【人教部編】版四年級語文上冊《搭石》課件

【人教部編】版四年級語文上冊《搭石》課件自由的讀課文思考兩個問題：1、什么是“搭石”?2、“搭石”給你留下了怎樣的印象?自由的讀課文思考兩個問題：1、什么是“搭石”?

進入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來一些平整方正的石頭,按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上一排,讓人們從上面踏過,這就是搭石.進入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺如果沒有搭石,家鄉(xiāng)的人們怎么過小溪呢？誰也能用課文中的句子來說一說.

如果沒有搭石,家鄉(xiāng)的人們怎么過小溪呢？誰也能用課文中的句子來

山洪過后,人們出工、收工、趕集、訪友,來來去去,必須脫鞋挽褲.

山洪過后,人們出工、收工、趕集、訪友,來來去去,必須脫鞋如果小溪里沒有搭石,

人們出工就必須（脫鞋挽褲）人們收工就必須（）人們趕集就必須（）人們訪友就必須（）一句話,人們來來往往,都必須（）一次又一次的脫鞋挽褲,你體會到什么？如果小溪里沒有搭石,如果小溪里沒有搭石,

人們出工就必須（脫鞋挽褲）人們收工就必須（脫鞋挽褲）人們趕集就必須（）人們訪友就必須（）一句話,人們來來往往,都必須（）一次又一次的脫鞋挽褲,你體會到什么？如果小溪里沒有搭石,如果小溪里沒有搭石,

人們出工就必須（脫鞋挽褲）人們收工就必須（脫鞋挽褲）人們趕集就必須（脫鞋挽褲）人們訪友就必須（）一句話,人們來來往往,都必須（）一次又一次的脫鞋挽褲,你體會到什么？如果小溪里沒有搭石,如果小溪里沒有搭石,

人們出工就必須（脫鞋挽褲）人們收工就必須（脫鞋挽褲）人們趕集就必須（脫鞋挽褲）人們訪友就必須（脫鞋挽褲）一句話,人們來來往往,都必須（）一次又一次的脫鞋挽褲,你體會到什么？如果小溪里沒有搭石,如果小溪里沒有搭石,

人們出工就必須（脫鞋挽褲）人們收工就必須（脫鞋挽褲）人們趕集就必須（脫鞋挽褲）人們訪友就必須（脫鞋挽褲）一句話,人們來來往往,都必須（脫鞋挽褲）一次又一次的脫鞋挽褲,你體會到什么？如果小溪里沒有搭石,如果小溪里沒有搭石,

人們出工就必須（脫鞋挽褲）人們收工就必須（脫鞋挽褲）人們趕集就必須（脫鞋挽褲）人們訪友就必須（脫鞋挽褲）一句話,人們來來往往,都必須（脫鞋挽褲）一次又一次的脫鞋挽褲,你體會到什么？不便、麻煩、甚至很辛苦很麻煩

如果小溪里沒有搭石,不便、麻煩、甚至很辛苦很麻煩

進入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來一些平整方正的石頭,按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上一排,讓人們從上面踏過,這就是搭石.

進入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來一些平整方正的石頭,按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上一排,讓人們從上面踏過,這就是搭石.進入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺,從河的兩

搭石給你留下了怎樣的印象呢？搭石給你留下了怎樣的印象呢？搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風景.搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風景.

搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風景.

默讀2-4自然段,用波浪線畫出家鄉(xiāng)的人們調(diào)整搭石走搭石的相關語句？默讀2-4自然段,用波浪線畫出家鄉(xiāng)第一道風景上了點年歲的人,無論怎樣急著趕路,只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),一定會放下帶的東西,找來合適的石頭搭上,再在上邊踏（tà)上幾個來回.直到滿意了才肯離去.第一道風景上了點年歲的人,無論怎樣急著趕路,只1、這兩句話是描寫（）情景.2、讓你體會到老人的什么優(yōu)秀品質(zhì)？1、這兩句話是描寫（）情景.2、讓你體會到老人的什2、讓你體會到老人的什么優(yōu)秀品質(zhì)？1、這兩句話是描寫（）情景.調(diào)整搭石2、讓你體會到老人的什么優(yōu)秀品質(zhì)？1、這兩句話是描寫（2、讓你體會到老人的什么優(yōu)秀品質(zhì)？1、這兩句話是描寫（）情景.調(diào)整搭石描寫老人的擺搭石時認真細致,表現(xiàn)老人們一心為別人著想的優(yōu)秀品質(zhì).助人之美2、讓你體會到老人的什么優(yōu)秀品質(zhì)？1、這兩句話是描寫（

