2022幼兒園父親節(jié)教育主題教案(精選5篇)

2022幼兒園父親節(jié)教育主題教案(精選5篇)篇一：2022幼兒園父親節(jié)教育主題教案活動(dòng)目標(biāo)：

1、父親節(jié)快到了，幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討。

2、開展幼兒的動(dòng)手能力。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的察看能力。

4、能根據(jù)需要自由地選擇繪畫材料進(jìn)行作畫，體驗(yàn)高興的情感。

5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地?cái)⑹瞿芰蛯?duì)事物的判斷能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的彩色紙

2、記號(hào)筆假設(shè)干

活動(dòng)過(guò)程：

1、教師提出活動(dòng)主題：

教師：父親節(jié)快到了，作為小記者，你有什么打算呢《

2、幼兒分組商討采訪主題

效果分析：對(duì)于父親節(jié)的話題，孩子的想法真是太多了。

他們的打算有：

1、采訪爸爸，了解爸爸的有關(guān)信息。

2、采訪爺爺奶奶，了解爸爸小時(shí)侯的信息。

3、采訪整個(gè)大班的爸爸，統(tǒng)計(jì)出爸爸“打呼嚕〞的有關(guān)情況。

4、采訪媽媽，了解媽媽眼中的爸爸。

5、采訪爸爸的工作，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

6、采訪小朋友，了解小朋友眼中的爸爸。

7、了解父親節(jié)，孩子想送給爸爸的禮物。

8、收集爸爸的照片，并舉行“爸爸照片展〞。

9、比帥(把爸爸小時(shí)侯的照片和小朋友比比，看誰(shuí)帥。)

接著，孩子開始自由組合，分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話題，而后，小記者開始行動(dòng)了。

篇二：2022幼兒園父親節(jié)教育主題教案活動(dòng)主題

(1)激發(fā)孩子增加對(duì)爸爸關(guān)愛的意識(shí)

(2)盡可能讓幼兒體會(huì)父愛的情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)該多多關(guān)懷爸爸，并能用相應(yīng)的語(yǔ)言把關(guān)愛敘述出來(lái)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

(1)父親節(jié)的由來(lái)：

1910年，美國(guó)最先提出慶?！案赣H節(jié)〞的建議，并從1934年開始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)〞。日本從1950年左右開始，將“父親節(jié)〞正式定為國(guó)民的節(jié)日。

日本長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是爸爸在外工作，媽媽在家料理家務(wù)，孩子。經(jīng)常是爸爸每天天不亮就去上班，孩子還未醒;晚上回到家時(shí)，孩子早已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很有限，因而爸爸在孩子心目中的分量比擬輕，爸爸與孩子的感情也比擬淡薄。針對(duì)這種情況，日本的幼兒園在“父親節(jié)〞到來(lái)之前，會(huì)有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作;自制小禮物贈(zèng)送給父親;選擇“父親節(jié)〞那天與父親共同玩的游游戲;學(xué)唱“父親節(jié)〞的歌曲。

(2)“父親節(jié)〞上午，幼兒園請(qǐng)父親們來(lái)園加入半日活活動(dòng)。

活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)目標(biāo)：

①父親觀看幼兒入園;

②全園集中幼兒與父親共同游戲(以分組游游戲?yàn)橹?;

③全體人員游游戲，如父親與教師、父親與幼兒拔河，猜拳，小制作等;

④父親代表1～2人作;

⑤幼兒唱“父親節(jié)〞的歌曲;

⑥幼兒向父親贈(zèng)送小禮物。下午幼兒離園后，父親加入幼兒園組織的演講會(huì)或懇談會(huì)。

活動(dòng)延伸

(1)將活動(dòng)過(guò)拍攝下來(lái)，然后將相關(guān)的攝影文件都發(fā)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)好好珍藏與孩子玩耍的記憶。

篇三：2022幼兒園父親節(jié)教育主題教案設(shè)計(jì)意圖：

和孩子相處了兩年，我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感，于是慢慢滲透了很多關(guān)于爸爸的活動(dòng)。幼兒開始更多的關(guān)注他們的

爸爸，知道了許多爸爸的本事，而父親中有不少人的教育態(tài)度不夠正確或因工作忙碌無(wú)視了對(duì)幼兒的關(guān)懷，這些從幼兒平時(shí)的談話都能聽到。

其實(shí)爸爸對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用，爸爸來(lái)做老師，向孩子們介紹自己的工作，既可以樹立爸爸的形象，了解孩子的世界;又可以

間接了解教學(xué)，拓展孩子們的視野?？芍^一舉多得!所以我就預(yù)設(shè)了此活動(dòng)讓幼兒更全面地關(guān)注自己的爸爸職業(yè)，進(jìn)而對(duì)爸爸產(chǎn)生景仰、熱愛、崇拜等情感。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2、幼兒萌發(fā)了解不同行業(yè)的愿望，知道局部行業(yè)的職業(yè)特點(diǎn)。

3、理解爸爸工作的辛苦，樂(lè)意大膽敘述對(duì)爸爸的愛。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒準(zhǔn)備：事先請(qǐng)幼兒察看自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。

