《黃山奇石》公開課課件

9.黃山奇石部編版二年級上冊9.黃山奇石部編版二年級上冊1新課導(dǎo)入

黃山位于我國的安徽省，是著名的風(fēng)景名勝區(qū)，那里風(fēng)光秀麗，景色神奇，最著名的就是：奇松、怪石、云海、溫泉?？梢哉f無峰不石、無石不松、無松不奇，是令人向往的地方。今天就讓我們一起跟著作者的腳步，去看看黃山的奇石。新課導(dǎo)入黃山位于我國的安徽省，是著名的風(fēng)景名勝區(qū)，那里風(fēng)2資料寶袋位于安徽省南部黃山市境內(nèi)。是我國最著名的風(fēng)景區(qū)之一。風(fēng)景秀麗，以奇松、怪石、云海、溫泉著名，并稱“黃山四絕”。七十二峰各具特色。有玉屏樓、半山寺、天都峰、蓮花峰、仙人洞等名勝古跡。為世界地質(zhì)公園、全國重點風(fēng)景名勝區(qū)，列入《世界遺產(chǎn)名錄》。黃山資料寶袋位于安徽省南部黃山市境內(nèi)。是我國最著名的風(fēng)景區(qū)之一。3黃山四絕黃山四絕4字詞樂園—會寫字吃nán筆順：組詞：南部南方南日南瓜巧記：不用楠木。書寫提示：首筆“一”宜短，稍向上斜，“冂”寫的稍寬。叫bù筆順：組詞：南部內(nèi)部外交部部隊巧記：見了立下口，右耳伴著走。書寫提示：左寬右窄，“阝”寫的稍偏下。部南造句：濟(jì)南南部山區(qū)有很多個景點。造句：從南面看千佛山，倒映在水中的景象很是壯觀。字詞樂園—會寫字吃nán筆順：組詞：南部南方南日南5字詞樂園—會寫字吃xiē筆順：組詞：那些一些好些輕些

巧記：“二”上有“此”。書寫提示：“此”寫的宜寬，“二”上橫短。下橫

長。但比“此”窄。叫jù筆順：組詞：巨大巨人巨石巧記：火炬熄滅。書寫提示：橫畫分布均勻，豎折的折筆稍長。

熟字比較識記：“些—此”，“此”字下面加二就是“些”。識字小方法巨些造句：那些氣球多漂亮??！造句：在巨大的轟鳴聲中，飛機(jī)起飛了。字詞樂園—會寫字吃xiē筆順：組詞：那些一些好些6字詞樂園—會寫字吃筆順：組詞：一位諸位位置位于巧記：站著一個人。書寫提示：左寬右窄，“立”的第三筆是點。叫měi筆順：組詞：每當(dāng)每回每戰(zhàn)必勝每次巧記：海無水。書寫提示：第一筆撇短，“母”橫宜長。

“猜一猜”識記：海里沒有水。（每）識字小方法每位造句：李叔叔是一位醫(yī)生。造句：每當(dāng)太陽升起時，天安門廣場的升旗儀式就

開始了。wèi字詞樂園—會寫字吃筆順：組詞：一位諸位位置位于巧7字詞樂園—會寫字吃筆順：組詞：升起升旗升官升級巧記：千連十，十連千；猜對了能上天。書寫提示：撇短，橫長且在橫中線上，豎為懸針豎。叫shǎn筆順：組詞：閃閃電閃雷鳴閃電打閃巧記：人在門中。書寫提示：第一筆點在左上格，第三筆是橫折鉤。閃升造句：我看到國旗在賽場上升起時，高興極了。造句：國旗上的五顆星星金光閃閃，非常美麗。shēng字詞樂園—會寫字吃筆順：組詞：升起升旗升官升級巧8(5)閱讀和寫作，吸收和表達(dá)，一個是進(jìn)，從外到內(nèi)；一個是出，從內(nèi)到外。13.《古人談讀書》全文轉(zhuǎn)注④那得：怎么會。那，同“哪”，怎么的意思。稱呼和祝頌語后半部分的頂格，是對收信人的一種尊重。是古代書信“抬頭”傳統(tǒng)的延續(xù)。古人書信為豎寫，行文涉及對方收信人姓名或稱呼，為了表示尊重，不論書寫到何處，都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的基本做法，為現(xiàn)代書信所吸收。9.周瑜大吃一驚，長嘆道:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!”這句話不僅照應(yīng)了文章的開頭,進(jìn)一步說明諸葛亮卓越的軍事才能,還反襯出周瑜輸?shù)眯姆诜?發(fā)自內(nèi)心地佩服諸葛亮。草船借箭成功的原因。昨夜江邊春水生，狹（狹?。﹤b（大俠）轉(zhuǎn)敗為勝環(huán)游世界風(fēng)平浪靜鉆來鉆去哈哈大笑放肆桅桿嚇唬拾（拾取）給（給力）故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。屬于“用字法”。不同地區(qū)因為發(fā)音有不同，以及地域上的隔閡，以至對同樣的事物會有不同的稱呼。當(dāng)這兩個字是用來表達(dá)相同的東西，詞義一樣時，它們會有相同的部首或部件。字詞樂園—會寫字筆順：組詞：天狗看門狗黑狗狗崽巧記：一犬說一句。書寫提示：左窄右寬，“句”的口字宜小。

