部編人教版小學(xué)六年級語文上冊第二單元達(dá)標(biāo)檢測試卷四套（含答案）

最新部編人教版小學(xué)六年級語文上冊第二單元達(dá)標(biāo)檢測試卷四套（含答案）

最新部編人教版小學(xué)六年級語文上冊第二單元達(dá)標(biāo)檢測試卷（含答案）時間：90分鐘滿分：100分學(xué)校:姓名:班級:考號:第一部分積累運(yùn)用.看拼音，寫漢字。qi()盤pan(yi(qi()盤pan(yi()立外bm()bao(ju(）離日kd）u（山j(luò)i&n()騰I6ng3.,視死忽如歸。4.,大渡橋橫鐵索寒。根據(jù)題目要求，選擇正確的答案,把序號填在括號里。3.加點(diǎn)字讀音全相同的一項(xiàng)是（A.糊墻縫糊弄模糊B.勉強(qiáng)頑強(qiáng)強(qiáng)詞奪理C.遠(yuǎn)征難難友災(zāi)難D.投奔直奔奔向小康4.選填在語段橫線上的詞語，正確的一組是（語文是色彩繽紛的花園，讓人;語文是姿態(tài)萬千的白云,讓人;語文是滋味甘醇的美酒,讓人A.3.,視死忽如歸。4.,大渡橋橫鐵索寒。根據(jù)題目要求，選擇正確的答案,把序號填在括號里。3.加點(diǎn)字讀音全相同的一項(xiàng)是（A.糊墻縫糊弄模糊B.勉強(qiáng)頑強(qiáng)強(qiáng)詞奪理C.遠(yuǎn)征難難友災(zāi)難D.投奔直奔奔向小康4.選填在語段橫線上的詞語，正確的一組是（語文是色彩繽紛的花園，讓人;語文是姿態(tài)萬千的白云,讓人;語文是滋味甘醇的美酒,讓人A.浮想聯(lián)翩回味無窮流連忘返B.流連忘返浮想聯(lián)翩回味無窮C.浮想聯(lián)翩流連忘返回味無窮D.流連忘返回味無窮浮想聯(lián)翩5.下列語句說法正確的一項(xiàng)是（A.“綠色食品”“綠色通道”“綠色出行”，這三個詞語中，“綠色”的意思相同，詞語的結(jié)構(gòu)也相同。B.“有專家指出，運(yùn)動量過少是肥胖兒童的主要原因”這句話沒有語病。C.“今天，我想和大家談一談關(guān)于‘合作'的話題?！边@句話中單引號的用法是：表示特殊含義。D.“經(jīng)過李老師的嚴(yán)厲要求，使我端正了學(xué)習(xí)的目的。”這句話有3處錯誤。6.將下列句子填在橫線上，順序最恰當(dāng)一組是（.將下列句子補(bǔ)充完整。1.鞠躬盡瘁,2.1.鞠躬盡瘁,美國技術(shù)專家尼古拉斯.卡爾在《網(wǎng)絡(luò)也有黑暗一面》一書中說：“我目前的思考方式與過去相比已經(jīng)截然不同：，；，O①如今往往閱讀兩三頁后我的注意力就開始漂移了②持久地閱讀一本書或一篇長文③所以我一直在試圖將自己任性的大腦找回到書本④曾經(jīng)易如反掌

C.①③④② D.②④③①B.C.①③④② D.②④③①B.小小身軀是“加工廠”。D.蠶的身軀是“加工廠”。）B.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。D.中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。.下面一句話縮寫正確的項(xiàng)是（ ）蠶的小小的身軀是一座非常奇妙的“加工廠”。A.蠶是“加工廠二C.身軀是“加工廠”。.下列詩句描寫的季節(jié)與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（A.梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。C.采菊東籬下，悠然見南山。.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）.A.老王猜測，眼前這個年輕人大概有二十三四歲左右。B.是否多閱讀，也是提高一個人作文技能的途徑之一。C.中學(xué)生是培養(yǎng)健康情操的重要階段。D.同學(xué)們修改自己的作文時，一定要認(rèn)真找出并改正作文中的錯別字。第二部分閱讀理解閱讀理解。開國大典（節(jié)選）這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來。接著，升國旗。毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕,新中國的國旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中徐徐上升。三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國旗。五星紅旗升起來了，表明中國人民從此站起來了。升旗的時候，禮炮響起來。每一響都是五十四門大炮齊發(fā)，一共二十入響。起初是全場（ ），只聽見炮聲和樂曲聲,只聽見國旗和許多旗幟飄拂的聲音，到后來，每一聲炮響后，全場就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。接著，毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中（ ）中央人民政府的公告。他用強(qiáng)有力的語調(diào)向全世界發(fā)出新中國的聲音。他讀到“選舉了毛澤東為中央人民政府主席”這一句的時候，廣場上的人們熱愛領(lǐng)袖的心情融成一陣（）的歡呼.觀禮臺上同時響起一陣掌聲。.從下面各組中各選一個恰當(dāng)詞語填入文中的括號里。（1）肅靜寂靜安靜（2）宣告宣布宣讀 （3）熱情熱烈熱心.“新中國的國旗——五星紅旗徐徐上升?！边@句話中破折號的作用是（ ）A.用于話題突然轉(zhuǎn)變。 B.用于行文中解釋說明的部分。C.用于聲音延長的擬聲詞后面。 D.用于事項(xiàng)列舉分承，各項(xiàng)之前。.這四個自然段按時間順序，分別寫了和 三個場面。.選文第1自然段運(yùn)用了的修辭方法，突出了毛主席的宣告震動了全中國，表達(dá)了全場三十萬人及全中國人民為新中國的誕生而的心情。.對“中國人民從此站起來了”句的含義理解不正確的一項(xiàng)是（ ）A,新中國成立了，中國人民從此當(dāng)家做主了B.新中國成立了，中國人民從此不再受帝國主義的剝削和壓迫了。C.新中國成立了，中國人民從此不需要彎腰走路了。D.新中國成立了，中國人民獨(dú)立、自主，翻身做主人了。閱讀。大江保衛(wèi)戰(zhàn)1998年的夏天。暴雨，大暴雨，一場接著一場，奔騰不息的長江，轉(zhuǎn)瞬間變成了一條暴怒的巨龍，瘋狂地撕咬著千里江堤。荊江告急！武漢告急！九江告急！……災(zāi)情就是命令，災(zāi)區(qū)就是戰(zhàn)場。在這萬分危急的關(guān)頭，幾十萬解放軍官兵日夜兼程，朝著大江挺進(jìn)。他們和幾百萬人民群眾一起，打響了氣壯山河的大江保衛(wèi)戰(zhàn)。7月27日凌晨兩點(diǎn)，九江賽城湖的大堤塌陷了。四百多名官兵聞訊趕到。支隊長一聲令下：“上!”頓時，一條長龍在崩塌的堤壩下出現(xiàn)了。官兵們肩扛沉重的沙包，在泥水中來回穿梭。有的為了行走快捷，索性赤腳奔跑起來。嶙峋的片石割破了腳趾，他們?nèi)徊活?，心中只身一個念頭：“大堤，保住大堤！”狂風(fēng)卷著巨浪，猛烈地撕扯著堤岸。戰(zhàn)士們高聲喊道：：“狂風(fēng)為我們吶喊！暴雨為我們助威！巨浪為我們加油！”一個個奮然跳入水中，用自己的血肉之軀筑起一道人墻。經(jīng)過幾個小時的煨戰(zhàn)，大堤保住了，官兵們渾身上下卻是傷痕累累?！帮L(fēng)聲雨聲濤聲，聲聲震耳；雨水汗水血水，水水相融?！边@是人民子弟兵在這場驚心動魄的大決戰(zhàn)中的真實(shí)寫照。面對肆虐的洪水，更顯出人民子弟兵錚錚鐵漢的本色。解放軍某部四連連長黃曉文正扛著麻包在稀泥中奔跑，忽然覺得腳底一陣疼痛，抬腳一看，原來是一根鐵釘扎了進(jìn)去。團(tuán)長見狀，馬上派人去找隨隊軍醫(yī)。黃曉文大聲說：“來不及了！”說著，一咬牙，猛地把鐵釘一拔，一股鮮血涌了出來。黃曉文隨即從身上扯下一緡布條，三下兩下把腳捆了個結(jié)實(shí)，二話沒說,轉(zhuǎn)身扛起地上的麻包，又爬上了大堤……在那幾十個難忘的日日日夜夜，有多少這樣感人的事跡??！洶涌的激流中，戰(zhàn)士們的沖鋒舟劈波斬浪，飛向漂動的樹梢，飛向滅頂?shù)姆课?，飛向搖搖晃晃的電桿。在安造垸，他們救出了被洪水圍困了三天三夜的幼兒園老師周運(yùn)蘭；在建洲灣，他們給攀上樹梢等待了九個小時的小江珊以生的希望……哪里有洪水，哪里就有軍旗飄揚(yáng)；哪里有危險，哪里就有軍徽閃爍。