從擺搭石,調(diào)整搭石的做法中,你體會到什么村民怎樣的品質(zhì)？從擺搭石,調(diào)整搭石的做法中,你體會到什么村民怎樣的品

從擺搭石,調(diào)整搭石的做法中,你體會到什么村民怎樣的品質(zhì)？擺搭石畫面美心靈美從擺搭石,調(diào)整搭石的做法中,你體會到什么村民怎樣的品

從擺搭石,調(diào)整搭石的做法中,你體會到什么村民怎樣的品質(zhì)？村民們一心想著別人,為別人服務的美好品質(zhì)擺搭石畫面美心靈美從擺搭石,調(diào)整搭石的做法中,你體會到什么村民怎樣的品家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語.家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語.通俗并廣泛流行的定型的語句.也叫俗話.家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語.通俗并廣泛流行的定型的語句.也叫俗話.家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語.通俗并廣泛流行的定型的語句.也叫俗話.笨鳥兒先飛冰凍三尺,非一日之寒磨刀不誤砍柴工

家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語.通俗并廣泛流行的定型的語你們從哪兒體會到這幅畫面的美呢？你們從哪兒體會到這幅畫面的美呢？第二道風景每當上工、下工,一行人走搭石的時候,動作是那么協(xié)(xié)調(diào)有序(xù)！前面的抬起腳來,后面的緊跟上去,踏踏的聲音,像輕快的音樂；清波漾漾,人影綽（chuò）綽,給人畫一般的美感.第二道風景每當上工、下工,一行人走搭石的時候,動作是那么協(xié)(每當上工,下工,一行人走搭石的時候,動作是那么協(xié)(xié)調(diào)有序(xù)！前面的抬起腳來,后面的緊跟上來,踏踏的聲音,像輕快的音樂；清波漾漾,人影綽（chuò）綽,給人畫一般的美感.行xíng每當上工,下工,一行人行xíng每當上工,下工,一行人走搭石的時候,動作是那么協(xié)(xié)調(diào)有序(xù)！前面的抬起腳來,后面的緊跟上來,踏踏的聲音,像輕快的音樂；清波漾漾,人影綽（chuò）綽,給人畫一般的美感.比喻句每當上工,下工,一行人比喻句清波漾漾人影綽綽清波漾漾人經(jīng)常到山里的人,大概都見過這樣的情景：如果有兩個人面對面同時走到溪邊,總會在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對方先走,等對方過了河,倆人再說上幾句家常話,才相背而行.第三道風景經(jīng)常到山里的人,大概都見過這樣的情景：如果有兩個人面兩人相遇,招手禮讓：

如果有兩個人面對面同時走到溪邊,總會在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對方先走,等對方過了河,倆人再說上幾句家常話,才相背而行.談談你對這幅畫面的感受吧？互相謙讓兩人相遇,招手禮讓：談談你對這幅畫面的感受吧？互相謙讓相對過搭石畫面美心靈美相對過搭石畫面美心靈美遇見老人,背負過溪：

假如遇上老人來走搭石,年輕人總要伏下身子背老人過去,人們把這看成理所當然的事.哪個詞語打動了你？遇見老人,背負過溪：哪個詞語打動了你？假如遇上老人來走搭石,年輕人總要伏（fú）下身子背老人過去,人們把這看成理所當然的事.第四道風景臉朝下,彎下腰假如遇上老人來走搭石,年輕人總要伏（fú）下第【人教部編】版四年級語文上冊《搭石》課件當這位老人年輕的時候,他一定也曾經(jīng)（）當這位年輕人老了的時候,也一定會有（）

因為（）年輕人伏下身子背他過去人們把這看成是理所當然的事

伏下身子背其他的老人當這位老人年輕的時候,他一定也曾經(jīng)年輕人伏下身子背他過去人透過這個“伏”,一代又一代人的“理所當然”,你又體會到了什么？透過這個“伏”,一代又一代人的“理所當然”,你又體會到了什么透過這個“伏”,一代又一代人的“理所當然”,你又體會到了什么？尊老敬老的心靈美！透過這個“伏”,一代又一代人的“理所當然”,你又體會到了什么人們還把哪些事看成是理所當然的事？人們還把哪些事假如遇上小孩來走搭石,年輕人總要,人們把這看成理所當然的事.假如遇上走搭石,年輕人總要,人們把這看成理所當然的事.假如遇上小孩來走搭石,年輕人總要,假如膽小的人來走搭石……假如拿著行李的人來走搭石……假如抱著小孩的人來走搭石……假如遇上年幼的孩子來走搭石……假如…………展開想象人們總會怎樣做呢？假如膽小的人來走搭石……展開想象人們總會怎樣做呢？