“趣味”識記：反犬只會一句，汪汪讓人注意。識字小方法狗造句：我們家的小狗太可愛了。gǒu(5)閱讀和寫作，吸收和表達(dá)，一個是進(jìn)，從外到內(nèi)；一9聞秀字詞樂園—會認(rèn)字wén組詞：聞名中外

默默無聞易錯提示：前鼻音，不要讀成后鼻音。míng組詞：聞名中外名聲

姓名易錯提示：后鼻音，不要讀成前鼻音。名jǐng組詞：風(fēng)景景色

年景易錯提示：后鼻音，不要讀成前鼻音。qū組詞：景區(qū)地區(qū)

區(qū)別易錯提示：一聲。shěng組詞：省份省會

省錢易錯提示：

后鼻音，不要讀成前鼻音。區(qū)景省xiù組詞：秀麗秀美

秀氣易錯提示：

四聲。聞秀字詞樂園—會認(rèn)字wén組詞：聞名中外易錯提示：míng10字詞樂園—會認(rèn)字yóu組詞：尤其

易錯提示：二聲。qí組詞：尤其極其

其次易錯提示：二聲。xiān組詞：神仙仙境

仙人易錯提示：三拼音節(jié)，不要丟掉“i”。其尤仙組詞：著名顯著

名著易錯提示：不要讀成“zù”著zhùxíng組詞：奇形形態(tài)

形體易錯提示：后鼻音，不要讀成前鼻音。形zhuàng組詞：怪狀狀態(tài)

狀況易錯提示：

后鼻音。三拼音節(jié)，不要丟掉“u”。狀字詞樂園—會認(rèn)字yóu組詞：尤其易錯提示：qí組詞：尤其11區(qū)景字詞樂園—會認(rèn)字省聞名秀尤這些字你認(rèn)識嗎？快來讀一讀。追氣球啦！區(qū)景字詞樂園—會認(rèn)字省聞名秀尤這些字你認(rèn)識嗎？快來讀一讀12字詞樂園—會認(rèn)字著形其仙狀這些字你認(rèn)識嗎？快來讀一讀。追氣球啦！字詞樂園—會認(rèn)字著形其仙狀這些字你認(rèn)識嗎？快來讀一讀。13(3)“清風(fēng)明月本無價,近水遠(yuǎn)山皆有情。”這是蘇州滄浪亭的對聯(lián)。上聯(lián)出自歐陽修的詩歌《滄浪亭》,“清風(fēng)明月”指的是自然界的景物,它們沒有主人,人人可得而享之,所以說原本是無價的。下聯(lián)出自蘇舜欽的詩歌《過蘇州》,寫蘇州景物美好宜人,山水亦似有情,真不愧是“上有天堂,下有蘇杭”。課文主題：1、回憶類型jìn（禁止）這是諸葛亮為借箭所做的準(zhǔn)備。船和軍士，是諸葛亮借箭的基本條件，將船用青布幔子遮起來，是偽裝，船兩邊放草把子，是為了受箭。他知道魯肅忠厚守信，又顧全大局，可以信賴，特向他借船。諸葛亮知道周瑜聰明過人，所以不讓魯肅向周瑜提借船之事。從這里我們可以看出諸葛亮有計謀、有膽略，知人善用。他早在立軍令狀之前，就算好了人，想好了整個草船借箭的計劃。多音字組詞：相應(yīng)的句子：慈母/手中線，游子/身上衣。臨行/密密縫，意恐/遲遲歸。誰言/寸草心，報得/三春暉。《梅花魂》中的“魂”指的是精神，“梅花魂”即梅花的精神。梅花的精神就是“不管歷盡多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)”。這是中華民族的精神，也是無數(shù)中華兒女，包括無數(shù)海外游子無比崇尚的精神。灑脫：本指言談舉止等自然，不拘束。崇山峻嶺：高大陡峭的山嶺。2、加反問詞懊悔不已庸才拜服等候神機(jī)妙算景陽岡晌午饑渴哨棒字詞樂園—近義詞、反義詞、多音字近義詞反義詞多音字中外聞名～舉世聞名秀麗～秀美