滔滔洪水中的群眾，看到了紅五星，看到了迷彩服，就像看到了他們的大救星。大江，永遠(yuǎn)銘記著1998年的夏天，銘記著我英勇的人民子弟兵。.由“風(fēng)聲雨聲濤聲，聲聲震耳；雨水汗水血水，水水相融”，我能想到明朝顧憲成的讀書不忘救國的對聯(lián)： .這個抗洪的場面我們可以用這樣的詞語來描寫，這些子弟兵可以用這個詞語來刻畫。（選用文中恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語來填寫）.下面說法不正確的是（ ）“哪里有洪水，哪里就有軍旗飄揚(yáng)；哪里有危險，哪里就有軍徽閃爍?！睆倪@句話中我們可以體會到人民子弟兵總是出現(xiàn)在最危急的關(guān)頭，出現(xiàn)在最需要的地方?！氨简v不息的長江，轉(zhuǎn)瞬間變成了一條暴怒的巨龍，瘋狂地撕咬著千里江堤。”這里運(yùn)用比喻的手法寫出了洪水的兇猛。“頓時，一條長龍在崩塌的堤壩下出現(xiàn)了?！边@里的“長龍”指的是爆發(fā)洪峰的長江?！皼坝康募ち髦?，戰(zhàn)士們的沖鋒舟劈波斬浪，飛向漂動的樹梢，飛向滅頂?shù)姆课荩w向搖搖欲墜的電桿?！边@個排比句連用三個“飛向"，表現(xiàn)了戰(zhàn)士們迫不及待地去營救群眾的心情。.本文的寫作手法是點(diǎn)面結(jié)合，在括號中標(biāo)出“點(diǎn)”或“面”。TOC\o"1-5"\h\z（1）幾十萬解放軍官兵日夜兼程，朝著大江挺進(jìn)。（ ）（2）四百多名官兵大堤搶險的英雄本色。（ ）（3）四連連長黃曉文的鐵漢本色。（ ）閱讀。保護(hù)眼睛的忠實(shí)“衛(wèi)士”①一支登山隊在雪山上艱難地攀登著，他們不時停下來休息片刻，環(huán)視那白雪皚皚的山峰和閃爍著寒光的絕壁。這一片千里冰封的白色世界是相當(dāng)動人的。但人們都知道，這樣的景色絕不可以盡情地欣賞，如果你想睜大眼睛飽覽一下這銀裝素裹的美景，那皚皚的雪就會刺得你睜不開眼。時間久了，刺目的寒光不僅會使你頭暈?zāi)垦?，還會使你終身雙目失明，這就是所謂的雪盲。②你一定以為，造成頭暈?zāi)垦５脑蚴茄┑厣系姆垂馓珡?qiáng)了，這樣回答，并不完全對，強(qiáng)烈的反光固然刺目，但仔細(xì)分析起來，并不是所有波長的光都能引起刺目的效果。造成雪盲的罪魁禍?zhǔn)自谟谧贤饩€和白光中的一種綠光，它的波長為5500埃。紫外線可以傷害人的眼睛，強(qiáng)烈的綠光對眼睛的傷害力也很大，如果用幾種同樣強(qiáng)度但顏色不同的光去照人的眼睛，你會感覺綠光比其他波長的光（如黃光、紅光、紫光）要亮得多。③人們利用蒸鍍的方法，使眼鏡片覆蓋一層薄薄的氯化鎂薄膜，適當(dāng)?shù)卣莆者@個薄厚度，使紫外線和綠光在薄膜的兩個反射面上反射以后，均產(chǎn)生干涉加強(qiáng)。因此，綠光和紫外線在反光中的比例加大，自然透過鏡片的比例就減少了，進(jìn)入眼睛的光線就弱多了。④為了同時使兩種不同波長的光都得到反射加強(qiáng)，人們常常把兩種不同的材料交替蒸鍍在鏡片上，制成多層干涉薄膜。薄膜的厚度、所選擇的材料要根據(jù)反射加強(qiáng)的波長而定，就是多層干涉濾光片，它比單層濾光片的效果更好，⑤登山運(yùn)動員眼鏡片上的這層薄薄的干涉濾光膜就像一對忠實(shí)的門衛(wèi)，它們防守大門，把傷害眼睛的光拒之于門外，使眼睛能夠長時間正常地工作。.閱讀第①自然段，請用簡潔的語言概括“雪盲”是怎樣形成的。.“在地處高原的雪山上，紫外線和綠光都很強(qiáng)烈，它們對人眼有很大的危害。用什么辦法削弱它們呢？”這是原文中的一段話，把它放在第然段和第自然段之間最好。.下面表述和原文文意相符的一項(xiàng)是（ ）A.造成雪盲的罪魁禍?zhǔn)资亲贤饩€。B.如果用幾種同樣強(qiáng)度但顏色不同的光去照人的眼睛，會感覺黃光比綠光要暗得多。C.多層干涉濾光片與單層濾光片的效果相差無幾。D.干涉濾光膜就像一對忠實(shí)的門衛(wèi)，能把光拒之于門外，使眼睛能夠長時間正常地工作。.下面表述和原文文意不符的一項(xiàng)是（ ）A.人們在雪地上頭暈?zāi)垦Ｒ驗(yàn)檠┑胤垂鈴?qiáng)烈。B.在鏡片上覆蓋氯化鎂薄膜，綠光和紫外線在反光中的比例就會加大，從而可以減弱進(jìn)人眼睛的光線。C.將兩種不同材料交替蒸鍍在鏡片上，可以使兩種不同波長的光都得到反射加強(qiáng)。D.登山運(yùn)動員眼鏡片上的薄膜厚度以及所選材料要根據(jù)反射加強(qiáng)的波長而定。.“人們常常把兩種不同的材料交替蒸鍍在鏡片上，制成多層干涉薄膜?！本渲械摹俺３！币辉~能否去掉？為什么？第三部分習(xí)作表達(dá).習(xí)作?？吹健翱荚嚒边@兩個字，你一定想到了好多畫面，是考試前10分鐘，還是試卷發(fā)下來時？是緊張答題時還是收卷那一刻？是考試后的10分鐘還是看到分?jǐn)?shù)的那一刻？選一次考試寫下來。寫時要注意點(diǎn)面結(jié)合，把印象深刻的一兩個場面作為重點(diǎn)來寫。題目自擬。不少于450字。參考答案第一部分積累運(yùn)用.看拼音，寫漢字。qi( qi( )盤pan( )登ju( )離日kdu( )【答案】①.棋②.攀yi( )立夕卜bm( )山j(luò)idn( )fdi( )騰③.屹 ④.賓⑤.爆bao( )發(fā)I6ng( )重?.距⑦.寇澗⑨.沸⑩.隆【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意“棋、攀、屹、賓、爆、距、寇、澗、沸、隆”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。.將下列句子補(bǔ)充完整。1.鞠躬盡瘁，. 2.五嶺逶迤騰細(xì)浪，3.視死忽如歸。 4.,大渡橋橫鐵索寒?！敬鸢浮竣?死而后已 ②.烏蒙磅礴走泥丸 ③.捐軀赴國難 ④.金沙水拍云崖暖【詳解】本題考試詩詞名句、成語的理解記憶能力。.鞠躬盡瘁，死而后已：意思為指勤勤懇懇，竭盡心力，到死為止。多用來形容人的偉大。.本句出自近現(xiàn)代毛澤東的《七律?長征》，原詩：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。這是一首記敘二萬五千里長征這一震驚全球的歷史事件的革命史詩。它不僅以精煉之筆高度地概括了紅軍奪關(guān)殺敵的戰(zhàn)斗歷程，而且用革命的激情藝術(shù)地、形象地表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士不屈不撓、英勇頑強(qiáng)的大無畏氣概和革命樂觀主義精神。.本句出自兩漢曹植的《白馬篇》，部分原文：父母且不顧，何言子與妻！名編壯士籍，不得中顧私。捐軀赴國難，視死忽如歸！這首詩描寫和歌頌了邊強(qiáng)地區(qū)一位武藝高強(qiáng)又富有愛國精神的青年英雄。借以抒發(fā)作者的報國之志。本詩中的英雄形象，既是詩人的自我寫照，又凝聚和閃耀著時代的光輝，為曹植前期的重要代表作品。青春氣息濃厚。.本句出自近現(xiàn)代毛澤東的《七律?長征》，原詩：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。這是一首記敘二萬五千里長征這一震驚全球的歷史事件的革命史詩。它不僅以精煉之筆高度地概括了紅軍奪關(guān)殺敵的戰(zhàn)斗歷程，而且用革命的激情藝術(shù)地、形象地表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士不屈不撓、英勇頑強(qiáng)的大無畏氣概和革命樂觀主義精神。根據(jù)題目要求，選擇正確的答案，把序號填在括號里。.加點(diǎn)字讀音全相同的一項(xiàng)是（ ）A.棚墻縫 糊弄 模糊 B.勉里 頑強(qiáng) 里詞奪理C.遠(yuǎn)征小 舉友 災(zāi)小 D.投奔 直萼 奔向小康【答案】D【詳解】這道題查學(xué)生對多音字辨析能力。要求學(xué)生根據(jù)具體語境選擇正確讀音。在平時的學(xué)習(xí)中多積累多音字。A不同。糊弄，拼音：hiinong。糊墻縫：hue模糊，讀音m6hu,意思是輪廓模糊不清。B不同。頑強(qiáng)，讀音：wanqiang,勉強(qiáng)，讀音：mianqiang?強(qiáng)詞奪理，拼音：qiangciduoIT,C不同。遠(yuǎn)征難，拼音：yuanzhengnan?