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新課導(dǎo)入同學(xué)們,你們知道秋天嗎?誰能給大家說說你認(rèn)識的秋天?新課導(dǎo)入同學(xué)們,你們知道秋天嗎?誰能給大家說說你認(rèn)識的秋天?秋天,田里的稻谷熟了。秋天,田里的稻谷熟了。葡萄紫了,像一串串珍珠。葡萄紫了,像一串串珍珠。秋天來了,樹上的葉子黃了。秋天來了,樹上的葉子黃了。統(tǒng)編版一年級語文上冊第四單元課件【2020年秋】我會認(rèn)qiū秋秋火禾秋天秋風(fēng)秋千你能用“秋”組哪些詞語呢?我會認(rèn)qiū秋秋火禾秋天秋風(fēng)秋千你能用“秋”組哪些詞1.認(rèn)識“秋、氣”等10個生字和木字旁等3個偏旁。讀好“一”的不同讀音。(重點)2.會寫“了、子、人、大”4個生字和橫撇
1個筆畫。(重點)3.正確朗讀課文,背誦課文,知道秋天是個美麗的季節(jié)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識“秋、氣”等10個生字和木字旁等3個2.會寫“了聽朗讀,然后自己試著讀一讀,注意讀準(zhǔn)字音。在課文中將課后的生字圈畫出來。點擊聽朗讀初讀課文聽朗讀,然后自己試著讀一讀,注意讀準(zhǔn)字音。在課文中將課文解讀
天
氣
涼
了,樹
葉
黃了,一
片片
葉子
從樹
上落
下
來。tiānqì
liánɡle
shù
yè
huánɡleyípiànpiànyè
zicónɡ
shù
shànɡ
luòxià
lái這跟我們之前學(xué)的兒歌有什么不一樣呢?課文是由一個個自然段組成,每個自然段開頭都要空兩格。課文解讀天氣涼了,樹葉黃了,一片我會認(rèn)qì氣夏天天氣熱秋天天氣涼天氣氣溫空氣我會認(rèn)qì氣夏天天氣熱秋天天氣涼天氣氣溫空氣我會認(rèn)le了zǐ子好了兒子仔細(xì)觀察這兩個字,它們有什么不一樣的地方呢?我會認(rèn)le了zǐ子好了兒子仔細(xì)觀察這兩個字,它們有什么不我會寫書寫指導(dǎo):
橫撇的撇段不宜長;彎鉤沿豎中線寫,稍彎。筆畫:
我會寫書寫指導(dǎo):筆畫:我會寫書寫指導(dǎo):
彎鉤長;第三筆長橫略微向上傾斜。筆畫:
我會寫書寫指導(dǎo):筆畫:一片片葉子從樹上落下來。一片片葉子從樹上落下來。討論交流下面兩種說法,哪一個用在文中更好?一片片葉子一片葉子討論交流下面兩種說法,哪一個用在文中更好?一片片葉子一片葉子我會認(rèn)shù樹樹又木生活中你都見過哪些樹呢?寸梧桐樹松樹楓樹wútóngfēng……我會認(rèn)shù樹樹又木生活中你都見過哪些樹呢?寸梧桐樹松樹楓梧桐樹梧桐樹松樹松樹我會認(rèn)yè葉金文金文的“葉”,下方是“木”,表示樹木,上方的三條豎線代表樹枝,豎線上的點代表葉子。葉楷體我會認(rèn)yè葉金文金文的“葉”,下方是“木”,表示樹木,上總結(jié)提升
秋天到了,梧桐樹的樹葉變黃了,松樹的樹葉還是綠的。到了秋天,很多樹的葉子都變黃了,也有一些樹的葉子還是綠的。同學(xué)們可以留心觀察一下喲!總結(jié)提升秋天到了,梧桐樹的樹葉變黃了,松樹的樹葉還是課文解讀
天
空
那么
藍(lán),那
么
高。一
群大
雁
往
南飛,一會兒排
成
個“人”字,一會兒排
成
個“一”字。tiānkōnɡ
nàmelán
nàmeɡāoyìqúndàyànwǎnɡnánfēi
yíhuìr
pái
chénɡɡè
rén
zì
yíhuìr
pái
chénɡ
ɡè
yīzì同學(xué)們見過大雁嗎?課文解讀天空那么藍(lán),那么高。一群大天空那么藍(lán),那么高。天空非常藍(lán),非常高。天空那么藍(lán),那么高。天空非常藍(lán),非常高。拓展延伸你能試著用下面的詞語口頭說句子嗎?看誰說得又快又好!……那么……,那么……大樹那么高,那么壯?;▋耗敲醇t,那么漂亮。拓展延伸你能試著用下面的詞語口頭說句子嗎?看誰說得又快又好!一會兒排成個“人”字一會兒排成個“一”字一會兒排成個“人”字一會兒排成個“一”字我會認(rèn)dà大大一天大人大地大雁你能用“大”組哪些詞語呢?我會認(rèn)dà大大一天大人大地大雁你能用“大”組哪些詞語呢我會認(rèn)fēi飛小篆飛楷體鳥兒飛行靠的是翅膀,小篆的“飛”字,哪個部分和翅膀很像呢?我會認(rèn)fēi飛小篆飛楷體鳥兒飛行靠的是翅膀,小篆的我會認(rèn)huì會開會學(xué)會一會兒你能用“會”組哪些詞語呢?會云人我會認(rèn)huì會開會學(xué)會一會兒你能用“會”組哪些詞語呢?會我會認(rèn)gè個一個小女孩一個蘋果“個”是量詞,表示某事物的數(shù)量。我會認(rèn)gè個一個小女孩一個蘋果“個”是量詞,表示某事物的數(shù)量課文解讀2一
群
大
雁
往
南
飛。yì
qúndàyànwǎnɡnánfēi3一會兒排
成
個“一”字。
yíhuìr
pái
chénɡ
ɡèyīzì
1一
片片
葉子
從樹
上落
下
來。yípiànpiànyè
zicónɡ
shù
shànɡ
luòxiàlái
讀一讀左邊的句子,你能找出“一”字的幾種讀音呢?課文解讀2一群大雁往南飛。yìqún我會寫書寫指導(dǎo):
第二筆撇要寫成豎撇,捺要在橫中線下起筆。筆畫:
我會寫書寫指導(dǎo):筆畫:我會寫書寫指導(dǎo):
撇從豎中線起筆,捺在撇的中上部起筆。捺腳與撇尖持平。筆畫:
我會寫書寫指導(dǎo):筆畫:課文解讀
??!秋
天
來了!àqiū
tiān
lái
le
這是課文的最后一句話,秋天來了,我們的世界也隨之發(fā)生了變化?;仡櫿n文,結(jié)合生活實際,想一想:秋天來了,我們的世界發(fā)生了哪些變化呢?課文解讀?。∏锾靵砹?!àqiūti討論交流秋天來了,__________;秋天來了,__________;秋天來了,__________;秋天來了,__________;……天氣涼了樹葉黃了大雁南飛菊花開了討論交流秋天來了,__________;秋天來了,_____導(dǎo)入新課沒有
輪子沒有
腳,水
上
行
走
要靠它。風(fēng)兒一吹