神奇～奇特奇形怪狀～千奇百怪中外聞名～默默無聞陡峭～平坦升起～降落奇qí（奇妙）jī（奇數(shù)）

數(shù)學(xué)里的奇（jī）數(shù)很奇（qí）特。還hái（還是）huán（還給）今天小濤還（hái）是沒有把那本書還（huán）給我。(3)“清風(fēng)明月本無價,近水遠(yuǎn)山皆有情?！边@是蘇州滄浪亭的對14詞語解釋聞名：有名。造句：紅軍的兩萬五千里長征聞名世界。秀麗神奇：景色清秀美麗，非常奇妙。造句：五彩池的景色秀麗神奇。尤其：表示更進(jìn)一步。造句：黃山景色秀麗，尤其是云海，美麗極了。陡峭：山勢坡度大，好像直上直下似的。造句：運動員能登上陡峭的山崖，真是了不起。翻滾：本課指云上下滾動。造句：一陣狂風(fēng)過后，天空中烏云翻滾，雷聲大作。奇形怪狀：不同尋常的，奇奇怪怪的形狀。造句：在石灰?guī)r洞里，到處是奇形怪狀的鐘乳石。詞語解釋聞名：有名。15

小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起聽。課文朗讀

邊聽邊想：課文主要寫了什么？課文早知道小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起聽。課文朗讀邊聽邊16課文早知道本課生動地介紹了聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)有趣的奇石、怪石。課文早知道本課生動地介紹了聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)有趣的奇石、怪17朗讀時，語調(diào)上揚。重讀“秀麗神奇”，讀出黃山奇石很有趣。它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海。朗讀指導(dǎo)試一試那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。朗讀時，語調(diào)上揚。重讀“秀麗神奇”，讀出黃山奇石很有18課文詳細(xì)的描寫了哪些奇石？金雞叫天都仙桃石猴子觀海仙人指路重難點點撥課文詳細(xì)的描寫了哪些奇石？金雞叫天都仙桃石猴子觀海仙人指路重19就說“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。把“仙桃石”比喻成“大桃子”，生動、形象地描繪了“仙桃石”的形狀。重難點點撥“仙桃石”原本是靜止的,“飛”和“落”這兩個動作描寫，將石頭寫“活’了。就說“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂20認(rèn)識比喻句：概念：比喻就是打比方。描寫事物或說明道理時，用和它有相似點的事物或道理打比方，叫比喻。一般要用具體的、淺顯的、人們比較熟悉的事物比那些抽象的、深奧的、陌生的事物。判斷：借助比喻詞“像”“似”“仿佛”等來判斷。拓展：大象的耳朵像扇子。重難點點撥認(rèn)識比喻句：概念：比喻就是打比方。描寫事物或說明道理時，用21動作描寫：生動形象地寫出了“猴子”的動作。重難點點撥在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海。觀察想象寫活石頭動作描寫：生動形象地寫出了“猴子”的動作。重難點點撥22比喻重難點點撥遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。生動形象比喻重難點點撥遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，23陽光照射重難點點撥

