五年級(jí)下冊美術(shù)課件4《學(xué)一點(diǎn)兒透視知識(shí)》-｜廣西版-

學(xué)一點(diǎn)兒透視知識(shí)學(xué)一點(diǎn)兒透視知識(shí)平面的圖片為何能表現(xiàn)出很強(qiáng)的立體感?畫面上物體遠(yuǎn)近有何變化規(guī)律?看圖思考(點(diǎn)擊小圖看大圖)平面的圖片為何能表現(xiàn)出很強(qiáng)的立體感?畫面上物體遠(yuǎn)近有何變化規(guī)《法國風(fēng)光》攝影作品回小圖《法國風(fēng)光》攝影作品回小圖《河道》攝影作品回小圖《河道》攝影作品回小圖《江南水鄉(xiāng)》攝影作品《江南水鄉(xiāng)》攝影作品《林間小道》作者:霍貝瑪國家[荷蘭]

《林間小道》作者:霍貝瑪國家[荷蘭]

《林蔭道》作者凡高國家[荷蘭]《林蔭道》作者凡高國家[荷蘭]透視的基本規(guī)律：近大遠(yuǎn)小，近高遠(yuǎn)低，近寬遠(yuǎn)窄透視：將三度空間的景物描繪到二度空間的平面的過程就是

透視過程

透視圖：用透視的方法在平面上得到立體的形象．學(xué)習(xí)透視學(xué)的意義：視覺空間的確近大遠(yuǎn)小及其表現(xiàn)，是畫家必然遇到的問題，透視學(xué)是歷代畫家對(duì)視覺空間不斷探索的產(chǎn)物．學(xué)好透視學(xué)，有利于我們正確的表現(xiàn)物體的確空間感和立體感．

透視的基本規(guī)律：近大遠(yuǎn)小，近高遠(yuǎn)低，近寬遠(yuǎn)窄透視：將三度空五年級(jí)下冊美術(shù)課件4《學(xué)一點(diǎn)兒透視知識(shí)》--｜廣西版--------透視形透視的相關(guān)名詞：心點(diǎn)：視點(diǎn)對(duì)畫面的垂直落點(diǎn)視線：視點(diǎn)與物體間的連線畫面：假想的透明平面視點(diǎn)：眼睛所在的位置視平線：畫面上通過心點(diǎn)的一條水平線正中線：畫面上通過心點(diǎn)的一條垂直線視中線：連接心點(diǎn)與視點(diǎn)的直線消失點(diǎn)：景物向無限遠(yuǎn)延伸消失于一點(diǎn)透視形透視的相關(guān)名詞：心點(diǎn)：視點(diǎn)對(duì)畫面的垂直落點(diǎn)視平線：畫面視點(diǎn)視中線視平線正中線畫面心點(diǎn)視點(diǎn)：眼睛所在的位置畫面：假想的透明平面視平線：畫面上通過心點(diǎn)的一條水平線正中線：畫面上通過心點(diǎn)的一條垂直線視線：視點(diǎn)與物體間的連線心點(diǎn)：視點(diǎn)對(duì)畫面的垂直落點(diǎn)視中線：連接心點(diǎn)與視點(diǎn)的直線消失點(diǎn)：景物向無限遠(yuǎn)延伸消失于一點(diǎn)視點(diǎn)視中線視平線正中線畫面心點(diǎn)視點(diǎn)：眼睛所在的位置視平線：畫五年級(jí)下冊美術(shù)課件4《學(xué)一點(diǎn)兒透視知識(shí)》--｜廣西版--------想一想：同一個(gè)立方體，為什么畫出來的不一樣呢？想一想：同一個(gè)立方體，為什么畫出來的不一樣呢？二種基本的透視：平行透視：物體只有一個(gè)面與畫面構(gòu)成平行關(guān)系，我們稱之為平行透視，如：平行的六面體，有一個(gè)面正對(duì)著我們，這個(gè)面就與我們畫面成形的平行關(guān)系，由于物體放在不同的位置，也產(chǎn)生不同的形態(tài)，如圖六面體分別放在不同的位置，我們能看到什么現(xiàn)象：①視平線高我們可能看到物的頂部，視平線低我們可能看物體底部，②物體的平行、垂直永遠(yuǎn)是平行、垂直的，只是由于透視變形而發(fā)生長短變化，③我們在表現(xiàn)這種透視變化時(shí)，要有意思的將前面的線畫的粗濃一些，后面的畫的細(xì)淡，這樣來拉大物體的透視。平行透視和成角透視二種基本的透視：平行透視：物體只有一個(gè)面與畫面構(gòu)成平行關(guān)系，設(shè)計(jì)制作:楊雪梅

成角透視——也就是物體沒有一個(gè)面正對(duì)著畫者，如：平行的六面體斜放在桌面上，它的面與我們的畫面成形一定的角度，我們叫這種透為成角透視，如果我們叫平行透視為一點(diǎn)透視，那么成角透視就是兩點(diǎn)透視，如成角的透視的特點(diǎn)是：①垂直永遠(yuǎn)是垂直的，②沒有與畫面的相同的平行線，③和平行透視一樣，視平線下，我們看物體頂部，視平上的我們看到物體底部.設(shè)計(jì)制作:楊雪梅成角透視——也就是物體沒有一個(gè)面試一試：立方體在平行透視狀態(tài)時(shí)，將它擺在不同的位置，

