人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《植樹問題》課件

人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊1一、課前熱身

從48到200共有多少個(gè)數(shù)？

舉個(gè)簡單的例子：從3到8共有多少個(gè)數(shù)？一、課前熱身2人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《植樹問題》課件3人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《植樹問題》課件4人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《植樹問題》課件5人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《植樹問題》課件6人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《植樹問題》課件7

間隔數(shù)：（個(gè)）樹的棵數(shù)：（棵）間隔長度總長度45間隔數(shù)：（個(gè)）間隔長度總長度458例1

同學(xué)們在全長100米的小路一邊植樹，每隔5米栽一棵(兩端要栽)。一共需要多少棵樹苗?二、探究新知例1同學(xué)們在全長100米的小路一邊植樹，每隔5米栽9人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《植樹問題》課件10例1

同學(xué)們在全長100米的小路一邊植樹，每隔5米栽一棵(兩端要栽)。一共需要多少棵樹苗?二、探究新知例1同學(xué)們在全長100米的小路一邊植樹，每隔5米栽11（一）合作探究要求1、四個(gè)人為一個(gè)小組。（只要一個(gè)人畫）2、（1）總長度為12cm，每隔2cm種一棵。（2）總長度為15cm，每隔3cm種一棵。中任意選一組數(shù)據(jù)，在草稿紙上畫出線段圖。3、認(rèn)真觀察線段圖，用小數(shù)據(jù)先算一算，再實(shí)際數(shù)一數(shù)。你認(rèn)為總長度÷間隔長度得出的商是指什么？樹的棵數(shù)與間隔數(shù)有什么關(guān)系？所以你判斷原題哪個(gè)是正確的？4、派代表上講臺(tái)匯報(bào)(展示)。（一）合作探究要求12

同學(xué)們在全長100米的小路一邊植樹，每隔5米栽一棵（兩端要栽）。一共需要栽多少棵樹苗？100÷5＝20（個(gè)）

（間隔數(shù)）20＋1＝21（棵）

（植數(shù)棵樹）答：一共需要栽21棵樹苗。5米100米（一）合作探究同學(xué)們在全長100米的小路一邊植樹，每隔5米栽一棵（兩13

同學(xué)們在全長90米的小路一邊植樹，每隔3米栽一棵(兩端要栽)。一共需要多少棵樹苗?（二）試一試同學(xué)們在全長90米的小路一邊植樹，每隔3米栽一棵(14

大象館和猩猩館相距60米。綠化隊(duì)要在兩館間的小路兩旁栽樹(兩端不栽)，相鄰兩棵樹之間的距離是3米。一共要栽幾棵樹？（三）繼續(xù)探究大象館和猩猩館相距60米。綠化隊(duì)要在兩館間的小路兩旁栽15繼續(xù)探究要求：1、同桌為一個(gè)小組。（只要一個(gè)人畫）2、（1）總長度為12cm，每隔2cm種一棵。（2）總長度為15cm，每隔3cm種一棵。中任意選一組數(shù)據(jù)，在草稿紙上畫出線段圖。3、通過觀察線段圖，發(fā)現(xiàn)間隔數(shù)與棵數(shù)的關(guān)系后，直接把原題解答出來。4、派代表上講臺(tái)板演。繼續(xù)探究要求：16

大象館和猩猩館相距60米。綠化隊(duì)要在兩館間的小路兩旁栽樹(兩端不栽)，相鄰兩棵樹之間的距離是3米。一共要栽幾棵樹？60÷3＝20（個(gè)）20－1＝19（棵）19×2＝38（棵）繼續(xù)探究大象館和猩猩館相距60米。綠化隊(duì)要在兩館間的小路兩旁栽17（四）獨(dú)立探究

在一條全長2000米的街道一旁安裝路燈（一端要安裝，另一端不要安裝），每隔50米安一盞。一共要安裝多少盞路燈？（溫馨提示：你可以舉個(gè)簡單的例子,看看間隔數(shù)與盞數(shù)的關(guān)系，再計(jì)算。）2000÷50=40（盞）答：一共要安裝40盞路燈。（四）獨(dú)立探究在一條全長2000米的街道一旁安裝路燈（18BAC沿著小路的一邊栽樹，有三種不同的情況?？磮D分別說說棵數(shù)與間隔樹的關(guān)系。兩端都栽只栽一端兩端都不栽棵數(shù)=間隔數(shù)+1棵數(shù)=間隔數(shù)棵數(shù)=間隔數(shù)-1BAC沿著小路的一邊栽樹，有三種不同的情況。兩端都栽只栽一端19

