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數(shù)學廣角——集合第1課時集合(1)9數(shù)學廣角——集合第1課時集合(1)91問題:1.讀一讀,你知道了什么?
2.共有多少人呢?誰來說一說?下面是三(1)班參加跳繩、踢毽比賽的學生名單。參加這兩項比賽的共有多少人?1問題:1.讀一讀,你知道了什么?2.共有多少人呢?2下面是三(1)班參加跳繩、踢毽比賽的學生名單。參加這兩項比賽的共有多少人?1跳繩的有9人,踢毽的有8人??墒菂⒓舆@兩項比賽的沒有17人呀?一共有17人。下面是三(1)班參加跳繩、踢毽比賽的學生名單。參加這兩項比賽31楊明陳東劉紅李芳王愛華馬超丁旭趙軍徐強劉紅于麗周曉楊明朱小東李芳陶偉盧強怎樣表示能清楚地看出來呢?我把兩項比賽都參加的人連起來,有3個重復(fù)的。我發(fā)現(xiàn)有的人兩項比賽都參加了。1楊明陳東劉紅李芳王愛華馬超丁旭趙4陳東王愛華馬超丁旭趙軍徐強于麗周曉朱小東陶偉盧強楊明劉紅李芳兩項都參加的學生想一想:可以怎樣列式解答?9+8-3=14(人)用圖表示就清楚了。陳東王愛華馬超于麗周曉楊明兩項都參加51把下面動物的序號填寫在合適的圈里。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩1把下面動物的序號填寫在合適的圈里。①②③④⑤⑥61會游泳的會飛的表示什么?①③⑤⑥⑨②④⑧⑩③⑦(既會游泳又會飛的)把下面動物的序號填寫在合適的圈里。1會游泳的會飛的表示什么?①③⑤⑥⑨②④⑧⑩③⑦(既會游721.既獲“語文之星”又獲“數(shù)學之星”的有()人。621.既獲“語文之星”又獲“數(shù)學之星”的有()人。6822.上光榮榜的一共有()人。1922.上光榮榜的一共有()人。199用集合的思路解決重疊問題
兩個計數(shù)部分有重復(fù)的,把兩個計數(shù)部分相加再減去重復(fù)部分,就得出事物的總數(shù);反過來,把兩個計數(shù)部分相加再減去事物的總數(shù),就得出計數(shù)的重復(fù)部分。用集合的思路解決重疊問題兩個計數(shù)部分有重復(fù)的,把兩個101三(2)班的同學們到游樂園玩,坐碰碰車的有18人,玩旋轉(zhuǎn)木馬的有22人,兩樣都玩的有6人,去游樂園的有多少名同學?18+22-6=34(名)答:去游樂園的有34名同學。1三(2)班的同學們到游樂園玩,坐碰碰車的有18人,玩旋轉(zhuǎn)11人教版三年級數(shù)學上冊第九單元集合單元課件12數(shù)學廣角——集合第2課時集合(2)9數(shù)學廣角——集合第2課時集合(2)9131學校歌舞小組中會唱歌的有魏東、馬曉軍、孫曉明、黃陽、崔美蘭、王哲、羅紅、宋玲玲、沈歡,會跳舞的有高新、鄭虹、馬曉軍、胡霞、黃陽、萬大林、宋玲玲、姜旭、羅紅、徐麗娟。魏東、孫曉明、崔美蘭、王哲、沈歡高新、鄭虹、胡霞、萬大林、姜旭、徐麗娟馬曉軍、黃陽、羅紅、宋玲玲會唱歌的會跳舞的唱歌和跳舞都會的1學校歌舞小組中會唱歌的有魏東、馬曉軍、孫曉明、黃陽、崔美蘭141魏東、孫曉明、崔美蘭、王哲、沈歡高新、鄭虹、胡霞、萬大林、姜旭、徐麗娟馬曉軍、黃陽、羅紅、宋玲玲會唱歌的會跳舞的唱歌和跳舞都會的(1)既會唱歌又會跳舞的有()人。(2)學校歌舞小組一共有多少人?(3)你能提出其它問題并解答嗎?45+4+6=15(人)完成上面集合圖。1魏東、孫曉明、崔美蘭、王哲、沈歡高新、鄭虹、胡霞、萬大林、152在圈中填上合適的數(shù)。(1)兩個圈里都有的數(shù)有多少個?請用畫圖的方法表示出來。(2)你能提出其他數(shù)學問題并解答嗎?大于50小于70大于60小于80大于50小于70大于60小于80大于60小于8051、52、53、54、55、56、57、58、59、60、61、62、63、64、65、66、67、68、6961、62、63、64、65、66、67、68、69、70、71、72、73、74、75、76、77、78、7951、52、53、54、55、56、57、58、59、6070、71、72、73、74、75、76、77、78、7961、62、63、64、65、66、67、68、692在圈中填上合適的數(shù)。(1)兩個圈里都有的數(shù)有多少個?請用畫163(1)一共有6+3=9人。(2)一共有6+4-2=8人。3(1)一共有6+3=9人。(2)一共有6+4-2=8人。174同學們到動物園游玩,參觀熊貓館的有25人,參觀大象館的有30人,兩個館都參觀的有18人。(1)填寫右邊的圖。(2)去動物園的一共有()人。(3)你能提出其它問題并解答嗎?參觀熊貓館的參觀大象館的都參觀的18人12人7人37(3)只參觀大象館的比只參觀熊貓館的多多少人?(3)12-7=5(人)4同學們到動物園游玩,參觀熊貓館的有25人,參觀大象館的有318人教版三年級數(shù)學上冊第九單元集合單元課件19數(shù)學廣角——集合第1課時集合(1)9數(shù)學廣角——集合第1課時集合(1)920問題:1.讀一讀,你知道了什么?
