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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——我的責任500字優(yōu)秀作為確定的人,現(xiàn)實的人,你就有責任、就有使命、就有任務,至于你是否意識到這一點,那是無所謂的。下面是我為大家整理的我的責任500字(優(yōu)秀(作文)),接下來我們一起來看看吧!
我的責任500字(一)
人的一生務必承受著各種各樣的責任,社會的、家庭的、工作的等等。人不能逃避責任,對于自我應承受的責任要勇于承受,放下自我應承受的責任,就等于放下了生活。責任能夠使人固執(zhí),責任能夠發(fā)揮人的潛能,責任能夠變更態(tài)度。在工作中,假設能清楚明確地熟悉自我的責任,勇于承受工作責任,那么工作就會由被動變?yōu)橹鲃樱上麡O應付轉化為精心創(chuàng)新。
實踐中,有些事情并不是需要很吃力才能完成的。簡樸的說,按時上下班準時開會等一些小事,真正能做到的并不是全體的人,總有一小片面人會鉆空子,趁領導不在的時候遛出去辦私事,或者找出各種理由上班遲到早退,違反單位制度。這些現(xiàn)象說到本質(zhì)就是一種對工作不負責任的表現(xiàn)。一個人有沒有擔負起責任,能夠從方方面面表達出來,沒有做不好的工作,只有不負責任的人。
責任承載著潛力,一個彌漫責任感的人,才有機遇充分呈現(xiàn)自我的潛力。一個人的告成,來自于人們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種好處上講,責任已經(jīng)成為人的一種立足之本,成為人們求生存求進展的重要潛力。
在局機關,每個干部都有不一樣的工作崗位,擔負著不一樣的責任。我從事的是征管根基管理工作崗位,認專心真地做好分內(nèi)工作,完成領導交給的各項工作任務是我應盡的責任。首先,要樹立猛烈的責任意識,將責任轉化為動力。對股長負責,對納稅人負責,對基層人員負責。其次,要腳踏實地,從一點一滴做起。責任不是停留在口頭,而要在日常的點點滴滴中表達。征管根基管理工作是一項對比繁鎖的工作,從每一件小事做起,專心對待每一項工作表達出一個部門工作水平和工作質(zhì)量。結果,要全面提高自身素質(zhì),提升個人形象。一個有責任的稅務工就應不斷提高自我道德素養(yǎng)和專業(yè)水平,只有責任與潛力并有才能真正到達工作目標要求,取得夢想勞績,獲得人生和事業(yè)雙豐收。
我的責任500字(二)
原先時光過得這么快,聽我與其這么緩和,想必你也已經(jīng)明白此刻是什么時候了。對,此刻是寒假,意味著這個學期已經(jīng)終止了,而那件令學生頭痛的事自然落在我的頭上期末考試的勞績狀況。結果出來了,與上學期一樣的名次,沒有絲毫進步,但對我來說是退步了,一位原本排行13的同桌已經(jīng)泡在我的前面了,給了我不努力學習的沉痛教訓。
一切都終止了,已經(jīng)重復了三次的話又在我嘴邊流出,就如人生一般,將這個學期的體驗當做了一次生命生活的完整體驗,回想起來,感覺特別虛無,更別說學到了什么。我沒花時光去學習,即使是一門為將來糊口的手藝也沒有,總是把時光花費在不該努力的消遣當中,但還總是怨恨時光流得太快讓我無法打定??墒悄兀碌膶W期到來時讓我重新?lián)碛幸淮巍吧?,而我卻屢次不懂珍惜,你覺得我是什么人呢?我覺得我是笨,我是蠢。笨在我把時光花在生活中卻不知吸取(閱歷),蠢在我肯把時光花在創(chuàng)出多個賬號來玩一個嬉戲讓自我洗去嬉戲的閱歷。然而,我明知其后果,卻不加以排斥和操縱,讓一切“”都肆無忌憚的輕簡樸松侵入我的身心。其實(總結)一下,都是我自我造成的,我把寒假生活過的如只看電視般空虛單調(diào),覺察以后,卻蠢到以玩電腦嬉戲來緩解單調(diào),這樣一天就過去了,給了我充實的假象。我需要提起精神,但卻沒有人監(jiān)視,讓我一向懶散。我需要決心,但卻迷茫與不知該把這股勁是在哪里。我記得這個寒假我有一份責任卻沒有承受起來,那是老師走時讓我將試卷發(fā)到同學手中當做寒假作業(yè),但我當時回到教室時卻忘了。對,我該負起這份責任,由于這是我允許過的。