每當(dāng)太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。形狀像雄雞石頭怎么會變成“金光閃閃的雄雞”呢？神奇陽光照射重難點點撥每當(dāng)太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變24品味一下描寫奇石的句子，說說這樣寫有什么效果？“仙桃石”“仙人指路”“金雞叫天都”用比喻的方法，形象生動地展示出石頭的形狀。“猴子觀?！庇脦讉€傳神的動詞，描繪出了猴子觀海的動作神態(tài)，惟妙惟肖。金雞叫天都仙桃石猴子觀海仙人指路重難點點撥品味一下描寫奇石的句子，說說這樣寫有什么效果？“仙桃25課文是按什么順序?qū)懙?？課文是按“總-分-總”的順序來寫的。先總寫黃山奇石的地理位置、奇石的有趣，然后分別介紹了四種奇石，最后總結(jié)全文。重難點點撥課文是按什么順序?qū)懙模空n文是按“總-分-總”的順序來寫的26一動不動一成不變一聲不吭一文不名詞句積累一×一×詞語

一動不動詞句積累一×一×詞語27

新詞：

南部那些巨石一位

每當(dāng)升起金光閃閃天狗

好句：

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那巨石真像一位仙人站在高高

的山峰上，伸著手臂指向前方。詞句積累新詞：詞句積累28課堂小結(jié)這篇課文通過運用擬人、比喻的手法形象生動地刻畫了黃山奇石的樣子，為我們展開了一幅生動的奇石風(fēng)景圖。學(xué)完本課你收獲了什么？課堂小結(jié)這篇課文通過運用擬人、比喻的手法形象生動地刻29板書設(shè)計黃山奇石“仙人指路”像仙人指前方“仙桃石”像大桃子有趣“猴子觀海”蹲在山頭望云?！敖痣u叫天都”伸著脖子“天狗望月、獅子搶球、仙女彈琴”板書設(shè)計黃山奇石“仙人指路”像仙人指前方“仙桃石”30拓展延伸描寫黃山的詩句黃山四千仞，三十二蓮峰。——唐·李白《送溫處士歸黃山白鵝峰舊居》五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。

——明·徐霞客《漫游黃山仙境》拓展延伸描寫黃山的詩句黃山四千仞，三十二蓮峰。31

1.看拼音寫詞語。課堂作業(yè)

nánbùyìxiējùdàyíwèi（）（）（）（）

měitiānshàngshēngshánshǎntiāngǒu（）（）（）（）南部一些巨大一位每天上升閃閃天狗1.看拼音寫詞語。課堂作業(yè)nánbù322.給下面的句子加上標(biāo)點符號。（1）黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省的南部（）（2）黃山的怪石多有趣啊（）（3）你去過黃山嗎（）課堂作業(yè)。??？2.給下面的句子加上標(biāo)點符號。課堂作業(yè)。！？33３.讀一讀，選幾個詞語說說某處景物。課堂作業(yè)

桂林風(fēng)景秀麗，其中著名的象鼻山更是遠(yuǎn)近聞名。光聽名字你也能想象到它的形狀，它就像一頭大象站在江中，把鼻子伸到在碧綠的江水中吸水。還有獨秀峰、駱駝山等也都非常有名，不過“百聞不如一見”，還是來親眼看一看吧！風(fēng)景景色風(fēng)景如畫秀麗秀美一枝獨秀著名名字名不虛傳聞名新聞百聞不如一見３.讀一讀，選幾個詞語說說某處景物。課堂作業(yè)桂林風(fēng)34謝謝您的觀看和支持謝謝您的觀看和支持359.黃山奇石部編版二年級上冊9.黃山奇石部編版二年級上冊36新課導(dǎo)入

