)、教師業(yè)務及教案進行全面檢查，查找出的問題及時通報，并責令在短時間內(nèi)進行補救。

二、本月工作重點：

1、“師德師風〞集中教育活動總結(jié)階段開展。

2、中期質(zhì)量檢測，對我校教育教學工作進行前半學期工作總結(jié)，查找缺乏，制定出下半學期教育教學工作方案，要求各任課教師對本次成績做出認真分析，制定下半學期教學方面的方案。

3、繼續(xù)對校園環(huán)境進行徹底整治。要求各班主任按學校要求做好班級布置，各班清潔區(qū)衛(wèi)生劃清楚確，責任到人，對清掃不到位的班級進行通報批評。

4、平安是學校的生命線，要求各班主任利用晨會、周會對學生進行平安教育，重點進行疾病防控教育，和學生自救知識培訓，

5、我校四月份組織班與班之間進行“班級小報〞評比活動，并在櫥窗展示。

教育工作方案篇2

一、工作指導思想

深入貫徹科學開展觀、認真學習《國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要》，緊緊圍繞“內(nèi)抓管理，外樹形象〞總目標，堅持育人為本，創(chuàng)新管理機制，強化質(zhì)量意識，加強教育教學管理，完善目標和評價體系，落實考核獎懲制度，強化平安工作，在教學成果上謀求新成效，在激發(fā)教育活力上謀求新突破，在教學質(zhì)量上謀求反彈，在教風學風上謀求新變化。解放思想，創(chuàng)新思路，逐漸提升學校競爭力。

二、學校根本情況：

某某小學位于潁上縣謝橋鎮(zhèn)某某村部附近，潘謝公路北面，潁上、鳳臺倆縣交界處，是潁上縣的東大門。某某小學始建于1976年2月，是當時“三結(jié)合〞建校的。學校只有一座兩層教學樓，兩間的教室只有8個。學校地處偏僻，生源少，就想設備、設施匱乏，聯(lián)系條件異常落后。

本期，我校共有1----5年級和學前班等6個班。學生生源主要為謝橋鎮(zhèn)某某村各自然莊的學生及鳳臺縣的連塘、七里井等村莊局部學生?，F(xiàn)有在職教師12人，其中大學本科學歷6人，大專學歷4人，中師學歷2人，小學高級教師4人，小學一級教師8人。青年教師占80%，中老年教師比例偏少。由于學校地處偏僻，生源少，今年春季學期以后，謝橋中心校姜我校的六年級并到張莊中學去了。

我校教師堅持日常教學中創(chuàng)新工作方法，不斷加強業(yè)務理論學習，積極開展教學研討，促進共同成長，逐漸步入了良性開展軌道，取得了一定的成績。但是不容無視的是該校學生整體成績明顯下降，整體素質(zhì)較差，紀律松散，學習熱情不高，這主要是因為學校地處偏僻，生源少，前幾年沒開設幼兒班，很多缺乏齡的學生過早入學，一學期過后，一年級有三分之一的學生不動筆，不說話。

全鎮(zhèn)一年級語文、數(shù)學最高平均分為80多分，而我校一年級語文、數(shù)學平均分為40多分。導致我校近幾年教學質(zhì)量明顯下降。但我想教師不氣餒，更沒有放棄。相信師生共同努力，經(jīng)過幾年，我校教學質(zhì)量定會走出低谷，再創(chuàng)輝煌。

三、工作目標

1、外樹形象：增加教學用房，粉刷教學樓等外墻，綠化、美化、凈化校園，給人耳目以新的感覺。努力讓校園充滿書香文化氣氛。讓教師安心工作，愉快生活;學生樂于學習，勤于學習。

2、內(nèi)抓管理：建立健全學校規(guī)章制度，加強師生思想教育及紀律教育。教師時常用《教師職業(yè)道德標準》及師德師風建設標準嚴格要求自己，一心想著，找著教，把教書育人看作自己義不容辭的職責和義務。學生要真正明確學習目的，端正學習態(tài)度，把學習當作自己的第一要事，自覺主動地學習，爭取書本知識學習和各種活動有機結(jié)合，成為全面開展的合格接班人。