難友，拼音：nanyduo災(zāi)難，拼音：zainan（）D相同。投奔、直奔、奔向小康：bOn。.選填在語段橫線上的詞語，正確的一組是（ ）語文是色彩繽紛的花園，讓人；語文是姿態(tài)萬千的白云，讓人；語文是滋味甘醇的美酒,讓人。A.浮想聯(lián)翩回味無窮流連忘返 B.流連忘返浮想聯(lián)翩回味無窮C.浮想聯(lián)翩流連忘返回味無窮 D.流連忘返回味無窮浮想聯(lián)翩【答案】B【詳解】考查詞語搭配的能力。浮想聯(lián)翩：很多想象或感想接連不斷地涌出?；匚稛o窮：比喻回想某一事物，越想越覺得有意思。流連忘返：玩樂時留戀不愿離開。留戀得忘記了回去。結(jié)合“色彩繽紛的花園”、“姿態(tài)萬千的白云”、“滋味甘醇的美酒”來看應(yīng)分別填入：流連忘返、浮想聯(lián)翩、回味無窮，選擇B。.下列語句說法正確的一項(xiàng)是（ ）“綠色食品”“綠色通道”“綠色出行”，這三個詞語中，“綠色”的意思相同，詞語的結(jié)構(gòu)也相同?！坝袑＜抑赋觯\(yùn)動量過少是肥胖兒童的主要原因”這句話沒有語病?！敖裉?，我想和大家談一談關(guān)于'合作'的話題?！边@句話中單引號的用法是：表示特殊含義。“經(jīng)過李老師的嚴(yán)厲要求，使我端正了學(xué)習(xí)的目的?！边@句話有3處錯誤?！敬鸢浮緿【詳解】本題考查了多義字、修改病句、標(biāo)點(diǎn)符號。“多義字”也就是一個漢字在不同的詞語或句子中因不同的讀音就有不同的意義.準(zhǔn)確地說，就是指在不同的意義時（于不同的詞語或句子中），亦有不同的讀音的漢字。中國地區(qū)之廣，歷史文化悠久，多義字就會因地方方言不同而不同。A.有誤，“綠色通道”指醫(yī)療、交通運(yùn)輸?shù)炔块T設(shè)置的手續(xù)簡便、安全快捷的通道；泛指簡便、安全、快捷的途徑和渠道?！熬G色食品”“綠色出行”詞語中，“綠色”的意思環(huán)保。B.有誤，"有專家指出，運(yùn)動量過少是肥胖兒童的主要原因”應(yīng)改為：有專家指出，運(yùn)動量過少是肥胖兒童的主要原因之一。C.有誤，這句話中引號的用法是：表示強(qiáng)調(diào)。D.正確?！敖?jīng)過”和“使”去掉其一；“嚴(yán)厲”應(yīng)改為：嚴(yán)格：“端正了學(xué)習(xí)的目的”應(yīng)為：端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度。故選：Do.將下列句子填在橫線上，順序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）美國技術(shù)專家尼古拉斯.卡爾在《網(wǎng)絡(luò)也有黑暗一面》一書中說：“我目前的思考方式與過去相比已經(jīng)截然不同：,：>。①如今往往閱讀兩三頁后我的注意力就開始漂移了②持久地閱讀一本書或一篇長文③所以我一直在試圖將自己任性的大腦找回到書本④曾經(jīng)易如反掌A.①③②④ B.②④①③ C.①③④② D.②④③①【答案】B【詳解】本題考查了句子排序，要求學(xué)生根據(jù)隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達(dá)流暢，完整通順。通過橫線前面的句子可知，橫線上要填寫的內(nèi)容是過去的思考方式和目前的思考方式。由“曾經(jīng)”和“如今”兩個關(guān)鍵詞可以判斷出目前說的是“過去”，后者說的是“目前”，而與“如今往往閱讀兩三頁”內(nèi)容相對的是“持久地閱讀……”一句說的是過去，所以②句和④句相連，①句和③句相連，按照敘述的習(xí)慣，一般過去和現(xiàn)在相比較時，往往是先說過去，后說現(xiàn)在，所以選B項(xiàng)。.下面一句話縮寫正確的項(xiàng)是（ ）蠶的小小的身軀是一座非常奇妙的“加工廠”。A.蠶是“加工廠”。 B.小小的身軀是“加工廠”。C.身軀是“加工廠”。 D.蠶的身軀是“加工廠”?！敬鸢浮緾【詳解】這道題考查學(xué)生縮寫句子能力，學(xué)生需要按照題目要求進(jìn)行縮寫?？s句，就是把“枝稠葉茂”的長句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變原句的主要意思，就是去枝減葉。縮句步驟：第一，弄懂句子的意思；第二，標(biāo)出應(yīng)留詞語（主干和必須保留的枝葉）；第三，檢查對錯優(yōu)劣。找出“的”“地”“得”，把“的”“地”前面的修飾成分去掉，把“得”后面的補(bǔ)充部分去掉。主語是身軀，謂語是“是”，賓語是“加工廠”，縮寫為：身軀是“加工廠二故選C。.下列詩句描寫的季節(jié)與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（ ）A,梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。 B.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。C.采菊東籬下，悠然見南山。 D.中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。【答案】A【詳解】本題考查了詩詞的翻譯，做此題要注意體會詩詞所表達(dá)的思想感情，要靠細(xì)細(xì)揣摩，慢慢體會。通過朗讀、感悟，才能體會到。B、C、D都是寫秋天的景色的詩句；A.不是寫秋天的景色的詩句，“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”出自范成大的《四時田園雜興》，翻譯：一樹樹梅子變得金黃，杏子也越長越大了；養(yǎng)麥花一片雪白，油菜花倒顯得稀稀落落。這兩句詩描寫的是初夏江南的田園景色。故選：Ao.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）?A.老王猜測，眼前這個年輕人大概有二十三四歲左右。B.是否多閱讀，也是提高一個人作文技能的途徑之一。C.中學(xué)生是培養(yǎng)健康情操的重要階段。D.同學(xué)們修改自己的作文時，一定要認(rèn)真找出并改正作文中的錯別字?！敬鸢浮緿第二部分閱讀理解閱讀理解。開國大典（節(jié)選）這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來。接著，升國旗。毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕,新中國的國旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中徐徐上升。三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，脩仰這鮮紅的國旗。五星紅旗升起來了，表明中國人民從此站起來了。升旗的時候，禮炮響起來。每一響都是五十四門大炮齊發(fā)，一共二十入響。起初是全場（ ），只聽見炮聲和樂曲聲,只聽見國旗和許多旗幟飄拂的聲音，到后來，每一聲炮響后，全場就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。接著，毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中（ ）中央人民政府的公告。他用強(qiáng)有力的語調(diào)向全世界發(fā)出新中國的聲音。他讀到“選舉了毛澤東為中央人民政府主席”這一句的時候，廣場上的人們熱愛領(lǐng)袖的心情融成一陣（）的歡呼.觀禮臺上同時響起一陣掌聲。.從下面各組中各選一個恰當(dāng)?shù)脑~語填入文中的括號里。（1）肅靜寂靜安靜（2）宣告宣布宣讀（3）熱情熱烈熱心.“新中國的國旗——五星紅旗徐徐上升?！边@句話中破折號的作用是（ ）A.用于話題突然轉(zhuǎn)變。 B.用于行文中解釋說明的部分。C.用于聲音延長的擬聲詞后面。 D.用于事項(xiàng)列舉分承，各項(xiàng)之前。.這四個自然段按時間順序，分別寫了和 三個場面。.選文第1自然段運(yùn)用了的修辭方法，突出了毛主席的宣告震動了全中國，表達(dá)了全場三十萬人及全中國人民為新中國的誕生而的心情。.對“中國人民從此站起來了”句的含義理解不正確的一項(xiàng)是（ ）A,新中國成立了，中國人民從此當(dāng)家做主了。B.