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本文格式為Word版,下載可任意編輯——高中期末班主任評語分類

期末班主任評語分類精選

一、表現(xiàn)較好,勞績較好

1、x:對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,也要留神多加入一些對學(xué)習(xí)對自身進(jìn)展有益的活動,要做到各方面全面進(jìn)展。

2、生在校關(guān)切同學(xué),遵守班級紀(jì)律,積極加入各項(xiàng)有益活動,上課專心聽講,作業(yè)實(shí)時完成,學(xué)習(xí)目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)勞績有很大提高,望今后再接再勵爭取更好的勞績。

3、x同學(xué)在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課潛心聽講,積極斟酌,學(xué)習(xí)勞績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多加入一結(jié)些有益的活動,使各方面素質(zhì)都得到提高!

4、x:老師一向?yàn)槟阌泻軓?qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽(yù)感而欣喜;當(dāng)然也為你所取得的勞績感到欣喜;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)那么退。夢想你能再接再勵,爭取更好的勞績。

5、X:在校你很自覺,會守紀(jì),關(guān)切集體,生活質(zhì)樸,作業(yè)也能實(shí)時專心完成,是個好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦生動思維靈巧,勞績也較好,但是還須加把勁,持續(xù)保持下去,爭取更大進(jìn)步。

6、該生在校上課專心聽課,作業(yè)獨(dú)立完成,敬愛師長,積極加入勞動,有較強(qiáng)的表現(xiàn)才能,學(xué)業(yè)勞績較好,望今后再接再勵,爭取更好的勞績。

7、x同學(xué)學(xué)習(xí)專心勤奮,書寫端正,字體大方美麗,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,敬愛師長,關(guān)切集體,扶助同學(xué),一向受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更留神學(xué)習(xí)方法,這樣才會有更大的進(jìn)步!

8、x:作為班長相對會累點(diǎn),作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很難得的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:固執(zhí)點(diǎn),你會做得更好!

9、X,在老師眼里,你是一個聰明,活潑擅長開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你喜歡班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己理應(yīng)多加斟酌,找出理由?其實(shí)這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有專心去做!

10、x:一學(xué)期來你為班級做了好多工作,辛苦了。你為人大方,熱心,樂于助人;學(xué)習(xí)專心刻苦,努力進(jìn)取你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長,你對大家嚴(yán)格要求是對的,只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時確定要實(shí)事求是,還要留神自身言行,嚴(yán)開律己,以身作那么,這樣就更輕易開展工作。

11、x:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,質(zhì)樸的生活作風(fēng),令老師很感動。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,確定會有更大收獲的。若能多加入有益的文體活動,相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

12、活潑好動,爭強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很欣喜聽到你那清亮順耳的回復(fù)聲,作業(yè)專心完成,書寫端正,學(xué)習(xí)勞績優(yōu)異,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師,平日情愿為老師辦事。但你意志不夠固執(zhí),太輕易掉眼淚了。夢想能正視自己的缺乏,勤奮學(xué)習(xí)。

二、表現(xiàn)較好,勞績一般

1、實(shí)、嫻靜是你良好的一面;能積極加入勞動,努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)那么是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)成事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你確定會有很大的收獲的。

2、生機(jī)靈、嫻靜、熱心助人。人有確定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信仰,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,潛心聽講,作業(yè)專心完成,但勞績還不大突出,還望今后留神分析自身各方面理由。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普遍話較好曾在年段"五四'朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好勞績!

3、生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)專心、態(tài)度端正、積極性高,但勞績不太夢想,望以后要加倍努力。同時還要留神學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)成事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你確定會有很大的收獲的。

4、生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到、曠課、上課根本上能潛心聽講,作業(yè)也能實(shí)時完成,但勞績一般,望能更刻苦,更努力,爭取更好勞績。

5、生在校與同學(xué)各睦相處,敬愛老師,保護(hù)公物,上課專心聽講,作業(yè)實(shí)時完成,積極加入勞動和各項(xiàng)有益的文娛活動。學(xué)習(xí)勞績一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭取更好的勞績。

6、生在校較聽老師的話,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課專心聽講,積極回復(fù)問題,自動舉手到黑板上舉行練習(xí),學(xué)業(yè)勞績一般,望今后持續(xù)努力爭取更好的勞績。

7、X:老師贊美你膽大、樂觀,又很關(guān)切集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上確定要加強(qiáng),作業(yè)要專心完成,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的勞績會有很大的提高。

8、上課專心聽講,作業(yè)實(shí)時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)勞績稍不夢想,近來稍有進(jìn)步,但不太明顯,確定要留神學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進(jìn)步!