黃山位于我國的安徽省，是著名的風(fēng)景名勝區(qū)，那里風(fēng)光秀麗，景色神奇，最著名的就是：奇松、怪石、云海、溫泉?？梢哉f無峰不石、無石不松、無松不奇，是令人向往的地方。今天就讓我們一起跟著作者的腳步，去看看黃山的奇石。新課導(dǎo)入黃山位于我國的安徽省，是著名的風(fēng)景名勝區(qū)，那里風(fēng)37資料寶袋位于安徽省南部黃山市境內(nèi)。是我國最著名的風(fēng)景區(qū)之一。風(fēng)景秀麗，以奇松、怪石、云海、溫泉著名，并稱“黃山四絕”。七十二峰各具特色。有玉屏樓、半山寺、天都峰、蓮花峰、仙人洞等名勝古跡。為世界地質(zhì)公園、全國重點風(fēng)景名勝區(qū)，列入《世界遺產(chǎn)名錄》。黃山資料寶袋位于安徽省南部黃山市境內(nèi)。是我國最著名的風(fēng)景區(qū)之一。38黃山四絕黃山四絕39字詞樂園—會寫字吃nán筆順：組詞：南部南方南日南瓜巧記：不用楠木。書寫提示：首筆“一”宜短，稍向上斜，“冂”寫的稍寬。叫bù筆順：組詞：南部內(nèi)部外交部部隊巧記：見了立下口，右耳伴著走。書寫提示：左寬右窄，“阝”寫的稍偏下。部南造句：濟(jì)南南部山區(qū)有很多個景點。造句：從南面看千佛山，倒映在水中的景象很是壯觀。字詞樂園—會寫字吃nán筆順：組詞：南部南方南日南40字詞樂園—會寫字吃xiē筆順：組詞：那些一些好些輕些

巧記：“二”上有“此”。書寫提示：“此”寫的宜寬，“二”上橫短。下橫

長。但比“此”窄。叫jù筆順：組詞：巨大巨人巨石巧記：火炬熄滅。書寫提示：橫畫分布均勻，豎折的折筆稍長。

熟字比較識記：“些—此”，“此”字下面加二就是“些”。識字小方法巨些造句：那些氣球多漂亮啊！造句：在巨大的轟鳴聲中，飛機(jī)起飛了。字詞樂園—會寫字吃xiē筆順：組詞：那些一些好些41字詞樂園—會寫字吃筆順：組詞：一位諸位位置位于巧記：站著一個人。書寫提示：左寬右窄，“立”的第三筆是點。叫měi筆順：組詞：每當(dāng)每回每戰(zhàn)必勝每次巧記：海無水。書寫提示：第一筆撇短，“母”橫宜長。

“猜一猜”識記：海里沒有水。（每）識字小方法每位造句：李叔叔是一位醫(yī)生。造句：每當(dāng)太陽升起時，天安門廣場的升旗儀式就

開始了。wèi字詞樂園—會寫字吃筆順：組詞：一位諸位位置位于巧42字詞樂園—會寫字吃筆順：組詞：升起升旗升官升級巧記：千連十，十連千；猜對了能上天。書寫提示：撇短，橫長且在橫中線上，豎為懸針豎。叫shǎn筆順：組詞：閃閃電閃雷鳴閃電打閃巧記：人在門中。書寫提示：第一筆點在左上格，第三筆是橫折鉤。閃升造句：我看到國旗在賽場上升起時，高興極了。造句：國旗上的五顆星星金光閃閃，非常美麗。shēng字詞樂園—會寫字吃筆順：組詞：升起升旗升官升級巧43(5)閱讀和寫作，吸收和表達(dá)，一個是進(jìn)，從外到內(nèi)；一個是出，從內(nèi)到外。13.《古人談讀書》全文轉(zhuǎn)注④那得：怎么會。那，同“哪”，怎么的意思。稱呼和祝頌語后半部分的頂格，是對收信人的一種尊重。是古代書信“抬頭”傳統(tǒng)的延續(xù)。古人書信為豎寫，行文涉及對方收信人姓名或稱呼，為了表示尊重，不論書寫到何處，都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的基本做法，為現(xiàn)代書信所吸收。9.周瑜大吃一驚，長嘆道:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!”這句話不僅照應(yīng)了文章的開頭,進(jìn)一步說明諸葛亮卓越的軍事才能,還反襯出周瑜輸?shù)眯姆诜?發(fā)自內(nèi)心地佩服諸葛亮。草船借箭成功的原因。昨夜江邊春水生，狹（狹小）俠（大俠）轉(zhuǎn)敗為勝環(huán)游世界風(fēng)平浪靜鉆來鉆去哈哈大笑放肆桅桿嚇唬拾（拾?。┙o（給力）故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。屬于“用字法”。不同地區(qū)因為發(fā)音有不同，以及地域上的隔閡，以至對同樣的事物會有不同的稱呼。當(dāng)這兩個字是用來表達(dá)相同的東西，詞義一樣時，它們會有相同的部首或部件。字詞樂園—會寫字筆順：組詞：天狗看門狗黑狗狗崽巧記：一犬說一句。書寫提示：左窄右寬，“句”的口字宜小。

