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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初三英語學習的正確方法,初三英語學習方法對于初三學生來說,英語學科的學習不僅增加了詞匯量、學識量,還在才能上對大家提出了更高的要求。初三英語大片面時間是在復習和反復地做題,新課占得比例較小。接下來我為大家整理了初三英語學習相關內容,一起來看看吧!

初三英語學習的正確方法

1

堅持使用,敢于實踐

我們學習英語的目的,就是能用英語聽說讀寫譯。這理應說是一種技能。而技能的掌管,光靠理論的解釋是不行的,要在實踐中反復地、長期地訓練才能告成。因此,有志于學好英語的同學,理應趕快拿起文章閱讀,開啟錄音機收聽,張開嘴說。

多接觸英語,對英語的領悟就會加深,也就能總結出適合自己的好方法。對中國人來說,練好說的才能是不輕易的,需要不怕出錯,不怕別人笑話的士氣。沒有開頭階段的“胡說八道”,就沒有一口美麗的口語。

2

要特別重視語音語調

由于讀音習慣的不同,要說出標準的英語,很不輕易。中學生年齡小,是學習語音語調的最正確時期,這個時期語音方面打下好根基,將來終生受益。

學習英語,應堅持聽說領先的原那么,尤其在起始階段。我們看到大量初中生,甚至小學生,發(fā)音很糟糕,卻在那里精心地鉆研語法規(guī)矩,這真是本末倒置。須知語法規(guī)矩以后是完全可以學好的,而良好的發(fā)音和口語才能一過了這一年齡段就不好彌補了。

3

抓好閱讀

閱讀是英語學習的一個重要方面,閱讀才能是從文字中獲得信息的重要才能,也是學習英語的最便捷的手段。中學生應從精讀和泛讀兩方面努力。

所謂精讀,就是留心讀,一句話一句話地將布局和意思搞明白。對不明白的詞或短語,要翻查辭典,務求弄懂。文章讀完后,還要學習歸納、綜合和推理判斷。有時候,將對比難的英文句子譯成中文對切實的理解英文很有好處。中學英語課本中的課文和一些英語名篇都可以作為精讀的材料。

泛讀是中學生輕易疏忽的一種閱讀方式。所謂泛讀,就是泛泛一讀,只求了解大意,不去考慮句子布局和某些詞匯的用法。泛讀的材料多種多樣,簡易讀物,中學生英文報紙,各類對比淺顯的英語文章,均可以供中學生泛讀。

讀這類材料時,不要一碰見生詞就翻辭典,盡量靠上下文來推測詞義,除非一個生詞反復展現,不知道意思實在影響理解全文,否那么就不查。

泛讀還要講究確定的速度,有時也不必逐詞細看。泛讀多了,語感就會強,還能逐步磨練出跳讀與掃讀的才能。可以說,不會泛讀的人,就不叫會閱讀。

初三英語學習方法

對于初三學生來說,英語學科的學習不僅增加了詞匯量、學識量,還在才能上對大家提出了更高的要求。初三英語大片面時間是在復習和反復地做題,新課占得比例較小。即使你初一初二時英語勞績不是很好,很有可能在初三這一階段,勞績突飛猛進,本身初中英語提防的是英語學識的根基學習。同學們確定要跟著老師的教學籌劃走,不要落后,老師要求做的題你要專心做,你會察覺這些十足是對你英語勞績的提高有好處的。同學們在純熟掌管語法的根基上,提高實際運用英語交流和學習的才能。因此,初三的同學現在就要學會用更好的方法學習英語。如何才能學好英語呢?

首先,英語詞匯的拼寫和拼讀學習是英語學習的根基。詞匯量的多少直接影響著各項語言技能的進展。因此,在學習中首要任務是學會單詞的正確發(fā)音和拼寫,留神掌管確定的構詞法和構詞規(guī)律,并且在學習拼寫的同時結合學習詞匯的讀音,尤其是單個詞的讀音規(guī)矩,才能達成事半功倍的效果。由于單詞的字母、字母組合有確定的讀音規(guī)律。如headhead即由head(頭)加上ache(痛)合成的,這是合成詞。Stomachache,toothache,everybody等等都一樣。其次,加前綴、后綴組成新的詞也不少。譬如:until(前綴),而westerntoothachetraditionalthirstyillnessstomachacheheadache都是加后綴,而且有規(guī)律。如:前綴un-in-im-和后綴-less,常表示否決,例如:unimportant;而前綴en-或后綴-en那么常表示是動詞,如enlarge和widen等;后綴-ment-ness-tion那么常表示名詞形式,如illness和tradition等;后綴-al,-ous-y-able結尾的,那么常表示是形容詞形式。在學習單詞過程中務必要專心比較單詞的字母或字母組合及其在音標中分別發(fā)什么音,并加以斟酌、歸納,從中逐步探索和掌管拼寫、拼讀規(guī)律。

其次,就是重復學習法。好多同學都有這樣一個毛病,單詞背過一遍就扔到一邊,然后問心無愧的報告自己及他人,我背過了。習題做過一遍持續(xù)扔到一邊,課本看過一遍也就說我復習完了。殊不知,看一遍,背一遍縱然是記住了一些東西,但隨著時間的流瀉,這僅存的一點點東西就都消散在空氣里了。這時候就看出重復學習這個習慣的重要性了。單詞的重復記憶、習題的重復練習、課本,筆記的重復復習。在英語學習中是分外重要的、必不成少的習慣之一。重復學習這個好習慣,在英語的學習中是必不成少的。曾經有人

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