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第5課時加法人教版一年級數(shù)學(xué)上冊1~5的認(rèn)識和加減法第5課時加法人教版一年級數(shù)學(xué)上冊1~5的認(rèn)識和加減法1復(fù)習(xí)導(dǎo)入一224123145235

同學(xué)們,讓我們一起來填一填吧!復(fù)習(xí)導(dǎo)入一224123145235同學(xué)們,讓我們一起2(教科書第24頁加法)還可以用什么方法怎樣計算3+2呢?表示把兩部分合在一起。(教科書第25頁做一做)還可以用什么方法怎樣計算3+2呢?我們用代替松鼠擺一擺。同學(xué)們,讓我們一起來填一填吧!表示把兩部分合在一起。把兩部分合在一起用加法計算。我們用代替松鼠擺一擺。求一共有多少個氣球用加法計算。(教科書第24頁做一做)(教科書第25頁加法)還可以用什么方法怎樣計算3+2呢?看圖說一說算式表示的意思。(教科書第25頁做一做)(教科書第25頁做一做)看圖說一說算式表示的意思。我們用小圓片來擺一擺剛才的過程:(教科書第24頁做一做)求一共有多少個氣球用加法計算。先用擺一擺,再填得數(shù)。(教科書第25頁做一做)新課探究二一共有多少個氣球?(教科書第24頁加法)(教科書第24頁加法)新課探究二一共有多少個氣球?(3(教科書第24頁做一做)把兩部分合在一起用加法計算。(教科書第25頁做一做)(教科書第25頁做一做)一共有多少個氣球?(教科書第24頁加法)(教科書第25頁做一做)一共有幾只松鼠?表示把兩部分合在一起。(教科書第25頁做一做)我們用代替松鼠擺一擺。還可以用什么方法怎樣計算3+2呢?還可以用什么方法怎樣計算3+2呢?先用擺一擺,再填得數(shù)。(教科書第25頁加法)(教科書第24頁加法)(教科書第24頁做一做)把兩部分合在一起用加法計算。先用擺一擺,再填得數(shù)。我們用代替松鼠擺一擺。(教科書第25頁做一做)看圖說一說算式表示的意思。先用擺一擺,再填得數(shù)。求一共有多少個氣球用加法計算。(教科書第25頁做一做)(教科書第24頁做一做)(教科書第24頁做一做)我們用代替松鼠擺一擺??磮D說一說算式表示的意思。(教科書第25頁做一做)還可以用什么方法怎樣計算3+2呢?(教科書第25頁做一做)(教科書第25頁做一做)看圖說一說算式表示的意思。(教科書第24頁做一做)先用擺一擺,再填得數(shù)。(教科書第25頁加法)看圖說一說算式表示的意思。一共有多少個氣球?表示把兩部分合在一起。(教科書第24頁做一做)把兩部分合在一起用加法計算。求一共有多少個氣球用加法計算。還可以用什么方法怎樣計算3+2呢?(教科書第24頁加法)一共有多少個氣球?我們用小圓片來擺一擺剛才的過程:紅氣球3綠氣球1

求一共有多少個氣球用加法計算。4(教科書第24頁做一做)求一共有多少個氣球用加法計算。我們用列加法算式表示:讀作:3加1等于4?!犹?…等號314=表示把兩部分合在一起。紅氣球3綠氣球14列加法算式表示:讀作:3加1等于4?!犹?…等號314=表隨堂練習(xí)三看圖說一說算式表示的意思。2+2=44+1=5(教科書第24頁做一做)隨堂練習(xí)三看圖說一說算式表示的意思。2+2=44+1=5(教61+2=3(教科書第24頁做一做)1+2=3(教科書第24頁做一做)新課探究四一共有幾只松鼠?53+2=(教科書第25頁加法)5新課探究四一共有幾只松鼠?53+2=(教科書第25頁8樹上原來有又跑來3只用加法計算2只樹上原來有又跑來3只用加法計算2只32把兩部分合在一起用加法計算。+123453+2=5我們用代替松鼠擺一擺。點(diǎn)數(shù)32把兩部分合在一起用加法計算。+123453+2=5我們用從3后面接著往后數(shù)。321453+2=5接著數(shù)

還可以用什么方法怎樣計算3+2呢?從3后面接著往后數(shù)。321453+2=5接著數(shù)還可3253+2=5想數(shù)的合成你還能想出什么辦法?3253+2=5想數(shù)的合成你還能想出什么辦法?51.隨堂練習(xí)五4+1=51+4=(教科書第25頁做一做)51.隨堂練習(xí)五4+1=51+4=(教科書第25頁做一做)133+=2.擺一擺,填一填。

41+3=41(教科書第25頁做一做)3+=2.擺一擺,填一填。41+3=41(教科書3.先用擺一擺,再填得數(shù)。21+1=32+1=52+3=(教科書第25頁做一做)3.先用擺一擺,再填得數(shù)。21+1=32+1=52+培優(yōu)訓(xùn)練六(1)(2)(3)31+2=2+2=53+2=41.看圖填數(shù)。培優(yōu)訓(xùn)練六(1)(2)(3)31+2=2+2=53+2=41162.連一連。1+22+21+14+154322.連一連。1+22+21+14+15432課堂小結(jié)七讀作:3加1等于4?!犹?…等號314=5以內(nèi)的加法算法:想數(shù)的合成點(diǎn)數(shù)接著數(shù)課堂小結(jié)七讀作:3加1等于4?!犹?…等號314=5以內(nèi)的18課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選取;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選?。?9一年級上冊第三單元第五課時加法人教版課件20第5課時加法人教版一年級數(shù)學(xué)上冊1~5的認(rèn)識和加減法第5課時加法人教版一年級數(shù)學(xué)上冊1~5的認(rèn)識和加減法21復(fù)習(xí)導(dǎo)入一224123145235

