人教版《圓的認識》優(yōu)質(zhì)課件4

圓的認識（一）激趣引入探究新知實踐應用第一頁，編輯于星期一：點十八分。圓的認識（一）激趣引入探究新知實踐應用第一頁，編輯于星期一：圓和以前學過的圖形有什么不同呢？第二頁，編輯于星期一：點十八分。圓和以前學過的圖形有什么不同呢？第二頁，編輯于星期一：點十你能找出哪些圓？返回第三頁，編輯于星期一：點十八分。你能找出哪些圓？返回第三頁，編輯于星期一：點十八分。哪種方式更公平？返回第四頁，編輯于星期一：點十八分。哪種方式更公平？返回第四頁，編輯于星期一：點十八分。你能想辦法畫一個圓嗎？第五頁，編輯于星期一：點十八分。你能想辦法畫一個圓嗎？第五頁，編輯于星期一：點十八分。畫一畫，剪一剪。第六頁，編輯于星期一：點十八分。畫一畫，剪一剪。第六頁，編輯于星期一：點十八分。用圓規(guī)畫圓第七頁，編輯于星期一：點十八分。用第七頁，編輯于星期一：點十八分。012346785畫一個半徑為2厘米的圓。一、定長（半徑）二、定點（圓心）三、一只腳旋轉(zhuǎn)一周2厘米第八頁，編輯于星期一：點十八分。012346785畫一個半徑為2厘米的圓。一、定長（半徑）二折一折折過若干次后，可以發(fā)現(xiàn)什么？第九頁，編輯于星期一：點十八分。折一折折過若干次后，可以發(fā)現(xiàn)什么？第九頁，編輯于星期一：點圓心o認一認第十頁，編輯于星期一：點十八分。圓心o認一認第十頁，編輯于星期一：點十八分。認一認o半徑r第十一頁，編輯于星期一：點十八分。認一認o半徑r第十一頁，編輯于星期一：點十八分。認一認o半徑r直徑d第十二頁，編輯于星期一：點十八分。認一認o半徑r直徑d第十二頁，編輯于星期一：點十八分。012346785o圓心到圓上任意一點的距離都相等。量一量第十三頁，編輯于星期一：點十八分。012346785o圓心到圓上任意一點的距離都相等。量一量第想一想？在同一個圓里有多少條半徑？所有的半徑都相等嗎？o半徑r第十四頁，編輯于星期一：點十八分。想一想？在同一個圓里有多少條半徑？所有的半徑都相等嗎？o半徑想一想？在同一個圓里有多少條直徑？所有的直徑都相等嗎？o半徑r直徑d第十五頁，編輯于星期一：點十八分。想一想？在同一個圓里有多少條直徑？所有的直徑都相等嗎？o半徑2厘米（1）圓的位置與什么有關(guān)系？（2）圓的大小與什么有關(guān)系？第十六頁，編輯于星期一：點十八分。2厘米（1）圓的位置與什么有關(guān)系？第十六頁，編輯于星期一：點為什么車輪都要做成圓的？車軸要裝在哪里？第十七頁，編輯于星期一：點十八分。為什么車輪都要做成圓的？車軸要裝在哪里？第十七頁，編輯于星期為什么車輪都要做成圓的？車軸要裝在哪里？第十八頁，編輯于星期一：點十八分。為什么車輪都要做成圓的？車軸要裝在哪里？第十八頁，編輯于星期分別用硬紙板做成下面的圖形。AAA第十九頁，編輯于星期一：點十八分。分別用硬紙板做成下面的圖形。AAA第十九頁，編輯于星期一：點描出流動過程中A點留下的痕跡。A第二十頁，編輯于星期一：點十八分。描出流動過程中A點留下的痕跡。A第二十頁，編輯于星期一：點描出流動過程中A點留下的痕跡。AAAAAA第二十一頁，編輯于星期一：點十八分。描出流動過程中A點留下的痕跡。AAAAAA第二十一頁，編輯于描出流動過程中A點留下的痕跡。AAAA第二十二頁，編輯于星期一：點十八分。描出流動過程中A點留下的痕跡。AAAA第二十二頁，編輯于星期我的收獲（1）今天我學習了圓的知識。我知道用o表示（），用r表示（），用d表示（）。（2）我還學會了畫圓。畫圓時圓規(guī)兩腳分開的距離是（），針尖一腳固定的一點是（）。o半徑r直徑d圓心半徑直徑圓心半徑返回第二十三頁，編輯于星期一：點十八分。我的收獲（1）今天我學習了圓的知識。我知（2）我還學會了畫圓（2）（）號線段表示半徑。在邊長為2厘米的正方形里畫出一個最大的圓，可以怎樣確定它的圓心和半徑？快試一試吧！在同一個圓里有多少條直徑？在同一個圓里有多少條直徑？分別用硬紙板做成下面的圖形。指出下面各圓的半徑和直徑。（1）半徑是射線，直徑是直線。你能想辦法畫一個圓嗎？（3）兩端都在圓上的線段中，為什么車輪都要做成圓的？車軸要裝在哪里？