一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感.一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)A、這句話贊揚了搭石任人踩踏,卻無怨無悔,默默無語的品格.（）B、這句話實際是贊揚了鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻的精神.（）C、這句話含義深刻,不僅寫了搭石任人踩踏、默默奉獻的精神,而且贊揚了鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻的精神,搭石也是鄉(xiāng)親們相親相愛、友好互助的情感紐帶.（）

一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感.(中心句)一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)(中心句)生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛.生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛.美在身邊,美是校園中彎腰撿垃圾.美在身邊,美是汽車上給老人讓座.美在身邊,美是

美在身邊,美是_______________.美在身邊,美是校園中彎腰撿垃圾.小練筆：寫寫自己發(fā)現(xiàn)的平凡事物中的美.小練筆：【人教部編】版四年級語文上冊《搭石》課件自由的讀課文思考兩個問題：1、什么是“搭石”?2、“搭石”給你留下了怎樣的印象?自由的讀課文思考兩個問題：1、什么是“搭石”?

進入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來一些平整方正的石頭,按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上一排,讓人們從上面踏過,這就是搭石.進入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺如果沒有搭石,家鄉(xiāng)的人們怎么過小溪呢？誰也能用課文中的句子來說一說.

如果沒有搭石,家鄉(xiāng)的人們怎么過小溪呢？誰也能用課文中的句子來

山洪過后,人們出工、收工、趕集、訪友,來來去去,必須脫鞋挽褲.

山洪過后,人們出工、收工、趕集、訪友,來來去去,必須脫鞋如果小溪里沒有搭石,

人們出工就必須（脫鞋挽褲）人們收工就必須（）人們趕集就必須（）人們訪友就必須（）一句話,人們來來往往,都必須（）一次又一次的脫鞋挽褲,你體會到什么？如果小溪里沒有搭石,如果小溪里沒有搭石,

人們出工就必須（脫鞋挽褲）人們收工就必須（脫鞋挽褲）人們趕集就必須（）人們訪友就必須（）一句話,人們來來往往,都必須（）一次又一次的脫鞋挽褲,你體會到什么？如果小溪里沒有搭石,如果小溪里沒有搭石,

人們出工就必須（脫鞋挽褲）人們收工就必須（脫鞋挽褲）人們趕集就必須（脫鞋挽褲）人們訪友就必須（）一句話,人們來來往往,都必須（）一次又一次的脫鞋挽褲,你體會到什么？如果小溪里沒有搭石,如果小溪里沒有搭石,

人們出工就必須（脫鞋挽褲）人們收工就必須（脫鞋挽褲）人們趕集就必須（脫鞋挽褲）人們訪友就必須（脫鞋挽褲）一句話,人們來來往往,都必須（）一次又一次的脫鞋挽褲,你體會到什么？如果小溪里沒有搭石,如果小溪里沒有搭石,

人們出工就必須（脫鞋挽褲）人們收工就必須（脫鞋挽褲）人們趕集就必須（脫鞋挽褲）人們訪友就必須（脫鞋挽褲）一句話,人們來來往往,都必須（脫鞋挽褲）一次又一次的脫鞋挽褲,你體會到什么？如果小溪里沒有搭石,如果小溪里沒有搭石,

人們出工就必須（脫鞋挽褲）人們收工就必須（脫鞋挽褲）人們趕集就必須（脫鞋挽褲）人們訪友就必須（脫鞋挽褲）一句話,人們來來往往,都必須（脫鞋挽褲）一次又一次的脫鞋挽褲,你體會到什么？不便、麻煩、甚至很辛苦很麻煩

如果小溪里沒有搭石,不便、麻煩、甚至很辛苦很麻煩

進入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來一些平整方正的石頭,按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上一排,讓人們從上面踏過,這就是搭石.

進入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來一些平整方正的石頭,按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上一排,讓人們從上面踏過,這就是搭石.進入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺,從河的兩

搭石給你留下了怎樣的印象呢？搭石給你留下了怎樣的印象呢？搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風景.搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風景.

搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風景.