跑得快,江河湖海任它游。méiyǒulúnziméiyǒujiǎoshuǐshàngxíngzǒuyàokàotāfēngéryìchuīpǎodekuàijiānghéhúhǎirèntāyóu動動腦筋,你能猜出右邊的謎語嗎?導(dǎo)入新課沒有輪子沒有腳,méiyǒulúnzi統(tǒng)編版一年級語文上冊第四單元課件【2020年秋】我會認(rèn)chuán船生活中,你坐過或者見過什么船呢?木船輪船我會認(rèn)chuán船生活中,你坐過或者見過什么船呢?木船輪船統(tǒng)編版一年級語文上冊第四單元課件【2020年秋】統(tǒng)編版一年級語文上冊第四單元課件【2020年秋】統(tǒng)編版一年級語文上冊第四單元課件【2020年秋】1.認(rèn)識“的、船”等10個生字和門字框1個偏旁。(重點)2.會寫“月、兒”等4個生字和橫折鉤、豎彎鉤2個筆畫。(重點)3.正確朗讀課文,背誦課文,感受夜空的美麗。能用簡單的疊詞說“的”字短語。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識“的、船”等10個生字和門字框1個2.會寫“月、聽朗讀,然后自己試著讀一讀,注意讀準(zhǔn)字音。在課文中將課后的生字圈畫出來。點擊聽朗讀初讀課文聽朗讀,然后自己試著讀一讀,注意讀準(zhǔn)字音。在課文中將彎
彎
的
月
兒
小
小
的
船,小
小
的
船
兒
兩
頭
尖。我
在
小
小
的
船
里
坐,只
看
見
閃
閃
的
星
星
藍(lán)
藍(lán)
的
天。初讀課文wānwāndeyuè
ér
xiǎoxiǎodechuánxiǎoxiǎodechuánérliǎnɡtóujiānwǒzàixiǎoxiǎodechuánlǐ
zuòzhǐkànjiànshǎnshǎndexīnɡ
xinɡlánlándetiān彎彎的月兒小小的船,初讀課文wānwān我會認(rèn)de的對的是的把“的”字放在詞語中,通常要讀得又輕又短,我們一起試一試吧。我會認(rèn)de的對的是的把“的”字放在詞語中,通常要讀得又輕又短隨堂演練我會讀一讀,說一說。(注意“的”的讀音。)小小的船彎彎的月兒閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天小小的……彎彎的……閃閃的……藍(lán)藍(lán)的……隨堂演練我會讀一讀,說一說。(注意“的”的讀音。)小小的船彎彎
彎
的
月
兒
小
小
的
船,小
小
的
船
兒
兩
頭
尖。wānwāndeyuè
ér
xiǎoxiǎodechuánxiǎoxiǎodechuánérliǎnɡtóujiān課文解讀同學(xué)們讀完后想一想:這里的“船”指的是什么呢?彎彎的月兒小小的船,wānwānde討論交流
看見彎彎的月兒,為什么會想起小小的船,這兩樣事物哪里特別像呢?討論交流看見彎彎的月兒,為什么會想起小小的船,這兩樣我會認(rèn)liǎng兩兩個兩人一橫一框未關(guān)門,兩個小人藏中間。我會認(rèn)liǎng兩兩個兩人一橫一框未關(guān)門,我會認(rèn)tóu頭頭發(fā)開頭“頭”用來表示物體的頂端;事情的起點或終點。我會認(rèn)tóu頭頭發(fā)開頭“頭”用來表示物體的頂端;事情的起點我會寫書寫指導(dǎo):
第一筆為豎撇,中間兩短橫緊靠豎撇,與右邊的豎向筆畫不粘連。筆畫:
月亮我會寫書寫指導(dǎo):筆畫:月亮我會寫書寫指導(dǎo):
豎彎鉤起筆比豎撇略高,寫在豎中線右側(cè)。筆畫:
鳥兒我會寫書寫指導(dǎo):筆畫:鳥兒我會寫書寫指導(dǎo):
第一點略大,第二點靠左,最后一筆是長點,與撇不粘連。筆畫:
石頭我會寫書寫指導(dǎo):筆畫:石頭彎
彎
的
月
兒
小
小
的
船,小
小
的
船
兒
兩
頭
尖。wānwāndeyuè
ér
xiǎoxiǎodechuánxiǎoxiǎodechuánérliǎnɡtóujiān朗讀指導(dǎo)句子朗讀時要注意停頓,要注意讀出詩歌的節(jié)奏。彎彎的月兒小小的船,wānwānd我
在
小
小
的
船
里
坐,只
看
見
閃
閃
的
星
星
藍(lán)
藍(lán)
的
天。初讀課文wǒzàixiǎoxiǎodechuánlǐ
zuòzhǐkànjiànshǎnshǎndexīnɡ
xinɡlánlándetiān小女孩坐在月兒小船里看見了什么?我在小小的船里坐,初讀課文wǒzài閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天討論交流想一想:如果是你坐在月兒船上,你會看到什么呢?討論交流想一想:如果是你坐在月兒船上,你會看到什么呢?我會認(rèn)zài在現(xiàn)在在家“在”可用來表示人或事物的位置,可以表示正在做某事……我會認(rèn)zài在現(xiàn)在在家“在”可用來表示人或事物的位置,玩具放在了盒子里。小明在踢足球。玩具放在了盒子里。小明在踢足球。我會認(rèn)lǐ里“里”本意指代居住的地方。上方是田,下方是土,有田有地便是人群居住處?,F(xiàn)在多用來指內(nèi)部,與“外”相對。金文里楷體我會認(rèn)lǐ里“里”本意指代居住的地方。上方是田,下方是土,有我會認(rèn)kàn看仔細(xì)看上面的漢字演變過程,你發(fā)現(xiàn)了什么呢?你能給大家說說看嗎?小篆看楷體我會認(rèn)kàn看仔細(xì)看上面的漢字演變過程,你發(fā)現(xiàn)了什么呢?你我會認(rèn)xīng星讀的時候要注意,xīng是一個后鼻音。星星五角星我會認(rèn)xīng星讀的時候要注意,xīng是一個后鼻音。星星五我會寫書寫指導(dǎo):
注意筆順。先寫上面的“日”,再寫豎,最后寫兩橫。筆畫:
里面我會寫書寫指導(dǎo):筆畫:里面我
在
小
小
的
船
里
坐,只
看
見
閃
閃
的
星
星
藍(lán)
藍(lán)
的
天。初讀課文wǒzàixiǎoxiǎodechuánlǐ
zuòzhǐkànjiànshǎnshǎndexīnɡ
xinɡlánlándetiān注意疊詞后的“的”要讀輕聲,注意句中的停頓。我在小小的船里坐,初讀課文wǒzài統(tǒng)編版一年級語文上冊第四單元課件【2020年秋】統(tǒng)編版一年級語文上冊第四單元課件【2020年秋】統(tǒng)編版一年級語文上冊第四單元課件【2020年秋】導(dǎo)入新課
大家覺得這些圖片美嗎?你從這些圖片上看到了什么呢?這些美麗的景色就在江南。江南是我國長江以南一帶,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是著名的“魚米之鄉(xiāng)”。導(dǎo)入新課大家覺得這些圖片美嗎?你從這些圖片上看到了什課文3一年級·上課文3一年級·上我會認(rèn)jiāng江長江江南江水河、湖、海、洋……三點水是由水字變化而來的,帶三點水的字一般都與水有關(guān)。三點水我會認(rèn)jiāng江長江江南江水河、湖、海、洋……三點水我會認(rèn)nán南南方南面南,表方向,早晨面對太陽時右手的一邊,跟“北”相對。我會認(rèn)nán南南方南面南,表方向,早晨面對太陽時右手的一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確認(rèn)讀“江、南”等9個生字和三點水、草字頭2個偏旁。(重點)2.會寫“東、西”等3個生字和豎彎等2個筆畫。了解東、南、西、北四個方位。(重點)3.正確朗讀課文,背誦課文。感受江南水鄉(xiāng)人們采蓮時的美好情景。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確認(rèn)讀“江、南”等9個生字和三點水、草2.聽朗讀,然后自己試著讀一讀,注意讀準(zhǔn)字音。在課文中將課后的生字圈畫出來。初讀課文點擊聽朗讀初讀課文聽朗讀,然后自己試著讀一讀,注意讀準(zhǔn)字音。在課文中將江南江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。///////江南江南可采蓮,///////課文解讀江南可