9、x同學(xué)忠誠謙遜,待人真誠,喜歡班級,勞動積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)實(shí)時完成,但勞績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安置時間,留神學(xué)習(xí)方法,才能不斷進(jìn)步!

10、是一個嫻靜、心愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上對比專心、悵然勞績不夠穩(wěn)定。能專心做好值日工作,勞動專心負(fù)責(zé)。可你太嫻靜了,要多與同學(xué)溝通。望你持續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

三、表現(xiàn)較好,勞績較差

1、X:你敬愛師長又有很強(qiáng)的集體感,在加入學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中為班級爭得了榮譽(yù)。但在學(xué)習(xí)上你對自己要求不夠嚴(yán)格,根基不好,不是你勞績差的主要理由,要提高勞績關(guān)鍵在自己有沒有努力。老師夢想在以后的日子里能夠看到一個品學(xué)兼優(yōu)的你!

2、師很熱愛你,你知道嗎?由于你喜歡班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點(diǎn)零用錢攢起來為孤兒捐款,你是一個助人為樂懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功,千萬不要辜負(fù)家長、老師的期望啊!

3、X同學(xué)表現(xiàn)較好,作為班干部,能積極為班級做事,為班組爭光。學(xué)習(xí)專心,態(tài)度端正,但學(xué)習(xí)方法單一,勞績尚不夠夢想。望今后多留神學(xué)習(xí)方法,合理安置時間,以爭取更好的勞績。

4、學(xué)在校表現(xiàn)很好。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,能積極加入班里的各項(xiàng)集體活動。與同學(xué)之間關(guān)系緊密,能經(jīng)常扶助其他同學(xué),因此而被同學(xué)們推選為付班長。但你身上也有缺乏的地方,那就是在學(xué)習(xí)上展現(xiàn)偏科現(xiàn)象,處境還對比嚴(yán)重。這種局面務(wù)必變更,這就要求你在以后的日子中要合理安置時間,努力學(xué)習(xí),爭取更好勞績。

5、生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)專心、態(tài)度端正、積極性高,但勞績不太夢想,望以后要加倍努力。同時還要留神學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)成事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你確定會有很大的收獲的。

6、實(shí)、嫻靜是你良好的一面;能積極加入勞動,努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)那么是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)成事半功倍的效果。(班主任評語)當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你確定會有很大的收獲的。

7、同學(xué)對比穩(wěn)重,學(xué)習(xí)積極性對比高、態(tài)度端正。能專心完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過沒有關(guān)系,勞績不代表一切。夢想假期時能專心總結(jié),補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

8、生在校表現(xiàn)較好,敬愛老師,與同學(xué)相處融洽,能做到互幫互助;上課獨(dú)立斟酌,勤于回復(fù)問題,作業(yè)實(shí)時完成,學(xué)業(yè)勞績較好。但語文科展現(xiàn)偏科望今后在語科上要多花時間,爭取把語文勞績補(bǔ)上

9、生上課尚能留神聽講,不過不能積極發(fā)言,有時思想難以集中,造成學(xué)習(xí)勞績不夠夢想。另加小學(xué)根基不扎實(shí),望能下一番苦功夫補(bǔ)上。

10、生性格活潑開朗好動,積極加入體育。但學(xué)習(xí)不專心,上思想有進(jìn)不大集中,無意還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)勞績,望能改正缺點(diǎn)爭取進(jìn)步。

11、生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到、曠課、上課根本上能潛心聽講,作業(yè)也能實(shí)時完成,但勞績不夠夢想,望能刻苦學(xué)習(xí),爭取好勞績。

12、生要校敬愛老師,與同學(xué)友好相處,積極為班級做事,自覺舉手到黑板上練習(xí),頭腦較生動,但上課那么熱愛講話,學(xué)習(xí)展現(xiàn)偏科現(xiàn)象,望今后要留神補(bǔ)缺補(bǔ)漏,爭取各科平衡!