3、不斷加強校園文化建設，深化學校特色建設，不斷開展學生，開展教師，開展學校，全面提升師生素養(yǎng)與內(nèi)涵。

4、建一流隊伍：

不斷加強行風建設，加強教師在崗培訓和繼續(xù)教育，校本培訓參與率100%，教師參加各類培訓考核合格率100%，努力培養(yǎng)骨干教師，以前教師邊教邊學，不斷給自己充電。

四、主要措施

1、不斷創(chuàng)新管理機制，強化目標責任，增強質(zhì)量意識。

⑴學校班子成員全部安排到具體的班級，加強管理，共同施力，共謀開展。

⑵、健全學校管理體系。在突出教學為中心，強化教學常規(guī)管理的同時，設置政教處，全面加強學校政教管理工作，強化平安教育、師生紀律、文明行為、爭先創(chuàng)優(yōu)、校園衛(wèi)生的管理。三是完善評價機制，落實獎懲制度，實現(xiàn)期中、期末兩次評估教師(其中期中、期末占70%，第一、第三次評估占30%，第一次評估并入期中考核，第三次評估并入期末考核，學年末綜合兩學期考評結(jié)果，實行末位淘汰，真正表達多勞多酬，優(yōu)績優(yōu)酬。

2、全力以赴做好春期傳染病防控工作，確保師生健康平安。

學校將及時調(diào)整以校長為組長、主管副職為副組長、班主任為成員的學校傳染病防控領(lǐng)導小組，要求各負其職，各負其責，堅決執(zhí)行責任追究制，切實加強防控管理工作。嚴格落實晨、午檢、日報告、零報告、隨時報制度，發(fā)現(xiàn)異常情況還要求班主任做到及時上報，及早治療，不得隱瞞、漏報。同時將采取多種措施預防春季傳人病相關(guān)常識。

此外，學校還將及時購置必備的秋冬季各種傳染病的防控物資，抽調(diào)專人定期對學校大門口、校園內(nèi)教室、學生桌凳、門窗、廁所、樓梯扶手、活動設施等進行了消毒。學校將全力以赴阻斷病毒、細菌的傳播，給廣闊師生創(chuàng)造了一個良好的生活、工作、學習環(huán)境。

3、不斷強化責任，多策并舉，狠抓校園平安工作，確保師生平安，打造和諧平安教育

1、本期將進一步量化細化平安責任，健全學校三級平安教育網(wǎng)絡，實施無間隙平安值班，確保師生平安

本學期，學校將及時調(diào)整以校長為組長的平安工作領(lǐng)導小組，健全了學校三級平安管理網(wǎng)絡，抽調(diào)一名班子成員主抓此項工作，并與各班班主任、各任課教師、校園24小時不間斷平安值班教師簽訂了平安目標管理責任書。同時，按上級要求，印制了《馬川新村小學20某某年秋期平安設崗表》，對值班情況進行了量化細化。

此外調(diào)整了校園平安值班教師，抽調(diào)6名馬川新村的教師輪流值夜班，加強了學校夜晚的護校值班工作，實行24小時不間斷值班制度，每天從開大門到放學鎖大門的每一個時段、每一個有學生的區(qū)域都有值班教師，特別強調(diào)了課前、課間、體育課、大型集會、操場、上下學時大門口等關(guān)鍵時段、關(guān)鍵地段的平安責任。進一步明確了職責，強化了監(jiān)督、實施了責任追究，為學校各項平安工作的開展奠定了堅實根底。

2、多策并舉狠抓平安教育。

學校將利用大型集會、班會、板報宣傳、平安教育報告會、校園播送系統(tǒng)宣傳等多種形式對學生進行平安教育活動，分別從校園平安、道路交通平安、用電平安、家庭平安、防雷電、防盜、防溺水、防食物中毒校內(nèi)外平安自護自救等秋冬季平安教育。本學期，學校將舉行教師、學生平安知識考試各2次。9月份平安教育月期間還將出平安板報8期，懸掛橫幅10條，書寫、張貼標語20幅，制作平安教育版面一塊，學校還分別于月9月30日、12月31日進行2次防火災平安模擬演練，全面提高廣闊師生的平安意識和自護自救能力。

