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ieüeer第2課時統(tǒng)編版語文一年級(上)ieüeer第2課時統(tǒng)編版語文一年級(上)1.正確認(rèn)讀聲母ieüeer
及四聲音節(jié),讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形。2.學(xué)會ieüeer
與聲母組成的音節(jié)。1.正確認(rèn)讀聲母ieüeer及四聲音節(jié),讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形
同學(xué)們,今天老師要帶大家參觀一個神秘而有趣的地方——漢語拼音果園。秋天到了,看果園里的果實成熟了,你們想得到這些果實嗎?告訴你們,這些蘋果的后面藏著許多拼音寶寶,如果你能讀出來,大蘋果就屬于你。同學(xué)們,今天老師要帶大家參觀一個神秘而有趣的地方——這些蘋果可以分兩類,應(yīng)該怎么分。聲母單韻母aoudbzhi這些蘋果可以分兩類,應(yīng)該怎么分。聲母單韻母aoudbzhi復(fù)韻母ie復(fù)韻母iei在前e在后,挨在一起ieieieie朗讀時,口型由i快速滑向e發(fā)出來。讀準(zhǔn)音i在前e在后,挨在一起ieieieie朗讀時,口型由i快讀準(zhǔn)音朗讀時,口型由i快速滑向e發(fā)出來。ererer淘氣鬼,不和聲母交朋友。統(tǒng)編版語文一年級(上)üe看見ye可以直接給漢字注音了,急得哭了,好心的y跑到üe的面前說:“別急,我來幫你吧,但你要先擦干眼淚。學(xué)會ieüeer與聲母組成的音節(jié)?!庇谑莡e變成了yue,它也成了整體認(rèn)讀音節(jié)。讀準(zhǔn)音左邊一片,右邊一片,隔著山頭看不見。朗讀時,口型由ü快速滑向e發(fā)出來。我會拼讀準(zhǔn)音學(xué)會ieüeer與聲母組成的音節(jié)。讀準(zhǔn)音i在前e在后,挨在一起ieieie學(xué)會ieüeer與聲母組成的音節(jié)。讀準(zhǔn)音ieiēiéiěiè
標(biāo)音調(diào)讀準(zhǔn)音ieiēiéiěiè標(biāo)音調(diào)ieppiěiettiěiexxiéieddiē我會拼ieppiěiettiěiexxiéieddiē學(xué)習(xí)ye
小朋友們真了不起,不但學(xué)會了ie,還會讀它跟聲母組成的音節(jié)。ie的爸爸領(lǐng)著它出去買了件新衣服,可是這件衣服有點大,e變了樣子。它是整體認(rèn)讀音節(jié),誰知道怎么讀?ye學(xué)習(xí)ye小朋友們真了不起,不但學(xué)會了ie,還會讀它跟學(xué)會ieüeer與聲母組成的音節(jié)。學(xué)會ieüeer與聲母組成的音節(jié)。秋天到了,看果園里的果實成熟了,你們想得到這些果實嗎?告訴你們,這些蘋果的后面藏著許多拼音寶寶,如果你能讀出來,大蘋果就屬于你。統(tǒng)編版語文一年級(上)i在前e在后,挨在一起ieieie這些蘋果可以分兩類,應(yīng)該怎么分。這有一個謎語,大家來猜一猜?這有一個謎語,大家來猜一猜?ie的爸爸領(lǐng)著它出去買了件新衣服,可是這件衣服有點大,e變了樣子。這有一個謎語,大家來猜一猜?üe看見ye可以直接給漢字注音了,急得哭了,好心的y跑到üe的面前說:“別急,我來幫你吧,但你要先擦干眼淚。朗讀時,口型由i快速滑向e發(fā)出來。i在前e在后,挨在一起ieieie學(xué)會ieüeer與聲母組成的音節(jié)。ie是復(fù)韻母,不能直接給漢字注音,整體認(rèn)讀音節(jié)ye跟復(fù)韻母ie的讀音一樣,寫的時候,要把i換成聲母y。ererer淘氣鬼,不和聲母交朋友。復(fù)韻母和“y”的關(guān)系一定要牢記,有些韻母和“y”可以組成整體音節(jié)。ie是復(fù)韻母,不能直接給漢字注音,整體認(rèn)讀音節(jié)ye跟復(fù)韻母ie的讀音一樣,寫的時候,要把i換成聲母y。yēyéyěyè椰子樹爺爺田野葉子學(xué)習(xí)ye學(xué)會ieüeer與聲母組成的音節(jié)。ie是復(fù)韻母,不能直ü找e就是復(fù)韻母üeüe朗讀時,口型由ü快速滑向e發(fā)出來。讀準(zhǔn)音ü找e就是復(fù)韻母üeüe朗讀時,口型由ü快速滑向e發(fā)出來。üeüēüéüěüè