新中國成立了，中國人民從此不再受帝國主義的剝削和壓迫了。C.新中國成立了，中國人民從此不需要彎腰走路了。D.新中國成立了，中國人民獨(dú)立、自主，翻身做主人了?！敬鸢浮?0.（1）肅靜（2）宣讀（3）熱烈11.B.①.毛主席莊嚴(yán)宣告新中國的成立 ②.升國旗、放禮炮③.毛主席宣讀公告.①.夸張、反復(fù) ②.歡欣鼓舞 14.C【10題詳解】本題考查近義詞辨析。學(xué)生熟讀文章即可作答。（1）肅靜，意思是嚴(yán)肅寂靜。寂靜，意思是指沒有聲音；安靜，很靜。宗教指擺脫一切煩惱憂患的純靜心境。安靜，指安寧，平靜，鴉雀無聲。（2）宣告，意思是宣布，告知。宣布，指向聽眾宣讀某個決定、信息，古代指在一定位置張貼告示，將一定的信息公之于眾。宣讀，在集會上向群眾朗讀（布告、文件等）。（3）熱情，意思是熱烈的感情。熱烈，情緒高昂，興奮激動熱心，意思是熱心腸，熱忱，有熱情。[11題詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號作用。破折號表示話題或語氣的轉(zhuǎn)變，聲音的延續(xù)的符號。破折號的作用：用于標(biāo)明行文中解釋說明的語句，語意的轉(zhuǎn)換、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折，標(biāo)明語句間的因果關(guān)系，標(biāo)明行文中的插說，總說與分說之間。這里作用是解釋說明，“五星紅旗”是對“新中國的國旗”的解釋說明，故選B。【12題詳解】本題考查信息的提取概括。從文章中可以尋找到相關(guān)信息、：第一段寫的是毛主席莊嚴(yán)宣告新中國的成立；“接著，升國旗”“升旗的時候，禮炮響起來”；“接著，毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告”。從這些信息中概括出本文依次描寫的是：毛主席莊嚴(yán)宣告新中國的成立，升國旗、放禮炮和毛主席宣讀公告三件事?！?3題詳解】本題考查修辭手法辨析?！扒f嚴(yán)”和“雄偉”來形容宣告和聲音，說明這宣告和聲音是非常莊重、嚴(yán)肅、雄壯、偉大的。由“經(jīng)過無線電廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北”可知這是夸張的修辭手法，”這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音”則運(yùn)用了反復(fù)的修辭方法，突出了毛主席的宣告震動了全中國，表達(dá)了全場三十萬人及全中國人民為中華人民共和國的誕生而歡欣鼓舞的心情?！?4題詳解】本題主要考查對文章內(nèi)容的理解、分析能力。新中國成立主要是提升了國力和民族自豪感和是否彎腰走路并沒有關(guān)系。故選C。閱讀。大江保衛(wèi)戰(zhàn)1998年的夏天。暴雨，大暴雨，一場接著一場，奔騰不息的長江，轉(zhuǎn)瞬間變成了一條暴怒的巨龍，瘋狂地撕咬著千里江堤。荊江告急！武漢告急！九江告急！……災(zāi)情就是命令，災(zāi)區(qū)就是戰(zhàn)場。在這萬分危急的關(guān)頭，幾十萬解放軍官兵日夜兼程，朝著大江挺進(jìn)。他們和幾百萬人民群眾一起，打響了氣壯山河的大江保衛(wèi)戰(zhàn)。7月27日凌晨兩點(diǎn)，九江賽城湖的大堤塌陷了。四百多名官兵聞訊趕到。支隊長一聲令下：“上!”頓時，一條長龍在崩塌的堤壩下出現(xiàn)了。官兵們肩扛沉重的沙包，在泥水中來回穿梭。有的為了行走快捷，索性赤腳奔跑起來。嶙峋的片石割破了腳趾，他們?nèi)徊活?，心中只身一個念頭：“大堤，保住大堤！”狂風(fēng)卷著巨浪，猛烈地撕扯著堤岸。戰(zhàn)士們高聲喊道：："狂風(fēng)為我們吶喊！暴雨為我們助威！巨浪為我們加油！”一個個奮然跳入水中，用自己的血肉之軀筑起一道人墻。經(jīng)過幾個小時的廛戰(zhàn)，大堤保住了，官兵們渾身上下卻是傷痕累累。"風(fēng)聲雨聲濤聲，聲聲震耳；雨水汗水血水，水水相融。”這是人民子弟兵在這場驚心動魄的大決戰(zhàn)中的真實(shí)寫照。面對肆虐的洪水，更顯出人民子弟兵錚錚鐵漢的本色。解放軍某部四連連長黃曉文正扛著麻包在稀泥中奔跑，忽然覺得腳底一陣疼痛，抬腳一看，原來是一根鐵釘扎了進(jìn)去。團(tuán)長見狀，馬上派人去找隨隊軍醫(yī)。黃曉文大聲說：“來不及了！”說著，一咬牙，猛地把鐵釘一拔，一股鮮血涌了出來。黃曉文隨即從身上扯下一結(jié)布條，三下兩下把腳捆了個結(jié)實(shí)，二話沒說,轉(zhuǎn)身扛起地上的麻包，又爬上了大堤……在那幾十個難忘的日日日夜夜，有多少這樣感人的事跡?。坝康募ち髦?，戰(zhàn)士們的沖鋒舟劈波斬浪，飛向漂動的樹梢，飛向滅頂?shù)姆课?，飛向搖搖晃晃的電桿。在安造垸，他們救出了被洪水圍困了三天三夜的幼兒園老師周運(yùn)蘭；在踴洲灣，他們給攀上樹梢等待了九個小時的小江珊以生的希望……哪里有洪水，哪里就有軍旗飄揚(yáng)：哪里有危險，哪里就有軍徽閃爍。滔滔洪水中的群眾，看到了紅五星，看到了迷彩服，就像看到了他們的大救星。大江，永遠(yuǎn)銘記著1998年的夏天，銘記著我英勇的人民子弟兵。.由“風(fēng)聲雨聲濤聲，聲聲震耳；雨水汗水血水，水水相融”，我能想到明朝顧憲成的讀書不忘救國的對聯(lián)： .這個抗洪的場面我們可以用這樣的詞語來描寫，這些子弟兵可以用這個詞語來刻畫。(選用文中恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語來填寫).下面說法不正確的是( )“哪里有洪水，哪里就有軍旗飄揚(yáng)；哪里有危險，哪里就有軍徽閃爍?！睆倪@句話中我們可以體會到人民子弟兵總是出現(xiàn)在最危急的關(guān)頭，出現(xiàn)在最需要的地方?！氨简v不息的長江，轉(zhuǎn)瞬間變成了一條暴怒的巨龍，瘋狂地撕咬著千里江堤。”這里運(yùn)用比喻的手法寫出了洪水的兇猛?！邦D時，一條長龍在崩塌的堤壩下出現(xiàn)了?！边@里的“長龍”指的是爆發(fā)洪峰的長江?！皼坝康募ち髦?，戰(zhàn)士們的沖鋒舟劈波斬浪，飛向漂動的樹梢，飛向滅頂?shù)姆课?，飛向搖搖欲墜的電桿?！边@個排比句連用三個“飛向”，表現(xiàn)了戰(zhàn)士們迫不及待地去營救群眾的心情。.本文的寫作手法是點(diǎn)面結(jié)合，在括號中標(biāo)出“點(diǎn)”或“面二TOC\o"1-5"\h\z(1)幾十萬解放軍官兵日夜兼程，朝著大江挺進(jìn)。( )(2)四百多名官兵大堤搶險的英雄本色。( )(3)四連連長黃曉文的鐵漢本色。( )【答案】15.風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。16. ①.氣壯山河 ②.驚心動魄 ③.可歌可泣 17.C. ①.面 ②.面 ③.點(diǎn)【15題詳解】考查了學(xué)生對于對聯(lián)的積累?！帮L(fēng)聲雨聲濤聲，聲聲震耳；雨水汗水血水，水水相融?！边@句話是根據(jù)東林書院的對聯(lián)"風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。”【16題詳解】此題考查選用文中恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語填空的能力。結(jié)合短文內(nèi)容"他們和幾百萬人民群眾一起，打響了氣壯山河的大江保衛(wèi)戰(zhàn)?！薄斑@是人民子弟兵在這場驚心動魄的大決戰(zhàn)中的真實(shí)寫照?！薄懊鎸λ僚暗暮樗@出人民子弟兵錚錚鐵漢的本色?！弊鞔稹鈮焉胶樱阂馑夹稳輾飧藕肋~，可以壓倒山河。驚心動魄：使人神魂震驚。錚錚鐵漢：指剛正不阿、堅強(qiáng)不屈的人?！?7題詳解】此題考查了對文章內(nèi)容的理解。C選項(xiàng)有誤。結(jié)合短文內(nèi)容"九江賽城湖的大堤塌陷了。四百多名官兵聞訊趕到。支隊長一聲令下：“上！”頓時，一條長龍在崩塌的堤壩下出現(xiàn)了?！薄耙粋€個奮然跳入水中，用自己的血肉之軀筑起一道人墻?！笨芍@里的“長龍”指的是四百多名官兵?！?8題詳解】此題考查了對文章內(nèi)容的理解。點(diǎn)面結(jié)合：指的就是詳寫和略寫的相結(jié)合。所謂“點(diǎn)”，指的是對某個事物或多個事物的詳細(xì)描寫；所謂“面”,指的是多個事物的概括描寫?！皫资f解放軍官兵日夜兼程，朝著大江挺進(jìn)?！