2.共有多少人呢?誰來說一說?下面是三(1)班參加跳繩、踢毽比賽的學生名單。參加這兩項比賽的共有多少人?1問題:1.讀一讀,你知道了什么?2.共有多少人呢?21下面是三(1)班參加跳繩、踢毽比賽的學生名單。參加這兩項比賽的共有多少人?1跳繩的有9人,踢毽的有8人??墒菂⒓舆@兩項比賽的沒有17人呀?一共有17人。下面是三(1)班參加跳繩、踢毽比賽的學生名單。參加這兩項比賽221楊明陳東劉紅李芳王愛華馬超丁旭趙軍徐強劉紅于麗周曉楊明朱小東李芳陶偉盧強怎樣表示能清楚地看出來呢?我把兩項比賽都參加的人連起來,有3個重復(fù)的。我發(fā)現(xiàn)有的人兩項比賽都參加了。1楊明陳東劉紅李芳王愛華馬超丁旭趙23陳東王愛華馬超丁旭趙軍徐強于麗周曉朱小東陶偉盧強楊明劉紅李芳兩項都參加的學生想一想:可以怎樣列式解答?9+8-3=14(人)用圖表示就清楚了。陳東王愛華馬超于麗周曉楊明兩項都參加241把下面動物的序號填寫在合適的圈里。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩1把下面動物的序號填寫在合適的圈里。①②③④⑤⑥251會游泳的會飛的表示什么?①③⑤⑥⑨②④⑧⑩③⑦(既會游泳又會飛的)把下面動物的序號填寫在合適的圈里。1會游泳的會飛的表示什么?①③⑤⑥⑨②④⑧⑩③⑦(既會游2621.既獲“語文之星”又獲“數(shù)學之星”的有()人。621.既獲“語文之星”又獲“數(shù)學之星”的有()人。62722.上光榮榜的一共有()人。1922.上光榮榜的一共有()人。1928用集合的思路解決重疊問題
兩個計數(shù)部分有重復(fù)的,把兩個計數(shù)部分相加再減去重復(fù)部分,就得出事物的總數(shù);反過來,把兩個計數(shù)部分相加再減去事物的總數(shù),就得出計數(shù)的重復(fù)部分。用集合的思路解決重疊問題兩個計數(shù)部分有重復(fù)的,把兩個291三(2)班的同學們到游樂園玩,坐碰碰車的有18人,玩旋轉(zhuǎn)木馬的有22人,兩樣都玩的有6人,去游樂園的有多少名同學?18+22-6=34(名)答:去游樂園的有34名同學。1三(2)班的同學們到游樂園玩,坐碰碰車的有18人,玩旋轉(zhuǎn)30人教版三年級數(shù)學上冊第九單元集合單元課件31數(shù)學廣角——集合第2課時集合(2)9數(shù)學廣角——集合第2課時集合(2)9321學校歌舞小組中會唱歌的有魏東、馬曉軍、孫曉明、黃陽、崔美蘭、王哲、羅紅、宋玲玲、沈歡,會跳舞的有高新、鄭虹、馬曉軍、胡霞、黃陽、萬大林、宋玲玲、姜旭、羅紅、徐麗娟。魏東、孫曉明、崔美蘭、王哲、沈歡高新、鄭虹、胡霞、萬大林、姜旭、徐麗娟馬曉軍、黃陽、羅紅、宋玲玲會唱歌的會跳舞的唱歌和跳舞都會的1學校歌舞小組中會唱歌的有魏東、馬曉軍、孫曉明、黃陽、崔美蘭331魏東、孫曉明、崔美蘭、王哲、沈歡高新、鄭虹、胡霞、萬大林、姜旭、徐麗娟馬曉軍、黃陽、羅紅、宋玲玲會唱歌的會跳舞的唱歌和跳舞都會的(1)既會唱歌又會跳舞的有()人。(2)學校歌舞小組一共有多少人?(3)你能提出其它問題并解答嗎?45+4+6=15(人)完成上面集合圖。1魏東、孫曉明、崔美蘭、王哲、沈歡高新、鄭虹、胡霞、萬大林、342在圈中填上合適的數(shù)。(1)兩個圈里都有的數(shù)有多少個?請用畫圖的方法表示出來。(2)你能提出其他數(shù)學問題并解答嗎?大于50小于70大于60小于80大于50小于70大于60小于80大于60小于8051、52、53、54、55、56、57、58、59、60、61、62、63、64、65、66、67、68、6961、62、63、64、65、66、67、68、69、70、71、72、73、74、75、76、77、78、7951、52、53、54、55、56、57、58、59、6070、71、72、73、74、75、76、77、78、7961、62、63、64、65、66、67、68、692在圈中填上合適的數(shù)。(1)兩個圈里都有的數(shù)有多少個?請用畫353(1)一共有6+3=9人。(2)一共有6+4-2=8人。3(1)一共有6+3=9人。(2)一共有6+4-2=8人。364同學們到動物園游玩,
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