采
蓮,蓮葉
何
田田。jiānɡnánkěcǎiliánliányèhétiántián形容蓮葉茂盛的樣子。課文解讀江南可采蓮,jiānɡnánkě課文解讀江南可
采
蓮,蓮葉
何
田田。jiānɡnánkěcǎiliánliányèhétiántián詩意:江南是采蓮的好地方,蓮葉長得多么茂盛啊!課文解讀江南可采蓮,蓮葉何田田。jiānɡ我會認(rèn)cǎi采甲骨文金文采楷體仔細(xì)觀察“采”字的圖示和甲骨文,你能通過它們猜出“采”字的意思嗎?我會認(rèn)cǎi采甲骨文金文采楷體仔細(xì)觀察“采”字的圖示我會認(rèn)lián蓮雪蓮蓮花蓮子草字頭花、草、苗、芽……草字頭由草的形狀演變而來,帶草字頭的字一般與植物有關(guān)。我會認(rèn)lián蓮雪蓮蓮花蓮子草字頭花、草、苗、芽……草蓮花liánhuā蓮花liánhuā蓮蓬liánpeng蓮蓬liánpeng我會寫書寫指導(dǎo):
“口”字要寫在豎中線的左側(cè);最后一筆豎鉤要寫在豎中線的右側(cè),筆畫要寫直。筆畫:
可以我會寫書寫指導(dǎo):筆畫:可以討論交流
仔細(xì)觀察課本上的兩幅插圖,說說你看到了哪些景物。討論交流仔細(xì)觀察課本上的兩幅插圖,說說你看到了哪些景課文解讀魚戲
蓮
葉
間。魚戲
蓮
葉
東,魚戲
蓮
葉西,魚戲
蓮
葉
南,魚戲
蓮
葉
北。yúxìliányèjiānyúxìliányèdōnɡyúxìliányèxīyúxìliányènányúxìliányèběi魚兒都游到哪里去了呢?課文解讀魚戲蓮葉間。yúxìliányèj課文解讀詩意:小魚在蓮葉中間玩耍:一會兒游到蓮葉的東面,一會兒又跳到了蓮葉的西面,一會兒又鉆到了蓮葉的南面,一會兒又滑到蓮葉的北面。課文解讀詩意:小魚在蓮葉中間玩耍:一會兒游到蓮葉的東面,一會北南西東北南西東我會認(rèn)yú魚金文金文魚楷體仔細(xì)觀察金文的“魚”,你有什么發(fā)現(xiàn)呢?和大家說說吧。我會認(rèn)yú魚金文金文魚楷體仔細(xì)觀察金文的“魚”,我會認(rèn)dōng東東方東面東,表方向,早晨太陽升起的那一邊,跟“西”相對。我會認(rèn)dōng東東方東面東,表方向,早晨太陽升起的那一邊我會認(rèn)xī西西方西邊西,表方向,太陽落下的那一邊,跟“東”相對。我會認(rèn)xī西西方西邊西,表方向,太陽落下的那一邊,跟“東我會認(rèn)běi北北方北京北,表方向,早晨面對太陽左手的那一邊,跟“南”相對。我會認(rèn)běi北北方北京北,表方向,早晨面對太陽左手的那一我會寫書寫指導(dǎo):
“東”第二筆的撇折從豎中線起筆,到橫中線處轉(zhuǎn)折,第三筆豎鉤沿著豎中線寫。最后兩點要寫對稱。筆畫:
東方我會寫書寫指導(dǎo):筆畫:東方我會寫書寫指導(dǎo):
“西”寫豎彎的時候,注意豎要寫短一些,圓圓地轉(zhuǎn)向右邊寫個橫。筆畫:
西方我會寫書寫指導(dǎo):筆畫:西方朗讀指導(dǎo)魚戲
蓮
葉
間。魚戲
蓮
葉
東,魚戲
蓮
葉西,魚戲
蓮
葉
南,魚戲
蓮
葉
北。yúxìliányèjiānyúxìliányèdōnɡyúxìliányèxīyúxìliányènányúxìliányèběi想象魚兒戲水的情景,讀出魚兒的歡快。朗讀指導(dǎo)魚戲蓮葉間。yúxìliányèj合作探究想一想:江南除了采蓮、賞魚,還能夠做什么呢?江南可采蓮;江南可__________……合作探究想一想:江南除了采蓮、賞魚,還能夠做什么呢?江南可采課后練習(xí)一、我會識字開花。江蓮南魚北采課后練習(xí)一、我會識字開花。江蓮南魚北采課后練習(xí)二、我會辨別方向。南西(北)東課后練習(xí)二、我會辨別方向。南西(北)東新課導(dǎo)入我們剛剛學(xué)過《秋天》這篇課文,你知道一年中有哪四個季節(jié)呢?新課導(dǎo)入我們剛剛學(xué)過《秋天》這篇課文,你知道一年中有哪四個季春chūn春chūn夏xià夏xià秋qiū秋qiū冬dōng冬dōng課文4一年級·上課文4一年級·上書寫指導(dǎo):
第二筆橫折,橫要長,折稍左斜,整個外框上寬下窄。第四筆豎彎不要寫成豎鉤。筆畫:
四個我會寫書寫指導(dǎo):筆畫:四個我會寫1.認(rèn)識“尖、說”等10個生字和言字旁等3
個偏旁。讀準(zhǔn)多音字“地”。(重點)2.會寫“天、四、是”3個生字。(重點)3.正確朗讀課文,背誦課文。初步了解四季的特征,感受四季的美麗。教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識“尖、說”等10個生字和言字旁等32.會寫“天、聽朗讀,然后自己試著讀一讀,注意讀準(zhǔn)字音。在課文中將課后的生字圈畫出來。點擊聽朗讀初讀課文聽朗讀,然后自己試著讀一讀,注意讀準(zhǔn)字音。在課文中將課文解讀草
芽
尖
尖,他對
小
鳥
說
:“我
是
春
天?!眂ǎoyájiānjiāntāduìxiǎoniǎoshuōwǒshìchūntiān課文解讀草芽尖尖,cǎoyájiānjiāntā
春天來了,小草從土里探出了腦袋,仔細(xì)看圖,草芽的形狀是什么樣的呢?春天來了,小草從土里探出了腦袋,仔細(xì)看圖,草芽的形狀我會認(rèn)jiān尖開動腦筋,你還知道哪些東西是尖尖的呢?筆尖刀尖我會認(rèn)jiān尖開動腦筋,你還知道哪些東西是尖尖的呢?筆尖我會認(rèn)shuō說言字旁話、講、語……說話說明解說言字旁是由言字演變而來,帶言字旁的字一般與說話有關(guān)。我會認(rèn)shuō說言字旁話、講、語……說話說明解說言字旁拓展延伸如果你是小鳥,你會怎么回應(yīng)小草呢?我是春天。拓展延伸如果你是小鳥,你我是春天。我會認(rèn)chūn春甲骨文春楷體“春”字的甲骨文中間是一個太陽,四周圍繞著小草?!按骸北硎拘〔萆L之時。我會認(rèn)chūn春甲骨文春楷體“春”字的甲骨文中間是一討論交流你知道哪些與春有關(guān)的事物呢?春姑娘來了,她下的雨輕輕的,我們叫();春姑娘來了,她吹的風(fēng)柔柔的,我們叫();春姑娘來了,她長的草綠綠的,我們叫();春雨春風(fēng)春草春天真美呀!討論交流你知道哪些與春有關(guān)的事物呢?春姑娘來了,她下的雨輕輕課文解讀荷葉