薄八陌俣嗝俦蟮虛岆U的英雄本色?！笔侨后w描寫，是面?！八倪B連長黃曉文的鐵漢本色?！笔莻€體描寫，是點(diǎn)。閱讀。保護(hù)眼睛的忠實(shí)“衛(wèi)士”①一支登山隊在雪山上艱難地攀登著，他們不時停下來休息片刻，環(huán)視那白雪皚皚的山峰和閃爍著寒光的絕壁。這一片千里冰封的白色世界是相當(dāng)動人的。但人們都知道，這樣的景色絕不可以盡情地欣賞，如果你想睜大眼睛飽覽一下這銀裝素裹的美景，那皚皚的雪就會刺得你睜不開眼。時間久了，刺目的寒光不僅會使你頭暈?zāi)垦＃€會使你終身雙目失明，這就是所謂的雪盲。②你一定以為，造成頭暈?zāi)垦５脑蚴茄┑厣系姆垂馓珡?qiáng)了，這樣回答，并不完全對，強(qiáng)烈的反光固然刺目，但仔細(xì)分析起來，并不是所有波長的光都能引起刺目的效果。造成雪盲的罪魁禍?zhǔn)自谟谧贤饩€和白光中的一種綠光，它的波長為5500埃。紫外線可以傷害人的眼睛，強(qiáng)烈的綠光對眼睛的傷害力也很大，如果用幾種同樣強(qiáng)度但顏色不同的光去照人的眼睛，你會感覺綠光比其他波長的光（如黃光、紅光、紫光）要亮得多。③人們利用蒸鍍的方法，使眼鏡片覆蓋一層薄薄的氯化鎂薄膜，適當(dāng)?shù)卣莆者@個薄厚度，使紫外線和綠光在薄膜的兩個反射面上反射以后，均產(chǎn)生干涉加強(qiáng)。因此，綠光和紫外線在反光中的比例加大，自然透過鏡片的比例就減少了，進(jìn)入眼睛的光線就弱多了。④為了同時使兩種不同波長的光都得到反射加強(qiáng)，人們常常把兩種不同的材料交替蒸鍍在鏡片上，制成多層干涉薄膜。薄膜的厚度、所選擇的材料要根據(jù)反射加強(qiáng)的波長而定，就是多層干涉濾光片，它比單層濾光片的效果更好，⑤登山運(yùn)動員眼鏡片上的這層薄薄的干涉濾光膜就像一對忠實(shí)的門衛(wèi)，它們防守大門，把傷害眼睛的光拒之于門外，使眼睛能夠長時間正常地工作。.閱讀第①自然段，請用簡潔的語言概括“雪盲”是怎樣形成的。.“在地處高原的雪山上，紫外線和綠光都很強(qiáng)烈，它們對人眼有很大的危害。用什么辦法削弱它們呢？”這是原文中的一段話，把它放在第然段和第_ "自然段之間最好。.下面表述和原文文意相符的一項(xiàng)是（ ）A.造成雪盲的罪魁禍?zhǔn)资亲贤饩€。B.如果用幾種同樣強(qiáng)度但顏色不同的光去照人的眼睛，會感覺黃光比綠光要暗得多。C.多層干涉濾光片與單層濾光片的效果相差無幾。D.干涉濾光膜就像一對忠實(shí)的門衛(wèi)，能把光拒之于門外，使眼睛能夠長時間正常地工作。.下面表述和原文文意不符的一項(xiàng)是（ ）A.人們在雪地上頭暈?zāi)垦Ｊ且驗(yàn)檠┑胤垂鈴?qiáng)烈。B.在鏡片上覆蓋氯化鎂薄膜，綠光和紫外線在反光中的比例就會加大，從而可以減弱進(jìn)入眼睛的光線。C.將兩種不同材料交替蒸鍍在鏡片上，可以使兩種不同波長的光都得到反射加強(qiáng)。D.登山運(yùn)動員眼鏡片上的薄膜厚度以及所選材料要根據(jù)反射加強(qiáng)的波長而定。.“人們常常把兩種不同的材料交替蒸鍍在鏡片上，制成多層干涉薄膜?！本渲械摹俺３！币辉~能否去掉？為什么？【答案】19.皚皚的白雪會發(fā)出刺目的寒光，會刺得人睜不開眼睛。時間久了，會造成頭暈?zāi)垦?，甚至雙目失明。20. ①.② ②.③ 21.B22.A.不能去掉。“常?！敝敢话闱闆r，特殊情況除外。用在這里說明并不是所有的鏡片都需要制成多層干涉薄膜，充分體現(xiàn)了說明語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。【19題詳解】本題主要考查對文章內(nèi)容的理解、概括能力。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容，思考題目中的重點(diǎn)信息，抓住要點(diǎn)，再利用關(guān)鍵信息進(jìn)行概括。結(jié)合“但人們都知道，這樣的景色絕不可以盡情地欣賞，如果你想睜大眼睛飽覽一下這銀裝素裹的美景，那皚皚的雪就會刺得你睜不開眼。時間久了，刺目的寒光不僅會使你頭暈?zāi)垦?，還會使你終身雙目失明，這就是所謂的雪盲”即可概括答案?！?0題詳解】本題考查補(bǔ)充文段。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容，思考題目中的重點(diǎn)信息，抓住要點(diǎn)，再利用關(guān)鍵信息進(jìn)行分析。第②段主要講的是紫外線和綠光對人眼的危害，第三段主要講的是方法，這是過渡句，承上啟下，故應(yīng)在②③之間。[21題詳解】本題主要考查對文章重點(diǎn)內(nèi)容的理解、分析能力。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容，思考題目中的重點(diǎn)信息，抓住要點(diǎn)，再利用關(guān)鍵信息進(jìn)行分析。根據(jù)第②段“造成雪盲的罪魁禍?zhǔn)自谟谧贤饩€和白光中的一種綠光，它的波長為5500?！笨芍x項(xiàng)A錯誤?！?2題詳解】本題主要考查對文章重點(diǎn)內(nèi)容的理解、分析能力。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容，思考題目中的重點(diǎn)信息，抓住要點(diǎn)，再利用關(guān)鍵信息進(jìn)行分析。結(jié)合“你一定以為，造成頭暈?zāi)垦５脑蚴茄┑厣系姆垂馓珡?qiáng)了，這樣回答，并不完全對，強(qiáng)烈的反光固然刺目，但仔細(xì)分析起來，并不是所有波長的光都能引起刺目的效果”可知選項(xiàng)A錯誤?！?3題詳解】本題考查說明文的語言。常常，指時常，經(jīng)常。表示行為、動作發(fā)生的次數(shù)多，而且時間相隔不久。去掉之后變成了人們把兩種不同的材料交替蒸鍍在鏡片上，制成多層干涉薄膜，與句意“并不是所有的鏡片都需要制成多層干涉薄膜”不相符，不能體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。第三部分習(xí)作表達(dá).習(xí)作。看到“考試”這兩個字，你一定想到了好多畫面，是考試前10分鐘，還是試卷發(fā)下來時？是緊張答題時還是收卷那一刻？是考試后的10分鐘還是看到分?jǐn)?shù)的那一刻？選一次考試寫下來。寫時要注意點(diǎn)面結(jié)合，把印象深刻的一兩個場面作為重點(diǎn)來寫。題目自擬。不少于450字?！敬鸢浮?唉，考試！今天，老師說要在語文課上對我們進(jìn)行第四單元的測試。下課的時候，我趕緊從書包里抽出語文書，這里讀讀，那兒背背，可是到了上課，我還是沒有把握。老師開始發(fā)試卷了，可我心里像十五個吊桶打水——七上八下的，同學(xué)們都在做題目了，我也只好拿起筆寫了起來。做著做著，總有幾個“攔路虎”擋住我的去路。沒辦法，只好先把它們擱在一邊繼續(xù)往下做?？深}目越做越難，遇到了閱讀題，我只讀了一兩遍，便往下做了，“分段”，啊，我最怕分段了，但不做不行呀，我只好做了起來?！吧成成场保淌依镏挥袑懽值穆曇?。

“叮鈴鈴"，下課鈴響了，老師命令同學(xué)們將試卷收起，我交了卷子，松了口氣，但我很擔(dān)心會多少。我忐忑不安地回到座位上，我又拿出語文書，這回我發(fā)現(xiàn)自己錯了好幾題，聽老師分析好像分段也錯了。下午，老師公布成績，當(dāng)報到我的名字時我心里猛地一驚，果然不出我所料，老師的評價是：本來應(yīng)該得優(yōu)秀的，但是太粗心了，只得了良好。我傻眼了，呆若木雞地坐在那兒。試卷發(fā)下來，我一看，試卷上白紙紅字清清楚楚，閱讀分段錯了，段落大意錯了，寫詞義也錯了，連查字典也錯了，這時，我真是悔恨交加，悔自己沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，恨自己太粗心，但不幸還在后頭呢。布置家庭作業(yè)時，老師要求家長在試卷上簽名，這真是越怕見到越來得早。我不禁驚惶失措：這樣差的成績會不會挨罵呢？放學(xué)了，我拖著沉重的步子回到了家，我拿出試卷請媽媽簽名，我緊張極了，生怕挨罵，果然，媽媽放下卷子，生氣地直瞪著我，那樣子，好像恨不得把我給吃了。唉，考試！【詳解】本題考查話題作文。要求寫一篇關(guān)于“考試”的文章，可以是考試前、考試中考試后，也可以把完整的一次考試過程寫下來，注意寫清楚你在考試中的心理描寫。