標(biāo)音調(diào)üeüēüéüěüè標(biāo)音調(diào)統(tǒng)編版語文一年級(上)朗讀時,口型由i快速滑向e發(fā)出來。我會拼讀準(zhǔn)音i在前e在后,挨在一起ieieie左邊一片,右邊一片,隔著山頭看不見。讀準(zhǔn)音這有一個謎語,大家來猜一猜?小朋友們真了不起,不但學(xué)會了ie,還會讀它跟聲母組成的音節(jié)。朗讀時,口型由ü快速滑向e發(fā)出來。學(xué)會ieüeer與聲母組成的音節(jié)。”于是ue變成了yue,它也成了整體認(rèn)讀音節(jié)。秋天到了,看果園里的果實成熟了,你們想得到這些果實嗎?告訴你們,這些蘋果的后面藏著許多拼音寶寶,如果你能讀出來,大蘋果就屬于你。üe看見ye可以直接給漢字注音了,急得哭了,好心的y跑到üe的面前說:“別急,我來幫你吧,但你要先擦干眼淚。讀準(zhǔn)音ie的爸爸領(lǐng)著它出去買了件新衣服,可是這件衣服有點大,e變了樣子。統(tǒng)編版語文一年級(上)üellüèüejjuéüennüèüexxué我會拼統(tǒng)編版語文一年級(上)üellüèüejjuéüennüèü
üe看見ye可以直接給漢字注音了,急得哭了,好心的y跑到üe的面前說:“別急,我來幫你吧,但你要先擦干眼淚?!庇谑莡e變成了yue,它也成了整體認(rèn)讀音節(jié)。yue學(xué)習(xí)yueüe看見ye可以直接給漢字注音了,急得哭了,好心的y跑
學(xué)習(xí)yue的四聲yuēyuéyuěyuè學(xué)習(xí)yue的四聲yuēyuéyuěyuè這有一個謎語,大家來猜一猜?
左邊一片,右邊一片,隔著山頭看不見。這有一個謎語,大家來猜一猜?左邊一片,右邊一片,隔著ererer淘氣鬼,不和聲母交朋友。er特殊韻母,只要帶上帽子,就能給漢字注音。讀準(zhǔn)音ererer淘氣鬼,不和聲母交朋友。er特殊韻母,只要帶上帽erērérěrèr
標(biāo)音調(diào)erērérěrèr標(biāo)音調(diào)érěr兒子耳朵èr一二三我會拼érěr兒子耳朵èr一二三我會拼ieüeer
復(fù)韻母和“y”的關(guān)系一定要牢記,有些韻母和“y”可以組成整體音節(jié)。ieüeer復(fù)韻母和“y”的關(guān)系一定要牢記,有些韻母ēryēeryeérěrèryéyěyè一、寫出韻母的四聲調(diào)。ēryēeryeérěrèryéyěyè一、寫出韻母的四聲調(diào)ěrduōshùyè二、看圖寫音節(jié)。ěrduōshùyè二、看圖寫音節(jié)。
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及四聲音節(jié),讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形。2.學(xué)會ieüeer
與聲母組成的音節(jié)。1.正確認(rèn)讀聲母ieüeer及四聲音節(jié),讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形
同學(xué)們,今天老師要帶大家參觀一個神秘而有趣的地方——漢語拼音果園。秋天到了,看果園里的果實成熟了,你們想得到這些果實嗎?告訴你們,這些蘋果的后面藏著許多拼音寶寶,如果你能讀出來,大蘋果就屬于你。同學(xué)們,今天老師要帶大家參觀一個神秘而有趣的地方——這些蘋果可以分兩類,應(yīng)該怎么分。聲母單韻母aoudbzhi這些蘋果可以分兩類,應(yīng)該怎么分。聲母單韻母aoudbzhi復(fù)韻母ie復(fù)韻母iei在前e在后,挨在一起ieieieie朗讀時,口型由i快速滑向e發(fā)出來。讀準(zhǔn)音i在前e在后,挨在一起ieieieie朗讀時,口型由i快讀準(zhǔn)音朗讀時,口型由i快速滑向e發(fā)出來。ererer淘氣鬼,不和聲母交朋友。統(tǒng)編版語文一年級(上)üe看見ye可以直接給漢字注音了,急得哭了,好心的y跑到üe的面前說:“別急,我來幫你吧,但你要先擦干眼淚。學(xué)會ieüeer與聲母組成的音節(jié)?!庇谑莡e變成了yue,它也成了整體認(rèn)讀音節(jié)。讀準(zhǔn)音左邊一片,右邊一片,隔著山頭看不見。朗讀時,口型由ü快速滑向e發(fā)出來。我會拼讀準(zhǔn)音學(xué)會ieüeer與聲母組成的音節(jié)。讀準(zhǔn)音i在前e在后,挨在一起ieieie學(xué)會ieüeer與聲母組成的音節(jié)。讀準(zhǔn)音ieiēiéiěiè