圓
圓,他對
青
蛙
說
:“我
是
夏
天。”héyè
yuányuántāduìqīnɡwā
shuō
wǒshìxiàtiān課文解讀荷葉圓圓,héyèyuányuánt荷葉
圓
圓héyèyuányuán荷葉綠綠
héyèlǜlǜ荷葉……
héyè
荷葉圓圓héyèyuányuán荷葉綠我會認(rèn)wā蛙蟲字旁的字是由蟲字演變而來,那么蟲字旁的字一般和什么有關(guān)呢?蟲字旁蚊、蝶、蛇……我會認(rèn)wā蛙蟲字旁的字是由蟲字演變而來,那么蟲字旁的字一般和我會認(rèn)qīng青“青”字是后鼻音,讀的時候要注意。青草青蛙我會認(rèn)qīng青“青”字是后鼻音,讀的時候要注意。青草青我會認(rèn)xià夏仔細(xì)觀察上面的偏旁和文字,它們有什么不一樣呢?文折文我會認(rèn)xià夏仔細(xì)觀察上面的偏旁和文字,它們有什么不一樣呢?書寫指導(dǎo):
“日”在橫中線上方,倒梯形,略細(xì)長;撇起筆在左下格,與橫折的起筆處對齊;最后一筆捺舒展修長。筆畫:
可是我會寫書寫指導(dǎo):筆畫:可是我會寫書寫指導(dǎo):
先寫短橫,再在橫中線上寫一長橫,撇和捺要舒展。天氣我會寫筆畫:
書寫指導(dǎo):天氣我會寫筆畫:朗讀指導(dǎo)草
芽
尖
尖。他對
小
鳥
說
:“我
是
春
天?!眂ǎoyájiānjiāntāduìxiǎoniǎoshuōwǒshìchūntiān荷葉
圓
圓,他對
青
蛙
說
:“我
是
夏
天。”héyè
yuányuántāduìqīnɡwā
shuō
wǒshìxiàtiān朗讀時,讀出草芽、青蛙高興、歡快的語氣。朗讀指導(dǎo)草芽尖尖。cǎoyájiānjiāntā課文解讀谷穗彎彎,他鞠
著
躬
說
:“我
是
秋
天。”ɡǔsuìwānwāntājūzheɡōnɡshuōwǒshìqiūtiān課文解讀谷穗彎彎,ɡǔsuìwānwāntāj我會認(rèn)wān彎“彎”字是前鼻音,讀的時候要注意不要讀成了后鼻音。彎腰彎曲我會認(rèn)wān彎“彎”字是前鼻音,讀的時候要注意不要讀成了后鼻想一想:人會鞠躬,谷穗為什么也會鞠躬呢?想一想:討論交流
秋天是個收獲的季節(jié),莊稼都成熟了,農(nóng)民伯伯樂開了花。你還知道秋天有哪些東西成熟了呢?和大家說說吧。討論交流秋天是個收獲的季節(jié),莊稼都成熟了,農(nóng)民伯伯樂統(tǒng)編版一年級語文上冊第四單元課件【2020年秋】統(tǒng)編版一年級語文上冊第四單元課件【2020年秋】雪
人
大
肚子一
挺,他頑
皮
地
說
:“我
就是
冬
天。”xuěréndàdùziyìtǐnɡtāwánpídeshuō
wǒjiùshìdōnɡtiān課文解讀雪人大肚子一挺,xuěréndàdùzi我會認(rèn)de地我們前面還學(xué)過它的另一個讀音dì。試著讀一讀吧。土地
頑皮地說地方開心地說我會認(rèn)de地我們前面還學(xué)過它的另一個讀音dì。試著讀一讀吧。我會認(rèn)dōng冬冬夏冬天冬雪我會認(rèn)dōng冬冬夏冬天冬雪谷穗彎彎,他鞠
著
躬
說
:“我
是
秋
天?!崩首x指導(dǎo)朗讀時,讀出豐收的喜悅、雪人的頑皮。ɡǔsuìwānwāntājūzheɡōnɡshuōwǒshìqiūtiān雪
人
大
肚子一
挺,他頑
皮
地
說
:“我
就是
冬
天?!眡uěréndàdùziyìtǐnɡtāwánpídeshuō
wǒjiùshìdōnɡtiān谷穗彎彎,朗讀指導(dǎo)朗讀時,讀出豐收的喜ɡǔsuìwān拓展延伸學(xué)了課文后,你最喜歡哪個季節(jié)呢?我最喜歡春天,因為春天可以看到許多的花。我最喜歡夏天,因為……我最喜歡秋天,因為……我最喜歡冬天,因為……拓展延伸學(xué)了課文后,你最喜歡哪個季節(jié)呢?我最喜歡春天,因為春新課導(dǎo)入
小朋友們,我們班是一個大集體,在這個集體中你認(rèn)識了哪些朋友呢?我們一起來說說看吧。新課導(dǎo)入小朋友們,我們班是一個大集體,在這個集體中你認(rèn)統(tǒng)編版一年級語文上冊第四單元課件【2020年秋】學(xué)習(xí)目標(biāo)能向他人做自我介紹,就感興趣的話題與對方進(jìn)行交流。在和他人說話時能看著對方的眼睛,養(yǎng)成良好的交際習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)能向他人做自我介紹,就感興趣的話題與對方進(jìn)行交流。在討論交流你們想和我們班的誰交朋友呢?說說看吧。我想認(rèn)識某某同學(xué),因為我覺得她畫畫棒極了!我想和某某做朋友,因為……討論交流你們想和我們班的誰交朋友呢?說說看吧。我想認(rèn)識某某同認(rèn)識了更多的新朋友,我們分享的快樂也就越多,這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)交朋友的方法,一起去認(rèn)識更多的好朋友吧。認(rèn)識了更多的新朋友,我們分享的快樂也就越多,這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)討論交流如果遇到你不太熟悉的同學(xué),怎么和他們交朋友呢?我們可以主動和他(她)說說話。我們可以……討論交流如果遇到你不太熟悉的同學(xué),怎么和他我們可以主動和他(討論交流圖上的兩位同學(xué)在聊什么?他們是怎樣交上朋友的呢?討論交流圖上的兩位同學(xué)在聊交朋友時,可以向?qū)Ψ秸f說自己的興趣愛好。交朋友時,還可以邀請對方和自己一起做游戲。交朋友時,我們還可以……交朋友時,可以向?qū)Ψ秸f說自己的興趣愛好。交朋友時,還可以邀請
交朋友時,為了讓對方更快地了解你,可以先做自我介紹,說說自己的信息(姓名、年齡、愛好),還可以再問問對方的情況。也可以邀請他們一起做游戲。交朋友時,為了讓對方更快地了解你,可以先做自我介討論交流圖上的兩位同學(xué)在交流的時候,眼睛是怎么樣的呢?說話的時候看著對方的眼睛。討論交流圖上的兩位同學(xué)在交說話的時候看著對方的眼睛。
說話的時候看著對方的眼睛,這樣才能體現(xiàn)對對方的尊重,有禮貌,別人才愿意跟你交朋友。說話的時候看著對方的眼睛,這樣才能體現(xiàn)對對方的尊