點(diǎn)面結(jié)合法，是寫作中的一種常用手法，常在描寫某一事物時同時進(jìn)行一般性和特殊性的描寫，使文章具有說服力，鮮活、生動，突出特殊和一般的辨證關(guān)系。從文章的題目看，這是一篇寫事的作文，寫事的文章要注意以下幾點(diǎn)：①要把事情發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人物，事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果交代清楚；②一般可以按事情的發(fā)展順序?qū)懀瑢懬宄虑榈膩睚埲ッ}，前因后果；③要突出重點(diǎn)，不要平鋪直敘，重點(diǎn)的場面或過程要詳寫，寫具體；④環(huán)境描寫對反映文章的中心很有作用，所以在敘事時，有時也要注意寫清楚環(huán)境。開頭：開門見山/修辭式開頭點(diǎn)題。正文：交代事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果，結(jié)合細(xì)節(jié)描寫塑造人物形象，推動故事情節(jié)。結(jié)尾：總結(jié)式或抒情式扣題，照應(yīng)主旨。最新部編人教版小學(xué)六年級語文上冊第二單元提升精練檢測試卷1（附答案）時間：90分鐘 滿分：100分學(xué)校:姓名：班級：考號：一、用“J”選出下面字的正確讀音。磅礴(bdbe)冰雹磅礴(bdbe)冰雹(baobdo)擎(qingjing)著誕（danyan）生瞻（zhdnshan）仰殲（jianqian）滅璀（cuicul）璨二、下列畫括號中的詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）A.班長馬寶玉［斬釘截鐵］地說了一聲：“走！”帶頭向棋盤陀走去。B.這是英雄的中國人民［堅強(qiáng)不屈］的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河!C.下午三點(diǎn)整，會場上爆發(fā)出一陣［震天動地］的掌聲。D.天上［五顏六色］的火花結(jié)成彩，地上千千萬萬的燈火一片紅。三、下面表示“看”的詞語搭配正確的一項(xiàng)是（ ）A.環(huán)視四周瞻仰國旗瀏覽課文B.眺望遠(yuǎn)方俯視天空檢閱部隊C.凝視燈火審閱稿子欣賞隊伍D.觀看表演偷窺秘方鳥瞰白云四、下面字的讀音和字形完全正確的一項(xiàng)是（ ）A.磅礴(pang)律師(111)繩索(su6)B.敵寇(kou)委屈（qU）外賓(bing)C.副手(fu)彈丸（tdn）距離(ju)D.旗幟(zhi)轟隆(16ng)千均一發(fā)（jUn）五、運(yùn)用查字典知識填空?！案薄庇貌渴撞樽址ǎ瑧?yīng)先查（ ）部，再查（ ）畫。“副”的解釋有：A.居第二位的，輔助的。B.附帶的或次要的。C.相稱，符合。D.量詞。在“農(nóng)副產(chǎn)品”“副主席”“名副其實(shí)”三個詞語中，“副”字的意思依次是（ ）。六、下列詞語中字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）oA.深仇大恨山澗(jidn)B.壯烈豪邁首都(dii)C.撿閱部隊飄拂(f6)D.人流會集千鈞一發(fā)(fd)七、下列句子中使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是( )①飄飄灑灑的雨絲，是無數(shù)輕捷柔軟的手指。②五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。③那一團(tuán)團(tuán)飄然而過的繡花手帕，猶如天幕上一朵朵鮮艷的彩云。④遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥兒開始啼嚷起來，仿佛在傾吐著雨后的歡悅。A.①③B.①④C.②③D.②④八、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。.《七律長征》的作者是—o詩中“,”兩句寫出了紅軍戰(zhàn)士翻越雪山之后的喜悅心情。.《狼牙山五壯士》按照“接受任務(wù)一一痛殲敵人一一 一一一一跳下懸崖”的順序記敘了五壯士的英雄事跡，表現(xiàn)了五壯土的形象。九、“瞻仰”是指地看，可以說“瞻仰"。像這樣表示“看”的意思的詞語有很多，請你試著填一填。郭老師走進(jìn)教室，向四周了一遍，大概了我們的作業(yè)之后，才開始上課。他先讓我們快速地了一遍課文，接著又讓我們了與課文有關(guān)的一段小視頻，幫助我們理解課文。十、按要求完成句子練習(xí)。.郝副營長深情地說:“趕明兒勝利了，我一定要讓孩子們在燈光底下學(xué)習(xí)。”(改為轉(zhuǎn)述句)

.國旗，我凝視您，想到先輩們?yōu)楦锩⊙獖^戰(zhàn)的身影；國旗，我凝視您，想到;國旗，我凝視您,想到。（用“凝視您”，組成抒發(fā)愛國情懷的排比句）.聽到外面的槍聲，我的心熱烈地跳動起來。（修改病句）.狼牙山五壯士跳下懸崖。（擴(kuò)句）.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并為一句話山路泥濘，水流湍急。戰(zhàn)士們?nèi)蕴е軅娜罕?，艱難地走著。十一、對下面文段大意的概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）。近年來，通過手機(jī)、電子書、網(wǎng)絡(luò)等工具進(jìn)行的不完整的、斷斷續(xù)續(xù)的閱讀逐漸盛行。不超過140字的微博、手機(jī)、平板電腦等掌上閱讀成為時尚，這種閱讀方式被稱為碎片化閱讀。A.碎片化閱讀逐漸盛行。 B.不完整的閱讀方式被稱為碎片化閱讀。C.掌上閱讀成為時尚。 D.掌上閱讀方式被稱為碎片化閱讀。十二、選詞填空。（1）匯集聚集①幾個人（ ）攏來，站成一個圓圈。②丁字形的廣場（②丁字形的廣場（）了從四面八方來的群眾隊伍。⑵肅立站立①三十萬人一起脫帽（ ），一齊抬頭瞻仰鮮紅的國旗。②他（ ）在那兒，一動不動。十三、課文內(nèi)容回顧。（1）《七律長征》全詩是圍繞“, "這兩句來寫的。（2）《狼牙山五壯士》是按照的順序記敘的，全文記敘的順序是：①接受任務(wù)；②;③;④;⑤o表現(xiàn)了五壯士 的精神。⑶《開國大典》記敘了1949年月日在首都舉行開國大典的盛況，本文主要通過對開國大典一個個的場面描寫來表現(xiàn)了中國人民對新中國的誕生 的感情。十四、毛主席曾經(jīng)這樣評價孫中山：“他全心全意地為了改造中國而耗費(fèi)了畢生精力，真是—?！笨杖碧帒?yīng)該填（）oA.位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺B.鞠躬盡瘁，死而后已C.祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人D.捐軀赴國難，視死忽如歸十五、根據(jù)語境，在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。.寫人物說話時，可以用跟“說”有關(guān)的詞語代替。元宵節(jié)，街上燈火輝煌，才才和元元走在街上，看著眼前的美景，兩人不由得（ ）：“真美?。　边^了一會兒，才才突然一拍腦袋，興奮地（ ）：“哎呀，我怎么忘了呢？今天有一場好看的電影，我們一起去看看吧！”元元見天色已晚，怕媽媽擔(dān)心，便（ ）了才才的邀請。.要寫人物的語言時，也可以不用與“說”有關(guān)的詞語。狀狀的眼睛濕潤了，一臉（ ）：“對不起，這次是我錯了！”參考答案、b6zhu6baoqingdanzhanjiancui2、C3、A4、A5、ij9BAC6、B7、A8、1.毛澤東更喜岷山千里雪三軍過后盡開顏.引上絕路頂峰殲敵熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲9、恭敬示例：遺容環(huán)視檢查瀏覽觀看10、1.郝副營長深情地說，趕明兒勝利了，他一定要讓孩子們在燈光底下學(xué)習(xí)。2.運(yùn)動健兒為國爭光而努力拼搏的汗水無數(shù)的海外赤子拳拳的愛國之心3.聽到外面的槍聲，我的心劇烈地跳動起來。4.英勇的狼牙山五壯士毫不猶豫地跳下懸崖。5.雖然山路泥濘，水流湍急，但是戰(zhàn)士們?nèi)蕴е軅娜罕?，艱難地走著。