幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案(優(yōu)秀8篇)_第1頁(yè)
幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案(優(yōu)秀8篇)_第2頁(yè)
幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案(優(yōu)秀8篇)_第3頁(yè)
幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案(優(yōu)秀8篇)_第4頁(yè)
幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案(優(yōu)秀8篇)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案〔優(yōu)秀8篇〕六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇一

敬愛的老師們、各位家長(zhǎng)們、親愛的小朋友們:

大家好!在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開的美好季節(jié)里,泰化學(xué)校迎來(lái)了又一個(gè)兒童節(jié)。在此,我代表泰化集團(tuán)公司向全體小朋友和少先隊(duì)員們致以節(jié)日的問候,并向辛勤工作的老師們表示誠(chéng)摯的謝意!

小朋友們、少先隊(duì)員們,你們是新世紀(jì)的小主人,是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。少年時(shí)代是人生美好的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成。我真誠(chéng)地希望小朋友們能珍惜現(xiàn)在美好的生活,不辜負(fù)老師和父母的厚愛,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),歷練健康身心,真正成為值得爸爸媽媽驕傲的好孩子,值得老師同學(xué)贊揚(yáng)的好學(xué)生。你們要從小事做起,從現(xiàn)在做起,用你們的行動(dòng)來(lái)證明——學(xué)校因你們而感到驕傲,祖國(guó)因你們而充滿希望!

近兩年,泰化學(xué)校在瑞金校長(zhǎng)的帶著下,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)持特色辦學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育。老師們同心同德、兢兢業(yè)業(yè)、你追我趕,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的開展。在此,我希望全體領(lǐng)導(dǎo)、老師能一如既往地愛學(xué)校、愛教書、愛孩子,促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康的開展,為孩子們的未來(lái)開展奠定良好的根底,為泰化集團(tuán)公司根底教育事業(yè)的開展做出新的奉獻(xiàn)!

最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝小朋友們節(jié)日快樂,健康成長(zhǎng)!

謝謝大家!

六一兒童節(jié)活動(dòng)籌劃方案篇二

活動(dòng)時(shí)間:

1、20__年5月31日星期天

上午:8:00—11:30《七彩陽(yáng)光》體操比賽〔全班參加〕

下午:2:00—5:30文藝匯演

2、20__年6月1日舉行慶?!傲花暬顒?dòng)

活動(dòng)地點(diǎn):__中心小學(xué)操場(chǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容:

〔一)《七彩陽(yáng)光》體操比賽(5月31日上午:8:00—11:30〕

總負(fù)責(zé)人:

評(píng)委:

以反映小學(xué)部素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)部?jī)和】迪蛏系木耧L(fēng)貌,表達(dá)“六一〞兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

節(jié)目形式:

①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、英語(yǔ)劇等。

主持人:

〔三)“六一〞活動(dòng)(6月1日上午:8:00—11:30〕

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞〔__副校長(zhǎng)講話〕

2、少先隊(duì)活動(dòng):

①開展一批新隊(duì)員,壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。

②表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員:各中隊(duì)4名。

3、_〔__負(fù)責(zé)〕

主持人:

以慶“六一〞為主題的游藝節(jié)目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、投乒乓球、投籃球等;

〔除后勤外,每位老師各負(fù)責(zé)一項(xiàng)活動(dòng)〕

活動(dòng)要求:

〔1〕、認(rèn)真組織,注意平安;

〔2〕、面向全體,關(guān)注個(gè)別;

〔3〕、講文明、講衛(wèi)生、講紀(jì)律;

〔4〕、通力合作,及時(shí)總結(jié);

〔5〕、學(xué)校活動(dòng)并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇三

“六一〞兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一〞兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):王校長(zhǎng)

組員:徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝“六一〞系列活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一〞兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一〞活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

三、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩

宣傳口號(hào):

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;

保護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);

解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;

解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境〔班級(jí)環(huán)境及全校周圍環(huán)境〕;張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。時(shí)間:20某某年5月25日至20某某年5月31日

2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。〔3——5年級(jí),以感恩父母或尊重老師為主題〕。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。

評(píng)比方法:以年級(jí)組為單位,一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

書法作品評(píng)委:徐成學(xué)柳作田

美術(shù)作品評(píng)委:孫建斌李海波

作文評(píng)委:韓曉曜王永花

3、6月1日上午8:00---10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

工程:(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運(yùn)人:年級(jí)每班男女各五人;(4)單腿跑:班級(jí)內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽〔每班男女各五名,三局兩勝〕。