3、繼續(xù)堅持平安排查日查周結(jié)月報制度。

學校平安領(lǐng)導小組每日(周)都要對校園內(nèi)的校舍、圍墻、廁所、體育設施、線路、大門外十字路口等部位進行細致的排查。發(fā)現(xiàn)平安隱患，立即排除或上報。此外，還將繼續(xù)認真堅持平安工作周結(jié)月報制度，每月末及時向鎮(zhèn)中心學校報送《平安月報表》、《平安排查報告》、《平安教育報告》等。

教育工作方案篇3

加強學校的平安工作，使學校一直以在“平安勝于一切〞的理念中運轉(zhuǎn)，就必須給學校的每一個人灌輸好平安意識。對每個人都進行平安教育工作，以堅持預防為主，防治結(jié)合的原那么，使學校的平安工作更加制度化，詳細化，標準化。平安工作做好了，才能更好地促進教育事業(yè)的健康開展。結(jié)合實際情況，本年度的學校平安教育工作方案將要做好以下幾項工作。

一、重建網(wǎng)絡，明確職責

建立有效的工作網(wǎng)絡，明確各自的職責是學校平安教育工作正常運轉(zhuǎn)的有效保證。學校平安教育工作是學校平安工作方案的重心。它的職能不能因為人員變動而出現(xiàn)空檔。進一步落實平安工作領(lǐng)導責任制和目標管理責任制，進一步明確行政正職對學校的平安教育負總責，增強“第一責任人的責任意識和責任感，自覺參與平安工作的部署、檢查、考核、調(diào)研等工作。形成主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，其他領(lǐng)導配合抓的領(lǐng)導工作機制，切實落實保一方平安的政治責任。將平安工作列入責任人的年終考核，并與榮譽、晉級、晉升、經(jīng)濟利益掛鉤。為加強行政正職對學校平安工作的領(lǐng)導，在對年度學校平安教育工作考核中，強調(diào)行政人員定期分析學校平安工作形勢，及時研究解決學校平安教育工作中的重大問題，并深入開展平安工作檢查。

二、加強教育增強素質(zhì)

1、加強學校心理健康教育，提高學生的身心健康水平。一個心理不健康的人，是一個不健全的人，難以適應未來社會開展的需要。

2、加強學校平安教育，增強學生的自護自救的能力。

平安教育工作應更有針對性和實效性。要根據(jù)學校周圍和學生的特點對學校存在的平安隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行平安教育。如學校周圍環(huán)境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育，增強學生平安防范的能力。萬一發(fā)生平安事故，做到不驚慌失措，并能采取有效方法保護自己。要進行防溺水的教育，使學生有較強的防溺水的能力。學校周圍學生對情況有所了解，使學生增強對自己所處環(huán)境的了解，增強平安保護的意識，不做不利于平安的事，又保護自身的生命平安。發(fā)動學校和學生進行一次查找平安隱患活動，明確各自的重點防范內(nèi)容，在此根底上有針對性的進行平安教育。

3、教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行平安教育，增強家長的平安意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)、讓學生家長明確自己對自己的孩子在平安方面應該做好哪些工作。平安隱患在哪些方面，應該重點做好哪些防范工作。

(2)、了解和關(guān)心孩子的學習和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。

(3)、學校對學生進行教育的同時，要把存在的平安隱患及時告訴家長。家長會上，不要只講學生的成績，要通報學校的平安狀況，要根據(jù)季節(jié)的特點，把學生容易發(fā)生的平安事故告訴家長，提高家長的平安意識。讓家長配合學校做好平安教育工作，讓家長真正擔負起自己應該擔負的監(jiān)護責任。采取家長所能采用的方法來確保學生的人身平安，取得更好的教育效果。通過《給學生家長的一封信》，和學生家長簽訂平安責任狀，重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的平安隱患的教育。強調(diào)在五一假期和暑假作為重點監(jiān)護時間。

三、抓住重點確保平安

(一)、標準教育教學行為，消除平安隱患。

標準學校和教師的教育教學行為，制止教師體罰和變相體罰學生，制止亂收費，亂辦班。絕不允許因我們的教育教學行為不標準，而發(fā)生平安事故。

(二)、標準學生的上網(wǎng)行為，以防違法犯罪。

教育學生做到：

1、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡知識、拓寬視野、擴大知識面。

2、自覺抵抗色情、、愚昧、迷信等內(nèi)容。

(三)、加強校園治安整治，維護學校教學秩序。

校園的治安和學校周邊環(huán)境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產(chǎn)平安，我們根據(jù)本地實際，定期查找存在的問題，有針對性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持。按照中小學平安工作方案中工作責任制的要求，切實加強領(lǐng)導，各負其責，各盡其職，支持落實學校平安保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制，共同做好維護學校平安和校園周邊環(huán)境整治工作，確保學校的良好育人環(huán)境。

