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文檔簡介

2011年中學(xué)校長春季開學(xué)典禮講話稿各位老師,友愛的同學(xué)大伙兒好!告別了寒冬的冰冷,。月xx日,關(guān)于學(xué)校,關(guān)于教師,是個興奮人心的生活。新學(xué)期的開始,帶著希翼,帶著向往,懷著興奮,懷著激動。我謹(jǐn)代表教導(dǎo)處向老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的熱烈祝賀,向新老師、七年級新同學(xué)表示熱烈的歡迎,向所有為新學(xué)期的順利開始積極努力做好預(yù)備工作的老師和同學(xué)表示由衷的謝謝。一、回憶過去一年所取得的成績學(xué)生參加我愛科學(xué)征文,國際楚才作文比賽,藝術(shù)小人才(硬筆舞蹈、音樂、硬筆、繪畫、戲曲)競賽,市科學(xué)探索競賽,獲國家、省、市、區(qū)各級獎共計62人次,今年中考過一中線學(xué)生人數(shù)37人,超額完成區(qū)教育局下達(dá)的目標(biāo),*過一般高中學(xué)第一次劃線學(xué)生人數(shù)154人,普高升學(xué)率48.3%,保持延續(xù)多年教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,在江夏區(qū)兄弟學(xué)校中絕無僅有,教學(xué)質(zhì)量這面大旗永別倒,在東方高高飄揚(yáng)。贏得了家長的中意、社會的贊頌。2012年中考及期末考試各項目標(biāo)全面完成的班級有:…,這些班主任分別是:…。其中,九年級的科學(xué)、數(shù)學(xué)中考成績位居全區(qū)前列,…擔(dān)任班主任所在班級升入一中學(xué)生人數(shù)23人,大大超額完成任務(wù),成績顯赫,..擔(dān)任班主任所在班級四項目標(biāo)全面完成,居校七、八年級班級之首。以上這些班主任和教師教學(xué)質(zhì)量意識強(qiáng),能科學(xué)有效的治理班級,具有團(tuán)隊和合作意識,關(guān)懷學(xué)生、熱愛學(xué)生,注重與學(xué)生之間的溝通與交流,研究學(xué)生,肯在學(xué)生身上花時刻,具有實干和苦干精神,肯學(xué)習(xí),肯研究,能將新課程教學(xué)理念應(yīng)用于課堂教學(xué)*實踐中,教學(xué)方式靈便,教學(xué)形式多樣,注重研究教法與學(xué)法,大膽探索一主多輔互動式課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生獨(dú)立自主,有效合作學(xué)習(xí),充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性及交流互動,調(diào)動學(xué)生全員參與學(xué)習(xí),注重教學(xué)各各環(huán)節(jié)的降實,說究課堂教學(xué)效率,挑選的習(xí)題具有針對性,訓(xùn)練到位,對學(xué)生考題逐人逐題分析利用課堂反饋本、錯題檔案本,跟蹤學(xué)生,對學(xué)生有針對性的輔導(dǎo)、糾錯及查漏補(bǔ)缺,注重有效練習(xí)的設(shè)計、治理與研究,采取各種各樣的辦法來提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。二、新學(xué)期教學(xué)工作思路深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,環(huán)繞江夏區(qū)教育局培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名校十二字方針,降實科學(xué)進(jìn)展觀,讓新課程的教學(xué)理念走進(jìn)新課堂。以一主多輔互動式課堂教學(xué)改革為中心,讓師生在情感交疊中和諧進(jìn)展,實施對學(xué)生進(jìn)展性*評價?a理,全面提高學(xué)生的基本素養(yǎng),最大限度地提高鞏固率。強(qiáng)化廣闊教師的教科研意識,抓好教研組的建設(shè),促教師專業(yè)化的進(jìn)展,進(jìn)一步提高集體備課的質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)素養(yǎng)教育,推進(jìn)精細(xì)化治理,全面完成區(qū)教育局下達(dá)的各項目標(biāo),全面提升學(xué)校整體教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。以新課程理念為指導(dǎo),以一主多輔互動式課堂教學(xué)改革為中心,深化課堂教學(xué)改革,為提高課堂教學(xué)效益提供動力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。深化一主多輔互動式的課堂教學(xué)模式,變說堂為學(xué)堂,構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂,調(diào)動學(xué)生全員、全程、全身心地參與到課堂學(xué)習(xí)中,體現(xiàn)民主、平等的課堂教學(xué)氛圍,學(xué)生敢想、敢說、敢做,讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),人人即當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師,學(xué)生是課堂的主人又是生成知識和咨詢題的開辟者,教室是學(xué)生展示才干的舞臺。教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習(xí)的參與者。處理好學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與教師的說解的關(guān)系。學(xué)生獨(dú)立考慮又合作交流。