總領(lǐng)獎(jiǎng)處:教師會(huì)議室。

發(fā)獎(jiǎng):吳成杰

攝影報(bào)道:孫振術(shù)

五、考前須知:

1、注意平安:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,清掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝〔天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝〕,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇四

六一節(jié)是每個(gè)幼兒的節(jié)日,也是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,更是我們松陵三中心幼兒園的第六屆藝術(shù)節(jié)開幕之時(shí),為了幼兒能更好的在幼兒園中學(xué)習(xí)、生活,我們特制定了如下方案:

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展“六一〞系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一〞兒童節(jié),同時(shí)也邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀并參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng),進(jìn)一步增進(jìn)親子間的感情。通過開展“六一〞活動(dòng),進(jìn)一步塑造并提升了幼兒園在家長(zhǎng)心中的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境,布置藝術(shù)節(jié)橫幅。

2、小中班年級(jí)組以班為單位作好慶?;顒?dòng)的準(zhǔn)備。

3、大班組畢業(yè)典禮慶?;顒?dòng)準(zhǔn)備。

排練表演節(jié)目

畢業(yè)典禮會(huì)場(chǎng)環(huán)境布置,增添節(jié)日氣氛。調(diào)整音響確保表演時(shí)不出現(xiàn)意外。

畢業(yè)典禮會(huì)場(chǎng)座位安排:大班幼兒與家長(zhǎng)的座位安排。

主持人員安排:兩位大班幼兒。

節(jié)目準(zhǔn)備,音樂落實(shí),收齊音樂磁帶并歸類、排序。

4、給大班幼兒家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)他們來(lái)參加大班畢業(yè)典禮。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

三、活動(dòng)內(nèi)容

〔一〕小、中班慶?;顒?dòng)

6月1日小、中班各自在班級(jí)里進(jìn)行慶?;顒?dòng),活動(dòng)方案由小、中班的年級(jí)組長(zhǎng)起草,如各班有不同活動(dòng),可由班主任起草活動(dòng)方案。

〔二〕大班畢業(yè)典禮

6月1日大班三個(gè)班級(jí)在大活動(dòng)室進(jìn)行大班畢業(yè)典禮,各班出3-4個(gè)節(jié)目〔舞蹈、唱歌等〕參加表演,大班在6月1日邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參加畢業(yè)典禮。

主持人由張玲玲負(fù)責(zé),選擇兩位大班幼兒當(dāng)主持人,音響效果由沈夢(mèng)辰負(fù)責(zé),調(diào)整音響和話筒,收齊音樂磁帶并歸類、排序,表演時(shí)放音樂。

大班年級(jí)組長(zhǎng)起草活動(dòng)方案,活動(dòng)大體流程如下:

1、園長(zhǎng)致開幕詞。

2、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

3、畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng)?!舶處煴硌荨?/p>

4、教師代表活動(dòng)總結(jié)。

〔三〕教師根本功表演

大班組三年以內(nèi)的教師進(jìn)行教師根本功表演,可以表演舞蹈、唱歌、朗誦等節(jié)目。節(jié)目在6月1日兒童節(jié)中大班畢業(yè)典禮上表演。

四、活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后各年級(jí)組制作藝術(shù)節(jié)〔慶六一〕活動(dòng)的小報(bào),并寫活動(dòng)小結(jié)。上交活動(dòng)方案、畢業(yè)典禮詳細(xì)流程稿、小報(bào)和活動(dòng)小結(jié)。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇五

一、活動(dòng)目的:

一年一度的“六一〞國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的時(shí)機(jī),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)校園決定,我校將舉行隆重的“童心向黨,歡慶六一〞慶六一文藝匯演。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20某某年5月25日,具體時(shí)間看當(dāng)時(shí)天氣再做決定。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

校園操場(chǎng)。

四、參加人員:

1~6年級(jí)學(xué)生

五、活動(dòng)要求:

〔一〕群眾活動(dòng)