交際主題:認(rèn)識新朋友交際練習(xí)
交際內(nèi)容:主動找一位你還不太認(rèn)識的同學(xué),像課本中的小朋友一樣聊聊天,跟他(她)介紹自己。
注意事項:交流時說話聲音要響亮,表述要清晰;交流時要看著對方的眼睛。交際主題:認(rèn)識新朋友交際練習(xí)交際內(nèi)容:主動找一位單元復(fù)習(xí)我會認(rèn)一認(rèn),放風(fēng)箏兩樹片星船南蓮青就魚單元復(fù)習(xí)我會認(rèn)一認(rèn),放風(fēng)箏兩樹片星船南蓮青就魚單元復(fù)習(xí)禾火大一小尖人閃你能做出左邊的漢字計算題嗎?秋天大門單元復(fù)習(xí)禾火大一小尖人閃你能做出左邊的漢字計算題嗎?秋天大門單元復(fù)習(xí)我會辨別方向。南西(北)東單元復(fù)習(xí)我會辨別方向。南西(北)東統(tǒng)編版一年級語文上冊第四單元課件【2020年秋】學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識“男、女”等6個生字,正確認(rèn)讀6對反義詞并積累,會寫“女、開”兩個字和筆畫撇點。正確朗讀12個詞語,復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)的字詞。選擇其中的詞語說說自己喜歡的季節(jié)。借助姓名認(rèn)識生字,提高在生活中識字的興趣。正確朗讀關(guān)于時間的名言,并能試著背誦。學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識“男、女”等6個生字,正確認(rèn)讀6對反義詞并積累,借助拼音讀一讀下面的6對詞語。識字加油站大小上下南北男女開關(guān)正反nánnǚkāiguānzhèngfǎndàxiǎoshàngxiànánběi借助拼音讀一讀下面的6對詞語。識字加油站大小上下南北男女開關(guān)大小上下大小上下南北男女南北男女開關(guān)正反開關(guān)正反試著寫一寫下面各詞的反義詞。隨堂演練多少里外試著寫一寫下面各詞的反義詞。隨堂演練多少里外我會寫書寫指導(dǎo):
“女”第一筆撇點不要寫成兩筆,橫為主筆,稍長,稍微往上斜一點。筆畫:
女孩我會寫書寫指導(dǎo):筆畫:女孩我會寫書寫指導(dǎo):
注意撇和豎的距離,撇是豎撇,寫在豎中線的左邊,豎在豎中線的右邊。筆畫:
開心我會寫書寫指導(dǎo):筆畫:開心字詞句運用
你了解下面的四個季節(jié)嗎?先讀一讀,然后說一說每個季節(jié)都有哪些景色。春天夏天秋天冬天字詞句運用你了解下面的四個季節(jié)嗎?先讀一讀,然后說一根據(jù)拼音,讀一讀下面的詞語。dàdì大地shùyè樹葉qīngcǎo青
草liánhuā蓮花fēiniǎo飛鳥xiǎoyú小魚qīngwā青蛙xuěrén雪人根據(jù)拼音,讀一讀下面的詞語。dàdì大地shù討論交流我們這里現(xiàn)在是秋天,秋天有一望無際的金黃的稻田,還有……我最喜歡冬天,因為冬天可以堆雪人,可以……討論交流我們這里現(xiàn)在是秋天,秋天有一望無際我最喜歡冬天,因為展示臺仔細(xì)觀察課本上的圖片,說一說小朋友們在干什么。展示臺仔細(xì)觀察課本上的圖片,說一說小朋友們在干什么。隨堂演練
我們來請同學(xué)做一做發(fā)作業(yè)本的游戲吧,發(fā)到一位同學(xué)的時候?qū)⑺ㄋ┑拿猪懥恋睾俺鰜?。隨堂演練我們來請同學(xué)做一做發(fā)作業(yè)本的游戲吧,發(fā)到一位
一年的計劃要在春季就考慮安排,一天的計劃要在早晨就考慮安排。比喻凡事要早做打算,開頭就要抓緊。日積月累一
年
之計
在于
春,一日之
計在
于
晨。yìniánzhījìzàiyúchūnyírìzhījìzàiyúchén解釋:一年的計劃要在春季就考慮安排,一天的計劃要在早晨日積月累一寸
光
陰
一
寸金,寸金
難
買
寸
光
陰。yícùnɡuānɡyīnyícùnjīncùnjīnnánmǎicùnɡuānɡyīn
一寸光陰和一寸黃金一樣昂貴,而一寸黃金卻很難買到一寸光陰。比喻時間十分寶貴。解釋:日積月累一寸光陰一寸金,寸金難買寸新課導(dǎo)入同學(xué)們,你們知道秋天嗎?誰能給大家說說你認(rèn)識的秋天?新課導(dǎo)入同學(xué)們,你們知道秋天嗎?誰能給大家說說你認(rèn)識的秋天?秋天,田里的稻谷熟了。秋天,田里的稻谷熟了。葡萄紫了,像一串串珍珠。葡萄紫了,像一串串珍珠。秋天來了,樹上的葉子黃了。秋天來了,樹上的葉子黃了。統(tǒng)編版一年級語文上冊第四單元課件【2020年秋】我會認(rèn)qiū秋秋火禾秋天秋風(fēng)秋千你能用“秋”組哪些詞語呢?我會認(rèn)qiū秋秋火禾秋天秋風(fēng)秋千你能用“秋”組哪些詞1.認(rèn)識“秋、氣”等10個生字和木字旁等3個偏旁。讀好“一”的不同讀音。(重點)2.會寫“了、子、人、大”4個生字和橫撇
1個筆畫。(重點)3.正確朗讀課文,背誦課文,知道秋天是個美麗的季節(jié)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識“秋、氣”等10個生字和木字旁等3個2.會寫“了聽朗讀,然后自己試著讀一讀,注意讀準(zhǔn)字音。在課文中將課后的生字圈畫出來。點擊聽朗讀初讀課文聽朗讀,然后自己試著讀一讀,注意讀準(zhǔn)字音。在課文中將課文解讀
天
氣
涼
了,樹
葉
黃了,一
片片
葉子
從樹
上落
下
來。tiānqì
liánɡle
shù
yè
huánɡleyípiànpiànyè
zicónɡ
shù
shànɡ
luòxià
lái這跟我們之前學(xué)的兒歌有什么不一樣呢?課文是由一個個自然段組成,每個自然段開頭都要空兩格。課文解讀天氣涼了,樹葉黃了,一片我會認(rèn)qì氣夏天天氣熱秋天天氣涼天氣氣溫空氣我會認(rèn)qì氣夏天天氣熱秋天天氣涼天氣氣溫空氣我會認(rèn)le了zǐ子好了兒子仔細(xì)觀察這兩個字,它們有什么不一樣的地方呢?我會認(rèn)le了zǐ子好了兒子仔細(xì)觀察這兩個字,它們有什么不我會寫書寫指導(dǎo):
橫撇的撇段不宜長;彎鉤沿豎中線寫,稍彎。筆畫:
我會寫書寫指導(dǎo):筆畫:我會寫書寫指導(dǎo):
彎鉤長;第三筆長橫略微向上傾斜。筆畫:
我會寫書寫指導(dǎo):筆畫:一片片葉子從樹上落下來。一片片葉子從樹上落下來。討論交流下面兩種說法,哪一個用在文中更好?一片片葉子一片葉子討論交流下面兩種說法,哪一個用在文中更好?一片片葉子一片葉子我會認(rèn)shù樹樹又木生活中你都見過哪些樹呢?寸梧桐樹松樹楓樹wútóngfēng……我會認(rèn)shù樹樹又木生活中你都見過哪些樹呢?寸梧桐樹松樹楓梧桐樹梧桐樹松樹松樹我會認(rèn)yè葉金文金文的“葉”,下方是“木”,表示樹木,上方的三條豎線代表樹枝,豎線上的點代表葉子。葉楷體我會認(rèn)yè葉金文金文的“葉”,下方是“木”,表示樹木,上總結(jié)提升