（3）直徑是圓內(nèi)最長的線段。（），用d表示（）。分別用硬紙板做成下面的圖形。折過若干次后，可以發(fā)現(xiàn)什么？描出流動過程中A點留下的痕跡。畫一個半徑為2厘米的圓。（4）圓心決定圓的位置，半徑?jīng)Q定圓的大小。（3）直徑是圓內(nèi)最長的線段。（4）圓心決定圓的位置，半徑?jīng)Q定圓的大小。（）最長。指出下面各圓的半徑和直徑。（）最長。在邊長為2厘米的正方形里畫出一個最大的圓，可以怎樣確定它的圓心和半徑？快試一試吧！第二十四頁，編輯于星期一：點十八分。（2）（）號線段表示半徑。第二十四頁，編輯于星期一：指出下面各圓的半徑和直徑。oo半徑r直徑d半徑r半徑r第二十五頁，編輯于星期一：點十八分。指出下面各圓的半徑和直徑。oo半徑r直徑d半徑r半徑r第二十填一填123（1）（）號線段表示直徑。（2）（）號線段表示半徑。（3）兩端都在圓上的線段中，（）最長。23直徑第二十六頁，編輯于星期一：點十八分。填一填123（1）（）號線段表示直徑。（2）（在同一個圓里有多少條直徑？（4）圓心決定圓的位置，半徑?jīng)Q定圓的大小。你能想辦法畫一個圓嗎？（4）圓心決定圓的位置，半徑?jīng)Q定圓的大小。（1）半徑是射線，直徑是直線。在同一個圓里有多少條直徑？（1）今天我學習了圓的知識。分別用硬紙板做成下面的圖形。在邊長為2厘米的正方形里畫出一個最大的圓，可以怎樣確定它的圓心和半徑？快試一試吧！在邊長為2厘米的正方形里畫出一個最大的圓，可以怎樣確定它的圓心和半徑？快試一試吧！分別用硬紙板做成下面的圖形。分別用硬紙板做成下面的圖形。（）最長。（4）圓心決定圓的位置，半徑?jīng)Q定圓的大小。分別用硬紙板做成下面的圖形。在邊長為2厘米的正方形里畫出一個最大的圓，可以怎樣確定它的圓心和半徑？快試一試吧！為什么車輪都要做成圓的？車軸要裝在哪里？在同一個圓里有多少條直徑？（3）兩端都在圓上的線段中，在同一個圓里有多少條直徑？分別用硬紙板做成下面的圖形。你能想辦法畫一個圓嗎？分別用硬紙板做成下面的圖形。（1）半徑是射線，直徑是直線。()對的打“√”錯的打“×”×（2）圓的直徑都相等。()×（3）直徑是圓內(nèi)最長的線段。()（4）圓心決定圓的位置，半徑?jīng)Q定圓的大小。()√√第二十七頁，編輯于星期一：點十八分。在同一個圓里有多少條直徑？（1）半徑是射線，直徑是直線。(在邊長為2厘米的正方形里畫出一個最大的圓，可以怎樣確定它的圓心和半徑？快試一試吧！第二十八頁，編輯于星期一：點十八分。在邊長為2厘米的正方形里畫出一個最大的圓，可以怎樣確定它的圓你能用圓的知識解釋下列現(xiàn)象嗎？井蓋為什么是圓的呢？人們在圍觀時，為什么會自然地圍成圓形呢？返回第二十九頁，編輯于星期一：點十八分。你能用圓的知識解釋下列現(xiàn)象嗎？井蓋為什么是圓的呢？人們在圍觀圓的認識（一）激趣引入探究新知實踐應用第一頁，編輯于星期一：點十八分。圓的認識（一）激趣引入探究新知實踐應用第一頁，編輯于星期一：圓和以前學過的圖形有什么不同呢？第二頁，編輯于星期一：點十八分。圓和以前學過的圖形有什么不同呢？第二頁，編輯于星期一：點十你能找出哪些圓？返回第三頁，編輯于星期一：點十八分。你能找出哪些圓？返回第三頁，編輯于星期一：點十八分。哪種方式更公平？返回第四頁，編輯于星期一：點十八分。哪種方式更公平？返回第四頁，編輯于星期一：點十八分。你能想辦法畫一個圓嗎？第五頁，編輯于星期一：點十八分。你能想辦法畫一個圓嗎？第五頁，編輯于星期一：點十八分。畫一畫，剪一剪。第六頁，編輯于星期一：點十八分。畫一畫，剪一剪。第六頁，編輯于星期一：點十八分。用圓規(guī)畫圓第七頁，編輯于星期一：點十八分。用第七頁，編輯于星期一：點十八分。012346785畫一個半徑為2厘米的圓。一、定長（半徑）二、定點（圓心）三、一只腳旋轉(zhuǎn)一周2厘米第八頁，編輯于星期一：點十八分。012346785畫一個半徑為2厘米的圓。一、定長（半徑）二折一折折過若干次后，可以發(fā)現(xiàn)什么？第九頁，編輯于星期一：點十八分。折一折折過若干次后，可以發(fā)現(xiàn)什么？第九頁，編輯于星期一：點圓心o認一認第十頁，編輯于星期一：點十八分。