(四)、建立學校平安意外事故處置預案制度。

建立事故處置領(lǐng)導小組，公布學校緊急聯(lián)系電話，并按照預案進行緊急處理，使處理工作標準化，使事故造成的損失降到最低限度。

(五)、重視學生的交通平安。對學生放學后的交通平安加強管理。

四、做好檢查與整改

對學校的平安防范工作進行檢查，平時檢查和專項檢查相結(jié)合。特別強調(diào)學校和班主任對學生的平安工作進行檢查，對有疑問的聘請有關(guān)部門配合檢查。

教育工作方案篇4

醫(yī)療衛(wèi)生效勞機構(gòu)是健康教育與健康促進的重要場所，開展健康教育與健康促進是提高全轄區(qū)人民群眾的健康知識知曉率，健康行為形成率，及疾病相關(guān)知識知曉率的重要措施，是提高健康文明素質(zhì)、提高全轄區(qū)人民群眾生活質(zhì)量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內(nèi)容。

一、目標

通過健康教育與健康促進活動，提高全轄區(qū)人民群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率，促進社會對健康的廣泛支持，推動根本公共衛(wèi)生效勞，創(chuàng)造有利于健康的生活條件，以到達提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。

二、內(nèi)容

(一)充分發(fā)揮中心健康教育領(lǐng)導小組的作用。廣泛發(fā)動領(lǐng)導層、發(fā)動專業(yè)人員、發(fā)動鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生效勞有關(guān)人員參與。

(二)每年制定并下達健康教育工作方案。制訂相應方案組織具體實施，要進一步加強網(wǎng)絡建設，定期組織健康教育員培訓，齊抓共管，創(chuàng)立一個有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

(三)開展健康教育知識培訓。

1、對全院醫(yī)務人員開展健康教育知識培訓，使醫(yī)務人員的健康知識知曉率達80%以上，健康行為形成率達70%以上。

2、加強對村衛(wèi)生室人員的健康教育知識技術(shù)培訓，提高村級醫(yī)療衛(wèi)生效勞人員健康教育水平。

(四)大力開展院內(nèi)健康教育活動。

1、門診健康教育：醫(yī)生應有針對性開展候診教育與隨診教育。

2、住院健康教育：做好入院教育與出院教育的同時，重點做好住院期教育：①醫(yī)生在進行醫(yī)療活動時所運用的`健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。住院病人相關(guān)知識知曉率達≥80%。②健康處方：每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方，有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進行宣傳教育。

(五)積極開展院外健康教育活動。針對轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群，結(jié)合公共衛(wèi)生效勞，對轄區(qū)各村進行經(jīng)常性指導。

(七)加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳，充分利用宣傳窗等多種形式，經(jīng)常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。

(八)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員，對各村衛(wèi)生室的健康教育工作進行指導、檢查，完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料，并對健康教育工作進行評價與總結(jié)。

三、時間安排

一月份：教育重點是節(jié)日食品衛(wèi)生平安教育、家庭急救與護理。二月份：教育重點是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

三月份：結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日，重點宣傳生殖健康知識、結(jié)核病防治知識。

四月份：結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國方案免疫傳宣日，重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預防接種知識教育。

五月份：結(jié)合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

六月份：結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日。重點宣傳兒童保健，近視防治，

環(huán)境保護，遠離毒品等方面的知識。

七月份：重點開展夏秋季腸道傳百度推廣

傳染病，飲水飲食衛(wèi)生知識教育。

八月份：結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周，開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。

九月份：結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

十月份：結(jié)合全國防治高血壓日、世界精神衛(wèi)生日，開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育。

十一月份：結(jié)合全國防治糖尿病日，開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。十二月份：結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日，重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。穿插四期與中醫(yī)相關(guān)的健康教育宣傳。

