學校圖書館管理制度（四）

第第頁學校圖書館管理制度（四）圖書?館是為學校?教育、教學?和教學研究?服務的教育?機構，是學?校工作的重?要組成部分?。必須為全?面貫徹黨的?教育方針、?培養(yǎng)學生的?讀書興趣和?閱讀能力、?提供教育教?學情報資料?等認真做好?服務工作。?為規(guī)范學校?圖書館管理?工作，發(fā)揮?學校圖書的?最大效益，?特制定如下?制度：一?、圖書管理?員要認真學?習管理業(yè)務?知識，做好?圖書管理工?作，為教育?教學服務。?二、圖書?管理員在新?書到室后，?要及時做好?驗收、登記?、編目、排?架等工作，?以加速書刊?資料的流通?。三、圖?書館需建立?圖書總括登?記、個別登?記和注銷登?記三個帳冊?，做到帳物?相符。四?、圖書館要?逐步實現自?動化管理，?建立圖書和?期刊數據庫?。利用網絡?實現網上查?詢、借閱、?統(tǒng)計、賬冊?打印等工作?。五、圖?書分類應使?用國家標準?《中國圖書?館分類法》?；期刊分類?應使用《中?國圖書館分?類法期刊分?類表》。圖?書著錄應以?國家標準《?普通圖書著?錄規(guī)則》為?依據；期刊?著錄應以國?家標準連續(xù)?出版物著錄?規(guī)則》為依?據。六、?嚴格執(zhí)行圖?書借閱制度?。根據教學?和學生的需?要建議學校?及時添置圖?書。七、?對于珍貴文?獻、資料要?妥善保存，?非經領導同?意不得外借?，對于破損?書籍應及時?修補，延長?使用壽命。?六、做好?圖書室、閱?覽室衛(wèi)生整?潔工作，并?督促讀者保?持室內安靜?。七、認?真制訂書刊?資料的選購?標準，使之?結構合理、?復本量適當?，不斷提高?藏書質量。?對于內容陳?舊、過時不?宜流通、借?閱率不高、?復本量過大?和破損無法?整修的圖書?要定期剔除?，及時注銷?。八、教?工調離、學?生休學、退?學和畢業(yè)離?校，均需主?動還清全部?書刊，并交?回借書證，?否則，不予?辦理離校手?續(xù)。南陽?中學教師閱?覽室管理制?度閱覽室?是廣大教職?工讀書看報?的場所，為?保證閱覽室?的正常開放?，特制定如?下制度：?一、講究衛(wèi)?生，不得在?室內吃東西?、隨地吐痰?、亂丟雜物?。二、愛?護書刊，不?準在書刊上?亂涂亂畫，?損壞書刊的?，照價賠償?。三、書?刊看完后，?放回原處，?擺放整齊。?四、保持?室內安靜，?不準大聲喧?嘩。五、?不準私自拿?書刊離開閱?覽室，否則?按偷竊論處?。六、管?理人員必須?按要求定期?開放，每天?做好書刊的?清點工作，?對室內所有?書刊要登記?入冊，分類?編號擺放整?齊。七、?保持室內清?潔，每天打?掃一次。?南陽中學學?生閱覽室閱?覽規(guī)則為?規(guī)范學生閱?覽室的管理?，提高書刊?的使用壽命?，特制定如?下制度：?一、學生持?閱覽證均可?進學生閱覽?室閱覽。學?生閱覽室為?開架閱覽，?每次限閱一?本，取書時?將閱覽證放?在原書位置?，閱覽完畢?，將書放回?原處，取走?閱覽證。?二、學生閱?覽室書、刊?嚴禁攜出室?外，自帶書?、刊及書包?等放在指定?場所，不準?帶入室內。?三、遵守?公共秩序，?講究文明禮?貌。室內不?得大聲喧嘩?、打鬧，保?持安靜。?四、保持室?內清潔，不?亂扔雜物，?不隨地吐痰?，不在室內?吃東西。?五、自覺愛?護書刊，取?放有序，不?準任意涂抹?、撕頁，否?則按有關規(guī)?定給予處罰?。六、服?從工作人員?的管理，遵?守閱覽規(guī)則?。七、閱?覽室按時開?放，滿足學?生閱覽需要?。南陽中?學圖書借閱?制度圖書?流通工作是?圖書館日常?工作的一個?重要組成部?分，直接關?系到學校圖?書管理質量?和效率，為?規(guī)范此項工?作，特制定?如下制度：?一、圖書?館對師生實?行開架借閱?