〔1〕拔河比賽〔人數(shù)不定,當(dāng)場(chǎng)確定人員是雙方實(shí)力根本相同〕。

〔2〕群眾跳繩〔每班確定7人,兩人擺繩,5人群眾跳,個(gè)數(shù)最多為獲勝者〕。

〔二文藝表演

1、節(jié)目選材:緊緊圍繞感恩、誠(chéng)信、守法、明理、知恥、家鄉(xiāng)好祖國(guó)美為題材,資料健康活潑、用心向上。

2、節(jié)目形式:各班參賽表演節(jié)目2—3個(gè)。

學(xué)生個(gè)體才藝表演,如小合唱,獨(dú)唱,表演唱,童謠傳唱;也能夠是小品、話劇、相聲、詩(shī)歌、朗誦、故事、舞蹈、游戲等。

3、儀容儀表:服裝整齊大方,得體。

4、各班級(jí)于5月20日前將參賽節(jié)目和表演節(jié)目、節(jié)目資料上交校園,并隨機(jī)抽簽決定表演順序。

5、節(jié)目的排練由各班主任及科任教師負(fù)責(zé)。

6、節(jié)目主持:五年級(jí)選二人或者四年級(jí)選二人〔負(fù)責(zé)匯演的報(bào)幕〕。

7、評(píng)委安排:陳艷、詹相成、郭偉、張正珍。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

10分為總分值,算平均分。

七、設(shè)獎(jiǎng)安排:

1、參賽節(jié)目分高、中、低年級(jí)組,各設(shè)一等獎(jiǎng),以及個(gè)人獎(jiǎng)。

2、表演節(jié)目〔每班2個(gè)節(jié)目〕每人〔學(xué)生〕一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)狀;表演獎(jiǎng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),發(fā)獎(jiǎng)狀;

八、活動(dòng)程序:

1、升國(guó)旗;

2、校長(zhǎng)講話;

3、群眾活動(dòng)比賽;

4、文藝表演。

5、活動(dòng)結(jié)束,頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

〔1〕班級(jí)參賽節(jié)目獎(jiǎng),

〔2〕學(xué)生個(gè)人表演賽節(jié)目獎(jiǎng)

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇六

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報(bào)的過程中,大膽發(fā)表自己的設(shè)想并能傾聽他人的意見。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

剪刀、膠水、畫筆等

活動(dòng)過程:

一、帶著幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進(jìn)入活動(dòng)主題

1、出示幼兒用書,引導(dǎo)幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們?cè)诟墒裁??引?dǎo)幼兒大膽答復(fù)。

教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的答復(fù)進(jìn)行小結(jié),書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?

2、你們知道他們?cè)趹c祝什么節(jié)日嗎?〔六一兒童節(jié)〕

3、他們?cè)趹c祝六一兒童節(jié)的時(shí)候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來(lái)聽聽,教師示范兒歌。

4、教師有感情的念兒歌,〔六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會(huì),鮮花水果擺上了,再來(lái)做張大海報(bào)。你唱歌來(lái)我跳舞,今年節(jié)目真不少!〕

5、提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰(shuí)的節(jié)日?你在這一天都會(huì)怎么度過呢?

教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說(shuō)的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們?cè)谶@一天辦了慶祝會(huì),桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來(lái)。

二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào)

1、兒歌里提到了制作海報(bào),大家知道什么是海報(bào)嗎?為什么要制作海報(bào)呢?海報(bào)應(yīng)該怎么做呢?

2、幼兒猜想答復(fù)。

老師小結(jié):海報(bào)是用來(lái)宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫面,當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí),就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報(bào)。

三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意。

1、快要到六一兒童節(jié)了,我們也來(lái)制作一張六一兒童節(jié)的海報(bào)吧。可是我們要在海報(bào)上設(shè)計(jì)些什么呢?

2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的設(shè)想。

3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實(shí)際操作的建議,將這些建議進(jìn)行綜合。

4、幼兒制作海報(bào),感受自己創(chuàng)造的成果。

四、組織幼兒欣賞海報(bào),感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。

本次“六一〞兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演〞、“巧手兒比賽〞、“小能人比賽〞、“巧嘴兒比賽〞、“結(jié)對(duì)子游園〞等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

幼兒故事、童話劇表演賽

目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話??;表達(dá)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最正確舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最正確小演員。

巧手兒比賽〔環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽〕

目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成〔可制作一件上衣或裙子或褲子〕。

比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最正確作品獎(jiǎng)。

小能人比賽

目的:通過開展“小能人比賽〞,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在適宜的地方;要表達(dá)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

比賽形式:大班選取“迷你餐廳〞來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)〞來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)〔學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng)〕。

巧嘴兒比賽

目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符?!部偡种禐?0分〕

B、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝〔可以和爸爸、媽媽共同制作〕隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后答復(fù)有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題?!脖硌莺痛饛?fù)下列問題各5分,總分值為10分〕

C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答〔分大、中、小三組進(jìn)行搶答〕,每答對(duì)一題給1分。

比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的根底上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手?!补谲姟嗆?、季軍〕

比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

結(jié)對(duì)子游園

目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一〞兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一〞游園活動(dòng)。

游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲工程,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一〞禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