標(biāo)音調(diào)讀準(zhǔn)音ieiēiéiěiè標(biāo)音調(diào)ieppiěiettiěiexxiéieddiē我會拼ieppiěiettiěiexxiéieddiē學(xué)習(xí)ye
小朋友們真了不起,不但學(xué)會了ie,還會讀它跟聲母組成的音節(jié)。ie的爸爸領(lǐng)著它出去買了件新衣服,可是這件衣服有點大,e變了樣子。它是整體認(rèn)讀音節(jié),誰知道怎么讀?ye學(xué)習(xí)ye小朋友們真了不起,不但學(xué)會了ie,還會讀它跟學(xué)會ieüeer與聲母組成的音節(jié)。學(xué)會ieüeer與聲母組成的音節(jié)。秋天到了,看果園里的果實成熟了,你們想得到這些果實嗎?告訴你們,這些蘋果的后面藏著許多拼音寶寶,如果你能讀出來,大蘋果就屬于你。統(tǒng)編版語文一年級(上)i在前e在后,挨在一起ieieie這些蘋果可以分兩類,應(yīng)該怎么分。這有一個謎語,大家來猜一猜?這有一個謎語,大家來猜一猜?ie的爸爸領(lǐng)著它出去買了件新衣服,可是這件衣服有點大,e變了樣子。這有一個謎語,大家來猜一猜?üe看見ye可以直接給漢字注音了,急得哭了,好心的y跑到üe的面前說:“別急,我來幫你吧,但你要先擦干眼淚。朗讀時,口型由i快速滑向e發(fā)出來。i在前e在后,挨在一起ieieie學(xué)會ieüeer與聲母組成的音節(jié)。ie是復(fù)韻母,不能直接給漢字注音,整體認(rèn)讀音節(jié)ye跟復(fù)韻母ie的讀音一樣,寫的時候,要把i換成聲母y。ererer淘氣鬼,不和聲母交朋友。復(fù)韻母和“y”的關(guān)系一定要牢記,有些韻母和“y”可以組成整體音節(jié)。ie是復(fù)韻母,不能直接給漢字注音,整體認(rèn)讀音節(jié)ye跟復(fù)韻母ie的讀音一樣,寫的時候,要把i換成聲母y。yēyéyěyè椰子樹爺爺田野葉子學(xué)習(xí)ye學(xué)會ieüeer與聲母組成的音節(jié)。ie是復(fù)韻母,不能直ü找e就是復(fù)韻母üeüe朗讀時,口型由ü快速滑向e發(fā)出來。讀準(zhǔn)音ü找e就是復(fù)韻母üeüe朗讀時,口型由ü快速滑向e發(fā)出來。üeüēüéüěüè
標(biāo)音調(diào)üeüēüéüěüè標(biāo)音調(diào)統(tǒng)編版語文一年級(上)朗讀時,口型由i快速滑向e發(fā)出來。我會拼讀準(zhǔn)音i在前e在后,挨在一起ieieie左邊一片,右邊一片,隔著山頭看不見。讀準(zhǔn)音這有一個謎語,大家來猜一猜?小朋友們真了不起,不但學(xué)會了ie,還會讀它跟聲母組成的音節(jié)。朗讀時,口型由ü快速滑向e發(fā)出來。學(xué)會ieüeer與聲母組成的音節(jié)?!庇谑莡e變成了yue,它也成了整體認(rèn)讀音節(jié)。秋天到了,看果園里的果實成熟了,你們想得到這些果實嗎?告訴你們,這些蘋果的后面藏著許多拼音寶寶,如果你能讀出來,大蘋果就屬于你。üe看見ye可以直接給漢字注音了,急得哭了,好心的y跑到üe的面前說:“別急,我來幫你吧,但你要先擦干眼淚。讀準(zhǔn)音ie的爸爸領(lǐng)著它出去買了件新衣服,可是這件衣服有點大,e變了樣子。統(tǒng)編版語文一年級(上)üellüèüejjuéüennüèüexxué我會拼統(tǒng)編版語文一年級(上)üellüèüejjuéüennüèü
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學(xué)習(xí)yue的四聲yuēyuéyuěyuè學(xué)習(xí)yue的四聲yuēyuéyuěyuè這有一個謎語,大家來猜一猜?
左邊一片,右邊一片,隔著山頭看不見。這有一個謎語,大家來猜一猜?左邊一片,右邊一片,隔著ererer淘氣鬼,不和聲母交朋友。er特殊韻母,只要帶上帽子,就能給漢字注音。讀準(zhǔn)音ererer淘氣鬼,不和聲母交朋友。er特殊韻母,只要帶上帽erērérěrèr
標(biāo)音調(diào)erērérěr
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