默讀2-4自然段,用波浪線畫出家鄉(xiāng)的人們調(diào)整搭石走搭石的相關語句？默讀2-4自然段,用波浪線畫出家鄉(xiāng)第一道風景上了點年歲的人,無論怎樣急著趕路,只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),一定會放下帶的東西,找來合適的石頭搭上,再在上邊踏（tà)上幾個來回.直到滿意了才肯離去.第一道風景上了點年歲的人,無論怎樣急著趕路,只1、這兩句話是描寫（）情景.2、讓你體會到老人的什么優(yōu)秀品質(zhì)？1、這兩句話是描寫（）情景.2、讓你體會到老人的什2、讓你體會到老人的什么優(yōu)秀品質(zhì)？1、這兩句話是描寫（）情景.調(diào)整搭石2、讓你體會到老人的什么優(yōu)秀品質(zhì)？1、這兩句話是描寫（2、讓你體會到老人的什么優(yōu)秀品質(zhì)？1、這兩句話是描寫（）情景.調(diào)整搭石描寫老人的擺搭石時認真細致,表現(xiàn)老人們一心為別人著想的優(yōu)秀品質(zhì).助人之美2、讓你體會到老人的什么優(yōu)秀品質(zhì)？1、這兩句話是描寫（

從擺搭石,調(diào)整搭石的做法中,你體會到什么村民怎樣的品質(zhì)？從擺搭石,調(diào)整搭石的做法中,你體會到什么村民怎樣的品

從擺搭石,調(diào)整搭石的做法中,你體會到什么村民怎樣的品質(zhì)？擺搭石畫面美心靈美從擺搭石,調(diào)整搭石的做法中,你體會到什么村民怎樣的品

從擺搭石,調(diào)整搭石的做法中,你體會到什么村民怎樣的品質(zhì)？村民們一心想著別人,為別人服務的美好品質(zhì)擺搭石畫面美心靈美從擺搭石,調(diào)整搭石的做法中,你體會到什么村民怎樣的品家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語.家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語.通俗并廣泛流行的定型的語句.也叫俗話.家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語.通俗并廣泛流行的定型的語句.也叫俗話.家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語.通俗并廣泛流行的定型的語句.也叫俗話.笨鳥兒先飛冰凍三尺,非一日之寒磨刀不誤砍柴工

家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語.通俗并廣泛流行的定型的語你們從哪兒體會到這幅畫面的美呢？你們從哪兒體會到這幅畫面的美呢？第二道風景每當上工、下工,一行人走搭石的時候,動作是那么協(xié)(xié)調(diào)有序(xù)！前面的抬起腳來,后面的緊跟上去,踏踏的聲音,像輕快的音樂；清波漾漾,人影綽（chuò）綽,給人畫一般的美感.第二道風景每當上工、下工,一行人走搭石的時候,動作是那么協(xié)(每當上工,下工,一行人走搭石的時候,動作是那么協(xié)(xié)調(diào)有序(xù)！前面的抬起腳來,后面的緊跟上來,踏踏的聲音,像輕快的音樂；清波漾漾,人影綽（chuò）綽,給人畫一般的美感.行xíng每當上工,下工,一行人行xíng每當上工,下工,一行人走搭石的時候,動作是那么協(xié)(xié)調(diào)有序(xù)！前面的抬起腳來,后面的緊跟上來,踏踏的聲音,像輕快的音樂；清波漾漾,人影綽（chuò）綽,給人畫一般的美感.比喻句每當上工,下工,一行人比喻句清波漾漾人影綽綽清波漾漾人經(jīng)常到山里的人,大概都見過這樣的情景：如果有兩個人面對面同時走到溪邊,總會在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對方先走,等對方過了河,倆人再說上幾句家常話,才相背而行.第三道風景經(jīng)常到山里的人,大概都見過這樣的情景：如果有兩個人面兩人相遇,招手禮讓：

如果有兩個人面對面同時走到溪邊,總會在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對方先走,等對方過了河,倆人再說上幾句家常話,才相背而行.談談你對這幅畫面的感受吧？互相謙讓兩人相遇,招手禮讓：談談你對這幅畫面的感受吧？互相謙讓相對過搭石畫面美心靈美相對過搭石畫面美心靈美遇見老人,背負過溪：

假如遇上老人來走搭石,年輕人總要伏下身子背老人過去,人們把這看成理所當然的事.哪個詞語打動了你？遇見老人,背負過溪：哪個詞語打動了你？假如遇上老人來走搭石,年輕人總要伏（fú）下身子背老人過去,人們把這看成理所當然的事.第四道風景臉朝下,彎下腰假如遇上老人來走搭石,年輕人總要伏（fú）下第【人教部編】版四年級語文上冊《搭石》課件當這位老人年輕的時候,他一定也曾經(jīng)（）當這位年輕人老了的時候,也一定會有（）

因為（）年輕人伏下身子背他過去人們把這看成是理所當然的事

伏下身子背其他的老人當這位老人年輕的時候,他一定也曾經(jīng)年輕人伏下身子背他過去人透過這個“伏”,一代又一代人的“理所當然”,你又體會到了什么？透過這個“