第一單元基礎(chǔ)復(fù)習(xí)練習(xí) 部編版語文七年級下冊

第一單元基礎(chǔ)復(fù)習(xí)練習(xí)知識點(diǎn)一字詞積累1.給加點(diǎn)的字注音。元?jiǎng)祝ǎ┬Ｑa(bǔ)（）碩果（）氣沖斗牛（）鋒芒畢露（）揩拭（）闔眼（）咳嗽（）刮目相待（）鍥而不舍（）2.根據(jù)拼音寫漢字。選pìn（）夜xiāo（）調(diào)gēng（）婦rú皆知（）jiǒng乎不同（）3.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.深霄背誦開拓者鞠躬盡悴B.選聘晝夜大無畏鋒芒必露C.無瑕仰慕膠州灣婦儒皆知D.昆侖摯友戈壁灘至死不懈4.閱讀下面這段文字，根據(jù)注音填寫適當(dāng)?shù)臐h字，或給加點(diǎn)的漢字注音。數(shù)據(jù)是數(shù)字經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵要素。經(jīng)過多年努力，我國已成為世界信息產(chǎn)業(yè)的主要貢獻(xiàn)者。企業(yè)也搭上了發(fā)展快車，比如政府與騰訊、阿里巴巴等企業(yè)進(jìn)行技術(shù)層面的深度合作，為未來xù（）勢，為發(fā)展diàn（）基。當(dāng)前，具有中國特色的數(shù)字進(jìn)化模（）式在探索和實(shí)踐中逐步成形，以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，探索“業(yè)務(wù)上云——數(shù)據(jù)整合——應(yīng)用創(chuàng)新”的路子，對提高老百姓獲得感幸福感安全感，大有裨（）益。5.下列括號內(nèi)的解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.亙古（遠(yuǎn)古）；風(fēng)悲日曛（曛：昏暗）；氣沖斗牛（斗牛：星宿名）B.余暇（暇：空閑）；疲憊不堪（堪：能忍受）；獸鋌亡群（鋌：疾走）C.勒功（刻石記功）；警報(bào)迭起（迭：重疊）；仰之彌高（彌：彌補(bǔ)）D.驀然（突然）；瀝盡心血（瀝：滴）；鮮為人知（鮮：少）知識點(diǎn)二語言運(yùn)用6.根據(jù)語句內(nèi)容，橫線處填寫恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）今天在此追悼李公樸、聞一多先生，時(shí)局極端險(xiǎn)惡，。但此時(shí)此地，有何話可說？我謹(jǐn)以最度誠的信念，向狗難者獻(xiàn)誓：心未死，，和平可期，，殺人者必覆滅！A.人民無比沉痛志不絕爭取民主B.人心異常悲憤意志緊民主自由C.人民生活痛苦斗志昂民主有望D.人心異常悲憤志不絕民主有望7.下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）A.港珠澳大橋的順利通車讓每一個(gè)中國人心生自豪，但為建設(shè)大橋默默付出的工作者們所經(jīng)歷的困難卻鮮為人知。B.學(xué)習(xí)須從基礎(chǔ)知識學(xué)起，鍥而不舍，循序漸進(jìn)，逐步提高。否則，難以建成知識領(lǐng)域里的高樓大廈。C.《我就是演員》節(jié)目中參賽的演員表現(xiàn)不俗，導(dǎo)師們也是氣沖斗牛，十分專業(yè)。D.亂用遠(yuǎn)光燈、開車隨意變道、非緊急情況占用應(yīng)急車道等交通陋習(xí)都讓人深惡痛絕。8.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.2020年7月4日，隨著林丹的退役，給國際羽壇“四大天王”的時(shí)代正式畫上句號。B.“中國詩詞大會”之所以受到中小學(xué)生喜愛的原因，是因?yàn)槠湫问叫路f、內(nèi)涵豐富。C.羊城中學(xué)舉辦與策劃的經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)，對發(fā)展學(xué)生語文核心素養(yǎng)有著積極作用。D.接近八成的受訪市民認(rèn)為，廣州老舊小區(qū)微改造改善了社區(qū)環(huán)境，提升了生活品質(zhì)。9.下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A.