11、A12、（1）聚集匯集（2）肅立站立13、（1）紅軍不怕遠(yuǎn)征難萬水千山只等閑（2）事情發(fā)展誘敵上山引上絕路英勇殲敵跳下懸崖熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲（3）101北京感到無比自豪和喜悅14、B15、1.贊嘆喊道婉言謝絕2.難過最新部編人教版小學(xué)六年級語文上冊第二單元達(dá)標(biāo)檢測試卷(附答案)時間：90分鐘 滿分：100分學(xué)校:姓名：班級：考號：［時間：90分鐘滿分：100分］題號—?二一總分得分第一部分基礎(chǔ)知識(40分)一、看拼音寫詞語jiuweiqlzhi boofarexuefeit6ng quanshenguanzhu()()()()()zhdndingji6tiS xuanydjingtiandongdi ylzhi jidnyue)()()()二、下列詞語中字讀音完全正確的一項(xiàng)是()oA.深仇大恨山澗(jidn) B.壯烈豪邁首都(dil)C.撿閱部隊飄拂(f6) D.人流會集千鈞一發(fā)(fd)三、用“ 選出下面字的正確讀音。磅礴(b6b6)沉著(zhdozhu6)冰雹(baobao)擎(qingjing)著誕(danyan)生瞻(zhanshan)仰殲(jidnqian)滅璀(cuicui)璨四、下列句子中是比喻句的一項(xiàng)是()A.副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火B(yǎng).隨著一聲巨響，手榴彈在敵群中開了花。C.馬寶玉走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。D.郝副營長是一位著名的戰(zhàn)斗英雄。五、按照要求完成句子練習(xí)。L用自己的話寫出詩句“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”的意思。.接著，毛澤東主席說：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”(用別的詞語代替“說”).經(jīng)過一個多月左右的英勇奮戰(zhàn)，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移。(修改病句)六、“瞻仰”是指地看，可以說“瞻仰"。像這樣表示“看”的意思的詞語有很多，請你試著填一填。郭老師走進(jìn)教室，向四周了一遍，大概了我們的作業(yè)之后，才開始上課。他先讓我們快速地了一遍課文，接著又讓我們了與課文有關(guān)的一段小視頻，幫助我們理解課文。七、下列句子中使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是( )①飄飄灑灑的雨絲，是無數(shù)輕捷柔軟的手指。②五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。③那一團(tuán)團(tuán)飄然而過的繡花手帕，猶如天幕上一朵朵鮮艷的彩云。④遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥兒開始啼噤起來，仿佛在傾吐著雨后的歡悅。A.①③B.①④C.②③D.②④八、下列句子運(yùn)用的修辭手法與其他三句不同的一項(xiàng)是（）。A.會場響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。B.人潮卷來卷去，堤壩變成了露天舞臺。C.美麗的彩虹就像一座七彩的橋，高掛在雨后的天空。D.芝麻粒兒大的事，不必放在心上。九、判斷正誤。正確的打“ ，錯誤的打“X”。TOC\o"1-5"\h\z（1）《開國大典》的場面描寫中運(yùn)用了“點(diǎn)面結(jié)合”的寫作方法。（ ）⑵演講就是說話，只要把話說清楚就可以了，語氣、語調(diào)、姿態(tài)在演講中可有可無。（ ）（3）《狼牙山五壯士》是按照“接受任務(wù)一痛殲敵人一誘敵上山一頂峰殲敵一跳下懸崖”的順序來寫的。（）（4）課文《燈光》中的主人公是馬寶玉。（ ）十、與詞語“排山倒?！苯Y(jié)構(gòu)形式完全相同的一項(xiàng)是（）。A.驚濤駭浪橫七豎八粉身碎骨B.談古論今披荊斬棘捶胸頓足C.聚精會神眼疾手快豐功偉績D.天翻地覆左鄰右舍朝思暮想H^一、課文內(nèi)容回顧。.《開國大典》記敘了1949年月日在首都北京舉行開國大典的盛況，本文主要通過對開國大典的描寫來表現(xiàn)中國人民對中華人民共和國的誕生 的感情。.通過學(xué)習(xí)《狼牙山五壯士》這篇課文，我掌握了寫人記事的一些寫作方法，比如本文是按事情發(fā)展的順序來記敘的，先寫接受任務(wù)，再寫、、 、 一，條理清楚。五位壯士——、的精神讓我難以忘懷。.劉備三顧茅廬請諸葛亮出山，""是諸葛亮一生的真實(shí)寫照。.陸游一生屢遭挫折，但仍對前途充滿希望，即使自己地位低微，也從未忘記憂國憂民，“”是詩人發(fā)自內(nèi)心的家國情懷。第二部分閱讀理解（40分）丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。早上六點(diǎn)鐘起，就有群眾的隊伍入場了。人們有的（）著紅旗，有的（）著紅燈。進(jìn)入會場后，按照預(yù)定的地點(diǎn)排列。工人隊伍中，有從老遠(yuǎn)的長辛店、豐臺、通縣來的鐵路工人，他們清早到了北京車站，一下火車就直奔會場。郊區(qū)的農(nóng)民是五更天摸著黑起床，步行四五十里路趕來的。到了正午，天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪。（1）在文中的括號里填上表示動作的詞語。（2）用波浪線畫出文中的比喻句。⑶用橫線畫出這段文字的中心句。TOC\o"1-5"\h\z（4）理解重點(diǎn)句子，選擇正確答案打“ 。①他們清早到了北京車站，一下火車就直奔會場。“直奔”可以換成“走向”，都說明大家很急。（ ）“直奔”比“走向”更能反映人們參加開國大典的急迫、興奮的心情。（ ）②天安門廣場成了人的海洋。A.這句話運(yùn)用了比喻手法，形容人很多。（ ）B.這句話是說天安門廣場成了海洋，沒有運(yùn)用比喻的手法。（ ）第三部分作文（20分）1、你一定玩過圖中的游戲吧！仔細(xì)觀察，結(jié)合自身經(jīng)歷，把游戲的過程寫具體。注意：既要寫出整個場景，也要寫出個別同學(xué)的表現(xiàn)，并寫出自己的體會。字?jǐn)?shù)450以上。參考答案一、1、就位2、旗幟3、爆發(fā)4、熱血沸騰5、全神貫注6、斬釘截鐵7、懸崖8、驚天動地9、一致10、檢閱二、B三、b6zhu6booqingdanzhanjiancui四、B五、L示例：金沙江湍急的流水拍打著兩岸的山崖，給人以溫暖的感受；大渡河上險橋橫架，凌空高懸的根根鐵索，讓人感到深深的寒意。.接著，毛澤東主席宣布：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”.經(jīng)過一個多月的英勇奮戰(zhàn)，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移。六、恭敬示例：遺容環(huán)視檢查瀏覽觀看七、A八、D九、(1)V(2)X(3)V(4)X十、BH^一■>1.io1場面無比自豪、激動.痛擊敵人引上絕路頂峰殲敵跳下懸崖英勇頑強(qiáng)寧死不屈.鞠躬盡瘁，死而后已4.位卑未敢忘憂國十二、(1)擎提(2)到了正午，天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪。(3)丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。(4)①BJ ②AJ最新部編人教版小學(xué)六年級語文上冊第二單元達(dá)標(biāo)檢測試卷(附答案)時間：90分鐘 滿分：100分學(xué)校:姓名：班級：考號：一、填空題(共8題).看拼音，寫詞語。