秋天到了,梧桐樹的樹葉變黃了,松樹的樹葉還是綠的。到了秋天,很多樹的葉子都變黃了,也有一些樹的葉子還是綠的。同學(xué)們可以留心觀察一下喲!總結(jié)提升秋天到了,梧桐樹的樹葉變黃了,松樹的樹葉還是課文解讀
天
空
那么
藍(lán),那
么
高。一
群大
雁
往
南飛,一會兒排
成
個“人”字,一會兒排
成
個“一”字。tiānkōnɡ
nàmelán
nàmeɡāoyìqúndàyànwǎnɡnánfēi
yíhuìr
pái
chénɡɡè
rén
zì
yíhuìr
pái
chénɡ
ɡè
yīzì同學(xué)們見過大雁嗎?課文解讀天空那么藍(lán),那么高。一群大天空那么藍(lán),那么高。天空非常藍(lán),非常高。天空那么藍(lán),那么高。天空非常藍(lán),非常高。拓展延伸你能試著用下面的詞語口頭說句子嗎?看誰說得又快又好!……那么……,那么……大樹那么高,那么壯。花兒那么紅,那么漂亮。拓展延伸你能試著用下面的詞語口頭說句子嗎?看誰說得又快又好!一會兒排成個“人”字一會兒排成個“一”字一會兒排成個“人”字一會兒排成個“一”字我會認(rèn)dà大大一天大人大地大雁你能用“大”組哪些詞語呢?我會認(rèn)dà大大一天大人大地大雁你能用“大”組哪些詞語呢我會認(rèn)fēi飛小篆飛楷體鳥兒飛行靠的是翅膀,小篆的“飛”字,哪個部分和翅膀很像呢?我會認(rèn)fēi飛小篆飛楷體鳥兒飛行靠的是翅膀,小篆的我會認(rèn)huì會開會學(xué)會一會兒你能用“會”組哪些詞語呢?會云人我會認(rèn)huì會開會學(xué)會一會兒你能用“會”組哪些詞語呢?會我會認(rèn)gè個一個小女孩一個蘋果“個”是量詞,表示某事物的數(shù)量。我會認(rèn)gè個一個小女孩一個蘋果“個”是量詞,表示某事物的數(shù)量課文解讀2一
群
大
雁
往
南
飛。yì
qúndàyànwǎnɡnánfēi3一會兒排
成
個“一”字。
yíhuìr
pái
chénɡ
ɡèyīzì
1一
片片
葉子
從樹
上落
下
來。yípiànpiànyè
zicónɡ
shù
shànɡ
luòxiàlái
讀一讀左邊的句子,你能找出“一”字的幾種讀音呢?課文解讀2一群大雁往南飛。yìqún我會寫書寫指導(dǎo):
第二筆撇要寫成豎撇,捺要在橫中線下起筆。筆畫:
我會寫書寫指導(dǎo):筆畫:我會寫書寫指導(dǎo):
撇從豎中線起筆,捺在撇的中上部起筆。捺腳與撇尖持平。筆畫:
我會寫書寫指導(dǎo):筆畫:課文解讀
??!秋
天
來了!àqiū
tiān
lái
le
這是課文的最后一句話,秋天來了,我們的世界也隨之發(fā)生了變化?;仡櫿n文,結(jié)合生活實際,想一想:秋天來了,我們的世界發(fā)生了哪些變化呢?課文解讀??!秋天來了!àqiūti討論交流秋天來了,__________;秋天來了,__________;秋天來了,__________;秋天來了,__________;……天氣涼了樹葉黃了大雁南飛菊花開了討論交流秋天來了,__________;秋天來了,_____導(dǎo)入新課沒有
輪子沒有
腳,水
上
行
走
要靠它。風(fēng)兒一吹
跑得快,江河湖海任它游。méiyǒulúnziméiyǒujiǎoshuǐshàngxíngzǒuyàokàotāfēngéryìchuīpǎodekuàijiānghéhúhǎirèntāyóu動動腦筋,你能猜出右邊的謎語嗎?導(dǎo)入新課沒有輪子沒有腳,méiyǒulúnzi統(tǒng)編版一年級語文上冊第四單元課件【2020年秋】我會認(rèn)chuán船生活中,你坐過或者見過什么船呢?木船輪船我會認(rèn)chuán船生活中,你坐過或者見過什么船呢?木船輪船統(tǒng)編版一年級語文上冊第四單元課件【2020年秋】統(tǒng)編版一年級語文上冊第四單元課件【2020年秋】統(tǒng)編版一年級語文上冊第四單元課件【2020年秋】1.認(rèn)識“的、船”等10個生字和門字框1個偏旁。(重點)2.會寫“月、兒”等4個生字和橫折鉤、豎彎鉤2個筆畫。(重點)3.正確朗讀課文,背誦課文,感受夜空的美麗。能用簡單的疊詞說“的”字短語。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識“的、船”等10個生字和門字框1個2.會寫“月、聽朗讀,然后自己試著讀一讀,注意讀準(zhǔn)字音。在課文中將課后的生字圈畫出來。點擊聽朗讀初讀課文聽朗讀,然后自己試著讀一讀,注意讀準(zhǔn)字音。在課文中將彎
彎
的
月
兒
小
小
的
船,小
小
的
船
兒
兩
頭
尖。我
在
小
小
的
船
里
坐,只
看
見
閃
閃
的
星
星
藍(lán)
藍(lán)
的
天。初讀課文wānwāndeyuè
ér
xiǎoxiǎodechuánxiǎoxiǎodechuánérliǎnɡtóujiānwǒzàixiǎoxiǎodechuánlǐ
zuòzhǐkànjiànshǎnshǎndexīnɡ
xinɡlánlándetiān彎彎的月兒小小的船,初讀課文wānwān我會認(rèn)de的對的是的把“的”字放在詞語中,通常要讀得又輕又短,我們一起試一試吧。我會認(rèn)de的對的是的把“的”字放在詞語中,通常要讀得又輕又短隨堂演練我會讀一讀,說一說。(注意“的”的讀音。)小小的船彎彎的月兒閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天小小的……彎彎的……閃閃的……藍(lán)藍(lán)的……隨堂演練我會讀一讀,說一說。(注意“的”的讀音。)小小的船彎彎
彎
的
月
兒
小
小
的
船,小
小
的
船
兒
兩
頭
尖。wānwāndeyuè
ér
xiǎoxiǎodechuánxiǎoxiǎodechuánérliǎnɡtóujiān課文解讀同學(xué)們讀完后想一想:這里的“船”指的是什么呢?彎彎的月兒小小的船,wānwānde討論交流
看見彎彎的月兒,為什么會想起小小的船,這兩樣事物哪里特別像呢?討論交流看見彎彎的月兒,為什么會想起小小的船,這兩樣我會認(rèn)liǎng兩兩個兩人一橫一框未關(guān)門,兩個小人藏中間。我會認(rèn)liǎng兩兩個兩人一橫一框未關(guān)門,我會認(rèn)tóu頭頭發(fā)開頭“頭”用來表示物體的頂端;事情的起點或終點。我會認(rèn)tóu頭頭發(fā)開頭“頭”用來表示物體的頂端;事情的起點我會寫書寫指導(dǎo):