四、措施

(一)提高認識、加強領(lǐng)導。健康教育是“低投入，高產(chǎn)出，高效率〞的效勞手段，是控制醫(yī)療費用，拉動保健需求的根本措施。

(二)健全網(wǎng)絡、抓好培訓。充分發(fā)揮領(lǐng)導小組成員的積極性，定期開展業(yè)務培訓，提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導和年度考核等形式，推動健康教育全面開展。

(三)利用醫(yī)院資源、推進健康教育。開展經(jīng)常性的健康教育活動。加強檢查指導，擴大受益面，增強吸引力，提高有效性、針對性。

(四)做好評估、注重質(zhì)量。要針對醫(yī)院存在的主要健康問題及其影響因素，制定切實可行的工作方案，認真組織實施，做好教育評價。提高全轄區(qū)人民群眾健康知識知曉率和健康行為形成率，疾病相關(guān)知識知曉率。

五、總結(jié)評估

每年對轄區(qū)各村衛(wèi)生所健康教育工作進行檢查指導。并通過年度考核、知識測試等形式做好總結(jié)評估，發(fā)現(xiàn)缺乏，明確努力方向，進一步推進我轄區(qū)健康教育工作的全面開展。

教育工作方案篇5

一、指導思想

以教育部下發(fā)的體育衛(wèi)生工作條例為指導，堅持育人為本，根據(jù)小學生生理、心理開展特點和規(guī)律，運用健康教育的理論和方法，切實加強學校健康教育工作，提高學生健康水平，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面和諧開展，為學生一生的幸福奠定根底。

二、工作目標

1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，對學生進行健康教育，使學生了解衛(wèi)生健康的重要意義，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，改善學校的衛(wèi)生與教學條件，加強對傳染病，學生常見病的預防與治療。

2、使學生了解一些衛(wèi)生保健常識，培養(yǎng)學生的自我保健能力。

3、開展學生衛(wèi)生健康與咨詢效勞。

4、增進學生身心健康，不斷提高其健康水平。

5、積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，保證學生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習。

6、促進兒童少年心理健康開展、預防心理衛(wèi)生問題。

5、發(fā)動學生家長主動配合學校進行健康教育。

三、學校健康教育的主要內(nèi)容

一年級

1、通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學知識，培養(yǎng)學生生活自理能力、個人清潔習慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。

2、培養(yǎng)學生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食，既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護環(huán)境，并懂得預防接種的好處，自覺接受預防接種。

二年級

1、讓學生觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長發(fā)育，并注意生長發(fā)育期應注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。

2、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。

3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習慣。

三年級

2、教育學生交通平安知識，防止發(fā)生意外事故。

3、了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處，教導學生平安用電，并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。

四年級

1、使同學們熟記急救、火警、盜警電話號碼，在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時，懂得如何打電話。

2、培養(yǎng)學生獨立思維的能力，知道人體需要的營養(yǎng)素，知道常見傳染病及其預防。

3、懂得體育與健康常識：運動前后的考前須知；過量飲水也會中毒；玩與心理健康；學會調(diào)控自己的情緒。

五、六年級

1、使學生理解健康的概念，培養(yǎng)健康的意識行為，懂得預防食物中毒的方法。

2、讓學生了解適時、適體的穿著有益健康，引導學生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風格。

3、使學生認識吸毒的危害，教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

4、讓學生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應能力。正確看待自己身上的生理和心理變化，培養(yǎng)獨立思考能力，善于聽取別人的意見，控制自己的情緒，多參與集體活動，培養(yǎng)良好的興趣，并懂得如何自我保護。

5、了解環(huán)境衛(wèi)生的重要作用，懂得保護環(huán)境衛(wèi)生從我做起。

6、讓學生了解學校健康促進的內(nèi)容，并在行動上支持和參與學校健康促進活動。

四、工作重點

〔一〕加強健康教育。

1、認真上好健康教育課，做到有方案、有教師、有教材、有課時、有教案。

2、為學生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育效勞。各年級開設心理健康講座，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力，形成堅強的意志品質(zhì)，具有預防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。

3、重視學生心理、生理健康教育，開展高年級學生青春期衛(wèi)生講座，并配合錄像、掛圖等，使講座內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂。

4、提高預防疾病的意識和能力，通過形式多樣的健康教育宣傳活動，讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