家長(zhǎng)準(zhǔn)備：身穿工作服，自帶職業(yè)工具。

教師準(zhǔn)備：

1、選定王澤宇、王瑜玲、谷子奇的爸爸為我們的目標(biāo)對(duì)象，一方面他們有著繁忙的工作，孩子都交給祖輩帶，另一方面他們的工作

(軍人、醫(yī)生、IT經(jīng)理)是孩子非常感興趣，喜歡的職業(yè)。

2、為家長(zhǎng)準(zhǔn)備展現(xiàn)技能的舞臺(tái)，提供環(huán)境。

活動(dòng)過(guò)程

1、通過(guò)提問(wèn)引出談話話題?！拔覀兠恳粋€(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)你的爸爸是什么樣子的《他的職業(yè)是什么《〞

2、引導(dǎo)幼兒圍繞“我的爸爸〞自由交談。

3、聽聽爸爸的。

——今天，我們這里來(lái)了三位爸爸，這些爸爸可厲害啦!你們知道他們是干什么的嗎《

——教師邊請(qǐng)出角色形象“爸爸〞，邊講述有關(guān)爸爸的故事。

——你現(xiàn)在知道這個(gè)爸爸是干什么的了嗎《你是怎么聽出來(lái)的《

4、三位爸爸老師向小朋友介紹自己的工作，并耐心解答小朋友提出的問(wèn)題。

5、小組活動(dòng)：幼兒自選爸爸老師作為模仿對(duì)象，進(jìn)行游戲，在游戲中了解局部行業(yè)的職業(yè)特點(diǎn)。

6、我發(fā)現(xiàn)啊你們爸爸的本事都很大的，每天上班很辛苦的，那你愛不愛他啊《你為爸爸做過(guò)什么事來(lái)表現(xiàn)你很愛他的呢《你可以和周圍的朋友

商量一下可以為爸爸做些什么事讓爸爸快樂(lè)。(抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等)。

7、一起為爸爸唱歌?我的好爸爸》。

延伸活動(dòng)：

1、“爸爸調(diào)查表〞和爸爸媽媽一起完成爸爸調(diào)查表。比一比誰(shuí)的爸爸本事。

2、我的爸爸本事大：爸爸的本事、爸爸還會(huì)干什么、爸爸的衣服、爸爸的習(xí)慣、爸爸和我等等。

篇四：2022幼兒園父親節(jié)教育主題教案活動(dòng)目標(biāo)

1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的時(shí)機(jī)，增進(jìn)父子、父女間的感情。

3、積極參與活動(dòng)，能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言敘述自己的感受。

4、培養(yǎng)幼兒與父親之間的相互配合。

5、使小朋友們感到高興、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

活動(dòng)對(duì)象：中班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師

活動(dòng)時(shí)間：20_年6月17日。

活動(dòng)地點(diǎn)：

1、各班活動(dòng)、

2、幼兒園操場(chǎng)。

寫邀請(qǐng)書：俞慧敏、陳永英。

活動(dòng)準(zhǔn)備

歌曲錄音帶、彩色花。

活動(dòng)過(guò)程

1、各班活動(dòng)：社會(huì)：?爸爸的手》

2、室外游戲：

親子游戲：

1、?穿越太空隧道》游戲規(guī)那么：請(qǐng)家長(zhǎng)拉住紅綢兩邊，托至胸前，教師帶著孩子飛快鉆過(guò)，體驗(yàn)穿越太空隧道的樂(lè)趣。

2、?太空漫步》游戲規(guī)那么：請(qǐng)家長(zhǎng)拉住紅綢兩邊，蹲下拉緊，讓孩子在彩綢上跑過(guò)，感受漫步“太空〞的刺激。

3、演曲?我的好爸爸》。

4、給爸爸獻(xiàn)花。

結(jié)束局部：師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回顧。

篇五：2022幼兒園父親節(jié)教育主題教案1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等，并舉行“照片展〞“比誰(shuí)帥〞。

2、激勵(lì)幼兒回家?guī)兔Π职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤１确剑旱顾?、拿?bào)、洗腳等。

3、發(fā)展系列的教育活動(dòng)：父親節(jié)的由來(lái)、社會(huì)?爸爸的手》、歌曲?我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

4、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況發(fā)展親子活動(dòng)：角色反串、?小腳踩大腳》、?騎大馬》等。

5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱?感恩的心》，用舞蹈敘述對(duì)爸爸的愛。

六月，有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀撐持著整個(gè)家庭;父親用親情和煦著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日高興!

父親節(jié)個(gè)性

活動(dòng)目的：

鍛煉幼兒想象能力和發(fā)明能力。

體驗(yàn)節(jié)日的高興氣氛。

參與節(jié)日游戲。

活動(dòng)意圖：

父親節(jié)到來(lái)之際，小朋友們可以自己制作賀卡送給爸爸。

制作器材：

膠水、剪刀、剪貼紙等。

制作步驟：

第一步

在剪貼紙上裁