“趣味”識記：反犬只會一句，汪汪讓人注意。識字小方法狗造句：我們家的小狗太可愛了。gǒu(5)閱讀和寫作，吸收和表達(dá)，一個是進(jìn)，從外到內(nèi)；一44聞秀字詞樂園—會認(rèn)字wén組詞：聞名中外

默默無聞易錯提示：前鼻音，不要讀成后鼻音。míng組詞：聞名中外名聲

姓名易錯提示：后鼻音，不要讀成前鼻音。名jǐng組詞：風(fēng)景景色

年景易錯提示：后鼻音，不要讀成前鼻音。qū組詞：景區(qū)地區(qū)

區(qū)別易錯提示：一聲。shěng組詞：省份省會

省錢易錯提示：

后鼻音，不要讀成前鼻音。區(qū)景省xiù組詞：秀麗秀美

秀氣易錯提示：

四聲。聞秀字詞樂園—會認(rèn)字wén組詞：聞名中外易錯提示：míng45字詞樂園—會認(rèn)字yóu組詞：尤其

易錯提示：二聲。qí組詞：尤其極其

其次易錯提示：二聲。xiān組詞：神仙仙境

仙人易錯提示：三拼音節(jié)，不要丟掉“i”。其尤仙組詞：著名顯著

名著易錯提示：不要讀成“zù”著zhùxíng組詞：奇形形態(tài)

形體易錯提示：后鼻音，不要讀成前鼻音。形zhuàng組詞：怪狀狀態(tài)

狀況易錯提示：

后鼻音。三拼音節(jié)，不要丟掉“u”。狀字詞樂園—會認(rèn)字yóu組詞：尤其易錯提示：qí組詞：尤其46區(qū)景字詞樂園—會認(rèn)字省聞名秀尤這些字你認(rèn)識嗎？快來讀一讀。追氣球啦！區(qū)景字詞樂園—會認(rèn)字省聞名秀尤這些字你認(rèn)識嗎？快來讀一讀47字詞樂園—會認(rèn)字著形其仙狀這些字你認(rèn)識嗎？快來讀一讀。追氣球啦！字詞樂園—會認(rèn)字著形其仙狀這些字你認(rèn)識嗎？快來讀一讀。48(3)“清風(fēng)明月本無價,近水遠(yuǎn)山皆有情?！边@是蘇州滄浪亭的對聯(lián)。上聯(lián)出自歐陽修的詩歌《滄浪亭》,“清風(fēng)明月”指的是自然界的景物,它們沒有主人,人人可得而享之,所以說原本是無價的。下聯(lián)出自蘇舜欽的詩歌《過蘇州》,寫蘇州景物美好宜人,山水亦似有情,真不愧是“上有天堂,下有蘇杭”。課文主題：1、回憶類型jìn（禁止）這是諸葛亮為借箭所做的準(zhǔn)備。船和軍士，是諸葛亮借箭的基本條件，將船用青布幔子遮起來，是偽裝，船兩邊放草把子，是為了受箭。他知道魯肅忠厚守信，又顧全大局，可以信賴，特向他借船。諸葛亮知道周瑜聰明過人，所以不讓魯肅向周瑜提借船之事。從這里我們可以看出諸葛亮有計謀、有膽略，知人善用。他早在立軍令狀之前，就算好了人，想好了整個草船借箭的計劃。多音字組詞：相應(yīng)的句子：慈母/手中線，游子/身上衣。臨行/密密縫，意恐/遲遲歸。誰言/寸草心，報得/三春暉?！睹坊ɑ辍分械摹盎辍敝傅氖蔷?，“梅花魂”即梅花的精神。梅花的精神就是“不管歷盡多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)”。這是中華民族的精神，也是無數(shù)中華兒女，包括無數(shù)海外游子無比崇尚的精神。灑脫：本指言談舉止等自然，不拘束。崇山峻嶺：高大陡峭的山嶺。2、加反問詞懊悔不已庸才拜服等候神機(jī)妙算景陽岡晌午饑渴哨棒字詞樂園—近義詞、反義詞、多音字近義詞反義詞多音字中外聞名～舉世聞名秀麗～秀美