5、堅持每周"大掃除"制度，著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達80%以上。

〔二〕著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

2、通過宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響，防止在不利于身體健康的環(huán)境〔如大霧、灰塵、噪聲等〕中進行體育活動等。

3、學生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理地安排作息時間，自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品。

4、搞好健康教育宣傳櫥窗，印發(fā)健康知識宣傳資料，利用學校媒體加大宣傳教育力度，組織廁所消毒等工作。

5、開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查，當日整改。打分結(jié)果公布。積極開展“講衛(wèi)生、增進健康〞的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。

〔三〕做好預防工作。

1、做好常見病的防治工作，以取得好的效果。

2、加強學生視力保護工作。以“防近〞為中心，定期檢查學生的用眼衛(wèi)生，及時掌握學生視力動態(tài)，努力提高眼保健操的質(zhì)量，積極改善學校衛(wèi)生條件和設備，保證教室有良好的采光和照明。對近視新發(fā)病率及假性近視及時催促矯正，隨堂糾正學生讀寫姿勢〔一尺一寸一拳〕，不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間，學生每天在校時間不超過6小時。

3、做好傳染病控制工作。積極配合疾病預防部門抓好傳染病監(jiān)測控制，落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預防措施，嚴防傳染病傳入我校。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應立即向縣疾控部門和上級主管部門報告，以便及時調(diào)查處理。

4、認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

五、具體防病措施

近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血等常見病的預防是學校衛(wèi)生工作的中心任務，今年將繼續(xù)催促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、貧血等疾病的學生盡早治療和矯正。

2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏，注意刷牙方式，養(yǎng)成睡前刷牙習慣；少吃甜食，堅持氟化泡沫治療，做好體檢后恒牙齲齒修補的催促工作。

3、沙眼：培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣，不與家人共用生活用品，一經(jīng)診斷出患有沙眼，即催促學生到醫(yī)院治療。

4、腸道蠕蟲：催促學生飯前便后洗手，注意飲食衛(wèi)生，一經(jīng)查出便為其進行驅(qū)蟲治療。

5、營養(yǎng)不良：建議家長調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，葷素搭配，重視早餐，多參加體育鍛煉。

6、貧血：鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份，人體缺鐵，可引起缺鐵性貧血，而動物的肝臟、腎，瘦肉、血，以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵，因此經(jīng)常催促患兒多攝入這方面的食物。

教育工作方案篇6

為促進我校義務教育均衡開展，全面提高義務教育質(zhì)量，根據(jù)上級有關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際，制定出我校義務教育均衡開展工作方案：

一、提高認識，切實把推進義務教育均衡開展工作擺到重要位置

推進義務教育均衡開展是全面落實科學開展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的一項戰(zhàn)略舉措，對促進義務教育健康協(xié)調(diào)可持續(xù)開展、全面實施素質(zhì)教育、促進教育公平具有重要意義。切實保障每一個適齡兒童都能享受優(yōu)質(zhì)的義務教育。

二、明確目標，扎實推進義務教育均衡開展

總體要求：以科學開展觀為指導，堅持統(tǒng)籌兼顧的原那么，合理配置教育資源，推進學校義務教育均衡開展。

三、優(yōu)化人力資源配置，為教育均衡開展提供人力保障

〔一〕科學合理配置教師。根據(jù)各學科特點和每位教師的專業(yè)特長，科學合理配置各學科各年級各班教師。

〔二〕加強教師培養(yǎng)培訓工作。

1、以教師教育技術(shù)能力培訓為契機，加強教師現(xiàn)代教學技術(shù)的運用培訓。切實加強校本培訓力度。

2、抓好教研組特色建設，教研組活動要扎扎實實地研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，營造濃厚的教研氣氛。

3、抓好教師隊伍建設，加強教師業(yè)務跟蹤管理，積極鼓勵青年教師爭當名師、教學骨干。

4、加強課堂開放月教學活動，提高教師執(zhí)教水平。

四、制定措施，深化課程改革，全面提高義務教育質(zhì)量

〔一〕建立健全一整套質(zhì)量評價制度和措施，努力提高教育教學質(zhì)量，真正實現(xiàn)教育均衡公平開展。比方，學校制定出教育教學質(zhì)量評價實施方案和細那么、制定教師評價體系、學生評價體系、從而確保各個學科、各個班級均衡開展。