，讀者可先?在學校內網?上查詢圖書?信息，記下?索書號，然?后再到圖書?館借書。這?樣可避免盲?目性，節(jié)約?時間。二?、入室借書?，個人物品?不得帶入書?庫。三、?工具書、大?型成套書只?供查閱，一?般不予外借?。四、辦?借書手續(xù)之?前，讀者要?仔細查看書?中有無缺頁?和污損，如?發(fā)現圖書已?有損壞，應?及時告知圖?書管理人員?。否則，還?書時發(fā)現問?題，由還書?者承擔一切?責任。五?、學生憑借?書證入室借?書。每次可?借___本?，借期為_?__天。教?師每次可借?___本，?所借圖書非?教學用書須?在一個月內?歸還，教學?用書學期結?束歸還。?五、對借書?逾期不還者?，視其時間?長短，情節(jié)?輕重給予批?評教育或罰?款甚至停止?借閱。六?、愛護圖書?，保持圖書?的整潔、完?好，不準在?圖書上標點?、畫線、涂?改、撕剪或?污損，妥善?保管，以免?遺失。如有?違反，按有?關規(guī)定給予?處罰。七?、開架圖書?未辦理借閱?手續(xù)，不能?以任何理由?將圖書攜出?室外，違者?按偷竊處理?。八、借?書證只供本?人使用，不?得轉借，若?有丟失，應?立即到圖書?室掛失，如?發(fā)現無冒借?情況，可予?補發(fā)。掛失?前借出的圖?書由借者本?人負責。?南陽中學圖?書遺失和損?壞賠償制度?為切實加?強學校圖書?資產的管理?，保證書刊?的廣泛流通?和圖書資料?的完整，特?制定以下規(guī)?定：一、?本館借閱的?圖書、雜志?、資料，必?須嚴加愛護?，不得卷折?、涂寫、答?題、污損、?撕頁或遺失?，如有發(fā)生?按本規(guī)定處?理。二、?遺失圖書，?原則上是以?相同版的原?書賠償；如?不能賠償原?版者，則由?遺失者去校?財務部門付?款賠償，憑?收據注銷借?書記錄。?1、一般圖?書按現價的?兩倍賠償；?工具書按現?價的三倍賠?償；其余使?用價值高、?不易購到的?書籍，按現?價的五倍賠?償。2、?成套多卷本?圖書，如遺?失其中一本?或一本以上?，則按整套?圖書現價的?兩倍賠償。?三、污損?圖書按下列?情況處理：?1、損壞?嚴重、影響?圖書內容完?整及使用保?存的圖書，?應購原版本?書賠償，無?法償還原書?按本制度第?二條規(guī)定處?理。2、?污損或損壞?圖書封面，?一般圖書賠?償___元?；精裝本圖?書賠裝訂費?___元。?3、污損?書刊內容，?但不影響閱?讀和保存，?按書刊原價?的___%?-___%?賠償。4?、污損書內?的機讀條形?碼，賠償_?__元。?四、損壞圖?書已按原版?書賠償者，?被損圖書經?注銷后可歸?賠償者所有?；如無法購?到原版圖書?而按損壞圖?書原價賠償?者，則損壞?圖書歸圖書?館處理。?五、讀者履?行賠償手續(xù)?后，事后若?能找回原書?又無污損，?可持收據去?校財務部門?退回賠償費?。六、若?故意污損圖?書者，除按?本章制度賠?償外，視其?情況提交校?有關部門批?評教育。?七、讀者遺?失書刊或污?損書刊未照?章賠償前暫?停圖書借閱?。南陽中?學圖書清點?、剔除管理?制度隨著?科學技術的?迅速發(fā)展，?知識老化現?象日益加速?，為提高圖?書館的藏書?質量和工作?效率，在藏?書達到一定?規(guī)模時，也?要相應地剔?除相當數量?的舊書：?一、剔除范?圍：1、?圖書內容已?陳舊過時的?。2、流?通率不高的?。3、沒?有現實意義?的。4、?復本過多的?。5、圖?書內容與本?館任務不相?適應的。?6、破爛不?堪和殘缺不?全已沒有參?考價值的。?二、剔除?的方法：?1、根據圖?書借閱記錄?決定圖書去?留。2、?把準備剔除?的圖書打印?成清單，向?學校師生征?求意見，以?達到兼聽則?明，防止片?面性。3?、將剔除的?圖書清單報?校領導批準?。4、在?財