想了這么多,察覺其實還有好多事等著我去做??傊冒堰@天的責任承受起來,明日的事就留在明日做,否那么明日又將是一個虛無飄渺的一天。
我的責任500字(三)
時光總是在不經(jīng)意之間匆促流瀉——在學生朗朗的讀書聲中;在老師沙沙的寫字聲中;在父母喋喋不休的嘮叨聲中。就這樣,我們匆促進入了初三。
到了初三,不得不供認的是,壓力大了,休息少了;作業(yè)多了,消遣少了;主課多了,副課少了……諸如此類的變化,讓我們在一時之間難以適應??墒?,只有一點,我一向清楚的明白——我的肩上又多了一份責任,一份身為學生應盡的責任。而那件事更讓我了解了這點。
那是一場考試,一場極普遍卻又天性的考試。普遍是由于在初三這個天性的時段里,考試已實屬家常便飯,仿佛在這個時光段里不考試總覺得生活中缺少些什么。而天性那么是由于——考試的前一節(jié)課,老師拿著份名單進入了教室。“我報到名字的這些人,等會周練去414考試,那里沒有人監(jiān)考,我選你們?nèi)ナ怯捎谖蚁嘈拍銈?,所以……”話音還沒落下,班里就已經(jīng)沸騰起來了。
“啊~怎樣能夠這樣,你相信他們么?”小A和同桌議論起來。
“我不信誒~這次他們務必考得超好的!”
“就是就是!不公允啊?!?/p>
大家都在紛紛猜忌著,我心中也有著幾分的不信任。確實,在初三這個時光段里,每一場考試,每一個分數(shù),都顯得無比重要。誰不容許考一個好分數(shù)呢?誰會放著這么好的機遇不去利用呢?只可是,老師情意已決,誰都無法變更。
考試快開頭了,在大家羨慕的眼光中,那些人離開了教室。在排座位時,老師突然察覺我多出來了。于是,在眾人嫉妒的眼神中,我奔向了414,當我趕到時考試已經(jīng)開頭了。掃了一眼教室,公然沒有看到老師。我從講臺上拿好試卷,看到大家都坐在各自的位子上寧靜的答題,就和老師在教室里監(jiān)考一樣。大家就應也都不想辜負老師賦予的那份信任吧。
我想,其實在我坐下的那一剎那,全體的猜忌就已經(jīng)煙消云散了。那里是十足不會展現(xiàn)作弊等惡況的。至于理由,這便是那份責任所起的效果了吧。為了不辜負老師所賦予的那份信任吧。我們要為我們自我的舉動和選取承受相應的責任。不能夠再像從前一樣,隨意打鬧做事了。只因,初三的我們,肩上多了一份責任。
人生就猶如在沙灘上溜達,走過的每一步都會留下蹤跡。而我們那么需要時常回頭看看身后這些不一樣大小、不一樣深淺的蹤跡。從中明白肩上的責任,也能從中看到自我的成長與進步。
責任是你不想做可是又務必做的事情;責任是我們與生俱來的一種約束;責任是一個民族走向輝煌的必要條件。讓我們承受起肩上的責任,攜手走向更遠的未來吧!
我的責任500字(四)
歌德說:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛?!?/p>
胡娟英,《手術刀上凝結的責任心》一文中的仆人公,海寧市人民醫(yī)院普外科主任,因態(tài)度好、醫(yī)術高換來了滿墻的錦旗、滿抽屜的榮譽證書,在她看來,勤奮和努力成就了她的今天,而勤奮的原動力,那么源于責任心。她用一把小小的手術刀,報告我們什么叫愛,什么叫責任!