13、生在校敬愛師長,不與同學(xué)吵架,保護(hù)班級公物,積極為班級做好事,上課專心聽講,作業(yè)實(shí)時完成,但由于學(xué)習(xí)方法不對幫學(xué)業(yè)勞績不太夢想,望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法,爭取好勞績!

四、表現(xiàn)一般,勞績較好

1、X:你敬愛師長又有很強(qiáng)的集體感,在加入學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中為班級爭得了榮譽(yù)。但在學(xué)習(xí)上你對自己要求不夠嚴(yán)格,根基不好,不是你勞績差的主要理由,要提高勞績關(guān)鍵在自己有沒有努力。老師夢想在以后的日子里能夠看到一個品學(xué)兼優(yōu)的你!

2、師很熱愛你,你知道嗎?由于你喜歡班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點(diǎn)零用錢攢起來為孤兒捐款,你是一個助人為樂懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功,千萬不要辜負(fù)家長、老師的期望?。?/p>

3、X同學(xué)表現(xiàn)較好,作為班干部,能積極為班級做事,為班組爭光。學(xué)習(xí)專心,態(tài)度端正,但學(xué)習(xí)方法單一,勞績尚不夠夢想。望今后多留神學(xué)習(xí)方法,合理安置時間,以爭取更好的勞績。

4、學(xué)在校表現(xiàn)很好。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,能積極加入班里的各項(xiàng)集體活動。與同學(xué)之間關(guān)系緊密,能經(jīng)常扶助其他同學(xué),因此而被同學(xué)們推選為付班長。但你身上也有缺乏的地方,那就是在學(xué)習(xí)上展現(xiàn)偏科現(xiàn)象,處境還對比嚴(yán)重。這種局面務(wù)必變更,這就要求你在以后的日子中要合理安置時間,努力學(xué)習(xí),爭取更好勞績。

5、該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)專心、態(tài)度端正、積極性高,但勞績不太夢想,望以后要加倍努力。同時還要留神學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)成事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你確定會有很大的收獲的。

6、忠誠、嫻靜是你良好的一面;能積極加入勞動,努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)那么是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)成事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你確定會有很大的收獲的。

7、該同學(xué)對比穩(wěn)重,學(xué)習(xí)積極性對比高、態(tài)度端正。能專心完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過沒有關(guān)系,勞績不代表一切。夢想假期時能專心總結(jié),補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

8、該生在校表現(xiàn)較好,敬愛老師,與同學(xué)相處融洽,能做到互幫互助;上課獨(dú)立斟酌,勤于回復(fù)問題,作業(yè)實(shí)時完成,學(xué)業(yè)勞績較好。但語文科展現(xiàn)偏科望今后在語科上要多花時間,爭取把語文勞績補(bǔ)上

9、該生上課尚能留神聽講,不過不能積極發(fā)言,有時思想難以集中,造成學(xué)習(xí)勞績不夠夢想。另加小學(xué)根基不扎實(shí),望能下一番苦功夫補(bǔ)上。

10、該生性格活潑開朗好動,積極加入體育。但學(xué)習(xí)不專心,上思想有進(jìn)不大集中,無意還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)勞績,望能改正缺點(diǎn)爭取進(jìn)步。

11、該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到、曠課、上課根本上能潛心聽講,作業(yè)也能實(shí)時完成,但勞績不夠夢想,望能刻苦學(xué)習(xí),爭取好勞績。

12、該生要校敬愛老師,與同學(xué)友好相處,積極為班級做事,自覺舉手到黑板上練習(xí),頭腦較生動,但上課那么熱愛講話,學(xué)習(xí)展現(xiàn)偏科現(xiàn)象,望今后要留神補(bǔ)缺補(bǔ)漏,爭取各科平衡!

13、該生在校敬愛師長,不與同學(xué)吵架,保護(hù)班級公物,積極為班級做好事,上課專心聽講,作業(yè)實(shí)時完成,但由于學(xué)習(xí)方法不對幫學(xué)業(yè)勞績不太夢想,望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法,爭取好勞績!

