中學(xué)生活真精彩作文3個

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告別了快樂的童年，我們迎來了人生的又一個起跑點(diǎn)—中學(xué)生活。

兒時，自信的我認(rèn)為中學(xué)生活必然比小學(xué)生活好?？墒牵?/p>

中學(xué)的大哥哥，大姐姐說中學(xué)生活就像是坐牢。自信的我此時巳不自信了，為自己將要在“牢獄”中過三年,而心驚膽寒。

正所謂：路邊信息不可以靠。我巳是一個光明磊落的中學(xué)生。

若是你問我中學(xué)生活可怕嗎？我必然會搖搖頭。

中學(xué)生活無聊無味嗎？不是的?？矗n室里的同學(xué)們多活躍，

舉手回答以下問題，議論聲紛紛。晚自習(xí)，同學(xué)們在課室里復(fù)習(xí)舊知識，預(yù)習(xí)新知識，不時時傳出唧唧喳喳的議論聲。下課后，發(fā)言聲、笑聲、歌聲，在校園里久久回蕩一一這邊“故事會”，那處“議論會”，這頭“游戲場”，那頭“外來妹”。你還認(rèn)為中學(xué)生活無聊無味嗎？

中學(xué)的同學(xué)獨(dú)到嗎？不是的。同學(xué)見面第一句：“好朋友，

握握手，你吃鼻涕我喝酒”。瞧，那處的女孩子們正在快樂地踢

鍵子。她們跳得那么輕盈，那么輕松，臉上燦爛的笑臉，多像春

天含苞欲放的花兒。自然，男孩子也不落后。他們?nèi)耘f未改掉他

們獨(dú)到的性格，在你追我趕瘋狂地玩。有些男、女同學(xué)在一邊欣

賞風(fēng)景，一邊議論國家大事。中學(xué)的同學(xué)獨(dú)到嗎？

中學(xué)的老師冷漠無情嗎？不是的。中學(xué)的老師對學(xué)生是有問

必答。上課時，老師是嚴(yán)格的，對每一個問題都細(xì)細(xì)剖析，詳盡

解答。下課，老師則和學(xué)生們是老朋友，一起聊天說地，一起談

心事，一起吹牛皮。中學(xué)老師那一句句溫柔的答語，一句句感人

肺腑的平和問候，那對學(xué)生們忘餐廢寢的教誨。你能說中學(xué)老師

冷漠無情嗎？

中學(xué)的生活是快樂而又難忘的。童年金色的夢巳成為我們粉

細(xì)的回憶。同學(xué)們，讓我們展暢懷抱，擁抱每一輪新的太陽。

篇二：初中生活真優(yōu)秀

初中生活像春風(fēng)拂過長白山，春雨浸潤松花湖，來往趕忙卻

很暢快而熱忱使我充滿激情。

當(dāng)我步入了新學(xué)校，熱切的心向往著它，使我向往、使我想象。每一個人都意氣風(fēng)發(fā)精神抖擻。人們都說上了中學(xué)就苦了，可我想問：“這算是苦嗎？難道每天學(xué)習(xí)到很晚,起得很早

就苦嗎？每天排練大型操，這算苦嗎？每天要在學(xué)校里坐1

0個小時這是悲傷嗎？”若是你說：“是的！”那我會說：

“你錯了！”在教室里坐10個小時，不寒冷，不饑餓。我幸沒有生在大山里，在敞光明的教室，老我

“填”那缺乏知的，使我懂得與數(shù)交朋友，聽辛棄疾他那未完成的夢想，與'‘小a弟弟”在四格中快的游、奔跑??

在的操上，我排著筆一筆直的伍，體育老

挺著大大的啤酒肚在人群中走。第一個是扭胯，可是怎么扭都

是扭屁股。體育老耐心的告我：“在扭的同要把身子向

左斜就可以扭出去了”。我了一下真的可以?。±夏弥?/p>

筒憂慮的望著我，生怕我出一丁點(diǎn)的失。今天，校

自挑列操手，我的心里像有只小鹿在撞，心跳越來越快。

一年十二班挑了30余人，一年十三班??啊，我上了，我快樂的笑了，是自心里的笑，因我喜火而又沸的集體生活。

我不但有快的學(xué)生活，有多大的夢想。開學(xué)第一周老我：“你有夢想？”我聲回答:

“有”。老：“那能大聲出你的夢想！”，我你追我趕的起了手，生怕老看不到自己。有的同學(xué)：“我要成一名勇敢無畏的刑警，捉拿重要犯人，祖國效力”；

有的同學(xué)：“我要成一名學(xué)富五的老，教育人，就像您一”；我：“我想成一名救死扶的醫(yī)生，幫助病人早日脫病魔的損害，上幸福安的日子”??老：“你

的都很好，但夢想是要你自己去的，若是了卻做不到，

那么個夢想就會破,所以你腰付行，不可以光有一個

夢想的模型，氣球的心里”。我：“老，您就放心吧，我

必然會努力完成我各自的夢想”。老欣慰的看著我：

“我相信你必然會你的人生夢想”。“叮?！毕铝?，

我的夢想就此帆航！

若將人的一世比作一株花草，那初中生活必然是它努力

蓿蕾枝的程。它不似花苞那般稚嫩，亦不若放后等待欣

那般無聊。而是抵擋著雨的同又迎接著甘露和陽光，漾著

暖流，充了挑，充滿著激情，是那般的優(yōu)秀！

?烈日?疲?持

初一的那個暑期，互不相的我相聚在里。我來自

不一樣樣的地區(qū)，來自不一樣樣的學(xué)校。但，我卻穿著相同的迷彩服，

著相同的目，有著相同的目，同在那片陽下。麥浪

般的流督促著我的汗水，可同激著汗流泱背的我心中

那股莫名的力量來與他斗；烈日坡著辣水，早已將我本白皙

的皮膚染得通，可我仍不希望，因我已學(xué)會了持。我們的四肢疲備，但我們的心不疲備，我們的臉上仍掛著笑臉。我們互不認(rèn)識，可我們又早已熟知，我們在出操前，互相提示防曬霜；我們在有人中暑時，主動遞上礦泉水......

初一的軍訓(xùn)生活讓我結(jié)交了好友，學(xué)會了堅(jiān)持?；貞洺跻?，真優(yōu)秀！

校園?活動?積極?團(tuán)結(jié)

初二的校園里，活動愈發(fā)多了，又多了我和小伙伴們的影子。演講節(jié)上，我們用語言弘揚(yáng)社會道德，抒發(fā)豪言壯志；藝術(shù)節(jié)上，優(yōu)美的舞姿，宛轉(zhuǎn)的歌聲亦是吸引了很多校友；體育節(jié)中，賽場上更是灑下了我們的汗水，留下

了因團(tuán)結(jié)合作而獲得的無數(shù)榮耀，亦留下了艱辛與汗水

初二的校園生活讓我拓寬了視野，享碰到了活動的樂趣，更意識到了團(tuán)結(jié)的力量！回憶初二，真優(yōu)秀！

班級?試卷?努力?收獲初三的班級中充滿車嚴(yán)肅的氣味，我們身邊堆滿的試卷壓得我喘不氣來。可常言道：“有付出才能有收。”我都朝

著更高的那一點(diǎn)而努力。我會早早的抵達(dá)教室寫外，會爭著住老目，會走路劃著下一步要做什么??上呆的人少了，抄作的人少了，下玩的人少了??因我也想像民一，在秋收收自己豐的成就