〔二〕、開展多種形式的活動，推進課程改革

1、加強學習，轉(zhuǎn)變觀念

在現(xiàn)有教師知識水平的根底上，我們將進一步組織教師加強學習，加強研討，搜集課改信息，提高自身的科研意識及指導水平。并通過多種形式組織全體教師定期學習、討論《學科指導意見》、《根底課程改革綱要》、《更新教育觀念學習提要》、《新課程標準》、《走進新課程》等內(nèi)容，明確課堂教學改革的方向，用課改理念指導學科教學實施素質(zhì)教育的研究與實踐。

2、以討論促開展，以研究促提高。借鑒上期經(jīng)驗，我們還將不定時組織實驗教師召開新教材使用座談會。組織課改教師在一起研討、分析教材，反思教學行為，講實驗中獲得的經(jīng)驗，也講感到困惑的問題以及所面臨的困難，同時，根據(jù)新教材實施中所存在的共性問題和困難，組織教師開展專題研究。

3、積極實驗，注重積累。我們要求新課改實驗教師要繼續(xù)在開發(fā)課程資源、創(chuàng)造性地使用教材和進行教學反思、經(jīng)驗積累上下功夫，及時記錄下實驗中的得失及課程資源的開發(fā)，對教材的驗證性研究，切實做到不斷總結(jié)，不斷反思，不斷積累，使自己的理論水平和課改意識潛移默化得以提高，并切實用好“成長記錄袋〞，把代表著學生成長軌跡的材料積累保管好，為我們課改實驗進一步深入保存珍貴的經(jīng)驗材料，更為課改研討會做好充分準備。

4、開展教材教法研究，提高實驗教師使用教材的能力。開展教材教法研究，努力探索符合新課程理念的課堂教學模式和教學管理模式。教學時，要以學生為中心，以學生開展為本，引導學生自主性學習、合作性學習、體驗性學習和研究性學習。給學生答復下列問題的時機、給學生動手操作的時機、給學生展示自我才華的時機，用信息技術(shù)來整合教學、用電教手段來輔助教學，注重學生動手實驗、實踐操作。努力形成師生互動、生生互動、情感交流、健康愉悅的學習氣氛，促進學生綜合素質(zhì)的提高和個性的協(xié)調(diào)開展。

教育工作方案篇7

在縣現(xiàn)代遠程教育工程領(lǐng)導小組、鎮(zhèn)裝備辦和學校領(lǐng)導的領(lǐng)導和指導下，現(xiàn)代遠程教育工程在我校已開展起來，為了搞好我校的現(xiàn)代遠程教育工作，在本學年將做好如下工作：

1、積極配合縣農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程領(lǐng)導小組、鎮(zhèn)裝備辦關(guān)于遠程教育工程工程施工安排，在學校領(lǐng)導的大力支持下，保質(zhì)保量的完成遠程教育工程的設備安裝與調(diào)試。

2、儀器、設備保管完好、干凈，嚴格執(zhí)行儀器、設備的管理制度。熟悉各種儀器、設備的規(guī)格、性能、使用方法、保養(yǎng)和維修的根本知識，并嚴格按要求操作，以延長其使用壽命。

3、積極配合學校領(lǐng)導、各有關(guān)人員把與教學有關(guān)的遠程教育資料接收回來，進行數(shù)據(jù)的保存、整理，按覑求整理好后投入使用。

4、按時完成遠程教育教學工作，上好信息技術(shù)課，將遠程教育資源與信息技術(shù)課程有機的結(jié)合起來。

5、搞好全校教職工的遠程教育培訓，利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件，做到讓每一位教師都會使用電腦，以更好利用遠程教育資源。

6、經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不標準行為。

7、定期進行平安檢查，電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

8、建立健全檔案，認真填寫各種記錄。

教育工作方案篇8

一、指導思想

20某某年青秀區(qū)社區(qū)教育指導委員會在南寧市社區(qū)教育指導委員會具體工作指導下，以建設全國社區(qū)教育實驗區(qū)，創(chuàng)立全國社區(qū)教育示范街道辦事處、示范社區(qū)為工作目標，實際工作中堅持“以人為本〞，為社區(qū)居民提供學習資源。與轄區(qū)單位互通、互助，共同建立與經(jīng)濟和社會開展相適應的終身教育體系。對城區(qū)各各社區(qū)教育試點基地進行業(yè)務指導，積極開展各種形式的社區(qū)教育，全面推進學習型社區(qū)、學習型組織、學習家庭、學習型個人的建設，促進城鄉(xiāng)居民的全面開展。