第一筆為豎撇,中間兩短橫緊靠豎撇,與右邊的豎向筆畫不粘連。筆畫:
月亮我會寫書寫指導(dǎo):筆畫:月亮我會寫書寫指導(dǎo):
豎彎鉤起筆比豎撇略高,寫在豎中線右側(cè)。筆畫:
鳥兒我會寫書寫指導(dǎo):筆畫:鳥兒我會寫書寫指導(dǎo):
第一點略大,第二點靠左,最后一筆是長點,與撇不粘連。筆畫:
石頭我會寫書寫指導(dǎo):筆畫:石頭彎
彎
的
月
兒
小
小
的
船,小
小
的
船
兒
兩
頭
尖。wānwāndeyuè
ér
xiǎoxiǎodechuánxiǎoxiǎodechuánérliǎnɡtóujiān朗讀指導(dǎo)句子朗讀時要注意停頓,要注意讀出詩歌的節(jié)奏。彎彎的月兒小小的船,wānwānd我
在
小
小
的
船
里
坐,只
看
見
閃
閃
的
星
星
藍(lán)
藍(lán)
的
天。初讀課文wǒzàixiǎoxiǎodechuánlǐ
zuòzhǐkànjiànshǎnshǎndexīnɡ
xinɡlánlándetiān小女孩坐在月兒小船里看見了什么?我在小小的船里坐,初讀課文wǒzài閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天討論交流想一想:如果是你坐在月兒船上,你會看到什么呢?討論交流想一想:如果是你坐在月兒船上,你會看到什么呢?我會認(rèn)zài在現(xiàn)在在家“在”可用來表示人或事物的位置,可以表示正在做某事……我會認(rèn)zài在現(xiàn)在在家“在”可用來表示人或事物的位置,玩具放在了盒子里。小明在踢足球。玩具放在了盒子里。小明在踢足球。我會認(rèn)lǐ里“里”本意指代居住的地方。上方是田,下方是土,有田有地便是人群居住處。現(xiàn)在多用來指內(nèi)部,與“外”相對。金文里楷體我會認(rèn)lǐ里“里”本意指代居住的地方。上方是田,下方是土,有我會認(rèn)kàn看仔細(xì)看上面的漢字演變過程,你發(fā)現(xiàn)了什么呢?你能給大家說說看嗎?小篆看楷體我會認(rèn)kàn看仔細(xì)看上面的漢字演變過程,你發(fā)現(xiàn)了什么呢?你我會認(rèn)xīng星讀的時候要注意,xīng是一個后鼻音。星星五角星我會認(rèn)xīng星讀的時候要注意,xīng是一個后鼻音。星星五我會寫書寫指導(dǎo):
注意筆順。先寫上面的“日”,再寫豎,最后寫兩橫。筆畫:
里面我會寫書寫指導(dǎo):筆畫:里面我
在
小
小
的
船
里
坐,只
看
見
閃
閃
的
星
星
藍(lán)
藍(lán)
的
天。初讀課文wǒzàixiǎoxiǎodechuánlǐ
zuòzhǐkànjiànshǎnshǎndexīnɡ
xinɡlánlándetiān注意疊詞后的“的”要讀輕聲,注意句中的停頓。我在小小的船里坐,初讀課文wǒzài統(tǒng)編版一年級語文上冊第四單元課件【2020年秋】統(tǒng)編版一年級語文上冊第四單元課件【2020年秋】統(tǒng)編版一年級語文上冊第四單元課件【2020年秋】導(dǎo)入新課
大家覺得這些圖片美嗎?你從這些圖片上看到了什么呢?這些美麗的景色就在江南。江南是我國長江以南一帶,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是著名的“魚米之鄉(xiāng)”。導(dǎo)入新課大家覺得這些圖片美嗎?你從這些圖片上看到了什課文3一年級·上課文3一年級·上我會認(rèn)jiāng江長江江南江水河、湖、海、洋……三點水是由水字變化而來的,帶三點水的字一般都與水有關(guān)。三點水我會認(rèn)jiāng江長江江南江水河、湖、海、洋……三點水我會認(rèn)nán南南方南面南,表方向,早晨面對太陽時右手的一邊,跟“北”相對。我會認(rèn)nán南南方南面南,表方向,早晨面對太陽時右手的一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確認(rèn)讀“江、南”等9個生字和三點水、草字頭2個偏旁。(重點)2.會寫“東、西”等3個生字和豎彎等2個筆畫。了解東、南、西、北四個方位。(重點)3.正確朗讀課文,背誦課文。感受江南水鄉(xiāng)人們采蓮時的美好情景。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確認(rèn)讀“江、南”等9個生字和三點水、草2.聽朗讀,然后自己試著讀一讀,注意讀準(zhǔn)字音。在課文中將課后的生字圈畫出來。初讀課文點擊聽朗讀初讀課文聽朗讀,然后自己試著讀一讀,注意讀準(zhǔn)字音。在課文中將江南江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。///////江南江南可采蓮,///////課文解讀江南可
采
蓮,蓮葉
何
田田。jiānɡnánkěcǎiliánliányèhétiántián形容蓮葉茂盛的樣子。課文解讀江南可采蓮,jiānɡnánkě課文解讀江南可
采
蓮,蓮葉
何
田田。jiānɡnánkěcǎiliánliányèhétiántián詩意:江南是采蓮的好地方,蓮葉長得多么茂盛??!課文解讀江南可采蓮,蓮葉何田田。jiānɡ我會認(rèn)cǎi采甲骨文金文采楷體仔細(xì)觀察“采”字的圖示和甲骨文,你能通過它們猜出“采”字的意思嗎?我會認(rèn)cǎi采甲骨文金文采楷體仔細(xì)觀察“采”字的圖示我會認(rèn)lián蓮雪蓮蓮花蓮子草字頭花、草、苗、芽……草字頭由草的形狀演變而來,帶草字頭的字一般與植物有關(guān)。我會認(rèn)lián蓮雪蓮蓮花蓮子草字頭花、草、苗、芽……草蓮花liánhuā蓮花liánhuā蓮蓬liánpeng蓮蓬liánpeng我會寫書寫指導(dǎo):
“口”字要寫在豎中線的左側(cè);最后一筆豎鉤要寫在豎中線的右側(cè),筆畫要寫直。筆畫:
可以我會寫書寫指導(dǎo):筆畫:可以討論交流
仔細(xì)觀察課本上的兩幅插圖,說說你看到了哪些景物。討論交流仔細(xì)觀察課本上的兩幅插圖,說說你看到了哪些景課文解讀魚戲
蓮
葉
間。魚戲
蓮
葉
東,魚戲
蓮
葉西,魚戲
蓮
葉
南,魚戲
蓮
葉