圓心o認一認第十頁，編輯于星期一：點十八分。認一認o半徑r第十一頁，編輯于星期一：點十八分。認一認o半徑r第十一頁，編輯于星期一：點十八分。認一認o半徑r直徑d第十二頁，編輯于星期一：點十八分。認一認o半徑r直徑d第十二頁，編輯于星期一：點十八分。012346785o圓心到圓上任意一點的距離都相等。量一量第十三頁，編輯于星期一：點十八分。012346785o圓心到圓上任意一點的距離都相等。量一量第想一想？在同一個圓里有多少條半徑？所有的半徑都相等嗎？o半徑r第十四頁，編輯于星期一：點十八分。想一想？在同一個圓里有多少條半徑？所有的半徑都相等嗎？o半徑想一想？在同一個圓里有多少條直徑？所有的直徑都相等嗎？o半徑r直徑d第十五頁，編輯于星期一：點十八分。想一想？在同一個圓里有多少條直徑？所有的直徑都相等嗎？o半徑2厘米（1）圓的位置與什么有關(guān)系？（2）圓的大小與什么有關(guān)系？第十六頁，編輯于星期一：點十八分。2厘米（1）圓的位置與什么有關(guān)系？第十六頁，編輯于星期一：點為什么車輪都要做成圓的？車軸要裝在哪里？第十七頁，編輯于星期一：點十八分。為什么車輪都要做成圓的？車軸要裝在哪里？第十七頁，編輯于星期為什么車輪都要做成圓的？車軸要裝在哪里？第十八頁，編輯于星期一：點十八分。為什么車輪都要做成圓的？車軸要裝在哪里？第十八頁，編輯于星期分別用硬紙板做成下面的圖形。AAA第十九頁，編輯于星期一：點十八分。分別用硬紙板做成下面的圖形。AAA第十九頁，編輯于星期一：點描出流動過程中A點留下的痕跡。A第二十頁，編輯于星期一：點十八分。描出流動過程中A點留下的痕跡。A第二十頁，編輯于星期一：點描出流動過程中A點留下的痕跡。AAAAAA第二十一頁，編輯于星期一：點十八分。描出流動過程中A點留下的痕跡。AAAAAA第二十一頁，編輯于描出流動過程中A點留下的痕跡。AAAA第二十二頁，編輯于星期一：點十八分。描出流動過程中A點留下的痕跡。AAAA第二十二頁，編輯于星期我的收獲（1）今天我學習了圓的知識。我知道用o表示（），用r表示（），用d表示（）。（2）我還學會了畫圓。畫圓時圓規(guī)兩腳分開的距離是（），針尖一腳固定的一點是（）。o半徑r直徑d圓心半徑直徑圓心半徑返回第二十三頁，編輯于星期一：點十八分。我的收獲（1）今天我學習了圓的知識。我知（2）我還學會了畫圓（2）（）號線段表示半徑。在邊長為2厘米的正方形里畫出一個最大的圓，可以怎樣確定它的圓心和半徑？快試一試吧！在同一個圓里有多少條直徑？在同一個圓里有多少條直徑？分別用硬紙板做成下面的圖形。指出下面各圓的半徑和直徑。（1）半徑是射線，直徑是直線。你能想辦法畫一個圓嗎？（3）兩端都在圓上的線段中，為什么車輪都要做成圓的？車軸要裝在哪里？（3）直徑是圓內(nèi)最長的線段。（），用d表示（）。分別用硬紙板做成下面的圖形。折過若干次后，可以發(fā)現(xiàn)什么？描出流動過程中A點留下的痕跡。畫一個半徑為2厘米的圓。（4）圓心決定圓的位置，半徑?jīng)Q定圓的大小。（3）直徑是圓內(nèi)最長的線段。（4）圓心決定圓的位置，半徑?jīng)Q定圓的大小。（）最長。指出下面各圓的半徑和直徑。（）最長。在邊長為2厘米的正方形里畫出一個最大的圓，可以怎樣確定它的圓心和半徑？快試一試吧！第二十四頁，編輯于星期一：點十八分。（2）（）號線段表示半徑。第二十四頁，編輯于星期一：指出下面各圓的半徑和直徑。oo半徑r直徑d半徑r半徑r第二十五頁，編輯于星期一：點十八分。指出下面各圓的半徑和直徑。oo半徑r直徑d半徑r半徑r第二十填一填123（1）（）號線段表示直徑。（2）（）號線段表示半徑。（3）兩端都在圓上的線段中，（）最長。23直徑第二十六頁，編輯于星期一：點十八分。填一填123（1）（）號線段表示直徑。（2）（在同一個圓里有多少條直徑？（4）圓心決定圓的位置，半徑?jīng)Q定圓的大小。你能想辦法畫一個圓嗎？（4）圓心決定圓的位置，半徑?jīng)Q定圓的大小。（1）半徑是射線，直徑是直線。在同一個圓里有多少條直徑？（1）今天我學習了圓的知識。分別用硬紙板做成下面的圖形。在邊長為2厘米的正方形里畫出一個最大的圓，可以怎樣確定它