兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位)課件

兩位數(shù)加兩位數(shù)（進(jìn)位）蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)新義小學(xué)費(fèi)紅兩位數(shù)加兩位數(shù)（進(jìn)位）蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)新義小學(xué)歡迎來(lái)到計(jì)算王國(guó)歡迎來(lái)到計(jì)算王國(guó)6+43=78+7=32+8=27+9=26+6=65+7=4+76=62+3=45+8=6+43=78+7=32+8=27+9=26+6=65+7=用豎式計(jì)算：用豎式計(jì)算：我有16枚郵票。

（）34＋16=先用小棒擺一擺或用計(jì)數(shù)器撥一撥，再想想用豎式怎樣計(jì)算。我有34枚郵票。兩人一共有多少枚？我有16枚郵票。（）34＋16=34＋16=()50枚10個(gè)一是1個(gè)十。34＋16=()50枚10個(gè)一是1個(gè)十340十個(gè)＋1651340十個(gè)＋1651小“1”的自述

在進(jìn)位加法中，當(dāng)個(gè)位上的數(shù)相加滿十的時(shí)候，就要向十位進(jìn)1，這時(shí)就要在十位的右下角寫上小“1”，表示我是從個(gè)位升到十位上的，但我的身份變了，不是表示一個(gè)1，而是表示一個(gè)十了，十位上的數(shù)相加的時(shí)候，要是忘了我，可就錯(cuò)了??！許多小馬虎都會(huì)忘了我。你可不要忘了哦！小“1”的自述653＋2891個(gè)位上5加8得13，怎么寫？和同學(xué)說(shuō)說(shuō)筆算加法要注意些什么。個(gè)位相加滿10，要向十位進(jìn)1。653＋2891個(gè)位上5加8得13，怎么寫？和同學(xué)說(shuō)聽(tīng)力游戲加油?。÷?tīng)力游戲加油??！三只小豬蓋房子，他們的媽媽說(shuō)要把房子蓋結(jié)實(shí)。大豬蓋了個(gè)草的房子，二豬蓋了個(gè)木頭的房子，小豬蓋了個(gè)磚的房子。大風(fēng)來(lái)了，吹走了大豬的草的房子。大雨來(lái)了，泡壞了二豬的木頭的房子。只有小豬的磚的房子好好的。三只小豬蓋房子，他們的媽媽說(shuō)要把房子蓋結(jié)實(shí)。大豬蓋了個(gè)草的聰明屋聰明屋459+471298+7514537+081291+0716459+471298+7514537+081291+0716智慧宮智慧宮66264+604525+983256+30264+704525+88

3256+1你愿意幫助啄木鳥醫(yī)生給大樹(shù)治病嗎？166264+604525+983256+益智園益智園=252550＋（）棵學(xué)校要在一條大路的兩邊各栽25棵樹(shù)，一共需要多少棵樹(shù)苗？=252550＋（）棵學(xué)校要在一條大你能得到幾枚

？865729+785721+793643+823943+你能得到幾枚？865729+7500多年前，一位德國(guó)數(shù)學(xué)家首先提出用“＋”表示相加，用“－”表示相減。500多年前，一位德國(guó)數(shù)學(xué)家首先提出用“＋”表示筆算加法要注意的問(wèn)題:1.相同的數(shù)位要對(duì)齊；2.從個(gè)位加起；3.個(gè)位滿十，向十位進(jìn)一。一定要記住哦！筆算加法要注意的問(wèn)題:一定要記住哦！兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位)課件兩位數(shù)加兩位數(shù)（進(jìn)位）蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)新義小學(xué)費(fèi)紅兩位數(shù)加兩位數(shù)（進(jìn)位）蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)新義小學(xué)歡迎來(lái)到計(jì)算王國(guó)歡迎來(lái)到計(jì)算王國(guó)6+43=78+7=32+8=27+9=26+6=65+7=4+76=62+3=45+8=6+43=78+7=32+8=27+9=26+6=65+7=用豎式計(jì)算：用豎式計(jì)算：我有16枚郵票。

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