北。yúxìliányèjiānyúxìliányèdōnɡyúxìliányèxīyúxìliányènányúxìliányèběi魚兒都游到哪里去了呢?課文解讀魚戲蓮葉間。yúxìliányèj課文解讀詩意:小魚在蓮葉中間玩耍:一會兒游到蓮葉的東面,一會兒又跳到了蓮葉的西面,一會兒又鉆到了蓮葉的南面,一會兒又滑到蓮葉的北面。課文解讀詩意:小魚在蓮葉中間玩耍:一會兒游到蓮葉的東面,一會北南西東北南西東我會認(rèn)yú魚金文金文魚楷體仔細(xì)觀察金文的“魚”,你有什么發(fā)現(xiàn)呢?和大家說說吧。我會認(rèn)yú魚金文金文魚楷體仔細(xì)觀察金文的“魚”,我會認(rèn)dōng東東方東面東,表方向,早晨太陽升起的那一邊,跟“西”相對。我會認(rèn)dōng東東方東面東,表方向,早晨太陽升起的那一邊我會認(rèn)xī西西方西邊西,表方向,太陽落下的那一邊,跟“東”相對。我會認(rèn)xī西西方西邊西,表方向,太陽落下的那一邊,跟“東我會認(rèn)běi北北方北京北,表方向,早晨面對太陽左手的那一邊,跟“南”相對。我會認(rèn)běi北北方北京北,表方向,早晨面對太陽左手的那一我會寫書寫指導(dǎo):
“東”第二筆的撇折從豎中線起筆,到橫中線處轉(zhuǎn)折,第三筆豎鉤沿著豎中線寫。最后兩點要寫對稱。筆畫:
東方我會寫書寫指導(dǎo):筆畫:東方我會寫書寫指導(dǎo):
“西”寫豎彎的時候,注意豎要寫短一些,圓圓地轉(zhuǎn)向右邊寫個橫。筆畫:
西方我會寫書寫指導(dǎo):筆畫:西方朗讀指導(dǎo)魚戲
蓮
葉
間。魚戲
蓮
葉
東,魚戲
蓮
葉西,魚戲
蓮
葉
南,魚戲
蓮
葉
北。yúxìliányèjiānyúxìliányèdōnɡyúxìliányèxīyúxìliányènányúxìliányèběi想象魚兒戲水的情景,讀出魚兒的歡快。朗讀指導(dǎo)魚戲蓮葉間。yúxìliányèj合作探究想一想:江南除了采蓮、賞魚,還能夠做什么呢?江南可采蓮;江南可__________……合作探究想一想:江南除了采蓮、賞魚,還能夠做什么呢?江南可采課后練習(xí)一、我會識字開花。江蓮南魚北采課后練習(xí)一、我會識字開花。江蓮南魚北采課后練習(xí)二、我會辨別方向。南西(北)東課后練習(xí)二、我會辨別方向。南西(北)東新課導(dǎo)入我們剛剛學(xué)過《秋天》這篇課文,你知道一年中有哪四個季節(jié)呢?新課導(dǎo)入我們剛剛學(xué)過《秋天》這篇課文,你知道一年中有哪四個季春chūn春chūn夏xià夏xià秋qiū秋qiū冬dōng冬dōng課文4一年級·上課文4一年級·上書寫指導(dǎo):
第二筆橫折,橫要長,折稍左斜,整個外框上寬下窄。第四筆豎彎不要寫成豎鉤。筆畫:
四個我會寫書寫指導(dǎo):筆畫:四個我會寫1.認(rèn)識“尖、說”等10個生字和言字旁等3
個偏旁。讀準(zhǔn)多音字“地”。(重點)2.會寫“天、四、是”3個生字。(重點)3.正確朗讀課文,背誦課文。初步了解四季的特征,感受四季的美麗。教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識“尖、說”等10個生字和言字旁等32.會寫“天、聽朗讀,然后自己試著讀一讀,注意讀準(zhǔn)字音。在課文中將課后的生字圈畫出來。點擊聽朗讀初讀課文聽朗讀,然后自己試著讀一讀,注意讀準(zhǔn)字音。在課文中將課文解讀草
芽
尖
尖,他對
小
鳥
說
:“我
是
春
天?!眂ǎoyájiānjiāntāduìxiǎoniǎoshuōwǒshìchūntiān課文解讀草芽尖尖,cǎoyájiānjiāntā
春天來了,小草從土里探出了腦袋,仔細(xì)看圖,草芽的形狀是什么樣的呢?春天來了,小草從土里探出了腦袋,仔細(xì)看圖,草芽的形狀我會認(rèn)jiān尖開動腦筋,你還知道哪些東西是尖尖的呢?筆尖刀尖我會認(rèn)jiān尖開動腦筋,你還知道哪些東西是尖尖的呢?筆尖我會認(rèn)shuō說言字旁話、講、語……說話說明解說言字旁是由言字演變而來,帶言字旁的字一般與說話有關(guān)。我會認(rèn)shuō說言字旁話、講、語……說話說明解說言字旁拓展延伸如果你是小鳥,你會怎么回應(yīng)小草呢?我是春天。拓展延伸如果你是小鳥,你我是春天。我會認(rèn)chūn春甲骨文春楷體“春”字的甲骨文中間是一個太陽,四周圍繞著小草?!按骸北硎拘〔萆L之時。我會認(rèn)chūn春甲骨文春楷體“春”字的甲骨文中間是一討論交流你知道哪些與春有關(guān)的事物呢?春姑娘來了,她下的雨輕輕的,我們叫();春姑娘來了,她吹的風(fēng)柔柔的,我們叫();春姑娘來了,她長的草綠綠的,我們叫();春雨春風(fēng)春草春天真美呀!討論交流你知道哪些與春有關(guān)的事物呢?春姑娘來了,她下的雨輕輕課文解讀荷葉
圓
圓,他對
青
蛙
說
:“我
是
夏
天。”héyè
yuányuántāduìqīnɡwā
shuō
wǒshìxiàtiān課文解讀荷葉圓圓,héyèyuányuánt荷葉
圓
圓héyèyuányuán荷葉綠綠
héyèlǜlǜ荷葉……
héyè
荷葉圓圓héyèyuányuán荷葉綠我會認(rèn)wā蛙蟲字旁的字是由蟲字演變而來,那么蟲字旁的字一般和什么有關(guān)呢?蟲字旁蚊、蝶、蛇……我會認(rèn)wā蛙蟲字旁的字是由蟲字演變而來,那么蟲字旁的字一般和我會認(rèn)qīng青“青”字是后鼻音,讀的時候要注意。青草青蛙我會認(rèn)qīng青“青”字是后鼻音,讀的時候要注意。青草青我會認(rèn)xià夏仔細(xì)觀察上面的偏旁和文字,它們有什么不一樣呢?文折文我會認(rèn)xià夏仔細(xì)觀察上面的偏旁和文字,它們有什么不一樣呢?書寫指導(dǎo):
“日”在橫中線上方,倒梯形,略細(xì)長;撇起筆在左下格,與橫折的起筆處對齊;最后一筆捺舒展修長。筆畫:
可是我會寫書寫指導(dǎo):筆畫:可是我會寫書寫指導(dǎo):
先寫短橫,再在橫中線上寫一長橫,撇和捺要舒展。天氣我會寫筆畫:
書寫指導(dǎo):天氣我會寫筆畫:朗讀指導(dǎo)草
芽
尖
尖。他對
小
鳥
說
:“我
是
春
天?!眂ǎoyájiānjiāntāduìxiǎoniǎoshuōwǒshìchūntiān荷葉
圓
圓,他對
青
蛙
說
:“我
是
夏
天。”héyè
yuányuántāduìqīnɡwā
shuō
wǒshìxiàtiān朗讀時,讀出草芽、青蛙高興、歡快的語氣。朗讀指導(dǎo)草芽尖尖。cǎoyájiānjiāntā課文解讀谷穗彎彎,他鞠
著
躬
說
:“我
是
秋
天?!报括硈uìwānwāntājūzheɡōnɡshuōwǒshìqiūtiān課文解讀谷穗彎彎,ɡǔsuìwānwāntāj我會認(rèn)wān彎“彎”字是前鼻音,讀的時候要注意不要讀成了后鼻音。彎腰彎曲我會認(rèn)wān彎“彎”字是前鼻音,讀的時候要注意不要讀成了后鼻想一想:人會鞠躬,谷穗為什么也會鞠躬呢
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