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三角形分類北師版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊三角形分類北師版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊創(chuàng)設(shè)情境這個(gè)圖案象什么,是由什么幾何圖形組成的?把組成上面圖案的三角形進(jìn)行分類,和同伴交流你的想法?創(chuàng)設(shè)情境這個(gè)圖案象什么,是由什么幾何圖形組成的?把組成上面圖合作探究學(xué)生自主分類,小組內(nèi)交流,再全班交流。笑笑是這樣分的,你知道笑笑這樣分的道理嗎?與同伴說一說,認(rèn)一認(rèn)。(如果學(xué)生有這種分法可以直接展示,跳過這一步。)合作探究學(xué)生自主分類,小組內(nèi)交流,再全班交流。笑笑是這樣分的126789345126789345銳角三角形直角三角形鈍角三角形合作探究126789345126789345銳角三角形直角三角形鈍角合作探究觀察三類三角形,你發(fā)現(xiàn)每類三角形中銳角、直角、鈍角個(gè)數(shù)有什么特點(diǎn)么?銳角三角形三個(gè)角都是銳角直角三角形有一個(gè)角是直角鈍角三角形有一個(gè)角是鈍角合作探究觀察三類三角形,你發(fā)現(xiàn)每類三角形中銳角、直角、鈍角個(gè)合作探究按角分類銳角三角形直角三角形鈍角三角形三角形合作探究按角分類銳角三角形直角鈍角三角形合作探究淘氣發(fā)現(xiàn)下面三角形比較特殊,說一說,認(rèn)一認(rèn)。腰腰等邊三角形底邊等腰三角形合作探究淘氣發(fā)現(xiàn)下面三角形比較特殊,說一說,認(rèn)一認(rèn)。腰腰等邊合作探究淘氣發(fā)現(xiàn)下面三角形比較特殊,說一說,認(rèn)一認(rèn)。合作探究淘氣發(fā)現(xiàn)下面三角形比較特殊,說一說,認(rèn)一認(rèn)。等腰三角形和等邊三角形的關(guān)系。等腰三角形等邊三角形等腰三角形合作探究等腰三角形和等邊三角形的關(guān)系。等腰三角形等邊三角形等腰三角形拓展應(yīng)用1、找一找,填一填。567896、73、11、82、91、4、5、6、7、10拓展應(yīng)用1、找一找,填一填。567896、73、11、82、拓展應(yīng)用2、猜一猜被遮住的可能是什么三角形。直角三角形直角三角形鈍角三角形鈍角三角形銳角三角形拓展應(yīng)用2、猜一猜被遮住的可能是什么三角形。直角三角形直角三拓展應(yīng)用3、在點(diǎn)子圖上按要求畫三角形拓展應(yīng)用3、在點(diǎn)子圖上按要求畫三角形拓展應(yīng)用4、剪一剪(1)沿圖中的虛線剪成的兩個(gè)三角形是什么三角形?(2)怎樣剪出一個(gè)等腰三角形?(3)沿圖中的虛線剪成的兩個(gè)三角形是什么三角形?能起個(gè)名字么?拓展應(yīng)用4、剪一剪(1)沿圖中的虛線剪成的兩個(gè)三角形是什么三回顧反思這節(jié)課你學(xué)到了什么知識(shí)?你還有哪些收獲?你通過什么方法學(xué)習(xí)的新知識(shí)?你還能提出什么問題?回顧反思這節(jié)課你學(xué)到了什么知識(shí)?你還有哪些收獲?你還能提出什新北師大版數(shù)學(xué)小學(xué)四年級(jí)下冊《三角形分類》公開課優(yōu)質(zhì)課課件
三角形分類北師版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊三角形分類北師版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊創(chuàng)設(shè)情境這個(gè)圖案象什么,是由什么幾何圖形組成的?把組成上面圖案的三角形進(jìn)行分類,和同伴交流你的想法?創(chuàng)設(shè)情境這個(gè)圖案象什么,是由什么幾何圖形組成的?把組成上面圖合作探究學(xué)生自主分類,小組內(nèi)交流,再全班交流。笑笑是這樣分的,你知道笑笑這樣分的道理嗎?與同伴說一說,認(rèn)一認(rèn)。(如果學(xué)生有這種分法可以直接展示,跳過這一步。)合作探究學(xué)生自主分類,小組內(nèi)交流,再全班交流。笑笑是這樣分的126789345126789345銳角三角形直角三角形鈍角三角形合作探究126789345126789345銳角三角形直角三角形鈍角合作探究觀察三類三角形,你發(fā)現(xiàn)每類三角形中銳角、直角、鈍角個(gè)數(shù)有什么特點(diǎn)么?銳角三角形三個(gè)角都是銳角直角三角形有一個(gè)角是直角鈍角三角形有一個(gè)角是鈍角合作探究觀察三類三角形,你發(fā)現(xiàn)每類三角形中銳角、直角、鈍角個(gè)合作探究按角分類銳角三角形直角三角形鈍角三角形三角形合作探究按角分類銳角三角形直角鈍角三角形合作探究淘氣發(fā)現(xiàn)下面三角形比較特殊,說一說,認(rèn)一認(rèn)。腰腰等邊三角形底邊等腰三角形合作探究淘氣發(fā)現(xiàn)下面三角形比較特殊,說一說,認(rèn)一認(rèn)。腰腰等邊合作探究淘氣發(fā)現(xiàn)下面三角形比較特殊,說一說,認(rèn)一認(rèn)。合作探究淘氣發(fā)現(xiàn)下面三角形比較特殊,說一說,認(rèn)一認(rèn)。等腰三角形和等邊三角形的關(guān)系。等腰三角形等邊三角形等腰三角形合作探究等腰三角形和等邊三角形的關(guān)系。等腰三角形等邊三角形等腰三角形拓展應(yīng)用1、找一找,填一填。567896、73、11、82、91、4、5、6、7、10拓展應(yīng)用1、找一找,填一填。567896、73、11、82、拓展應(yīng)用2、猜一猜被遮住的可能是什么三角形。直角三角形直角三角形鈍角三角形鈍角三角形銳角三角形拓展應(yīng)用2、猜一猜被遮住的可能是什么三角形。直角三角形直角三拓展應(yīng)用3、在點(diǎn)子圖上按要求畫三角形拓展應(yīng)用3、在點(diǎn)子圖上按要求畫三角形拓展應(yīng)用4、剪一剪(1)沿圖中的虛線剪成的兩個(gè)三角形是什么三角形?(2)怎樣剪出一個(gè)等腰三角形?(3)沿圖中的虛線剪成的兩個(gè)三角形是什么三角形?能起個(gè)名字么?拓展應(yīng)用4、剪一剪(1)沿圖中的虛線剪成的兩個(gè)三角形是什么三回顧反思
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