學(xué)生的獨(dú)立考慮與組討論有機(jī)結(jié)合并安排恰當(dāng)。先要讓學(xué)生獨(dú)立考慮,真的疑惑的咨詢題再與小組的成員商討。先在小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)成果,后再在全班交流。學(xué)生能經(jīng)過自學(xué)弄知道的咨詢題,教師能夠別說。學(xué)生經(jīng)過自學(xué)和小組討論都難以弄清,學(xué)生展示還未說到和說清的*,教師再強(qiáng)調(diào)、補(bǔ)充并作適當(dāng)?shù)闹R拓展。學(xué)生展示別是對答案,能夠鼓舞更多的學(xué)生把各種別同的答案寫在黑板上,如此展示即能夠暴露學(xué)生存在的咨詢題,又有利于獲得更多的答案,生成更多的學(xué)習(xí)資源,開放學(xué)生的思維,達(dá)到資源共亨的目的。強(qiáng)化體衛(wèi)藝教育。開展學(xué)生每天鍛練一小時的陽光體育活動,班班天天有歌聲為主題的體藝活動。充分利用學(xué)校圖書室和閱覽室,努力營造師生共同讀書的氛圍,創(chuàng)建書香校園。深入開展和推進(jìn)成功教育,讓每一具學(xué)生成功,創(chuàng)建成功和諧的班集體三、新學(xué)期的希翼和要求標(biāo)志漂亮的校園,標(biāo)準(zhǔn)的硬件設(shè)施,一流的校廁,兩棟學(xué)生公寓,現(xiàn)代化的實驗室、微機(jī)室、圖書室,年級組長、班主任、科任教師進(jìn)行了層層的聘任和優(yōu)化組合,以上辦學(xué)條件的改變和人事制度的改革基本上為了為學(xué)生提供好的教學(xué)資源,整體提高教育教學(xué)質(zhì)量。1、確定目標(biāo)、訂好學(xué)習(xí)打算打算與目標(biāo)(每天學(xué)習(xí)安排及目標(biāo)、每周、每月、學(xué)期、學(xué)年、初中段、高中、大學(xué)、終身)2、仔細(xì)預(yù)習(xí)每節(jié)課學(xué)生應(yīng)對比預(yù)習(xí)提綱預(yù)習(xí)預(yù)備,在自學(xué)的過程中,能夠看書,查資料,盡量能通過獨(dú)立考慮解決基本的咨詢題,在預(yù)習(xí)好了基礎(chǔ)上再與同小組的成員討論,在獨(dú)立學(xué)習(xí)和討論交流前提下,再將預(yù)習(xí)的成果在黑板上展示。3、課堂上要成為學(xué)習(xí)的主人在課堂學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)充分發(fā)揮自己的主觀能動性,全員、全程、全身心地參與學(xué)習(xí),要自主學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的偷懶和依靠,要合作學(xué)習(xí).*樂于幫助同伴,多質(zhì)疑,勤考慮、積極開拓創(chuàng)新思維,敢于發(fā)自己的見解,大膽地探索,養(yǎng)成科學(xué)的思維品質(zhì)。力求掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法。仔細(xì)做好學(xué)習(xí)筆記,勤于記錄重點(diǎn)、難點(diǎn)知識,典型例題,充分利用好預(yù)習(xí)筆記本、錯題本,過好周測關(guān)。在課堂組織的討論交流中,與小組成員交流指定咨詢題,但別要高聲喧嘩,別討論與咨詢題無關(guān)的話題。在教師指定的時刻內(nèi)進(jìn)行,要尊重和仔細(xì)傾聽別人的發(fā)言,別人在發(fā)言的并且,別得插言打亂別人的思路,別人發(fā)言完畢后能夠發(fā)表自已的觀點(diǎn)。5.學(xué)生練習(xí)要求學(xué)生在做練習(xí)期間,確保獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),別依靠他人,別抄襲他人的勞動成果,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好適應(yīng)。課內(nèi)、課后作業(yè)要在老師規(guī)定的時刻內(nèi)迅速獨(dú)立完成,當(dāng)獨(dú)立完成確有困難時,能夠向小組成員或輔導(dǎo)老師或主說老師請教。平時做錯了的題,解題*模棱兩可思路混淆別清題,抽象思維較強(qiáng)的題,實際應(yīng)用較強(qiáng)題,、傷心關(guān)的綜合題、重點(diǎn)題、熱點(diǎn)題,這些題要在錯題本上更正,在老師的指導(dǎo)下適時重復(fù)復(fù)印式練習(xí),?;仡^看,回頭想、回頭做,并做一些同類型題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。學(xué)習(xí)莫畏難,要迎難而上,多想、多考慮、多咨詢,沒有過別了的坎。4、課外學(xué)習(xí)活動早自習(xí):7:00鐘前要讀半小時的英語,學(xué)生帶讀完后,按老師指定白^任務(wù)去讀,要讀出聲音。自習(xí)期間按老師指定的任務(wù)去預(yù)習(xí),為新課的學(xué)習(xí)作好預(yù)備。中自習(xí):教室內(nèi)要保持肅靜,最好別要大聲討論,能夠做作業(yè)、溫故所學(xué)的知識、預(yù)習(xí)等活動,至少要保證半小時以上的歇息時刻,確保下午以良好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)。晚自習(xí):要仔細(xì)加深鞏固本周所學(xué)的知識,真正降實周周清。雙休日:要確保在家每天學(xué)習(xí)2小時,補(bǔ)習(xí)自已的薄弱學(xué)科、開展家庭科學(xué)實驗和社會實踐活動。七年級的同學(xué)們:希翼你們?nèi)缙仆炼龅男∶纾字?、純潔但也別乏頑強(qiáng)與堅韌;緊握找夢的船槳,*用知識充實力量,在校園這塊圣潔的土地上,你們用執(zhí)著和勤奮,詮釋著什么是青春。你們將天真編織成漂亮,將智慧化

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