二、工作目標

20某某年我城區(qū)制定了年度社區(qū)教育工作方案。通過與街道、社區(qū)居委會開展社區(qū)培訓、開展居民活動，逐步建立完善社區(qū)教育網(wǎng)絡。在整合轄區(qū)各類教育資源，創(chuàng)立終身教育體系中我城區(qū)充分發(fā)揮轄區(qū)地域優(yōu)勢，與廣西電大、南寧電大、廣西科技館、廣西博物館、廣西民俗館、廣西心血管研究所、廣西潛水樂園、廣西攝影玩家、南寧EOS攝影俱樂部等多家單位合作開展活動，從活動中提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)、生活質(zhì)量以及自我開展的能力。同時協(xié)助各類社會技能教育、培訓健康開展，構(gòu)建以社區(qū)教育學校為中心，各類社會技能教育、培訓全面開花，學習型城區(qū)的新局面。

三、工作成效

1、做好社區(qū)教育工程研究工作。

20某某年青秀區(qū)社區(qū)教育辦公室的《社區(qū)教育課程于教材開發(fā)與建設的實驗》、茅橋社區(qū)的《創(chuàng)新社區(qū)老年教育教學模式的實驗》、東葛路社區(qū)的《創(chuàng)立學習型社區(qū)、學習型家庭等各類學習型組織的實驗》三個教育部工程研究工作開展正常?！渡鐓^(qū)教育課程于教材開發(fā)與建設的實驗》工程通過前期積累和后續(xù)調(diào)整，目前已經(jīng)整理出版一冊社區(qū)教育專項技能教材，20某某年下半年城區(qū)社教辦已啟動第二版教材的編寫籌劃工作?！秳?chuàng)新社區(qū)老年教育教學模式的實驗》工程在茅橋社區(qū)與協(xié)作單位的努力下工程結(jié)題報告已經(jīng)完成第一稿的撰寫，工程在實際開展中對社區(qū)老人的培訓也取得了顯著效果。例如：老年書法培訓的影響力已經(jīng)輻射到周邊社區(qū)居民，每年的書法活動由本社區(qū)居民參與變?yōu)楂@得南寧市書法家協(xié)會支持的跨社區(qū)活動?！秳?chuàng)立學習型社區(qū)、學習型家庭等各類學習型組織的實驗》工程也在東葛路社區(qū)社教工作者的創(chuàng)新工作下初現(xiàn)成果。在20某某年的全民終身學習活動周期間東葛路社區(qū)的多個學習型組織紛紛亮相。

2、20某某年在加強南寧市社區(qū)教育社區(qū)試點基地建設過程中，青秀區(qū)又有23個社區(qū)參加到試點工作中。新竹社區(qū)、東葛路社區(qū)、鳳嶺北社區(qū)3個社區(qū)被評為了南寧市社區(qū)教育試點優(yōu)秀社區(qū)，三個優(yōu)秀社區(qū)的示范作用在青秀區(qū)的輻射作用也取得較大成效。新竹社區(qū)“文化新竹〞社區(qū)教育簡報已連續(xù)出版4期，每一期簡報內(nèi)容貼近居民生活，有效的宣傳了社區(qū)教育的作用。鳳嶺北社區(qū)場地根底建設，完善了社區(qū)教育網(wǎng)絡，在社區(qū)中各種教育功能室的使用已經(jīng)進入了常態(tài)化。

3、20某某年由青秀區(qū)社區(qū)教育指導委員下?lián)艿缴鐓^(qū)的專項經(jīng)費共計46萬元，用于社區(qū)教育的各類培訓、文體活動、社區(qū)教育會議、學術(shù)交流、宣傳、課題研究、課程開發(fā)，社區(qū)教育相關(guān)設施設備購置等。同時城區(qū)社區(qū)教育辦也單獨向城區(qū)財政申請了20萬元作為社區(qū)居民培訓經(jīng)費。如何用好這些錢？我們集思廣益，準章守法，在與各街道、社