以后當(dāng)你碰到較難解決的問題時(shí)，你會(huì)怎么辦？舉個(gè)簡單的例子吧！以后當(dāng)你碰到較難解決的問題時(shí)，你會(huì)怎么辦？舉個(gè)20再見！再見！21人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊22一、課前熱身

從48到200共有多少個(gè)數(shù)？

舉個(gè)簡單的例子：從3到8共有多少個(gè)數(shù)？一、課前熱身23人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《植樹問題》課件24人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《植樹問題》課件25人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《植樹問題》課件26人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《植樹問題》課件27人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《植樹問題》課件28

間隔數(shù)：（個(gè)）樹的棵數(shù)：（棵）間隔長度總長度45間隔數(shù)：（個(gè)）間隔長度總長度4529例1

同學(xué)們在全長100米的小路一邊植樹，每隔5米栽一棵(兩端要栽)。一共需要多少棵樹苗?二、探究新知例1同學(xué)們在全長100米的小路一邊植樹，每隔5米栽30人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《植樹問題》課件31例1

同學(xué)們在全長100米的小路一邊植樹，每隔5米栽一棵(兩端要栽)。一共需要多少棵樹苗?二、探究新知例1同學(xué)們在全長100米的小路一邊植樹，每隔5米栽32（一）合作探究要求1、四個(gè)人為一個(gè)小組。（只要一個(gè)人畫）2、（1）總長度為12cm，每隔2cm種一棵。（2）總長度為15cm，每隔3cm種一棵。中任意選一組數(shù)據(jù)，在草稿紙上畫出線段圖。3、認(rèn)真觀察線段圖，用小數(shù)據(jù)先算一算，再實(shí)際數(shù)一數(shù)。你認(rèn)為總長度÷間隔長度得出的商是指什么？樹的棵數(shù)與間隔數(shù)有什么關(guān)系？所以你判斷原題哪個(gè)是正確的？4、派代表上講臺(tái)匯報(bào)(展示)。（一）合作探究要求33

同學(xué)們在全長100米的小路一邊植樹，每隔5米栽一棵（兩端要栽）。一共需要栽多少棵樹苗？100÷5＝20（個(gè)）

（間隔數(shù)）20＋1＝21（棵）

（植數(shù)棵樹）答：一共需要栽21棵樹苗。5米100米（一）合作探究同學(xué)們在全長100米的小路一邊植樹，每隔5米栽一棵（兩34

同學(xué)們在全長90米的小路一邊植樹，每隔3米栽一棵(兩端要栽)。一共需要多少棵樹苗?（二）試一試同學(xué)們在全長90米的小路一邊植樹，每隔3米栽一棵(35

大象館和猩猩館相距60米。綠化隊(duì)要在兩館間的小路兩旁栽樹(兩端不栽)，相鄰兩棵樹之間的距離是3米。一共要栽幾棵樹？（三）繼續(xù)探究大象館和猩猩館相距60米。綠化隊(duì)要在兩館間的小路兩旁栽36繼續(xù)探究要求：1、同桌為一個(gè)小組。（只要一個(gè)人畫）2、（1）總長度為12cm，每隔2cm種一棵。（2）總長度為15cm，每隔3cm種一棵。中任意選一組數(shù)據(jù)，在草稿紙上畫出線段圖。3、通過觀察線段圖，發(fā)現(xiàn)間隔數(shù)與棵數(shù)的關(guān)系后，直接把原題解答出來。4、派代表上講臺(tái)板演。繼續(xù)探究要求：37

大象館和猩猩館相距60米。綠化隊(duì)要在兩館間的小路兩旁栽樹(兩端不栽)，相鄰兩棵樹之間的距離是3米。一共要栽幾棵樹？60÷3＝20（個(gè)）20－1＝19（棵）19×2＝38（棵）繼續(xù)探究大象館和猩猩館相距60米。綠化隊(duì)要在兩館間的小路兩旁栽38（四）獨(dú)立探究

在一條全長2000米的街道一旁安裝路燈（一端要安裝，另一端不要安裝），每隔50米安一盞。一共要安裝多少盞路燈？（溫馨提示：你可以舉個(gè)簡單的例子,看看間隔數(shù)與盞數(shù)的關(guān)系，再計(jì)算。）2000÷50=40（盞）答：一共要安裝40盞路燈。（四）獨(dú)立探究在一條全長2000米的街道一旁安裝路燈（39BAC沿著小路的一邊栽樹，有三種不