嘗試的成功作文3篇

第嘗試的成功作文3篇嘗試的成功作文篇1

一個人一生假設(shè)從未跌倒，算不得光榮。

胡適先生說：“大膽假設(shè)，小心求證。〞自古成功在嘗試。勇于嘗試，這就是成功的必經(jīng)之路。

科學(xué)家在實驗室里不斷地嘗試，終于發(fā)現(xiàn)了聲光電波，改變了世界；農(nóng)夫也在農(nóng)田果園里不斷嘗試，結(jié)果稻麥增收了，水果長大了?，F(xiàn)在的接種技術(shù)，大大提高了農(nóng)業(yè)的收成。例如芒果和蘋果接種，可以產(chǎn)生另外一種水果的口味；棗子和芭樂接枝，品種改進后的棗子，碩大無比，可口而味甜。這一切都應(yīng)該感謝許多勇于嘗試的人，他們讓自然科技不斷的進步。探險家向高山大海里探險，現(xiàn)在人類對于高山的形態(tài)，對于海洋的奧秘，真是無有不曉。美國率先向月球去探索，甚至勇于向火星、木星去了解。世界就是因為有許多不怕艱難、不怕犧牲、勇于嘗試的人，因此讓我們多了知識，多了經(jīng)驗，甚至多了時空?，F(xiàn)在人類因為勇于嘗試，有人造雨，有人造花，有人造器官，甚至有試管嬰兒的出生，以后人類還真有可能開展到“人人都是上帝〞、人人都能創(chuàng)造世界的一刻。正如佛陀所說：人人都有佛性。人，真是無有不能。

人的潛力無窮，只有肯努力，只要勇于嘗試，就有成功的希望。害怕攀登頂峰的人，只能在洼地里徘徊，勇于為別人開路的人，總是走在最前面的人。如果一件事沒有困難，也就沒有時機成長；因此面對困難的事，更要勇于嘗試。勇于嘗試，并非盲目地橫沖直撞。要成為一個成功者最重要的就是要有“別人能，我也能〞的信念；唯有消除“不可能〞的局限，一切事才會變得有可能。

一個人一生如果從未跌倒，算不得光榮；每次跌倒以后，都能勇敢地再站起來，才是最大的榮耀。因此面對困難時，首先要去除做不到的心理障礙，再試著想出解決困難的方法。一個人如果不敢勇于嘗試，不能承受失敗的痛苦，便得不到成功的喜悅。所以凡事要勇于嘗試，能夠面對事實，困難才會迎刃而解。

嘗試的成功作文篇2

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)上初中了。小學(xué)時的那些美好記憶還令我久久不能忘懷，最令我不能忘懷的應(yīng)該就是五年級時的演講比賽了吧！

大家可能會很好奇，不就是一次演講比賽嗎？為什么會令你最不能忘懷呢？下面就由我來給大家講一下這件事的來龍去脈吧。

小時候的我，沉默寡言，對自己沒有信心。上課從不敢舉手發(fā)言，也不敢參加學(xué)校組織的活動和比賽。即使我有能力完成這項任務(wù)，也不敢向老師申請。所以我有很多長處老師也沒有發(fā)現(xiàn)。就這樣直到那一次演講比賽。

那天我如往常一樣到了學(xué)校，開始上早自習(xí)。老師走進教室，對大家說：“同學(xué)們，下周學(xué)校要舉行一場演講比賽，每班派一名代表參加，誰想去？〞老師話音剛落，就有許多同學(xué)舉手，我心想：舉手吧，我有這個能力，況且這對我來說也是一次很好的鍛煉時機。剛想舉手，就聽見心里的'另一個聲音：別去了，萬一你到了臺上，一緊張忘詞了，磕巴了，那不是在全校人面前丟臉嗎？正當(dāng)我內(nèi)心猶豫不決的時候，老師掃視了一圈，最終將目光鎖定在了我身上?！瓣愑?，你來參加這次的演講比賽吧！〞“??？〞我被嚇了一大跳，“可是…我…〞“我知道你心里肯定有顧慮，但是這對你來說是一次很好的鍛煉時機，時機只有一次，你可要好好把握呀！〞“嗯，謝謝老師，我會努力的。〞雖然容許了下來，但心里還是很忐忑不安，唉，我該怎么辦呀？