神奇～奇特奇形怪狀～千奇百怪中外聞名～默默無聞陡峭～平坦升起～降落奇qí（奇妙）jī（奇數(shù)）

數(shù)學(xué)里的奇（jī）數(shù)很奇（qí）特。還hái（還是）huán（還給）今天小濤還（hái）是沒有把那本書還（huán）給我。(3)“清風(fēng)明月本無價,近水遠(yuǎn)山皆有情?！边@是蘇州滄浪亭的對49詞語解釋聞名：有名。造句：紅軍的兩萬五千里長征聞名世界。秀麗神奇：景色清秀美麗，非常奇妙。造句：五彩池的景色秀麗神奇。尤其：表示更進(jìn)一步。造句：黃山景色秀麗，尤其是云海，美麗極了。陡峭：山勢坡度大，好像直上直下似的。造句：運動員能登上陡峭的山崖，真是了不起。翻滾：本課指云上下滾動。造句：一陣狂風(fēng)過后，天空中烏云翻滾，雷聲大作。奇形怪狀：不同尋常的，奇奇怪怪的形狀。造句：在石灰?guī)r洞里，到處是奇形怪狀的鐘乳石。詞語解釋聞名：有名。50

小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起聽。課文朗讀

邊聽邊想：課文主要寫了什么？課文早知道小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起聽。課文朗讀邊聽邊51課文早知道本課生動地介紹了聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)有趣的奇石、怪石。課文早知道本課生動地介紹了聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)有趣的奇石、怪52朗讀時，語調(diào)上揚。重讀“秀麗神奇”，讀出黃山奇石很有趣。它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海。朗讀指導(dǎo)試一試那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。朗讀時，語調(diào)上揚。重讀“秀麗神奇”，讀出黃山奇石很有53課文詳細(xì)的描寫了哪些奇石？金雞叫天都仙桃石猴子觀海仙人指路重難點點撥課文詳細(xì)的描寫了哪些奇石？金雞叫天都仙桃石猴子觀海仙人指路重54就說“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。把“仙桃石”比喻成“大桃子”，生動、形象地描繪了“仙桃石”的形狀。重難點點撥“仙桃石”原本是靜止的,“飛”和“落”這兩個動作描寫，將石頭寫“活’了。就說“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂55認(rèn)識比喻句：概念：比喻就是打比方。描寫事物或說明道理時，用和它有相似點的事物或道理打比方，叫比喻。一般要用具體的、淺顯的、人們比較熟悉的事物比那些抽象的、深奧的、陌生的事物。判斷：借助比喻詞“像”“似”“仿佛”等來判斷。拓展：大象的耳朵像扇子。重難點點撥認(rèn)識比喻句：概念：比喻就是打比方。描寫事物或說明道理時，用56動作描寫：生動形象地寫出了“猴子”的動作。重難點點撥在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海。觀察想象寫活石頭動作描寫：生動形象地寫出了“猴子”的動作。重難點點撥57比喻重難點點撥遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。生動形象比喻重難點點撥遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，58陽光照射重難點點撥

每當(dāng)太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。形狀像雄雞石頭怎么會變成“金光閃閃的雄雞”呢？神奇陽光照射重難點點撥每當(dāng)太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變59品味一下描寫奇石的句子，說說這樣寫有什么效果？“仙桃石”“仙人指路”“金雞叫天都”用比喻的方法，形象生動地展示出石頭的形狀?！昂镒佑^?！庇脦讉€傳神的動詞，描繪出了猴子觀海的動作神態(tài)，惟妙惟肖。金雞叫天都仙桃石猴子觀海仙人指路重難點點撥品味一下描寫奇石的句子，說說這樣寫有什么效果？“仙桃60課文是按什么順序?qū)懙?？課文是按“總-分-總”的順序來寫的。先總寫黃山奇石的地理位置、奇石的有趣，然