劉易斯說:“盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫、不折不扣的廢物?!?/p>
我,盛家駿,塊頭大,力氣大,脾氣更大,曾有一個四年級的同學惹毛了我,我一推愣是將他推到墻壁上,腦袋上撞出個洞來。是的,曾經(jīng)的我是那么自以為是,不把任何同學放在眼里,大家都怕我,我還一度為此沾沾自喜。直到上了六年級,新一任班主任竟任命我為班長。班長?當時,我可是傻了眼,由于這種榮譽的事跟我是從不搭邊的。跟著老師走進辦公室,第一次覺得進辦公室的滋味原來也是更加的——心兒的跳動聲咋那么嘹亮呢?“老師第一次見到你就熱愛你身上的那種霸氣,預感你會成為優(yōu)秀的班長。相信一個月后,你能成為公認的好班長?!边@就是老師任命我為班長的理由。
就這樣,班長成了我的緊箍咒,“我的責任,我承受”那么成了咒語。身為班長,管好班級各項事務是我的責任:下課了,指點同學們把位置上的垃圾撿明凈,掃把倒了,我會主動扶起;早晨老師未到校,我組織同學們背課文;吃中飯時,我那么負責維持秩序……
雖然,一向自由散漫的我也感到過厭煩,老毛病也犯過,但由于老師的堅持,同學們的信任,更由于我不想供認自己是個懦夫、廢物,所以,在反復的過程中,我還是堅持了下來。于是,我這班長不但在一個月后的競選中成了真正的班長,后來一當還當了一學期,上學期期末考,我四門課竟有三門都考了90多分,還捧回了“優(yōu)秀班干部”的獎狀,這可是紀錄!是的,我變了,是六(4)班為我搭建了成長的平臺,更是由于我心存責任感,這一學期,我還是班長,我不想辜負老師和同學,我也夢想媽媽的笑容永遠那么和暖,我會努力,為我的小學生活劃上圓滿的句號!
同學們,讓我們始終牢記:我的責任,我承受!
我的責任500字(五)
從政治書上,我們大致了解了責任是什么,責任就是該做的事情和不該做的事情,可有多少人盡了自己的責任呢?
萬棵小草學會了負責,它們盡情地釋放無盡的生命力,為春天增一絲綠意;棵棵大樹學會了負責,它們努力地擴張自己的枝葉,為夏天送去一片綠蔭;片片金黃的稻穗學會了負責,它們謙遜地彎下腰桿,為秋天帶來豐收的喜悅,一只只雪鳥學會了負責,它們悄悄地站在雪后的原野上,為冬天呈現(xiàn)一絲和暖。那么作為人類的我們,更理應學會負責。
滕子京學會了負責,他被調(diào)到巴陵郡任太守一職,他并沒由于被降職而流失志氣,而是負起了身為太守的責任,才有“政通人和,百廢俱興”的成就,而深受百姓愛戴。
魯迅學會了負責,他知道自己身為一個中國人,就有責任為國家效力,在國家危難之時,他毅然放棄了學了許久的醫(yī)學,而從事文學方面,成為宏偉的革命家,思想家和文學家,他所寫的(文章)鼓舞了中國人民,使他們從盲目的度日中醒過來,為中國作出了優(yōu)良的付出。
由此可見,學會負責的人必定會被他們所相信,也能使自己有所成就,使自己問心無愧。
我們要學會負責.學會負責,我們需要明確自己的所需負的責任,需要知道如何負責。而在生活中我們扮演著不同的角色,自然也就需要負起各種不同的責任。
作為學生,我們要負起學習的責任,那么我們就要專心聽講,做好筆記,高效率地完成家庭作業(yè)并相應做些拔高難題;作為子女,我們要負起孝敬父母的責
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