同學(xué)們,讓我們一起來填一填吧!復(fù)習(xí)導(dǎo)入一224123145235同學(xué)們,讓我們一起22(教科書第24頁加法)還可以用什么方法怎樣計算3+2呢?表示把兩部分合在一起。(教科書第25頁做一做)還可以用什么方法怎樣計算3+2呢?我們用代替松鼠擺一擺。同學(xué)們,讓我們一起來填一填吧!表示把兩部分合在一起。把兩部分合在一起用加法計算。我們用代替松鼠擺一擺。求一共有多少個氣球用加法計算。(教科書第24頁做一做)(教科書第25頁加法)還可以用什么方法怎樣計算3+2呢?看圖說一說算式表示的意思。(教科書第25頁做一做)(教科書第25頁做一做)看圖說一說算式表示的意思。我們用小圓片來擺一擺剛才的過程:(教科書第24頁做一做)求一共有多少個氣球用加法計算。先用擺一擺,再填得數(shù)。(教科書第25頁做一做)新課探究二一共有多少個氣球?(教科書第24頁加法)(教科書第24頁加法)新課探究二一共有多少個氣球?(23(教科書第24頁做一做)把兩部分合在一起用加法計算。(教科書第25頁做一做)(教科書第25頁做一做)一共有多少個氣球?(教科書第24頁加法)(教科書第25頁做一做)一共有幾只松鼠?表示把兩部分合在一起。(教科書第25頁做一做)我們用代替松鼠擺一擺。還可以用什么方法怎樣計算3+2呢?還可以用什么方法怎樣計算3+2呢?先用擺一擺,再填得數(shù)。(教科書第25頁加法)(教科書第24頁加法)(教科書第24頁做一做)把兩部分合在一起用加法計算。先用擺一擺,再填得數(shù)。我們用代替松鼠擺一擺。(教科書第25頁做一做)看圖說一說算式表示的意思。先用擺一擺,再填得數(shù)。求一共有多少個氣球用加法計算。(教科書第25頁做一做)(教科書第24頁做一做)(教科書第24頁做一做)我們用代替松鼠擺一擺??磮D說一說算式表示的意思。(教科書第25頁做一做)還可以用什么方法怎樣計算3+2呢?(教科書第25頁做一做)(教科書第25頁做一做)看圖說一說算式表示的意思。(教科書第24頁做一做)先用擺一擺,再填得數(shù)。(教科書第25頁加法)看圖說一說算式表示的意思。一共有多少個氣球?表示把兩部分合在一起。(教科書第24頁做一做)把兩部分合在一起用加法計算。求一共有多少個氣球用加法計算。還可以用什么方法怎樣計算3+2呢?(教科書第24頁加法)一共有多少個氣球?我們用小圓片來擺一擺剛才的過程:紅氣球3綠氣球1

求一共有多少個氣球用加法計算。4(教科書第24頁做一做)求一共有多少個氣球用加法計算。我們用列加法算式表示:讀作:3加1等于4?!犹?…等號314=表示把兩部分合在一起。紅氣球3綠氣球14列加法算式表示:讀作:3加1等于4?!犹?…等號314=表隨堂練習(xí)三看圖說一說算式表示的意思。2+2=44+1=5(教科書第24頁做一做)隨堂練習(xí)三看圖說一說算式表示的意思。2+2=44+1=5(教261+2=3(教科書第24頁做一做)1+2=3(教科書第24頁做一做)新課探究四一共有幾只松鼠?53+2=(教科書第25頁加法)5新課探究四一共有幾只松鼠?53+2=(教科書第25頁28樹上原來有又跑來3只用加法計算2只樹上原來有又跑來3只用加法計算2只32把兩部分合在一起用加法計算。+123453+2=5我們用代替松鼠擺一擺。點(diǎn)數(shù)32把兩部分合在一起用加法計算。+123453+2=5我們用從3后面接著往后數(shù)。321453+2=5接著數(shù)

還可以用什么方法怎樣計算3+2呢?從3后面接著往后數(shù)。321453+2=5接著數(shù)還可3253+2=5想數(shù)的合成你還能想出什么辦法?3253+2=5想數(shù)的合成你還能想出什么辦法?51.隨堂練習(xí)五4+1=51+4=(教科書第25頁做一做)51.隨堂練習(xí)五4+1=51+4=(教科書第25頁做一做)333+=2.擺一擺,填一填。

41+3=41(教科書第25頁做一做)3+=2.擺一擺,填一填。41+3=41(教科書3.先用擺一擺,再填得數(shù)。21+1=32+1=52+3=(教科書第25頁做一做)3.先用擺一擺,再填得數(shù)。21+1=32+1=52+培優(yōu)訓(xùn)練六(1)(2)(3)31+2=2+2=53+2=41.看圖填數(shù)。培優(yōu)訓(xùn)練六(1)(2)(3)31+2=2+2=53+2=41362

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