五、表現(xiàn)一般,勞績一般

1、不要計較老師總批評你,其實(shí)老師是熱愛你的,熱愛你聰明,對老師、同學(xué)熱心。你的勞績不夢想是由于你上課沒有精心聽講,假設(shè)精心聽講你的勞績會趕上來的,那么老師會更熱愛你。和同學(xué)們來個競賽有士氣嗎?有老師扶助你,你進(jìn)步一這會很快的。

2、該同學(xué)在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀(jì)、敬愛師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動積極性高。但心緒波動較大,遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡,與其他同學(xué)隔開距離,這樣也影響到學(xué)習(xí)的勞績。要變更這種局面就務(wù)必變更自己的性格,要讓自己固執(zhí)起來,當(dāng)然時間較長還要有信仰,不過只要你肯去做就確定會告成的。

3、該生學(xué)習(xí)專心,作業(yè)也能實(shí)時完成,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)勞績較好。不過有個不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正,上課時把留神力放到學(xué)習(xí)上,你就會察覺勞績有很大的提高。

4、該生性格活潑開朗好動,積極加入體育。但學(xué)習(xí)不專心,上思想有進(jìn)不大集中,無意還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)勞績,望能改正缺點(diǎn)爭取進(jìn)步。

5、該生在校表現(xiàn)一般。能遵守紀(jì)律,敬愛師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極加入各項(xiàng)有益的文娛活動。但學(xué)習(xí)不專心該苦,課堂上思想無意開小差,加上原有根基不扎實(shí),故勞績一般,望加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。

6、該生在校表現(xiàn)一般。上課有時不潛心聽課,思想上輕易開小差,勞績中等。但能崇敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),望能在以后的學(xué)習(xí)中潛心聽講,爭取好勞績。

7、該生學(xué)習(xí)對比專心,作業(yè)能根本按時完成。遵守紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度。勞動一般,磨練身體還重視。夢想今后再接再勵爭取更大告成。

8、該生表現(xiàn)較好,但很輕易高傲,有時上課會與其他同學(xué)講話。學(xué)習(xí)上頭腦較為生動,思維靈巧,答題速度較快。只是無法潛心故勞績起伏很大。望今后要取長補(bǔ)短。保持勞績的穩(wěn)定。

六、表現(xiàn)一般,勞績較差

1、你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是由于你根本上能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,作業(yè)也能按時完成;說你表現(xiàn)不很好,是由于你不能做到積極主動(在各個方面),學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心,做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有才能,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。

2、性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn),但過于內(nèi)向就不好了,確定要變更過來。你要勇于加入各項(xiàng)各項(xiàng)集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習(xí)勞績也會好的。

3、xx同學(xué)平常表現(xiàn)一般,對學(xué)習(xí)興趣不夠強(qiáng),上課不能潛心聽講,經(jīng)常講話或發(fā)愣,導(dǎo)致勞績一向較差。望以后能留神改正不補(bǔ),加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步

七、表現(xiàn)較差,有片面優(yōu)點(diǎn)

1、xx:運(yùn)動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動場外你卻給表現(xiàn)不大好,有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點(diǎn),不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師夢想你在假期好好斟酌,為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的分外好?好好努力吧!

2、XX:看你作業(yè)專心,字寫得美麗,確實(shí)是一種享受,說明你有著專心的態(tài)度。老師一向認(rèn)為上課好講話的同學(xué)確定不會是你,但為什么又偏是你?假設(shè)能把這種態(tài)度用到課堂上,那么全體的同學(xué)包括老師確定會對你另眼相看,那時的你確定是很優(yōu)秀的,我期望著你以后有好的表現(xiàn)。

3、xx:能堅持加入晚自修這點(diǎn)做很好,積極加入各項(xiàng)集體活動,這也做的不錯。不過你身上也有很嚴(yán)重的錯誤:上課熱愛講話,影響到課堂的秩序。這個壞毛病確定要改正,不要由于這個毛病影響了你的學(xué)業(yè),也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,更影響到我們班級的聲譽(yù)。老師夢想在下個學(xué)期你會變得很好!

4、你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時

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