看到的面相同嗎？

物體在視平線上平行透視上下物體在視平線以外試一試：立方體在平行透視狀態(tài)時(shí)，將它擺在不同的位置，物體在視五年級(jí)下冊美術(shù)課件4《學(xué)一點(diǎn)兒透視知識(shí)》--｜廣西版--------五年級(jí)下冊美術(shù)課件4《學(xué)一點(diǎn)兒透視知識(shí)》--｜廣西版--------學(xué)一點(diǎn)兒透視知識(shí)學(xué)一點(diǎn)兒透視知識(shí)平面的圖片為何能表現(xiàn)出很強(qiáng)的立體感?畫面上物體遠(yuǎn)近有何變化規(guī)律?看圖思考(點(diǎn)擊小圖看大圖)平面的圖片為何能表現(xiàn)出很強(qiáng)的立體感?畫面上物體遠(yuǎn)近有何變化規(guī)《法國風(fēng)光》攝影作品回小圖《法國風(fēng)光》攝影作品回小圖《河道》攝影作品回小圖《河道》攝影作品回小圖《江南水鄉(xiāng)》攝影作品《江南水鄉(xiāng)》攝影作品《林間小道》作者:霍貝瑪國家[荷蘭]

《林間小道》作者:霍貝瑪國家[荷蘭]

《林蔭道》作者凡高國家[荷蘭]《林蔭道》作者凡高國家[荷蘭]透視的基本規(guī)律：近大遠(yuǎn)小，近高遠(yuǎn)低，近寬遠(yuǎn)窄透視：將三度空間的景物描繪到二度空間的平面的過程就是

透視過程

透視圖：用透視的方法在平面上得到立體的形象．學(xué)習(xí)透視學(xué)的意義：視覺空間的確近大遠(yuǎn)小及其表現(xiàn)，是畫家必然遇到的問題，透視學(xué)是歷代畫家對(duì)視覺空間不斷探索的產(chǎn)物．學(xué)好透視學(xué)，有利于我們正確的表現(xiàn)物體的確空間感和立體感．

透視的基本規(guī)律：近大遠(yuǎn)小，近高遠(yuǎn)低，近寬遠(yuǎn)窄透視：將三度空五年級(jí)下冊美術(shù)課件4《學(xué)一點(diǎn)兒透視知識(shí)》--｜廣西版--------透視形透視的相關(guān)名詞：心點(diǎn)：視點(diǎn)對(duì)畫面的垂直落點(diǎn)視線：視點(diǎn)與物體間的連線畫面：假想的透明平面視點(diǎn)：眼睛所在的位置視平線：畫面上通過心點(diǎn)的一條水平線正中線：畫面上通過心點(diǎn)的一條垂直線視中線：連接心點(diǎn)與視點(diǎn)的直線消失點(diǎn)：景物向無限遠(yuǎn)延伸消失于一點(diǎn)透視形透視的相關(guān)名詞：心點(diǎn)：視點(diǎn)對(duì)畫面的垂直落點(diǎn)視平線：畫面視點(diǎn)視中線視平線正中線畫面心點(diǎn)視點(diǎn)：眼睛所在的位置畫面：假想的透明平面視平線：畫面上通過心點(diǎn)的一條水平線正中線：畫面上通過心點(diǎn)的一條垂直線視線：視點(diǎn)與物體間的連線心點(diǎn)：視點(diǎn)對(duì)畫面的垂直落點(diǎn)視中線：連接心點(diǎn)與視點(diǎn)的直線消失點(diǎn)：景物向無限遠(yuǎn)延伸消失于一點(diǎn)視點(diǎn)視中線視平線正中線畫面心點(diǎn)視點(diǎn)：眼睛所在的位置視平線：畫五年級(jí)下冊美術(shù)課件4《學(xué)一點(diǎn)兒透視知識(shí)》--｜廣西版--------想一想：同一個(gè)立方體，為什么畫出來的不一樣呢？想一想：同一個(gè)立方體，為什么畫出來的不一樣呢？二種基本的透視：平行透視：物體只有一個(gè)面與畫面構(gòu)成平行關(guān)系，我們稱之為平行透視，如：平行的六面體，有一個(gè)面正對(duì)著我們，這個(gè)面就與我們畫面成形的平行關(guān)系，由于物體放在不同的位置，也產(chǎn)生不同的形態(tài)，如圖六面體分別放在不同的位置，我們能看到什么現(xiàn)象：①視平線高我們可能看到物的頂部，視平線低我們可能看物體底部，②物體的平行、垂直永遠(yuǎn)是平行、垂直的，只是由于透視變形而發(fā)生長短變化，③我們在表現(xiàn)這種透視變化時(shí)，要有意思的將前面的線畫的粗濃一些，后面的畫的細(xì)淡，這樣來拉大物體的透視。平行透視和成角透視二種基本的透視：平行透視：物體只有一個(gè)面與畫面構(gòu)成平行關(guān)系，設(shè)計(jì)制作:楊雪梅

成角透視——也就是物體沒有一個(gè)面正對(duì)著畫者，如：平行的六面體斜放在桌面上，它的面與我們的畫面成形一定的角度，我們叫這種透為成角透視，如果我們叫平行透視為一點(diǎn)透視，那么成角透視就是兩點(diǎn)透視，如成角的透視的特點(diǎn)是：①垂直永遠(yuǎn)是垂直的，②沒有與畫面的相同的平行線，③和平行透視一樣，視平線下，我們看物體頂部，視平上的我們看到物體底部.設(shè)計(jì)制作:楊雪梅成角透視——也就是物體沒有一個(gè)面試一試：立方體在平行透視狀態(tài)時(shí)，將它擺在不同的位置