通過這次野外學(xué)習(xí)，使我對自然科學(xué)的興趣更大了。（刪掉“使”字）B.我認(rèn)為，應(yīng)該盡可能使用簡化字，不要濫用繁體字，因?yàn)檫@樣會給漢字規(guī)范化和青少年學(xué)習(xí)增加困難。（“這樣”改為“繁體字”）C.望著白云繚繞的香爐峰和飛流直下的廬山瀑布，無不使游覽者感受到大自然的壯美雄奇和神功偉力。（去掉“使”，并將“游覽者”移到“無不”之前）D.他們在遇到困難的時(shí)候，并沒有消沉，而是在大家的幫助和關(guān)懷中得到了力量，增進(jìn)了克服困難的信心。（將“幫助”改為“依靠”）10.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）胡同，是北京特有的一種古老的城市小巷，，。.，.①明清以后不斷發(fā)展，最多時(shí)有6000多條②這些地區(qū)都是您感受胡同文化的好去處③據(jù)統(tǒng)計(jì)，北京現(xiàn)有胡同1000多條，縱橫交錯(cuò)，織成了薈萃萬千的老北京景觀④現(xiàn)今有同景觀保存相對完好的區(qū)城有東城區(qū)、西城區(qū)和前門地區(qū)⑤最早起源于元代A.④②⑤①③B.④②③⑤①C.⑤④①②③D.⑤①③④②11.仿照畫線部分，補(bǔ)寫兩個(gè)句子，使之構(gòu)成語意連貫的排比句。握手，是心靈的交流。大千世界，常常因握手而孕育出美好的境界。微風(fēng)與湖水握手，蕩漾出輕柔的漣漪；，；，.12.從傳統(tǒng)文化的角度來看，下列各項(xiàng)中小玲的做法不正確的一項(xiàng)是（）A.農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)，小玲陪家里的老人一起登高望遠(yuǎn)，賞菊吟詩，遍插茱萸。B.小玲的生肖屬相是蛇，弟弟比她小2歲，小玲要挑選一款生肖屬相的玩具送給弟弟作為生日禮物，她選擇了一只可愛的機(jī)器狗。C.小玲向同學(xué)小明詢問他母親的姓氏，按照古代的禮儀應(yīng)當(dāng)這么問：“令堂貴姓”。D.李老師提問：“農(nóng)歷二月份有哪些節(jié)氣？”小玲問答：“驚蟄和春分?！?3.閱讀下面我國2020年一季度經(jīng)濟(jì)發(fā)展數(shù)據(jù)圖表，按要求答題。（數(shù)據(jù)來源：國家統(tǒng)計(jì)局）（1）根據(jù)上面圖表的主要信息，得出一個(gè)結(jié)論。（2）請你對這個(gè)結(jié)論進(jìn)行簡要的解釋說明。知識點(diǎn)三文學(xué)常識14.填空。（1）《鄧稼先》一文作者是，他是美籍華裔家，曾獲。鄧稼先是我國核物理學(xué)家，為做出了重大貢獻(xiàn)。（2）《孫權(quán)勸學(xué)》選自《）。此書是一部體通史。（3）司馬光，（朝代）家、家。（4）“四書五經(jīng)”中的“五經(jīng)”指《》《》《》《》《》知識點(diǎn)四閱課理解閱讀兩篇短文，回答問題。[甲]初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。[乙]傅永，字修期，清河人也。幼隨叔父洪仲入國，尋復(fù)南奔。有氣干，拳勇過人，能手執(zhí)鞍橋，倒立馳騁。年二十余有友人與之書而不能答請于洪仲，洪仲深讓①之而不為報(bào)。永乃發(fā)憤讀書，涉獵經(jīng)史，兼有才筆。高祖每嘆曰：“上馬能擊賊，下馬作露布，唯傅修期耳?！薄段簳?，列傳第五十八》[注]①讓：責(zé)備。②露布：公開的文告。15.下列加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是A.孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪（專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官）B.大兄何見事之晚乎（看見）C.尋復(fù)南奔（不久）D.涉獵經(jīng)史，兼有才筆（廣泛地閱讀而不求深入鉆研）16.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意義相同的一項(xiàng)是A.蒙辭以軍中多務(wù)自以為大有所益B.結(jié)友而別有友人與之書而不能答C.蒙乃始就學(xué)永乃發(fā)憤讀書D.大兄何見事之晚乎