jidnyu6 julijidnyu6 juliqizhizhengw§i baozha)()()()().給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打J。緲緊(bongbeng)擎著(qingqing) 博憬(chongch6ng)圍殲(jidnqian) 瞻仰(zhdnshan) 黑越越(quxu).將成語補(bǔ)充完整。懸（）絕（） （）身（）骨居（）臨（）（）山（）海斬（）截（）氣壯（）（）.按課文內(nèi)容填空。（1）《七律?長征》生動地概述了的艱難歷程，贊頌了中國工農(nóng)紅軍的和精神。（2）《開國大典》主要寫了等幾個場面。（3）古往今來，我國涌現(xiàn)出了一大批愛國詩人，有甘愿為國家“”的諸葛亮，有為了祖國“”的曹植，還有“”的葉挺。5.將下列詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。（）七（）八（）水（）山居高（）下張燈（）彩四（）（一）方（—）徐上（—）大江南（—）熱血沸（—）（1）過年了！過年了！大街上（）,熱鬧非凡。（2）我們（）,把敵人的行蹤看得一清二楚。.讀句子，在括號里填寫加點(diǎn)詞語的反義詞。（1）當(dāng)中華人民共和國成立的消息傳來，平靜的唐人街頓時（）起來。（2）分散在各個教學(xué)樓的老師和學(xué)生，此時（）在學(xué)校的操場，等待著校運(yùn)動會的開始。（3）高考成績揭曉了，有人因?yàn)榭忌厦６ǎ?有人因?yàn)槁浒穸鴱潅?。?）家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，過去唧嶇不平的山路現(xiàn)在已經(jīng)變成（—）寬闊的柏油路了。.在下列句子中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。① 郝副營長只有22歲，有著豐富的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)。②這火光微弱，對于尋找突破口的部隊來說已經(jīng)夠亮了。③ 戰(zhàn)士在黑暗里找不到突破口，和突擊連失去了聯(lián)系。.在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~。一（）英雄 一（）電燈 一（）火柴一（）孩子 一（）部隊 一（）畫TOC\o"1-5"\h\z一（） 樹林 一 （） 戰(zhàn)斗 一 （） 書二、選擇題（共6題）.下列詞語中的字讀音不正確的一項(xiàng)是（ ）A.崎嶇（qi）B.誕生（zhon）C.磅礴（pdngbd）D.千鈞—■發(fā)（jun）.下列詞語中，錯別字最多的一組是（ ）A.明朗彩虹半樹銀裝口干舌躁B.豆腐芭焦提心掉膽鴉鵲無聲C.倉穹微笑翠色欲流心弛神往D.摔跤朦朧孤芳自賞一碧千里.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（ ）A.小丘(qiu)衣卷(jing)嬌媚（wu）緲帶(peng)B.目染(xuan)蒙古(meng)搖申（yi）岷山(ming)C.勾勒(Ie)聶榮臻（zhen）罩郁（fu）簞著(qing)D.迂回(yu)參差(cha)婆娑(sha)殲滅(qian)TOC\o"1-5"\h\z.請選擇下列說法中正確的一項(xiàng)（ ）A.“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！泵枋龅氖秦S收后人們盡情暢談的情景。B.《宿建德江》和《西江月?夜行黃沙道中》都寫了月夜景色，并表達(dá)同樣的情感。C.“冬將我孕育，春使我開放，夏讓我成長，秋令我昏昏睡去。”句式整齊，富有節(jié)奏感和音韻感。D.老舍被授予“人民藝術(shù)家”的稱號，是因?yàn)樗淖髌反蠖嗳〔挠谑忻裆?，我們學(xué)過他的作品有《草原》《刷子李》。.以下句子中，運(yùn)用了不同修辭手法的一項(xiàng)是（ ）A.走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子一一河！B.太陽落后，明月起時，可憐的水蓮，抱著她悲哀的心，含淚的眼，婷婷地立在黑暗的深處。C.小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。D.那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A.《七律?長征》的作者是毛澤東寫的。 B.讀了《燈光》一文，使我深受感動。C.參加開國大典的人數(shù)達(dá)三十多萬人整。 D.狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲。三、判斷題（共6題）根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行判斷，正確的畫“J”，錯誤的畫“X”。.“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的“遠(yuǎn)征”是指兩萬五千里長征。（—）.“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”中的“暖”“寒”暗指兩場戰(zhàn)役發(fā)生的季節(jié)。（一）.《開國大典》按時間順序?qū)懥藭銮榫?、大典開始、閱兵式和群眾游行這幾個場景。（一）.“居高臨下”“五福臨門”“臨危不懼”中“臨”的意思是一樣的。（—）.“到了正午，天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪”是比喻句。（）.“他的話完全沒有錯”與“他的話沒有完全錯”，這兩個句子表達(dá)的意思是一樣的。（一）四、語言表達(dá)（共2題）.遣詞造句，掌握句式。.仿造例子寫句子。（提示：先觀察例句，想清楚要求再完成。）天安門廣場成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪。.人生中的問題使解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？（改成陳述句）.請把下面的句子改一改，換一種形式替代“說:媽媽說：“這件事既然是你做錯了，就必須自己想辦法彌補(bǔ)?！?我飲著朝露和瓊漿，聽著小鳥的歌唱和人們的表演。（修改病句）.按要求寫句子。.李老師給我留下了美好而深厚的印象。（改病句）.父母對我的用心良苦，我不能忘記。（改為反問句）.老太太對小紅說：“謝謝你給我的幫助?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）.蝴蝶和蜜蜂在青草野花間飛來飛去。（改成擬人句）.大峽谷兩壁巖石的顏色會隨著太陽光的強(qiáng)弱和天氣的陰晴產(chǎn)生無窮的變化。（縮句）.請用“舉世無雙”寫一句話。 五、信息匹配（共2題）.請你為下列句子中的“疾”選擇正確解釋?！凹病痹谧值淅锏慕忉層校篈.病，身體不舒服；B.痛苦；C.恨；D.快，迅速。①草原上，綠草如茵，群馬疾馳。（）②蔡桓公就是因?yàn)橹M疾忌醫(yī)，最終病入膏肓，無藥可救。（）［來源:學(xué)?？啤＞W(wǎng)］③孫悟空是一個疾惡如仇的小說人物。（）.請根據(jù)句子意思選擇正確的朗讀語氣，把序號填到括號內(nèi)。A.驚嘆 B.豪邁 C.憧憬①要是能在明亮的燈光下學(xué)習(xí)，該多好啊?。ǎ诿珴蓶|用強(qiáng)有力的語調(diào)向全世界發(fā)出新中國成立的聲音。（）③空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲。（）六、連線題（共2題）.將下面的詞與相應(yīng)的解釋用線連起來。只等閑翻騰著的細(xì)小波浪騰細(xì)浪只把它看成很平常的事盡開顏小泥丸在腳下滾動走泥丸全部露出笑臉云崖高聳入云的山崖26.“多好啊”在《燈光》文中出現(xiàn)了三次，每一次蘊(yùn)含的意思和情感都不同，請連一連。第一次郝副營長憧憬未來第二次游人對廣場上燈光的贊嘆第三次郝副營長看書時自言自語七、排序題（共2題）.將下列句子排列成一段通順的話。（）一方面，以娛樂為目的的大眾文化得到蓬勃發(fā)展的機(jī)會。（）與此同時，文化領(lǐng)域卻有截然不同的景象。（）問題是怎樣產(chǎn)生的呢？()二十世紀(jì)九十年代的中國，商品大潮洶涌而起，給社會經(jīng)濟(jì)生活帶來無限生機(jī)。()另一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地。()原因有多個方面，其中之一就是文化的二重性。.根據(jù)課文的寫作順序排一排。(填字母)A.英勇跳崖一壯烈豪邁 B.頂峰殲敵一一決一死戰(zhàn)C.引上絕路一一