回家后把這件事告訴了媽媽，她很開心的說：“這是件好事呀！老師給你這個時機，你就應(yīng)該好好珍惜，我來幫你練習(xí)吧！〞“我…真的可以嗎？〞“要相信自己，對自己有信心，才能成功。〞“謝謝媽媽，我會好好努力的，不會讓你們失望的。〞

時間過的真快呀！一眨眼就到了比賽那天，我心里真的好緊張，這可是我第一次參加這種比賽呀！我…真的可以嗎？對了，要相信自己，你不能辜負了大家的一番心意呀！我漸漸控制住自己，讓自己冷靜下來。到我了！我忐忑不安的走到臺前，開始了我的演講。剛開始由于緊張，聲音都在微微顫抖著。慢慢的，我放松了下來，聲音越來越大，也越來越有感情。演講完畢，我長舒了一口氣，剛剛真是嚇死我了！但是我演講成功了！我成功了！

后來頒獎，我得了二等獎。雖然不是最高獎項，但它是我成功的見證，是我勇氣的見證，是我鍥而不舍的精神的見證！從這往后，我就經(jīng)常參加學(xué)校組織的比賽和活動，并且上課也敢大膽舉手發(fā)言了。因為我明白了，嘗試不一定成功，但不嘗試一定不會成功這個道理，所以今后我一定大膽嘗試每件事。只要對自己有信心，我相信我一定會成功！

嘗試的成功作文篇3

光陰似箭，日月如梭，六年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)無聲無息地結(jié)束了。在小學(xué)六年的時光中，我有過成功有過失敗，但令我最難忘的是一次嘗試。

那是五年級的一天，班主任黃老師給我們布置了周末的任務(wù)，讓我們保護雞蛋，還說完成最好的將會得到“神秘〞獎品。這個獎品一直吸引著我，于是我開始專心致志地研究起來。

我想：讓雞蛋不破，主要是保護的東西要結(jié)實。什么樣的東西才算結(jié)實？這個問題讓我苦思冥想，最后我決定先用紙盒子試試。

我把裝有雞蛋的紙盒子放到陽臺上，然后扔了下去，誰知雞蛋連同盒子瞬間“粉身碎骨〞。我疑惑不解，想了好久，才得出一個觀點：紙盒子并沒用問題，而是不應(yīng)該在陽臺上，因為陽臺太高，應(yīng)該到樓下去試試。

我飛快地跑下樓，吸取教訓(xùn)，帶來許多實驗用品。我先將手高高抬起，然后將裝有雞蛋的盒子小心翼翼地放手，但隨著一聲清脆的響聲，雞蛋還是碎了。

我不甘心，也許是因為紙盒子太大，換個小得好了。我拿來一個小盒子，用微顫的手舉起，心里七上八下，生怕再次失敗。我慢慢地放開手，眼睛隨著盒子落下，這一次沒用發(fā)出任何聲響，我以為自己成功了，翻開盒子，差點沒暈過去，雞蛋雖然沒象前幾次那樣摔得粉碎，但還是破了個大口子。

我徹底被打敗了，自信心灰飛煙滅。我沮喪至極，但心中十分別扭。不行，還是沒用試驗成功。我要堅持，我自言自語。

就在這時，一個念頭閃過：如果用海綿怎么樣？不是有人說“以柔克剛〞嗎？我迫不及待地開始了又一次試驗。這回，我找了一塊厚厚的海綿，緊緊地包在雞蛋周圍，小心翼翼地扔了