五、活動(dòng)時(shí)間安排

〔根據(jù)園所情況具體自行安排〕

5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

5月26日:巧手兒比賽;

5月27日:小能人比賽;

5月30日:巧嘴兒比賽;

6月1日:慶?!傲花晝和?jié)“結(jié)對(duì)子〞游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。

內(nèi)容:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子〞游園活動(dòng)。)

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇七

在“六一〞國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)〞的“六一〞國(guó)際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示我校的藝術(shù)教育成果?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定“小學(xué)慶?!弧瘒?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案〞。

一、活動(dòng)時(shí)間:6月1日〔具體時(shí)間另行通知〕。

二、活動(dòng)地點(diǎn):中心校。

三、活動(dòng)主題:展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想。

四、活動(dòng)組織:

總籌劃:熊正所

副總籌劃:仲秋

執(zhí)行籌劃:某某

工程負(fù)責(zé):

仲濟(jì)順:慶“六一〞文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報(bào)幕等;

肖增傳:獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。

張志鴻:攝像、錄像。

徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂播放。

韋學(xué)余:校園平安、學(xué)生平安。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,表達(dá)“六一〞兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演。

A、節(jié)目形式:

①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。

③語(yǔ)言類:詩(shī)朗誦、三句半等。

④器樂類:獨(dú)奏、合奏等。

注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語(yǔ)劇為主,其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。

B、節(jié)目安排:

本次慶“六一〞文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個(gè),幼兒園1個(gè),完小校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,中心校評(píng)選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長(zhǎng)處。

C、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):

由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委,對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)得分的多少為序,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)籌劃

一、活動(dòng)好處

在“六一〞國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的“六一〞國(guó)際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶?;顒?dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶?;顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,鼓勵(lì)廣闊少年兒童用心進(jìn)取、發(fā)奮向上。

二、活動(dòng)安排

1、總體規(guī)劃。〔校長(zhǎng)室〕

2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(某某、某某、某某)

3、校園文化布置-橫幅、評(píng)委席、彩旗。(某某、某某、某某)

4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(某某、某某、某某)

5、后勤保障。(某某)

6、獎(jiǎng)品書寫。(某某)

7、攝影、電影播放。(某某)

8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(某某、某某、某某)

三、時(shí)間安排

1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。

2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)某某老師處。

4、6月1日學(xué)校舉行大型慶?;顒?dòng)。(7:30-11:00)

四、主要活動(dòng)設(shè)想

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、表彰各類用心分子。

3、文藝活動(dòng)。

〔1〕開展班級(jí)卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開展評(píng)比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日?qǐng)?bào)張濤老師。

〔2〕器樂興趣小組組隊(duì)。

〔3〕文藝隊(duì)匯報(bào)演出。

〔4〕幼兒舞蹈。

4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

〔1〕運(yùn)球比賽:低年級(jí)〔壘球,每班二人,一年級(jí)四人〕;高年級(jí)〔籃球,兩人一組,每班二組〕。

〔2〕團(tuán)結(jié)向前:低年級(jí)〔二人綁腿跑,每班二組〕

〔3〕板凳運(yùn)人:3-5年級(jí)〔每班男女各二人〕;

〔4)單腿跑〔低年級(jí)男女各2人〕;運(yùn)傷員(3-5年級(jí),男女各6人〕;

〔5〕拔河比賽:平行班對(duì)抗賽〔每班男女各五名,三局兩勝〕。

5、看電影:《西游記》

6、活動(dòng)地點(diǎn)安排:一年級(jí)門口。

五、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判

裁判長(zhǎng):某某〔起點(diǎn)〕、某某〔終點(diǎn)〕

裁判員:某某、某某、某某、某某、某某、某某

六、卡拉OK比賽評(píng)委

組長(zhǎng):某某

組員:某某、某某、某某、某某、某某、某某

七、大門值勤:王臣貴、劉景云

八、校醫(yī)、衛(wèi)生:

九、考前須知

1、將平安:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、將禮貌:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,清掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比〔值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤狀況〕。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝〔天熱,著夏裝;天涼,著秋裝〕,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

5、班主任、裁判員加強(qiáng)職責(zé)心,確保無(wú)事故。

十、備注

1、中午播放電影,自愿參加,但要持續(xù)會(huì)場(chǎng)秩序。

2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇八

活動(dòng)目的:

1、通過豐富多彩的游戲活動(dòng)讓幼兒感受、體驗(yàn)節(jié)日的快樂

2、增進(jìn)親子感情

3、讓家長(zhǎng)了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)及開展情況,促進(jìn)家園共育

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